围绕中心意思写的作文400字乐
篇一：围绕中心意思写的作文400字乐
杨清立
乐是什么？乐就是快乐，快乐无处不在，它能让你心情舒适。吃一顿美食，去旅游，养一只小狗都能让你感到快乐。
书使我快乐。有空时我便会从那堆书籍中“贪婪”的吸取知识，我时常在书的海洋中尽情的遨游。人们常说书中自有黄金屋，我多次在书里品尝了充满智慧的果实，畅饮知识的源泉，读书让我感到前所未有的轻松、快乐。
旅游使我快乐。每当我坐上那通往美妙绝伦世界的旅游大巴时，我都会感到无与伦比的兴奋。当我看到优美的景色时，我都会沉浸其中，久久不肯离去。在旅游时，我感受到了大自然的神奇。
付出和感恩也让我快乐。在爸爸妈妈下班时泡一杯茶，在同学有困难时给予帮助，在陌生人问路时热情的给他指路。这些都在我心中播下了快乐的种子，我更希望能把这一份快乐的种子分享给大家。
高尔基曾说过，快乐是人生中最伟大的事。快乐不仅仅是独自一人的快乐，更多地是在某些事件中让大家感到快乐。
快乐无处不在，得好好对待，我深以为然。
篇二：围绕中心意思写的作文400字乐
河流是鱼儿的乐园；树木是鸟儿的天堂；草原是马儿的故乡。生活中没了乐趣，将万分乏味。小时候住在农村，我家门口就有一条河，我和小伙伴们经常去那玩。
我们顶着大太阳来到了溪边，把裤脚往上一挽，赤着脚踩进小溪。我想抓小鱼，但小石说“我们抓小虾吧！”小亮也同意了，我转头就抓虾了。我在清澈见底的小溪走着，突然看到了两根长长的胡须，我弯下腰一扑，发现只是两根水草。我失望的别过头，一眼却看到了我心心念念的虾，就大喊：“有虾！”小石飞速一扑，一下就抓到了虾，他十分得意！
我们在小溪边钓鱼也很作文人网Www.ZuoWenren.coM开心。我找了根竹竿，小石找了些蚯蚓。我把毛线系在竹杆上，另一头系上钩子，钩子上又缠了一条蚯蚓，钓竿就做好了。我把鱼竿投入水中，就坐在溪边的草地上，哼着歌，几乎睡着了。不知道过了多久，小石把我叫醒，他发现有鱼上钩了，就用力往上一拉，本以为能钓到大鱼，结果却钓了个臭鞋子……
我们还喜欢坐在小溪边玩超人卡片。我总是把小诺得卡片都赢过来，但是为了让他继续和我玩，我会把一部分卡片还给他……
一直到现在我还未忘记儿时的经历！让我快乐了一个童年的伙伴们现在也不联系了，不过那个小溪还在！
篇三：围绕中心意思写的作文400字乐
李伟萍
生活就像一个万花筒，身在其中若不细细品味就不知道它有多精彩。在我心底寄存的那些小事，回想起来却是最甜蜜的。
记得小时候和小伙伴在菜园子里追逐打闹，穿梭于田地间，和弟弟一起捉蝴蝶，弄得满手黑泥，心里乐开了花，这一切至今仍记忆犹新。
每逢中秋，我都会偷偷跑到菜园子里摘那能酸掉牙的葡萄，生怕被家里人发现，所以每次都只摘几颗。我的心判若两人，一则以喜，一则以俱。
那天，天气十分晴朗，田地里大把大把黄澄澄的油菜花，像是阳光躲在里头休息。许多黄蝴蝶也不请自来，在菜花上跳舞、玩耍，不禁让我想起了诗人杨万里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我和弟弟在捉蝴蝶，每当遇到黄蝴蝶，它们好像知道我们要抓它似的，纷纷躲了起来，因此我们不得不把念头转到了白蝴蝶身上。
在田边有许多野花，每当我们觉得捉蝴蝶无趣后，便去采花玩。
精致的小野花在风中舞蹈，欢天喜地。我们将罪恶的双手伸向了它，将它们弄成一个个花圈，手环戴在手上，再漂亮的放在花瓶里。将它放在房间里欣赏，将花环戴在头上……
乐是一个能让人感到愉悦的字眼。乐，其实很简单，只需要你从生活中去体验，去挖掘，就能让你到前所未有的快乐。
篇四：围绕中心意思写的作文400字乐
快乐是什么呢？我带着这个疑问去寻找答案。弟弟告诉我，快乐是搭他的积木；爸爸告诉我，快乐是看一则有趣的新闻；我的快乐究竟是什么呢？那就是读书！
读《安徒生童话》时，连我做的梦境都是奇幻无比的，在梦里仿佛我看见了卖火柴的小女孩和她的奶奶一齐温暖地进入了天国……
读曹文轩写的《细米》让我想到其中的一个情节，总是让我哭笑不得。书中主人公细米，是一个活泼开朗、喜欢笑的一个男孩，他从小就生活在稻香渡里的感人故事……
读书，这是一个对学生再熟悉不过的词了，周总理曾经说过：“为中华崛起而读书！”而在读书的同时，我们也有享受不尽的乐趣，读书让我丰富知识，见多识广。散文类可以提高我们的修养，科幻类可以丰富想象，名著类可以让我们站得高望得远。
按照个人兴趣爱好所选择书，领悟书中的真谛，这难道不是乐趣吗？体会书中所要表达的中心意思，这难道不是乐趣吗？读书，使我的人生视野开阔，让我懂得了许多大道理，这难道也不是乐趣吗？
总之，书就是我的营养品，每时每刻我都需要。书，使我快乐一生。
篇五：围绕中心意思写的作文400字乐
