漫画老师800字五年级

时间:2025-11-13 13:28:23 | 作者:用户投稿

篇一:漫画老师800字五年级

天哪!我们的梁老师真的太像光头强了,我实在忍不住写一下这光头强。

这个光头强,浑身都是宝。头光闪闪的,像一个又亮又大的大苹果,一口咬下去,一定很甜很甜。他的肚子不是一般人能够拥有的,像极了一个大皮球,仿佛整个地球都可以装到他的那个大肚子里。他是个小短腿,像只大猩猩一样,上半身既强壮又肥胖,下半身就像开玩笑一样,又小又短,把我给笑死了……

梁老师的光头是最吸引人眼球的,灯光照在那光头上,喔,可真亮啊!就像一个行走的电灯泡。

地球人看地球人是看脸,可梁老师是一个特别的地球人,大家看他就看他那帅气的光头,看着看着,总想去摸一下,这个梁老师一定不准。那次,我看见梁老师趁我们低头写字,自己偷偷地摸了几下自己的光头,他的手在头上很自由的滑动,那是什么感觉呀?让我更想摸一摸啦!我还想知道梁老师到底用不用洗发水呢?如果用的话,那同学们想一下,一个光头顶着一头泡泡,哈哈哈……那可真好笑。如果不用,那梁老师一年可以省几百块洗发水钱吧,这可真是一个会省钱的光头哦!

梁老师上课时偶尔会和我们说笑,使我们在快乐中学到很多知识。每次说到好笑的地方,他可不会大笑,不过总是咧着嘴的,除非到了特好笑的地步,他才会发出一点点笑声,我也不知道他是怎么忍住的?我也是服了,难道梁老师就是传说中的死要面子活受罪!对,一定就是这样的。明明很好笑,却不大声地笑出来。

梁老师真是个天生的相声演员,他的每一句话都是谨慎思考才说出来的,而且又快又搞笑,再配上那个光光的头,在讲台上晃来晃去,可以想象多有趣啊。

梁老师人可好了。除了教我们知识,还借我们玩他的东西,给我们上电影课,告诉我们电影给人什么启发和道理。他还说要带我们去看望孤寡老人和留守儿童。我想梁老师内心肯定有一团火,温暖自己,也照亮别人。这篇作文我敢这么写他,也是因为他脾气好、性格好,宰相肚里能撑船,他不会怪我的。他简直就是我们心中的活菩萨……

对!就是活菩萨。菩萨不就是一个光头吗?哈哈……哈哈哈……

篇二:漫画老师800字五年级

如果我画漫画,那么我的漫画里的人物一定是我们班的语文老师——王老师,一个温柔、善良的大姐姐,一个有责任、有爱心的好老师。

王老师长着一张可爱的脸蛋,圆圆的脸蛋戴着一副大眼镜,厚厚的镜片告诉我们她读书万卷,学识渊博。小小的鼻子配合一张樱桃小嘴,搭配协调。漫画里的她一定是嘟着小嘴,因为这是她生气的样子,别看她生气,既威严又可爱。

当我们表现优秀时,王老师会更加可爱。记得有一次升旗仪式时,天气很热,太阳火辣辣地照在我们的脸上,所有人的脸上都沁出了一层密密的汗,一个一个的流程好像无止境一样地继续着,周围好几个班级已经按耐不住地开始讲话。只听见王老师轻声地说:“坚持一下,坚持到最后的人才是最厉害的那一个!”这一声令下,我们班所有的人站得更直了,任凭汗水进入了眼睛,也没有人动手去擦。台上的主持人开始宣布获得流动红旗的班级了,“五年三班……”我们班获得了流动红旗了!所有的同学脸上都扬起了自豪的笑脸!王老师知道这件事后,满作文人网Www.ZuoWenren.coM脸都是甜蜜的笑容,露出她那深深的酒窝,使她更加的美丽。她的脚下好像生了风似的,走的又快又轻盈,伴着一蹦一跳的步伐嘴里啍着小曲,走进教室如一缕灿烂的阳光。

王老师也有急躁的时候,为什么急躁?自然也是因为我们。有一次,我们班一位同学,在课余时间说粗话,被刚好路过的督导员抓了个现形,毫不客气地给我们班扣了纪律分,王老师看到记录表后,眼里含着泪水,直跺脚,这时王老师满脸写满急躁,立马飞奔教室,快速地走到这位同学身旁,高高地举起尺子,轻轻地落在课桌上,一道严厉的眼神,马上让这位同学知道自己犯了错误,犯错的同学像焉了的黄瓜头垂得低低的,从此再也不敢犯错了。王老师上课时只要发现哪位同学心不在焉,就会用犀利而严厉的眼神瞪着她,有时也会喊出她的名字,这一喊恐怕全校师生都能听到。可是我们知道,这些严厉都是因为老师深沉的爱。

