爱小鸟看图写话二年级
篇一：爱小鸟看图写话二年级
武诗浩
春天到了，万物复苏，一个阳光明媚的周末，小熊胖胖高高兴兴唱着歌去森林散步。
走着走着，突然小熊胖胖看见一只受伤的小鸟，一动不动地躺在树桩上。胖胖连忙找到一片大树叶给小鸟盖在身上，他帮小鸟包扎伤口，给她捉虫子吃，给她喂水喝……
夏天到了，在胖胖的精心照料下，小鸟的伤一天天得好了起来。胖胖和小鸟成了好朋友，他们天天在一起玩，无比开心。
不知不觉，秋天到了，树上的叶子都落光了，小鸟要飞到南方过冬了，胖胖依依不舍地跟小鸟告别，他们还约好明年春天再见。
篇二：爱小鸟看图写话二年级
早上，天气很晴朗，空中几朵白云随着微风慢慢地飘过。马路上车来车往，人行道上，人们急匆匆地走着。小明和小刚背着书包，戴着红领巾，一起高高兴兴地说着话，肩并肩往学校走。突然，一阵急促的鸟叫声从前面一棵树上传过来。他们抬头一看——不好！一只小鸟从树杈上的鸟窝掉了下来。小明赶紧跑过去，伸出双手，接住了吓得“喳喳”叫的小鸟。
鸟妈妈站在窝里，一边扇动着翅膀，一边着急地叫着，好像在说：“求求你，快把孩子还给我吧！”小明小心翼翼地捧着“喳喳”直叫的小鸟，仰起头，看着树上的鸟窝犯了愁：鸟窝那么作文人网Www.ZuoWenren.coM高，怎么把还不会飞的小鸟放回去找它的妈妈呢？
小明正在发愁，小刚突然喊道：“我有办法！”说着，他放下书包，蹲下去，抱住小明的双腿，吃力地站了起来。小明一下变高了，他伸直双臂，把小鸟高高地举起来，放回了树杈上的鸟窝。
小鸟回到了妈妈身边，赶紧扑到妈妈怀里。小明从小刚身上跳下来。他们背起书包，高高兴兴地继续向学校走。小明说：“正好今天作文课要写一件有意义的事，我们就写救小鸟吧。”小鸟和妈妈站在鸟窝里看着小明和小刚的背影，扇动着翅膀不停地叫着，它们是在感谢小明和小刚，和他们再见呢。
篇三：爱小鸟看图写话二年级
一天下午，下着倾盆大雨，雨点打在荷叶上，发出”嗒嗒”的声音。小兔在去商场的路上，路过一棵树，发现一只小鸟在鸟窝里被雨淋得湿漉漉的。小兔想：我不能视而不见，不然那只小鸟会感冒的！于是，小兔对小鸟问道：”你需要我的帮助吗？”小鸟被冻得直打哆嗦，回答道：”我……我很需要你的帮助。”
小兔向四周看去，发现一片大莲叶浮在水面上。它想到了一个好点子。于是把雨伞放在地上，跨出步子，弯下腰，咬紧牙关，使出九牛二虎之力，用力地拔着额头上都冒出了汗珠，它还”嘿呦，嘿呦”的给自己加油打气。终于将荷叶连根拔起。
小兔握着荷叶根，走到大树下，把荷叶伞插在鸟窝上。”这样小鸟就不会被雨淋湿了！”小兔对自己做的荷叶伞非常满意。小兔走向自己的雨伞，又撑了起来。
小兔渐渐走远了，又转过身来朝小鸟摆摆手说：”小鸟，再见！”小鸟看见了也说：”再见，小兔！”
篇四：爱小鸟看图写话二年级
一天，小鸟在《动物小明星》栏目看到各种小动物秀自己的本领，它羡慕极了，也想学一样本领。
它飞到森林里，看到小松鼠从一棵高大的树上一下子就爬到另一棵高大的树上，觉得小松鼠很厉害，就找到小松鼠，问：“小松鼠，您能教我爬树吗？”小松鼠回答：“你这个身材还是不要学了吧。”小松鼠拒绝了小鸟的请求。
小鸟只好继续去找它的老师。它飞着飞着，抬头看到大雁正穿过一层一层的云层，飞得那么高，那么轻盈。它想：“要是我也能像大雁飞得那样高、那样轻盈就好了！”正想着，大雁向它飞过来了，它高兴地迎上去，问：“大雁，您能教我飞高吗？”大雁说“好啊。”小鸟高兴极了。
于是，小鸟就跟着大雁学习飞翔的本领。刚开始的时候，小鸟还是学得比较认真的，可是学飞高真的太累了！小鸟学了两天就不想学了。它看到一只鸭子在池塘里悠闲地游泳，觉得游泳很好玩，也没那么累。于是，它找到小鸭子，跟小鸭子学起了游泳。但也没学两天，小鸟又觉得游泳不适合它，就飞走了。
