挤眉弄眼吃薯片作文600字
篇一：挤眉弄眼吃薯片作文600字
今天语文课上洪老师拿着一袋薯片走进教室，同学们都很好奇，难道今天老师是带着零食来上课的？
洪老师说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫挤眉弄眼吃薯片。”又能玩游戏还能吃薯片，大家一听都开心极了。洪老师开始讲解游戏规则：先把头抬高，拿一片薯片放在额头上，双手放在背后，不可以碰薯片，通过挤眉弄眼让薯片滑落到嘴里，就成功了。听完游戏规则，同学们都开始议论起来“这个游戏也太难了吧！”老师说：“其实不难，只要注意节奏，协调好，就能吃到薯片！”
同学们拿到薯片，都开始跃跃欲试，大家都想一次就成功，结果没有一个一次就成功的。老师让梅栩恺和杨艺昕上去尝试一下，梅栩恺用他那大大的眼睛轻松的把薯片移到了脸颊上，然后紧盯着薯片，鼻子一吸气，薯片就到嘴边了，他迅速伸出舌头去舔薯片，最后他成功的吃到了薯片。杨艺昕却没有这么幸运，尝试了一会薯片就掉了。
我自己也开始尝试起来，先把薯片放到眉毛中间，然后开始用力眨眼睛，可薯片还是纹丝不动。我小心翼翼地把头低下来一点，薯片就开始慢慢滑落到了脸颊上。当时，我非常紧张，生怕薯片掉到地上，我屏住呼吸，脸都涨红了。然后我模仿着梅栩恺，用鼻子吸气，把薯片移到嘴巴上方，最后用舌头把薯片舔到了嘴里，我也成功啦！
我发现很多同学都涨红了脸，因为这是第一次尝试，都很紧张。这堂课太有趣了，又能吃又能玩，而且通过这次游戏，我还明白了一个道理：做事不能心急，一步一步慢慢来，这样才会取得最终的胜利。
篇二：挤眉弄眼吃薯片作文600字
李若水
今天下午也就是星期四，老师手里拿着三包薯片走进了教室，顿时教室里响起了震耳欲聋的呼唤声。我心里想到底是什么味道的呢？拿薯片是干什么用的啊？我真是太激动了。
老师说今天我们玩一个游戏，这时我才明白原来是吃薯片。老师先给我们说了游戏规则，用五官把薯片吃到嘴里不能用手，我们很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊？老师先从每一个大组选出一小组人，我很激动，老师会不会选到我呢？老师选出了四个人，里面没有选到我，我很伤心，可是我并没有责怪老师。现在游戏开始啦，我看见四个人有的眨眨眼，有的抖抖身体好像得了多动症，有的嘴巴开开闭闭，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽极啦！我仔细看那个人老是把薯片放在他的头上，挡住了他的一个眼睛，这时他好作文人网Www.ZuoWenren.coM像一个海盗。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像跷跷板一样，一会儿往那边倒一会儿往这边倒，他尽力的用舌头舔。可是舌头太短，舔不到，他想一低头薯片就掉下来啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片还是掉下来啦，最终还是失败啦！
老师终于挑到了我，我心里很激动，我在想会不会吃到薯片那，这时老师在我头上放了一片薯片，我挤挤眉毛暑片跑到了我的右脸颊，我赶紧往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我赶紧用舌头去舔，好像碰到了一点，我再次伸长舌头碰到了，当时我很开心就赶紧往嘴里啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想这么大的一块薯片掉在了地上多可惜啊！