我们的语文老师——王老师,像一缕阳光,温暖着我们每一位同学的心,她既严厉又可爱,她就是我们心里最好的老师。

篇三:漫画老师800字五年级

当我闭上眼睛,头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师,她是多么的严厉,她又是多么的温柔。

陈老师不高,略微显瘦,脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子,我们一直以为她很年轻。今年教师节,学校给教龄30年的老教师颁奖献花,其中就有陈老师,我这才意识到,陈老师已经不年轻了。

陈老师非常严厉,从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天,我没有认真检查作业,结果数学作业漏了一道没写。第二天,组长收作业时,我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理,把作业交上去了。

第二节体育课上课了,我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业,我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来,两道严厉的目光从我们脸上扫过,我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说:“这才开学第一天,你们就欠作业,我不罚你们,你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说:“你们这节体育课就不用上了,先回教室把作业补起来给我检查,如果还写错,就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样,赶紧拿回自己的作业本,兔子一般跑回教室补作业。

当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时,老师一边批改一边满意地点点头,说:“看来还是知错就改的好孩子,这次原谅你们了,以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的,心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了,陈老师还是挺不错的。

陈老师其实也是一个很温柔的老师,她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我,每当课堂做练习时,老师总会走到我身边看看我写得怎么样,课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时,老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

今年,陈老师没有再教我们了,她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她,我总会说一声“老师好!”

难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

篇四:漫画老师800字五年级

说到“菠菜”,你一定会想到动画片里那个吃菠菜的大力水手波派吧。我今天要说的这个菠菜,可不是大力水手,他是我的作文老师。

第一次见到他,是在培训班的前台,还以为他是专门收费的收银员呢!我问他:“你好,请问作文班在哪个教室?”他缓缓抬起头,慢慢起身后转了个弯,用那粗壮的手指了指,说:“直走再右转,就到了。”

来到教室我找了个位置坐下,快要开始上课了,我稳稳当当地坐着,想象着新老师的外貌,脑海里浮现出妈妈说的话:这个老师教学可厉害了,能拜在他门下,可是三生有幸哪!

不曾想一个五大三粗的壮汉走进了教室,他拍着自己的啤酒肚说:“我就是你们的作文课老师,大家好。”

什么?我先是大吃一惊,再定睛一看,咦,这不是前台收银员吗?啊,这整一个“中年油腻大叔”啊!

我慕名而来的老师竟长成这样:一对眯眯眼,衬着那乌黑浓密的眉毛。眼睛笑和不笑的时候始终是一条线,不会睁大一毫米。扁扁的鼻子像是被人打了一拳,托着那双眯眯眼,再合适不过。明明长着一张国字脸,却烫了女人似的一头卷发,再加上一张樱桃小嘴。欧买噶,大脸小嘴卷发扁鼻,这些凑在一起,感觉好不协调,像是那台上的小丑。

这便是他给我的第一印象。

虽然长相有些怪异,但他教作文非常有一套。他常常用幽默的话语,逗得我们哈哈大笑,像是在大剧院里听单口相声,什么“每一个抖腿的人心里都有一台缝纫机”啦,什么“你真美,想得美”啦,可谓妙语连珠。他不仅上课生动有趣,而且批改作文特别认真。他喜欢把语文课本上的文章拿出来与作文题目进行对比讲解,从不会叫我们死记硬背,用最接地气最容易理解的方式去写作,打消我们对写作的恐惧,让我们觉得写作其实也很简单。菠菜也十分严格,作文总要一改再改,精益求精。他让我们学会了思考分析,告诉我们哪些需要润色、增加细节,哪些是不合理的构架。慢慢地,我对作文越来越感兴趣。

菠菜,能给人提供营养,菠菜老师的课堂,更是如此。他就是这样一个幽默风趣,非常有个性的作文老师。

篇五:漫画老师800字五年级

新学期,新气象,换了新同桌,有了新教室,背上了新书包,一切都变新了,我们也换了一位数学老师——钱老师。钱老师,顾名思义姓钱,但她有时也姓“甜”。

钱老师,中等的个子,戴着一副金丝边的眼镜,穿着时尚而又大方,看上去充满智慧,又透出几分喜感。

为什么钱老师也姓“甜”呢?要从一节数学课说起。

一天下午,我们正在上数学课,钱老师布置了两面的课堂作业。午后慵懒的阳光,透过虚掩着的窗帘,轻悠悠地照进来,使人昏昏欲睡。我们无精打采地做着数学作业,钱老师看了我们一会儿,“吱嘎”一声,推开教室的门快步走了出去。

