我做了一项实验三年级作文400字
篇一：我做了一项实验三年级作文400字
林意翔
今天，我们可爱的龙猫老师又让我们做有趣的作业了，她让我们做个小实验。我赶紧拿起手机搜一下，一个叫“小苏打吹气球”实验小视频把我吸引注了。视频上他们用的材料有：塑料瓶、小苏打、气球、白醋和水。这么简单的东西就可以吹起气球，这是真的吗？我的心里存满了疑惑。
于是，我兴奋地去叫妈妈帮我准备实验材料，等妈妈把这几样东西递给我时，我自言自语地说：“就这几样东西，真的能让气球膨胀起来吗？”我抱着半信半疑的态度开始了做这个实验。我先把一张纸折成漏斗形状，把它放到气球口上；再通过漏斗往气球里加了一勺小苏打；然后往塑料瓶里倒入一些水和白醋；接着我小心地把气球口套在瓶口上，先不让小苏打掉入瓶中；最后我将气球里的小苏打快速倒进瓶中。忽然，我听见“哧哧”的声音，随后气球真的膨胀起来了，让我非常惊讶！
实验是成功了，但这是为什么呢？它的原理是什么呢？我的脑海里全是问号。这时，我灵机一动，拿起手机查找了一些资料：原来小苏打和白醋混合后产生了二氧化碳气体，这种气体很轻，所以就把气球弄膨胀起来了。
这次成功的实验让我了解到科学知识，也让我懂得了要多动手去尝试，真是太有趣了。
篇二：我做了一项实验三年级作文400字
盐水浮鸡蛋
杨雅淇
周末在家里，我和好朋友从手机上看到了一个小视频，名字叫“盐水浮鸡蛋”。把鸡蛋放水里，加盐搅拌，鸡蛋真的能浮上来吗？我想做这个实验验证一下。我们准备好一小包食盐、一个杯子、一些水和一个生的鸡蛋。一切都准备好了，我们就开始做实验了！
先将一些水装进杯子里；接着把鸡蛋放进去，这时观察发现鸡蛋并没有浮上来；然后我在杯子中倒入一些盐。我觉得非常奇怪，在水中加了盐，为什么鸡蛋还是没有浮起来呢？最后我在杯子中把盐搅拌作文人网Www.ZuoWenren.coM均匀，并瞪大眼睛，再仔细观察，但鸡蛋还是没有浮起来。我开始忐忑不安，生怕实验失败了，鼻尖上也急出了小汗珠。我在位置上焦急地等待着……死死的盯着杯底。这个过程有些漫长……
“这一刻奇迹发生了，鸡蛋从杯底浮了上去。”我和好朋友说，“这不可能吧，我们成功了！”我们的脸上都绽放着喜悦的笑容。好朋友说下次她也要亲手做这个实验。
这个小实验证明了把鸡蛋放入装有盐水的杯子里，鸡蛋真的可以浮起来。这是因为鸡蛋比水的密度大，所以鸡蛋可以浮起来！
篇三：我做了一项实验三年级作文400字
一天，我在家里看书时发现了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来了。好奇的我决定实验一番。
实验材料有：生鸡蛋、盐、勺子和一杯清水。
首先，我拿来一袋精盐、一把勺子、一个新鲜鸡蛋、一个装了水的玻璃杯子。接着，我把鸡蛋放在了水里，鸡蛋好像乖乖睡觉的娃娃，趴在杯底一动不动。紧接着，我向水里倒了一勺盐，用勺子搅拌了一会儿，让盐充分融化到水中。只见鸡蛋随着摇晃的水忽上忽下的，待水平静下来，鸡蛋便徐徐下沉。看到这里我想，会不会是盐放少了呢？我又连续往杯子里加了满满两勺盐，并搅拌起来。又过了几分钟，水比之前变得浑浊了。突然，我惊奇地发现鸡蛋的边上冒出了许多小气泡，鸡蛋似乎成了一只活泼的小金鱼在快活地吐着小泡泡。不一会儿，那鸡蛋慢悠悠地浮了起来，既像一只氢气球左摇右摆的，又像一个醉汉似的东倒西歪。“啊，鸡蛋在盐水里真的浮起来了！”我激动地欢呼起来。
但鸡蛋为什么能在加了盐的水中浮起来呢？我带着疑惑查了一下百度，原来鸡蛋浮起来是因为鸡蛋的密度小于盐水的密度，所以鸡蛋浮在盐水上面。
这真是一个有趣的实验，你也赶紧动手试试吧！
篇四：我做了一项实验三年级作文400字
胡晋博
你们见过会躲避的胡椒粉吗？今天我就做个小实验，带大家见识一下这个神奇的胡椒粉。
为了做这个实验，我们首先得要准备好的是：一个深一些的大盘子，一杯清澈的水，一些胡椒粉，还有一点洗洁精。准备好之后我们就可以开始见证奇迹了！