从这个游戏中我学到啦，做什么事情都不能太着急，要有一定的耐心，正如俗话说：“心急吃不了热豆腐”。
篇三：挤眉弄眼吃薯片作文600字
刘梓乔
“加油，加油！”哪里那么热闹，原来是我们正在举行“挤眉弄眼吃薯片”的游戏，教室里很是热闹。游戏规则是：把一片薯片放在额头上，不能用手，通过各种表情和脸部动作，将薯片送向嘴巴，吃下肚。
游戏开始了，谷籽娴和仇怡天各拿了一片薯片放在额头上。只见谷籽娴皱皱眉头，薯片好像很听话的样子，从眉毛滑到了眼睛。仇怡天看到这一幕，急了，赶忙轻轻地低了低头，结果薯片掉到了地上，仇怡天急得快要哭出来了。谷籽娴不慌不忙眨了眨眼睛，薯片又从眼睛滑到了鼻子，可是薯片来了一个急刹车，停在鼻尖儿不动了。同学们在下面喊：“用舌头舔，用舌头舔！”不管谷籽娴把舌头伸到最长，还是吃不到美味的薯片，她急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时，下面又有人说动鼻子的，谷籽娴试了试，这招真灵，薯片从鼻尖缓缓往下滑。谷籽娴灵巧地伸出舌头，把薯片送到了嘴巴里，慢慢地享受着薯片的美味。看着她的样子，我都馋了。
接下来，顾老师给我们每人发了一片薯片，让我们自己来练习。我把薯片放在额头上，轻轻地低下头，那不听话的薯片竟然滑到了我的眼睛上，害得我变成了“独眼龙”。我费了好大的力气才给薯片转到了正确的路线——鼻尖上。但是，我好像遇到了和谷籽娴一样的困难，我用了所有的表情，薯片还是纹丝不动，不知从哪吹来的“仙气”，薯片一下了滑到了我的嘴上。当我反应过来的时候，薯片掉到了地上。哎，看来心急是吃不到薯片的啊。
今天的游戏真好玩，让我懂得了：心急吃不了热豆腐。
篇四：挤眉弄眼吃薯片作文600字
昨天晚上，夏老师让我们每人带一包薯片。我们欢天喜地，都以为夏老师明天那节课给我们吃零食，而我还不知道老师葫芦里卖得什么药？
第二天早晨，我背着书包早早地来到学校，我满头问号，不知道夏老师让我们突然带零食干嘛。谁知，有的同学已经迫不及待的吃了起来。“瞪，噔，噔”随着夏老师脚步的声音，大家紧忙坐好，用期待的眼神看着老师，在这安静得连一根针掉下地都能听见的时刻，教室里总有几只“小老鼠”在“咔嗞，咔嗞”的咀嚼着。“同学们，今天我们来玩个游戏，叫“挤眉弄眼”吃薯片”，老师宣布。同学们一跳三丈高，似乎掀翻了天花板，
“请袁梓鑫同学表演一个”，老师叫道。他走上台前，把薯片放在鼻梁上，仰着头，使劲得眨眼，还没到鼻尖上，薯片已经摔得粉身碎骨了。全班同学哄堂大笑，似乎要笑破了肚皮。我们在下面也试着学了起来。
接着，老师让我同桌朱枭涵去表演，大家用热烈的掌声欢迎他。他摘下眼镜，把薯片轻放上去，先眨了眨眼睛，薯片乖乖得滑下一点，然后他扭动五官，薯片像坐在一个滑梯上，“溜”得一下，成功滑进他的嘴里。“啪，啪，啪”，教室里又是一阵掌声和欢呼声。在这精彩的时刻，有的同学在桌底下偷吃，有的同学在试着扭动五官，还有的同学在说说笑笑。
看了我同桌的表演，我蠢蠢欲动，也试着模仿，可是我感觉这对我来说真是张飞挑豆芽——小菜一碟。我刚放上去，挤了挤眉头，眨了眨眼，扭着五官，可谁知太用力，“啪”，它被我摔得遍体鳞伤。而我的同桌捧腹大笑。