过了一会儿,她又快步走了回来,这时,我们惊奇地发现,钱老师的手中竟然拿着两大包棉花糖。我们看了都一头雾水,不知道老师的葫芦里卖着什么药。

正在大家纳闷时,钱老师将棉花糖放到讲台上,举起一把剪刀,开始拆起包装。这时,全班同学的四十双眼睛都盯在了那两包棉花糖上。

“噗”钱老师将包装剪开了一个大洞,一股草莓和抹茶的香气,就从洞口争先恐后地挤了出来,在教室里漫无目的地飘散。瞬间,四十只鼻子开始贪婪地嗅起了空气中的香气。

钱老师这才缓缓开口:“只要这两面作业全对,并在下课之前上交到我这里,就可以领一个棉花糖。”我们心中又惊又喜,立刻埋下头来努力地写起了作业,“前三名——”钱老师说到这里停顿了一下,“有两个棉花糖!”我一听,加快了笔上的速度,刹那间,教室里静得只有笔尖划过白纸的嚓嚓声,和飘散在空中的棉花糖的香气,但是现在,谁也顾不得去嗅它们了。

“当当当”下课铃敲响了,钱老师竟然走出了教室!她平时可是要留下来好长时间批改作业呢!今天可真神奇神奇!神奇的药方是什么呢?我若有所思地看了看手中的两颗棉花糖,原来——它就是答案。

以后做作业,我们都在“甜”的海洋里遨游,学习轻松又愉悦。全班同学的学习成绩自然也像芝麻开花节节高。

这就是我们的钱老师,她创造了“甜”的教学法,让我们在品尝糖果的甜味时,也品尝着学习进步带来的甜蜜。

篇六:漫画老师800字五年级

黄梓程

时间如白驹过隙,转瞬即逝。从我步入校园的那天开始,到现在已经过去了五个春秋,我遇到了好多位老师,其中有两位老师让我印象颇深。

首先是我们的幽默才子——数学老师。数学老师姓车,名洪刚,一个响亮的名字。他常戴着大眼镜,梳着如刷子一样直竖起来的小平头。每次一走进教室,一股书生气便迎面扑来,不过大家可别被他的外表骗了,他性格随意,不拘小节,人送外号“走廊歌神”。他上课从来不拿书,因为知识全都储存在他聪明的大脑里,他还经常和教材“打仗”,我们不得不绞尽脑汁帮忙做“裁判”。他也爱给大家起外号:大板牙、疯姐、蛹姐、葱哥……

他还爱讲笑话。有一次,于某某犯错了,数学老师讲了一个故事:“从前有个学生犯了错,老师说他是个搅屎棍,同学们都笑了。回家后他问他妈:‘同学们笑啥,我是棍,他们不是屎吗?’当然于某某,我没说你是搅屎棍啊,我只说你是棍。”教室中笑声顿起。当然车老师的课是没得说的,他知识点把握精准,而且他总能找到最简捷的解题思路教给我们,我也不由得在心里暗暗为他竖起大拇指。

接下来就是“河东狮子王”黄老师,他有三大无敌“黄式功法”。第一式“死亡凝视”,如果你在他的课堂上开小差,一招“死亡凝视”保证让你心神不安、魂飞魄散;第二式“黄式按摩”,痒到让你怀疑人生;第三式“黄式碎碎念念金紧箍咒”,一番下来,让你头脑爆炸,再也不想贪玩,只想好好学习,只想好好学习……这便是他称霸五学年的绝技。

此外,他还是我老爸。心情好时,他会说:“小子,你今天表现不错,我可以陪你玩一会儿,但一定不能骄傲!”他若是不高兴,就会对我说:“你看你!今天的计算错了一堆,就考九十多分!”这时我若说点理由,那他会把脸拉得老长说道:“天天就知道玩儿,你没听过雷锋的名言吗:在学习上要向水平最高的同学看齐!”哎,遇上这个老爸老师,命苦啊!为什么你对别人那么和蔼?对我却翻脸比翻书还要快呢!

这就是我们四班的老师们,你喜欢他们吗?

