下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
篇一：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
我的学校非常美丽，有高大的教学楼，有美丽的小广场，还有宽广的操场。
下课了，同学们从教室里涌向操场，操场顿时热闹起来。同学们有的跳绳，有的在比赛拔河。看！两边的啦啦队员正在为他们加油呢！他们挥动双臂，大声喊着：“加油！加油！”
篮球场上，同学们正在打篮球，你争我抢，一位同学先是背后运球，然后三步上篮，只见球稳稳地钻进了篮筐里。围观的同学拍手叫好，声音响彻校园。
我们的校园多么热闹！多么欢乐！我爱我的校园！
篇二：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
有人喜欢宁静的图书室，有人喜欢宽敞明亮的教室，而与众不同的我却喜欢热闹的操场。
大课间，同学们在操场上开心地玩耍，有的在跑步，有的在踢足球，还有的在打篮球……真热闹啊！
这时，我看见一群高年级的同学正在打篮球，身材高大的大哥哥运球准备进攻。突然，对方一名球员眼疾作文人网Www.ZuoWenren.coM手快，从他的手里把球抢断了。接着，犹如一道闪电来到三分线外。一个急停跳投，球在空中划出了一道优美的弧线，最后稳稳地落入篮筐。“进了！进了！”呐喊声、欢呼声震耳欲聋。得分手高兴地咧着嘴，显得十分可爱。
看，这就是我们的操场，一个充满活力的运动场，我爱这热闹的操场。
篇三：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
孔佳怡
“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们像在被笼子里关了许多天的鸟儿一样，冲出教室，涌向操场。
操场里，一片热闹非凡的景象。有的人盘腿坐在草坪上，谈笑风生；有的人在跳绳，五年级的小罗一口气能跳几十个，甚至上百个。乒乓球台上，双方正进行着一场激烈的“战斗”，旁边呐喊助威的人仿佛比参赛者更激动，更想上去与对方一决高下。
走到草坪旁，你就会看到一群低年级的小朋友手里拿着美丽的落叶，用天真、稚嫩的口吻说着：“下雪了！下雪了！”突显着儿童天真无邪的气质风范。
“叮铃铃……”上课铃声偏要在同学们玩得正起劲的时候响起，可是有什么办法呢？同学们只能不甘心地离开操场。
篇四：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。同学们在广阔的操场上做游戏。有的在跑步，大家一听到口令，就离弦的箭一般，飞快地跑出了起跑线。跑得最起劲的就是小明了，他使出了吃奶的劲，如草原上的一匹骏马在奔跑。有的在玩老鹰捉小鸡，小军当凶猛的老鹰，小红张开了大大的翅膀当母鸡，可是，可怕的老鹰毫不费力就吃了小鸡。还有的同学们三五成群地聚在一起搭积木，一会儿城堡，一会儿大森林，一会又是小火车……
微风吹了过来，大树的枝叶跳起了美丽的舞蹈，小动物们也跟着手舞足蹈。（郑赫）
篇五：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
王紫涵
“叮铃铃”，下课了，同学们飞快地跑出教室，奔向操场。
有的在跳皮筋，有的在沥青铺成的跑道上赛跑，有的坐在旁边的木椅上聊天，还有的在玩足球。你看孔睿丽的一个龙门飞踢，“啊！”“球进啦！”我们女生队欢呼起来：“我们胜啦！”
我却在一旁看书，“啊！在大自然中读书可真开心啊！”有时我还时不时地观察大自然的奥秘。我看了看表，“啊！只有5分钟了！”我大声说。
马上上课了，我在一旁仔细看书，一分钟也不想浪费，可时间不等人，只有一分钟了，我加快速度看，“上课时间到了请老师和同学们请进教室。”我只好回到教室开始上课，我感觉这个课间过得可真快呀！
篇六：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
我们的操场是一个很大的椭圆形，中间是绿色的草坪，周围一圈是红色的塑胶跑道，两旁种着许多树木，有桃树，有杏树，还有桂花树。花开时，风一吹，香气扑鼻。
下课时，操场上是最热闹的，同学们有的打篮球，有的踢毽子，还有的踢足球……有许多同学站在一旁大声喊着：“加油！加油！”我正和伙伴们一起玩老鹰抓小鸡呢。我们这些小鸡眼睛死死地盯着老鹰，一会儿往东躲，一会儿往西逃。我们都玩得满头大汗，却依旧停不下来。一阵风吹过，树叶沙沙作响，小鸟叽叽喳喳叫个不停，它们好像也想加入进来。
这就是我们的操场，到处都是同学们的欢声笑语。
篇七：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
我们的校园有很多迷人的地方。有高大的教学楼，有宽敞明亮的教室，有一排排茂盛粗壮的树木，还有一片宽阔、热闹的操场。