在同学们的欢声笑语中，游戏也渐渐近入末尾，教室里回荡着大家的欢呼声和喜悦的心情，空气里还弥漫着薯片的香味，同学们意犹未尽……
篇五：挤眉弄眼吃薯片作文600字
黄妙言
今天，老师对我们说：“同学们，今天下午我们要写一篇日记，这篇日记就是挤眉弄眼吃薯片！你们中午回去后可以体验体验，想带的可以带到学校来。”“太好了！”同学们欢呼起来。中午回家后，我买了一包薯片，开始期盼下午的到来。下午终于到了，我兴致勃勃的走进教室。哇！桌子上全是花花绿绿的薯片：有番茄味的，有牛肉味的，有烧烤味的，有原味的……看到这么多薯片，我都流口水了！老师来了，看到我们这么积极，特别高兴。吃薯片的游戏开始了，老师开始给我们讲规则：（1）不能用手帮助薯片掉进嘴里；（2）失败者将被淘汰。
规则讲完后，老师让选手们把薯片放在额头上，然后下令：“游戏开始！”选手们开始卖力的吃了起来。他们鼓着腮帮，眨着眼，抽动着脸颊，把舌头伸得老长。终于，有两位选手吃到了薯片，他们两个都很高兴。而其他选手就没那么幸运了，都掉在了地上，他们只能垂头丧气的走回座位。
最有趣的是佳佳。她刚开始特别的顺利：先从额头上顺利的滑到了眼睛上，又从眼睛上顺利的滑到了鼻子上。终于，薯片滑到了鼻尖上，并且马上就要掉进嘴里了。她特别紧张，头上冒出了汗珠，双手握拳，身体在微微的颤抖着。过了一会儿，薯片并没有掉，她放松起来，轻轻地摇晃着他的脑袋，可是薯片还是没有掉下来。她显得有些气愤，开始转脑袋，开始点头，但是都没有用。这次她有点显得不知所措，开始使出吃奶的劲儿甩头，终于，薯片掉到了地上，她输了。但与其他选手不同的是，她并没有失落的走回座位，而是显出很自然的表情，或许，在她心中，能甩掉薯片已经够不错的了。
今天的语文课可真有趣呀！我真喜欢这样的课堂！
篇六：挤眉弄眼吃薯片作文600字
“加油！加油！”咦？哪里这么热闹？原来X班正在举行挤眉弄眼吃薯片大赛。
林老师把几袋薯片放在讲台上，笑着说：“今天的吃薯片比赛只能用五官，不能用手。如果用了手，就算犯规。我们先请小司、泽泽和小陆上来试一下。”
小司、泽泽和小陆各领取了一片薯片，坐在讲台前。林老师一声令下，他们把薯片放在额头上。小陆一会儿眨眼睛，一会儿咧嘴巴，可调皮的薯片就是一直往下滑，掉入了“万丈深渊”。
泽泽很着急，因为不管他怎么弄，薯片就是不下来，他的心都跳到嗓子眼了。结果，他一不留神就用手把薯片放进了嘴里。“犯规了！”全班异口同声地喊道。泽泽不好意思地回到了座位上。
再看看小司。他不慌不忙地耸鼻子，做出了各种各样的鬼脸，把全班逗得哈哈大笑。薯片到嘴角时，他用舌头一舔，薯片乖乖地进入了他的嘴巴。小司成功了！全班一起欢呼雀跃，小司得到了一包薯片作为奖励。
第二轮，林老师请了三位女生，分别是我、露露和家馨。
我把薯片放在额头，不停地皱眉头、翻白眼，但是薯片一直往下滑，直接掉到了地上。我失落地回到了座位。露露和家馨两人也都没有成功。
最后，林老师给每位同学都发了两片薯片，大家一起开始尝试。
我将一片薯片放在额头上后，小心翼翼地眨眼睛，可薯片却滑到了眼睛上，还有点粉末落进了我的眼睛，眼泪都流出来了。但我没有放弃，微微低下头，薯片就掉进了我的嘴巴。耶，我成功了！
第二片薯片，由于我一着急，就直接掉到了地上。我只能回味着薯片的味道了！
上了这节课，我懂得了一个道理：做任何事，不能着急，要有耐心，循循渐进，不然很可能会一无所获。
篇七：挤眉弄眼吃薯片作文600字