此后，小鸟还跟了小猫学抓鱼，跟了黄鹂老师学唱歌，跟了蟋蟀学弹琴……但都因为怕苦怕累没有坚持下去，最后什么本领也没有学到。
篇五：爱小鸟看图写话二年级
小刚家旁边有一块碧绿的草地，草地上有一颗郁郁葱葱的大树，每到春天，就有会飞来许多各种各样的小鸟，来这大树上安家。
这天风和日丽，万里无云。小刚的爷爷正在这片草地上看美丽的风景。突然，爷爷听见树上传来叽叽喳喳的鸟叫声，爷爷抬头一看有一些小鸟正在树上窃窃私语。爷爷兴奋地拿起一个网子，里面还有一些肥肥嫩嫩的小虫子。然后，网子扔到大树上。不一会，一只小鸟注意到了这个网子，还有一些自己喜欢吃的小虫子，那只小鸟馋的直流口水。小鸟自投罗网飞到那个网子里，正津津有味的吃着小虫子。爷爷就把网子飞快地收回来了，再用绳子绑在小鸟腿上。爷爷一边跑一边喊：“小刚，小刚，快来看，爷爷给你抓到了一只小鸟。”
小刚赶紧跑到爷爷身边。看见一只可爱的小鸟浑身发抖，看起来很可怜的样子。小刚心疼的对小鸟说：“小鸟我会来救你的。”小刚对爷爷说：“爷爷，我们还是放了小鸟吧！小鸟也是我们人类的朋友，森林才是小鸟的家呀！我们应该爱护小鸟。”爷爷微笑的点了点头。小刚刚轻轻地解开绳子，害怕伤到小鸟。小刚温柔的对小鸟说：“小鸟现在你可以自由自在地飞翔了。”爷爷看见乖孙子这样爱护小鸟，就给小刚竖了一个大拇指。
你瞧，那只小鸟还在天空上盘旋，高高的天空中传来叽叽喳喳的声音，好像在给小刚和爷爷唱起了一首美妙的歌表示对他们的感谢。
篇六：爱小鸟看图写话二年级
——戴佳淇
星期六上午，小明来到公园，看到公园里花儿盛开了，树木抽出新芽，小鸟在树梢上叽叽喳喳的唱歌。小明也想有一只小鸟，于是拿来脸盆，食物和绳子，准备捉小鸟。
他先把脸盆放好，从草地上捡了根又长又粗的木棒，把脸盆支撑住，再在木棒上绑上绳子，在脸盆下面放上食物，一个捕鸟陷阱就做好了。
过了一会儿，一只贪吃的小鸟飞了过来，走进了陷阱。小明一拉绳子，盆子落了下来，把小鸟罩住了，于是他把小鸟带回家，关在笼子里，小鸟却不吃不喝也不叫了，很伤心。小明想：“算了，我还是把小鸟放走吧。”
他打开笼子门，小鸟飞走了。小鸟回归了大自然，它又在树梢上开心地唱歌了。
篇七：爱小鸟看图写话二年级
一七班王艺勋
小明的一天：小明今天在公园里看见一只小鸟，它的翅膀流血了，小明立马拿起家里的医疗工具，给小鸟进行包扎，包扎好了以后，小明和小鸟成为了好朋友。
篇八：爱小鸟看图写话二年级
王昕妍
我是一只小鸟，我喜欢在树林里自由的飞翔。
今天我和小伙伴们在树林里玩，一个调皮的小男孩拿着弹弓对着我们左右开弓，我和小伙伴们吓得四处逃窜。突然我的翅膀一阵刺痛，我中招了，我重重的摔在地上，小男孩抓住了我。我很害怕我不吃不喝只想回家。小男孩看出了我的心思，为我包扎伤口对我说：“你是属于大自然的，大自然才是你的家。”说完打开鸟笼，我欢快的飞出去，飞向熟悉的天空。
篇九：爱小鸟看图写话二年级
一天，天气晴朗，阳光明媚，小明在一棵枝繁叶茂的大树下乘凉。
突然他听到一阵小鸟惊慌失措的叫声，他连忙抬头一看，一只大白猫在一步步地向鸟窝走过来。小明说：“你这只该死的野猫，快走开！”小猫看了一眼小明，一点都不害怕。
小明急中生智，拿起旁边的石头往树上打，准备教训一下白猫。瞄准白猫扔了过去，猫喵的一声惨叫，看了一眼小明，向后退了一步，却不想离开。小明又在地上找了一颗大石头，准备扔过去。小猫害怕了，喵的一声跑走了。
小鸟们叽叽喳喳地唱歌，似乎在说：“谢谢你，小明保护了我们。”小明说：“不用谢，保护你们是我的责任。”
篇十：爱小鸟看图写话二年级
潘慧禾