世上每个人都有不同的快乐，每个职位都有不同的快乐，每个人的快乐都是不同的。
比如说医生的天职就是救死扶伤，可能是因为实施一个成功的手术，救活了一个病人，从而感到非常的快乐。教书育人的老师们，每天勤勤恳恳扫大街的清洁工，努力的搬砖工人，他们又是为什么快乐呢？老师可能是因为看见了自己的学生成才，清洁工可能是因为自己扫完了一整条大街，搬砖工人可能是因为看见自己一天天用汗水搭成的大楼，而感到快乐。
我家里的人都有自己不同的快乐。
我爷爷喜欢下象棋和拉二胡，他每天近黄昏时都会在门口拉上几曲，晚上有时会和我下几盘象棋。奶奶比较喜欢运动，尤其是跳广场舞，经常把我拉到空阔的地方，和那些舞蹈团的一起跳广场舞，每天虽然跳的汗流满面，但每一次她都乐在其中。
我的欢乐那就更简单了，每一次考试考好了，作业少了一点，被老师表扬，和爷爷一起下了几局象棋……
而我弟弟么，他不管干什么都会感到快乐，感到欢乐，感到无比的满足。
我真心希望世界上每一个人都开心的，欢乐的过完每一天。
篇六：围绕中心意思写的作文400字乐
静谧的心原里，总有些细碎的记忆，宛若杪秋的阳光穿透梧桐的枝叶……
一场马拉松比赛要在盐城举办，妈妈给我报了迷你马拉松。开始我不愿意去，可是妈妈说：“运动对身体有好处，生命在于运动，说不定你能从这里找到乐趣呢！”听妈妈这么一说，我只好勉强同意了。
时间过的飞快，一眨眼就到了比赛的那天。一到那儿我就惊呆了！只见现场人山人海，大家各做各的，但所有人脸上都透露出一股兴奋！我看着人群，也不自觉地跃跃欲试，心里高兴又紧张，也做起准备活动。
比赛开始了，刚开始大家挤在一起，谁也跑不快。于是我放慢脚步，慢悠悠的“散步”起来，想受风……这时正是早晨空气最为清新的时候，小风一吹，闭上眼，享受在这跑步当中的美好时刻，享受这份快乐，我心想：沿途的风景是多么美，多么令人惬意呀！真舒服！
我走走停停，停停走走，过了许久，当我终于看见远处那举着“5千米”三个大字的礼仪小姐时，我心里别提有多激动了，我加快脚步，向终点跑去。
当我跑过终点时，一位叔叔一脸严肃的将奖牌郑重地交到了我的手中。我激动地打开袋子，将奖牌挂到了脖子上。
这次马拉松可真有趣，让我难以忘怀！运动能够让我体会到生活的快乐，让我们一起运动吧！
篇七：围绕中心意思写的作文400字乐
冯珊/六年级
看到“乐”字，我最先想到的就是“快乐”。这是因为我的生活处处充满快乐。
上课时，我的快乐就是老师的一句表扬。“这位同学上课认真听课，大家都学学她！”。老师走到我面前，不停夸奖道。我表面看似平静。实则内心波涛汹涌：“哇哇，老师夸我了！”我强忍住心中的快乐，让自己原本上扬的嘴角往下去。
“叮铃铃，叮铃铃！”下课了，我的快乐又来了——同学们的嬉戏打闹。一朵朵乌云袭来，下起了倾盆大雨，如万马奔腾，雨点像一根根鞭子，不停抽打着窗户，使我的心情一落千丈。
此时我最希望的就是同学们来找我了。“嘿，你在干什么？，”一位同学朝我走来，嘴里叼着一根棒棒糖，迈着轻快的步伐。“我跟你说个故事：从前有座山，山里有个庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的是什么故事呢？从前有座山……”“哈哈哈……”，我顿时开怀大笑，其实我也不知道为什么笑，心想：“明明不好笑，为什么笑呢……哦！大概是因为他那千奇百怪的表情包吧，总对我挤眉弄眼，害得我每次都笑得喘不过气儿。“唉，这样的同学也不一定不好。”
看到“乐”字，我最先想到的就是“快乐”，我希望我的生活能一直快乐下去，也希望我身边的人也能天天快乐。
篇八：围绕中心意思写的作文400字乐
在我们每个人的生活中，总会围绕着许多快乐的事，许多快乐的人。让你快乐的可能是一个笑话，一个滑稽的动作，别人不经意间说的一句话……都会令你发笑。
那一天晚上，妈妈出去有事，只留我一个人在家。我闲着无聊，看到家里脏兮兮的的，决定自己打扫一下。我快速的找来拖把，像妈妈一样的把拖把放在水里搅拌。然后开始拖地，刚开始拖地好，但是到后面，我就越来越累，但是我还是坚持了下来。看见被自己拖地发亮的房屋，让我的心中有了很多成就感，我给自己心中鼓劲的：“加油，你能行！”之后，我开始摆家具。“嗯，这个应该放在电视机旁，这个……终于摆完了。”我摆的可真好，简直焕然一新了，每次都是妈妈干活，这次就让妈妈好好休息，由我来包家务吧！
呼，干了这么干活。嗯！现在干啥？哦！对了！洗碗。我一看到桌上有碗，飞的速度跑过去，然后按洗洁精。我一边放水一边洗碗，又一边把洗好的碗放进去，仿佛我有10只手。虽然洗完了但我还要检查一下有没有洗干净……看到洗完的碗，在光的照耀下闪闪发亮，如同刚从超市里买回来的一样。
呼，整理完了，“当”门开了，妈妈回来了，看到这一幕，妈妈开心的抱起我，我也很开心，因为我懂得了劳动的快乐……