“哈哈哈……，教室里传来了一阵阵笑声，同学们到底在做什么呢？为什么笑得那么开心呢？
原来是王老师带领同学们玩“挤眉弄眼吃薯片”这个游戏。游戏的规则是：把一片薯片放在参赛同学的额头上，不动手，而是要运用脸部的肌肉扭动，把薯片从额头移到嘴里吃掉才算成功。
激烈的游戏开始了，同学们跃跃欲试，老师选出了四名同学参加游戏。分别将薯片放在了四名同学额头的正中间。只听老师一声令下：“预备—开始！”同学们有的挤眉毛，有的不断地眨眼睛，还有的摇晃着自己的脑袋。台下的同学也做坐不住了，有的双手握成拳头，上下不停地摆动，嘴里还喊着：“加油！加油！”有的同学在位置上跳了起来。场面一下子沸腾起来。而我们的队友韩奕泽呢，他一会儿眨眨眼睛，一会儿鼓鼓腮帮子，薯片直接落到了他的嘴巴旁，只见他舌头一伸，薯片一下子成为他的“嘴中之物”。“耶！成功了！”我们不禁大声喊起来。第一轮游戏只有我们组获得了胜利。
第二轮游戏开始了，我站在讲台上心里有一直小兔子“怦怦”乱跳，紧张极了。我先使劲地皱着眉头，试图让额头上的薯片给抖下来，“薯片先生”没有辜负我的希望，很听话的滑了下来，落在了我的鼻梁上。同学们见我无比顺利，不由地为我加油助威，我想让薯片再下来些，就耸了耸鼻子。轻轻地摇晃着脑袋，薯片先生却像坐在了椅子上一动也不动。我渐渐地失去了耐心，用力一晃让薯片先生从“椅子上”跌落了下来和大地来了一个亲密接触。看到这一幕，刚刚为我加油的同学都笑了起来。
不知不觉中，有趣的游戏结束了，意犹未尽的我们却还沉浸在欢声笑语中。也让我懂得了一个道理：心急吃不了热豆腐，如果想把一件事做好，就应该有耐心，不要着急。
篇八：挤眉弄眼吃薯片作文600字
薛宇辰
星期一上午老师对我们说：”今天我们下午玩个游戏——挤眉弄眼吃薯片。下午请你们带上薯片，规则是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去动薯片，如果谁吃到嘴里了，那就胜了，如果掉下来了，就淘汰出局。”
等到了下午，同学们就拿着薯片安安静静地坐在了座位上。这时老师走了进来说：”比赛现在开始，请做好准备。”说完老师就叫了几个同学上来。
第一轮开始了，有的挑战者沉着冷静地走上了讲台，有的连蹦带跳地跑上讲台，有的自信满满地来到讲台前。老师一声令下：“比赛开始。”同学们就把薯片放在了额头。此时有的挑战者非常着急，都鼓起腮帮，用舌头舔。第一个挑战者，抽动着脸颊，嘴角翘了起来，薯片开始下滑。突然他慌了神，薯片从眼睛上直接滚了下来。同学们大声尖叫，有的哈哈大笑，还有的踮起脚。这时挑战者弓着身子，难过地走下了讲台。而第二个挑战者，却不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使劲眨眼睛，让薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接着轻轻轻轻地晃着脑袋。这个时候，薯片又从脸颊上滑了下来，接着又乖巧地来到嘴角边上。下面的观众，目不转睛地看着，情不自禁地说：“你用舌尖去舔它。”可是最后薯片又掉了下来。同学们都没有了信心，可是这时第三、四位挑战者都成功了，嘴里还吃到了薯片。观众们看见了，有的还模仿着，有的还高兴地叫了起来，有的还在鼓掌，于是挑战着骄傲地大声喊：”看到了吧，我吃到了，我吃到了！”说完，他就大摇大摆地走下了讲台。
这次游戏我们不仅玩得很开心，而且还给我们平淡的生活增添了许多的乐趣。