这天，碧空如洗、万里无云，小猫、小兔、小猪和小熊在大树底下自由自在、无忧无虑地玩耍。小鸟在枝头想“我一定要看一看下面怎么这么执闹”。于是它把头探出来来想看个究竟，扑通声，一只金灿灿，毛绒绒的小鸟儿从天而降，眼看就要掉下来了。小动物们眼疾手快，才接住了小鸟儿。可是他们发现小鸟儿不会飞，它们讨论怎样把小鸟送回家。最后，机灵的小猫想出了非常好的主意，它说：“我有一个非常好的主意。我们来叠叠高呀！”说干就干，小熊扛着小猪，小猪背着小兔，小兔顶着小猫，小猫捧着小鸟。
它们齐心协力终于把小鸟平平安安地送回了它温暖舒适的家里。
篇十一：爱小鸟看图写话二年级
星期一，小明背着书包去上学，看见爷爷手里有一个鸟笼，鸟笼里面有一只欢快的鸟。小明问爷爷：“为什么要抓一只鸟放在鸟笼里？”爷爷说：“我想听鸟儿唱歌。”小明没多思考，就去上学了。
叮铃铃！上课了，老师开始讲保护动物的课题。小明就想到早上爷爷不就抓了一只鸟嘛！这可不行，得快点放学救出小鸟。
放学了，小明飞快地跑回了家，悄悄溜进了爷爷的房间，提着鸟笼就往外跑。小明把鸟笼放在地上，把鸟笼打开，对小鸟说：“快回家吧，去找你的爸爸妈妈吧！”小鸟高兴的叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，下次我会来看你的！”
过了一会儿，爷爷来了，看见笼子里的小鸟不见了，十分生气地问小明：“小鸟哪儿去了？你是不是又在捣蛋。”小明说：“我们不能抓小鸟，动物是我们人类的好朋友。如果您想听小鸟唱歌可以听录音机，我已经把小鸟的歌声录了下来。”爷爷听了小明的话后非常惭愧，面红耳赤地说：“好，爷爷以后不会了！”
保护动物，人人有责，让我们一起行动起来吧！
篇十二：爱小鸟看图写话二年级
有一天，小军的爸爸妈妈出门了。小军一个人在家里写作业。小军忽然听到了叽叽喳喳的声音，好像在求救似的。小军听到后连忙跑出家门，开门一看，发现一只野猫在树上虎视耽耽地盯着一个鸟窝。小军走近才发现鸟窝里的鸟妈妈和鸟爸爸出去找食物给小鸟吃了，所以不在鸟窝里。小军忽然灵机一动，想到猫喜欢吃鱼连忙跑回家拿了一条鱼出来。野猫看见鱼就从树上下来了。小军连忙把鱼扔在地上，野猫开心地吃了起来。小军想：“小鸟宝宝终于没有危险了。”这时候鸟爸爸和鸟妈妈回来了，开心地飞到小军头顶在叽叽喳喳地叫，好像在对小军说：“谢谢你，小军。”
这个故事告诉我们，别人需要帮助的时候，我们要积极地帮助别人，当自己遇到需要帮助的时候别人也会帮助你。
篇十三：爱小鸟看图写话二年级
一天，小明很开心，因为他跟妈妈说好去公园玩。他走着走着，走到一棵大树下，看见一只小猫从树上把小鸟扔了下来。小明说：“小鸟，你没事吧？”小鸟说：“我没事，只是摔了一跤，摔疼了。”小明说：“要不要我把你带回家吧！正好可以包扎一下。”小鸟说：“好的呀！”于是，小明小心翼翼地把小鸟包扎了一下。小鸟对小明说：“谢谢你，小明。”小明说：“再见，小鸟。”（江南忆）
篇十四：爱小鸟看图写话二年级
陈雅寒
今天天气很热，小明来到锦绣广场里散步，走着走着，小明看见了鸟笼里有一只可爱的小鸟。它一身毛茸茸的，就像一团棉花，可爱极了，可它却一直叽叽喳喳地叫着，闷闷不乐的样子。小明心想：老师教过我们要爱护动物和花草树木。于是，小明把那只小鸟放回了蓝天中，小鸟一边挥着翅膀一边开开心心地笑，好像在和小明说再见。小明朝小鸟挥了挥手，兴高采烈地回家了。
这件事告诉我们一个道理：要爱护小鸟。
篇十五：爱小鸟看图写话二年级
今天，小明出去玩，他看见小鸟受伤了。小明说：“你怎么了受伤的？”小鸟说：“我从高高的树上掉下来了。”小明轻轻地把小鸟拿在手上，把它放进一个小笼子里。小明说：“小鸟，你要好好养伤。”过了不久，小鸟的伤就好了。小明说：“再见了小鸟，我会想你的。”（陈诗琪）