我最喜欢的还是热闹的操场，那里有一条长长的跑道，有一个宽广平坦的足球场，还有两个高高的篮球架。
上课时，操场上静悄悄的，只剩下鲜红的国旗在高高的旗杆上迎风飘扬，发出呼啦啦的声音，好像在和同学们一起朗读课文。下课时，同学们纷纷奔向操场，有跑步比赛的，有跳绳的，有投篮球的，还有踢足球的，操场上真热闹啊！同学们玩得不亦乐乎，笑声不时在校园中回荡，那真是我们的快乐天地。
看，我们的操场是不是既热闹又有趣？如果你来到这儿，也一定会爱上了我们的操场。
篇八：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
有人喜欢宽广明亮的教室，有人喜欢安静的图书馆，有人喜欢美丽的花园，而我喜欢宽广的操场。操场上有高高的围栏，有高高飘扬的国旗，还有我们最喜爱的大草坪。
下课了，同学像兔子一样跑出教室冲上操场，原来鸦雀无声的操场瞬间沸腾起来！
同学们有的跳绳，有的跑步，有的玩石头剪刀布，有的老鹰捉小鸡，还有的打篮球，其中就有。我绕过防守，一个背后运球，轻松把球投进篮筐。突然有人喊出“胜利”，欢笑声喝彩声响彻校园。
叮叮叮，上课了，大家依依不舍地回到教室，唉，我真想多玩一会儿啊。
篇九：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。同学们兴奋地奔向操场。
这时候，树枝不停地摇摆，鸟儿叽叽喳喳叫个不停，蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像也在和朋友玩耍。操场上，有的同学拔河，有的同学投篮，有的同学你追我赶，有的同学跳绳，还有的同学踢毽子……
最热闹的就是二（3）班的拔河比赛，男生和女生各一组，班长来当裁判，旁边有许多同学当啦啦队。比赛开始了，他们你拉我扯，互不相让。最后，女生赢了，大家高兴地跳了起来。这时，大树摇得更厉害了，小鸟叫得更欢了，它们似乎也在为胜利者欢呼呢！（陈萱）
篇十：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
下课了，操场上十分热闹。
四周的树枝迎着微风跳起了摇摆舞，树叶一边飞舞，一边沙沙沙地歌唱！鸟儿听见了树叶在欢快地歌唱，也一起在树枝上“叽叽喳喳”地一展它的歌喉。蝴蝶在花间飞来飞去，成了最美丽的舞伴。连后山林间的小猴子，也来凑热闹，一起欢快地跳舞呢！当然，最高兴的还是小朋友们，他们在操场上欢快地游戏。大家一起玩老鹰捉小鸡，一起玩一二三木头人……
学校的操场真热闹，到处是动物们的歌声和孩子们的欢声。（郑洛依）
篇十一：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
我的学校有宽广的操场，郁郁葱葱的小树林，整洁的道路，但最有特点的还是高大的教学楼，四幢教学楼由办公楼串连起来，从天空俯视，就像老师们张开双臂拥抱着同学们。
上课的时候，教学楼里，时而响起朗朗的读书声，时而安静得一根针掉在地上都能听到；时而传出动听的歌声，时而迸发出热烈的掌声。下课了，教学楼里顿时人流攒动。在长长的走廊上，你会看到大家贴着走廊两侧来来往往，也有要好的伙伴在走廊一角热烈地交谈着、玩耍着。放学了，教学楼又像一位慈爱的老爷爷目送同学们走出学校。
我爱这充满爱的学校，更爱学校的快乐生活。
篇十二：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
张欣瑜
下课了，安安静静的操场上一瞬间变成了热闹的“菜市场”。
同学们有的拿着跳绳跳起来，绳子将地上的一些小沙石打了起来，飞在空中；有的架着腿，玩两人三足跑，不熟练的孩子们，不知道已经摔了多少个“狗滑泥”，熟练的同学，不知已经成功了多少次；还有的在踢足球，其中还包括着我。我全身是汗，从脸上掉下来的汗珠，顺着脸颊滑到了嘴里，咸咸的。我站在场中央，呼唤着我的弟弟：“传球，传球，快传球呀！”我大喊着，并且双脚用力地跺着，终于，弟弟将球传了过来……
不知不觉中，十分钟过去了，愉快的课间十分钟结束了，操场重新安静了下来。
篇十三：下课了，操场上真热闹为开头，写一段话200字
高裕欣
在小学，一定会有课间十分钟吧！你的课间又是怎样的呢？
叮铃铃，啊，日思夜想的大课间终于来到了我的身边，同学们争先恐后地从教室里一拥而出，本来鸦雀无声的操场一下子沸腾了起来。
我走出教室，来到操场大口大口地呼吸新鲜空气，低头一看同学们有的打篮球，有的玩捉迷藏，有的打羽毛球，有的跳绳……可热闹了。
我来到了篮球场拍篮球的声音格外好听，只见队员们一个个的头上豆大的汗珠一颗一颗地往下掉，因此啦啦队喊道：四二班加油，四二班必胜！唉，可惜我还没有去看别的项目，上课铃却响了。
铃声响了，都走了，欢声笑语还停留在那里。