首先，需要我们慢慢的往准备好的稍微深一点的盘子里倒入2/3盘子深的清水。在倒的时候一定要小心，不要将水倒在盘子外面。然后均匀地撒入胡椒粉，使得它飘在水面上，千万不要搅拌它，否则胡椒粉就会粘在一起，这时候胡椒粉在盘子里就像夜晚的星星，星星点点撒在空中。如果你现在将一根手指伸进盘中的水里，胡椒粉就会像胶水一样粘在手上。那怎样才会让胡椒粉躲避呢？我们只需要用到一个神奇的东西，洗洁精！往手指上倒点洗洁精，涂抹均匀，不需要非常多只需要薄薄一层。再把手指伸入盘中，胡椒粉立刻会像松鼠一样飞速四散跑开。
这是什么原理呢？我在网上搜索了很久，终于找到答案。原来是因为洗洁精可以破坏水表面张力，失去承载体的胡椒粉就会四散开来。
这真是一个神奇的小实验！
篇五：我做了一项实验三年级作文400字
今天，我要在家里做一个有趣的小实验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今天就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。
一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不一定。在做实验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的干干净净。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。
我认真思考，但是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”
哇，实验真是太有趣了。
篇六：我做了一项实验三年级作文400字
今天老师给我们布置了一个任务，让我们做一个小实验。
“我该怎么做呢”？我心想。就在这时，我忽然想起之前上过的一堂实验课——“让水中的鸡蛋浮起来。”一想到这，我连忙去准备材料，一碗盐、一个鸡蛋、一杯水。
实验开始了。首先，把鸡蛋小心翼翼地放进了装满水的杯子里，就看到鸡蛋立即沉下去了。然后，我加了一小勺盐，用筷子进行搅拌，鸡蛋却没有浮起来。接着，我又加两小勺盐，又用筷子搅拌，只见鸡蛋仍然没有浮起来。这时弟弟有些着急了，最后我再加这第三勺盐，用筷子再次进行搅拌，过一会儿，沉在水底的鸡蛋像气球一样晃晃悠悠地浮起来。露出小半个身子。“实验成功了！”我和弟弟激动地叫了起来。
可是为什么鸡蛋会浮起来呢？
原来，物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的，我们在水中加盐时，增大了水的比重，当到了一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮出水面。
这个实验太有趣啦！以后我要多做小实验，了解更多的科学知识。
篇七：我做了一项实验三年级作文400字
色彩爆发
我和弟弟准备做一个很有意思的实验，名叫色彩爆发。
做实验前需要准备的实验工具有：量杯、烧杯、色素、滴管、小勺子、直升瓶、小苏打、洗洁精和柠檬酸。
首先，取四勺小苏打放入直升瓶中。然后在直升瓶中倒入约一百五十毫升清水，搅拌让小苏打溶于水中。这时观察瓶子里的液体，干净透明和清水一样没有变化。
第二步，在直升瓶中滴入几滴色素，再搅拌均匀。我选的色素是蓝色，这时候的直升瓶中的液体变成蓝色，像蓝水晶一样美丽。
第三步，滴入三毫升洗洁精在直升瓶中，搅拌均匀。这时候，直升瓶中仍旧是蓝色，没有什么反应。
接下来取四勺柠檬酸放入量杯，然后再在量杯中倒入二十毫升清水，搅拌均匀。观察量杯，如同一杯清水。
最后将量杯中的液体倒入直升瓶中。只见直升瓶中的水变成了泡沫，泡沫如同火山爆发一般，一下子从直升瓶中喷发出来。蓝色的泡沫岩浆喷发大约五秒钟后慢慢停了下来，直到实验结束。