篇七:漫画老师800字五年级

五(3)班王绍楚

我们班有人喜欢生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,又有人喜欢形象生动的、画画好的美术老师。而我,最喜欢的是讲课搞笑、生动有趣的语文老师——谢丽老师。

谢老师个子高高的,有时候会戴着一副圆眼镜,有时候不会戴,谢老师的眼睛总是和气地望着别人,整天笑眯眯的,一点也没有严厉的样子,所以我们同学都非常喜欢谢老师。

讲课有趣,是谢老师最大的特点。记得那是一天阳光明媚的下午,谢老师神秘地走进课堂,对大家说:“今天我们到户外操场上上一节特别的语文课。”同学们全都沸腾、欢呼起来。谢老师带领大家来到了操场草地上,席地而坐围成一个大圈圈,从口袋里拿出一条漂亮的手绢,说:“今天我们玩一个丢手绢的游戏。”从周芯竹开始,只见周芯竹跑了好几圈,还没有找到目标,我们都急死了,纷纷喊到:“给我,给我!”周芯竹好像慌了神,顺手丢在黄靖萱身后,撒腿就跑,黄靖萱赶紧抓起手绢追周芯竹,同学们大声喊到:“周芯竹快跑,黄靖萱快追!”追跑了两圈,周芯竹落坐安全了,没办法,黄靖萱要表演一个节目,轻声唱起了一首儿歌,真好听!不知不觉下课铃声响起,大家都意犹未尽,不想下课,这时谢老师说:“今天这节课后有一个小任务的,大家要把今天课堂上的感受写下来。”哈哈,原来是要写周记,谢老师为了让我们写好周记,真是煞费苦心啊!

这段时间的语文课,同学们纷纷举手答题,且准确率极高。此时,你看谢老师,就像春风中的一朵美丽的花,姿态轻盈,似要翩翩起舞,给人一种酥软的感觉。可是,没过几个星期,班上就越来越吵了,突然,谢老师的“定时炸弹”触发了,那位非常温和的谢老师,变成了一个凶猛的“母老虎”,狠狠地盯着我们,大声喊到说:“你们疯了是不是?能不能安静了?”教室里顿时安静了下来,我看到谢老师的眼神,好像恨不得用眼神“杀死”我们一样。所以,以后我就再也不敢不安静了,生怕触发了这枚“定时炸弹”,说爆就爆。

这就是我的语文老师,她为我们付出了这么多,我希望她一直都楚楚动人,永不“爆炸”。

篇八:漫画老师800字五年级

罗涵

说起我们班的班主任成老师,几天几夜都说不完,她一会儿温柔,一会儿又严格,就像一条“变色龙。”

成老师经常穿一身黑色背带裙,里面套一件白T恤,厚厚的刘海遮住了额头,眼镜下是一双聪慧、具有穿透力的眼睛。你在成老师的面前绝对不敢撒谎,毕竟那双眼睛像把匕首,一眼就能穿透你的内心。

记得那是周一上午,我们正在有条不紊地交着作业,谁也不敢乱交、吵闹,毕竟要是被成老师发现,肯定免不了一顿批评。我们一边交作业,成老师一边数,只见她眉头紧锁,锐利的目光扫视着我们。我们屏气凝神,大气都不敢喘。成老师把作业一放,厉声问道:“谁没有交作文本,为什么少了5本?”我们想:哈哈,这下又有人要遭殃了!

成老师扫视着全班,几个同学颤颤巍巍地站了起来,低着头,不敢直视成老师,全身发抖。

“你们几个为什么不交?”成老师的眼神像刀子一样落在他们的身上。

“我……我的作文本落……落在家里了。”

“真的吗?”让你妈妈送过来。

那个同学瞬间改口:“老师我……我没写,刚才骗你这么说的。”

“把这篇作文在学校写完,要是没写好就重新写,什么时候写好什么时候走。”成老师说完就走了,我们大家终于松了一口气。

唉,此时,成老师发威实在是太恐怖了!虽然成老师平时对我们很严格,但是她也有可爱的一面。

上次秋季运动会的时候,我们班有几个男同学报了1000米,随着“砰”的一声枪响,比赛开始了,刚开始我们班的同学跑第一,可到了后面有点体力不支,一下子落后了。

“加油加油,五班加油!”只见成老师举着加油牌,声嘶力竭地喊着。那声音震耳欲聋,隔壁好几个班都听得见。我们都瞪大了眼睛,天哪,成老师怎么比我们还激动,她就像我们班的拉拉队似的,不停的为赛场上的同学加油,那样子可爱极了。

在成老师的引导下,我们班的语文成绩突飞猛进,阅读水平比有的初中生还要高。

课堂上她是我们的老师,引导我们成长。生活中她又是我们的好朋友,经常和我们打成一片。

我爱“变色龙“成老师,我将来要和她一样,做一名伟大的教师。