一个幽默的老师作文600字

篇一：一个幽默的老师作文600字

从小到大，教过我的老师很多，有学校的老师，也有辅导班的老师，升入初中，我身边的老师们就更多了，他们都给我留下了深刻的印象，以后听我慢慢道来。今天先给大家介绍一位幽默的老师。

美术班的王老师陪伴我们好几年了，她长着一对浓浓的眉毛，好似剑一样，一对眼睛不大，但是炯炯有神，一头飘逸的黑发，富有生气。

王老师说话十分温柔，特别爱笑，你见到她时，一说话她脸上就带着微笑，即使生气的时候也超不过3秒，很快微笑就荡漾在她白皙的脸庞。

王老师还是一个特别幽默的人，常常逗的我们哈哈大笑。她装扮很时尚，每次见到她，总会穿着花里胡哨的衣服来上课，不是羊毛大衫，就是吊带牛仔裤，身上还喷着浓浓的香水，但她的时尚遮挡不住她的幽默。

记得我们考级的前一天，老师为了让我们不紧张，总是对犯错误的同学金句不断，一位同学三番五次不完成绘画作业，王老师生气的说：“昨天放你一马，今天放你一马，可是我是老师，不是放马的。”

听到这个，同学们噗嗤都笑了，紧张的情绪一扫而光。

课还没上到一半，两位同学正在聊天，王老师走到两位同学中间，幽默地来了一句：“玩的好开心，你俩可以讲话，但请不要发出声音来，不过估计你俩也不懂哑语。”那两位同学还没回过神来，我们已经笑塌了屋顶。

王老师还有很多有趣的故事，我每次都很期待这一节课的到来。是她让我们在寒冷的冬天感受到快乐的；是她让我们在沉闷的气氛中放松了心情，在课堂上留下了一串美妙欢乐的音符。这就是我的王老师，一个幽默的老师。

篇二：一个幽默的老师作文600字

韩佳玥

我的语文老师——杨老师，戴着一副眼镜，高高的个子，一身职业装，显得非常干练。如果让我用一个词来形容他，那就是幽默，为什么呢？听我一一道来吧。

有一次上课时两位同学在传纸条，一个同学把纸揉成一团，趁老师不注意把纸团扔了过去，可是纸团不偏不倚砸到老师身上了，那一刻空气仿佛凝固了，同学们齐刷刷的望向老师，等待着暴风雨的来临！没想到老师却笑着说：“这技术绝对可以在奥运会上为中国获得射击金牌了，厉害！”老师的这句话惹得大家哄堂大笑。“安静”老师说道。接着杨老师不紧不慢的打开那已经揉得发皱的纸团边看边说：“啧啧啧，这文采真好，将来绝对是举世闻名的大作家，现在让我们有请大作家上台。”同学们又是一阵作文人网Www.ZuoWenren.coM哄堂大笑，再看看那两位同学早已羞得无地自容了，从那以后再也没有同学上课搞小动作了。

还有一次，我们班里的赵乐同学在玩他新买的小汽车，他玩的正高兴呢，被杨老师发现了，杨老师并没有像平常的老师一样批评他，而是停下来严肃地说道：“唉，现在全国每天发生的交通事故不计其数，为了全国人民的出行安全，赵乐，我将你的汽车拘留30天，30天后再来交通局领取你的汽车。”赵乐听后，极不情愿的把汽车交给了杨老师，同学们却笑的前仰后合。

怎么样，我们的杨老师是不是非常的幽默啊？关于他的事情三天三夜也讲不完，就是在这样一位老师的带领下，我们班久居年级第一的宝座。

我喜欢杨老师，喜欢他的幽默常常带给我们意想不到的快乐。

篇三：一个幽默的老师作文600字

606班陈淮远

升上六年级前，我一直忐忑不安的想：老师会不会很凶呢？几乎每个同学都想遇到一位好老师。开学后，我不禁感慨。嘿，这老师可真幽默！

这位老师就是我的奥数老师——郑老师。郑老师个子适中，戴着一幅黑框眼镜，那双眼镜后是一对炯炯有神的大眼睛，整天笑眯眯的，让人觉得很和蔼可亲。不仅如此，郑老师还说着一口流利的普通话。

记得刚开学，教室里闹哄哄的，大家都在讨论希望新老师怎么怎么样，各说各的，好不热闹。突然，郑老师冲了进来。我们本以为郑老师要教训我们，没想到郑老师大声地喊：“卖大白菜！卖大白菜！一斤三块！不甜不要钱！”同学们诧异地问：“咦，老师您怎么喊买白菜呀？”郑老师笑着反问：“这里不是菜市场吗？”同学们听完恍然大悟，原来老师嫌我们太吵了，把教室吵的像菜市场一样。同学们纷纷挪正身子，挺直腰板，顿时教室里鸦雀无声。我不禁想道：嘿，这位老师还挺幽默的。