这就是我做的火山喷发一样的色彩爆发实验。不知道我们喝的雪碧可乐是不是按照这样的原理制造的？
——吕明熠
篇八：我做了一项实验三年级作文400字
听说，鸡蛋泡在白醋里会变软，变透明，真的会吗？我决定动手做做实验。
从冰箱里拿出一个鸡蛋放在透明杯中，慢慢倒上白醋。鸡蛋立马被很多的小泡泡包住，一点点飘起来，晃晃悠悠的，一沉一浮。大约一分钟后，鸡蛋慢慢露出指甲盖大小的小尖尖。
过一会儿看鸡蛋仍是飘浮的，但上面有一层褐色的膜，是什么呢？蛋壳吗？仔细看，蛋壳还在，用筷子轻轻一划，蛋壳表面出现一道道划痕，露出里面的东西，继续用筷子划，露出的东西更多了，白醋也浑浊了，我给它换了一次白醋。
这次，鸡蛋硬硬的外壳竟变成细小的碎沫了，小泡泡变小，鸡蛋真的变透明了，像一个水气球。用手轻轻一按，它一蹦一跳，时而跃出水面，时而沉入水底。
我把鸡蛋从白醋里捞起来。仔细观察，发现鸡蛋变得有薄又透明，像一个吹胀的气球，立刻就要破了似的，隐隐约约还能看见蛋黄。这是为什么呢，鸡蛋怎么变透明？我生出一条条疑问，我决定上网搜查资料。
原来生鸡蛋壳中含有碳酸钙，它与白醋反应生成可溶性的酸醋钙，并产生二氧化碳气体。其实蛋壳周围的小泡泡就是二氧化碳气体。我还知道白酸泡鸡蛋不仅可以治咳嗽还可以美容呢！
篇九：我做了一项实验三年级作文400字
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”听说往水里放盐，鸡蛋可以浮起来，我觉得很神奇，于是我就做了一个实验。
实验材料有：一个鸡蛋，一个玻璃杯，一些盐和一些水。
首先在玻璃杯中放入一些水，把鸡蛋沿着杯子的边缘慢慢向下滑落。如果直接把鸡蛋放入水中，很有可能鸡蛋会破碎。我的心情非常紧张，怕鸡蛋会破碎，那样实验就会失败。我发现鸡蛋沉入水底一动不动，好像溺水了似的。
接着我往杯子里加入了少许的盐，我看见鸡蛋慢慢有了变化，鸡蛋立了起来，还在蹦蹦跳跳，但依然没有漂浮起来。我又继续往杯子里放了一些盐，我和弟弟屏住呼吸，专心致志的看着杯子里的鸡蛋，希望他能浮起来。
终于！神奇的事情发生了！鸡蛋晃晃悠悠的冒了出来，露出光滑的小脑袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望鸡蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了盐。
后来等盐完全溶化后，鸡蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看着鸡蛋脸颊上不禁出现了温和的笑容。
做实验不仅很好玩，而且能学到很多知识。我通过这个小实验学到当盐水到达一定密度时，鸡蛋就可以漂浮起来，如果继续放盐，盐并没有溶化，说明密度到达了最高点。
看来还有许多知识的奥秘需要我们去探索。
篇十：我做了一项实验三年级作文400字
有趣的“连通管道”实验
肖智源
我在手机上看见了“连通管道”实验。我不相信，想知道水是否能不用手就到另一个杯子里。
我按着手机上的提示，准备了两个杯子和一根红色的吸管，我又在其中一个杯子中倒满了清水。准备好器材后，我叫弟弟过来一起做实验。我们两个先把吸管放入水中，好让吸管里面装满水，这是因为如果里面没有水的话，就产生不了吸力，从而导致水不会发生变化。然后我们把吸管的两个口用手堵住，拿出来，最后把吸管的两个口放进其中一个杯子里，实验就这样完成了。哈哈！看来做这个实验很简单呢！
刚开始杯子里的水，一动不动，但是一放入两个杯子中时，装满水的杯子里头的水都进了吸管到空杯子里去了，过了一会儿，两个杯子里的水就一样高了，我和弟弟在一个杯子下放了几本书，水就继续变高，好像一个通道一样。嘻嘻，实验进行的太顺利了，这么快就成功了！
手机上说，这种原理叫做“连通器”原理，因为吸管中的水往空杯子里流，另一边的水被吸力带到了空杯子里。哈哈！看来只要用了这种原理的话，就可以让水一下子到另外一个杯子里的！