上课时，一位同学在抽屉里偷偷地看书，一边看一边咬着手指，看的津津有味，忘乎所以。郑老师发现了，并没有批评那位同学，而是笑着说：“同学们，有一位同学看着书，还啃着‘薯条’。真认真！”同学们四处张望，七嘴八舌地讨论起来。那位红学红着脸，把腰板挺得直直的，收起课外书说：“老师，我保证以后认真听课。”后面的课上再也没见过他做小动作。

郑老师的幽默不仅可以使我在学习中得到快乐，而且能启迪我们进行深刻的思考。我在数学的天空里插上了乐趣的翅膀，自由的翱翔！

篇四：一个幽默的老师作文600字

郑简妮

在我心中，兴趣班洪老师乃是所有老师中的“幽默之星”，无论是上课还是下课，教室里总会回荡着我们的欢声笑语。

初次遇见时，他的样子十分和善，皮肤黝黑，眼睛很小，眉毛极浓，其貌不扬，长得比较普通。但是他的知识十分渊博，对历史更是了解很多，他的课堂让我们印象深刻，同学们都很积极地参与互动。

他讲起课来幽默感十足，我们经常听得入迷。记得有一次，有许多老师听课，洪老师讲得更是妙趣横生。整节课分三个部分，先学习的是一篇小古文——《管宴列传（一）》。由于涉及到新的人物，洪老师从一开始就再三提醒我们：“管仲和鲍叔牙是好朋友，这两个名字一定要记住了！”他讲着课，突然眼睛一眯微笑着打趣地说：“尤其是鲍叔牙，他可没有龅牙哦！”我们一听，顿时都笑得前仰后合。正当我们笑得控制不住时，他清清嗓子，给我们讲起了两个人物发生的历史故事，巧妙地让我们投入到课堂中。他讲得眉飞色舞，绘声绘色，一大段历史被他讲解得简洁明了，很有条理，听起来一点儿也不枯燥。因此，我们都很爱上他的课。

还有一回，有一位同学上课时没有认真听讲，影响周边的同学，发出很大声音。“洪老师一向讨厌这样的人，估计要大发雷霆了吧！”我小声嘀咕着。可意料不到的是，他微笑着说：“哎哟！你的口才或许很不错，我应该好好给你个机会，上去演讲吧！”那位同学羞愧不已，面红耳赤，之后再不影响别人了。

我感激洪老师，他用充满乐趣的课堂将历史一一道来，他用幽默的语言让我们在笑声中学习，让枯燥的知识变得生动有趣。这就是我的老师——洪老师，那颗最闪亮的“幽默之星”。

篇五：一个幽默的老师作文600字

他是启元学校的“幽默”大师，他身材超好，步伐有力，他声音浑厚，是标准的男中音，凡是见过他的人都会印象深刻。

他天生一副严肃的样貌，嘴总是向下撇，可吓人了！他的小眯眯眼又细又长，还是单眼皮，好像一颗小小的瓜子。不管操场上风多么强劲，他的发型总是那么整齐，只是有那么点像鸡冠！（这是我们同学私底下说的话，不要告诉别人哟）说他奇怪，是因为他满腿全是又粗又黑的毛，跟一只“猿猴”差不多，所以这位老师给我留下深刻的印象。

老师经常脑洞大开，做一些很奇葩的事，比如：打同学屁股，或让同学跳舞。你们还想知道更多让人惊掉眼球的事吗？请听我慢慢道来。

这周的体育课上，老师正带着我们做准备活动，在做弓步压腿时，老师用他灵活的小眼睛盯住了一位几乎弯不下腿的大胖子，只见他直立着身子，悠闲地左看看右看看，幽默大师喊了几声：“你，去，快去绕着操场跑两圈！”大胖子撅着嘴，用脚蹭着地，无奈地去跑圈了。等我们做完准备活动，大胖子也回来了，此时，他已经是大口喘气，连抬腿迈步的劲都没了。刚歇了一会，老师嘴角牵动，有些坏笑地说：“同学们，排队绕着操场跑两圈，包括胖胖同学。”大胖子刚听完，一下就瘫倒在地，爬不起来了。“惊不惊喜，意不意外！”幽默大师开心地叫道。同学们也像被挠了痒痒一样大笑起来。随后，老师好不容易拉起这位160斤的大胖子，把他拉进了队列里。大胖子气喘吁吁、唉声叹气。老师美滋滋地，每当大胖子一停，或跑不动了，幽默大师就不停地打着他的屁股，直到他叫出了海豚音，声音不时在操场回荡。

这就是启元的“幽默大师”——体育范老师。