观察蚂蚁的作文400字
篇一：观察蚂蚁的作文400字
星期三，放学后，我回到家里，我看见地上有一群蚂蚁。
我看见蚂蚁有六只脚，还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角，下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋，别人脑袋里收到了信息，就会跟着那只蚂蚁走，走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他，他就会在你手上总是乱爬，弄得我非常痒，然后它就从你手上跳下来，又用触角碰到别人的头，好像在说：“告诉别人，这里不安全，快离开。”如果它们发现了肉，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开，干扰它们的信息素，它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品，它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话，它们也会把它抬起来，因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小，撑不起我们，其实，它们会用触角引来很多蚂蚁。
妈妈回来了，我把这件观察的事情告诉了她，妈妈说：“能够细心观察，真棒！”我也非常高兴！
篇二：观察蚂蚁的作文400字
别以为人才会说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看到。今天，我就来举个例子：“如何让蚂蚁群为你跳一支舞蹈。”
这是我上二年级时发现的。那是一个烈日炎炎的下午，我正和我的好朋友一起在学校的花园里玩耍。玩着，玩着，我突然发现一个同学在花坛边撒了些东西，一大群蚂蚁便整整齐齐地来到那个同学的旁边，并且排成了一个“8”的形状，那对于一个二年级的小毛孩儿来说，简直太神奇了！
出于好奇，我便走进看了看，并且问了问那个同学，他是怎么做到的。
经过同学一番详细的讲作文人网Www.ZuoWenren.coM解，我终于知道为什么蚂蚁会听他的话了，原来他把蚂蚁最喜欢的食物——蜂糖摆成自己喜欢的形状，再把蚂蚁群引到有蜂糖的地方就可以啦！
我听了之后，不禁赞叹：“大自然真神奇啊！”
从那以后，我对自然界的事物产生了浓厚的兴趣。跟爸爸妈妈到郊外游玩，我学会了根据太阳的位置来辨别方向；通过观察天空中云朵的形状和颜色，我学会了判断天气；回到乡下爷爷家，听到公鸡啼鸣，我知道：天要亮啦！
大自然里还有很多神奇之处等待着我们去发现。如果你细心地观察，就会发现大自然无穷无尽的奥秘。
篇三：观察蚂蚁的作文400字
一天，我在院子里玩耍，旁边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，快要下雨了吧？我正准备回家，却无意中发现了一个迷你般大小的洞穴前有成千上万只蚂蚁排着队。有的蚂蚁像指挥官站在一个石头上指挥队形，大部分的蚂蚁都规规矩矩排队搬食物，大块的食物几只蚂蚁也懂得合力搬运。这让我感到很惊讶，它们竟然不像我们人类排队走路歪歪扭扭，反而宛如一条直线般迅速移动。我真想看看它们究竟要把粮食运到哪里去？于是我便顺着它们这条宛如直线的队伍向前走去，走着走着又担心起来：要是队伍太长，跑到街边怎么办？最好队伍还是不要太长吧。
说来也怪，队伍果真像我希望的那样停了，不一会儿就走到了尽头，映入我眼帘的是一棵粗壮的大树，我兴奋地仰起头，果然在大树上发现了同样是迷你般大小的洞穴，看着它们已经成群结队地到达洞穴，我忽然盼望雨早点下下来，好看看这个洞穴坚不坚固……
蚂蚁虽小，但只要集体心齐，再大的困难也难不倒它们，这就应了那句“人心齐，泰山移”。这个世界对我们而言，既是熟悉的，又是陌生的，只要你留心观察，就会有新的发现。
篇四：观察蚂蚁的作文400字
蚂蚁很小，就和米粒般大小，简直是微不足道，只要我们用脚轻轻一踩，它的生命就会结束。可是，它们的身上却有一种值得我们学习的精神———团结合作。
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我在院子里玩耍。忽然，我看见地上有一块饼干，饼干旁边有一只小蚂蚁。它在干什么呢？我蹲下来仔细观察。只见小蚂蚁用触角顶了顶饼干，饼干纹丝不动。噢，我明白了，原来蚂蚁是想把饼干抬起来。我又继续观察，这一次，它用前脚推了推，饼干还是一动不动。蚂蚁在饼干旁来回走动，然后悄悄离开了。我想：这只蚂蚁肯定是放弃了吧！正当我起身准备离开的时候，成群结队的蚂蚁朝这边走来了。原来，刚才那只蚂蚁是去“搬救兵”了。只见这些蚂蚁在饼干两边排成了两列，它们有的用背扛，有的用触角顶，还有的用前脚推，不一会儿，蚂蚁们就把饼干抬起来了。
一只小小的蚂蚁根本搬不动一块饼干，可是，一群蚂蚁却能轻而易举地把饼干抬起来。这时，我想起了书上的一句话“人多力量大”。今后，我要向蚂蚁学习，学会团结合作、互相帮助。
篇五：观察蚂蚁的作文400字
星期天的下午，天阴沉沉的，好像快要下雨了。美术课下课了，我沿着珍珠湖公园的小路走回家，发现路边有一群蚂蚁在搬家。
蚂蚁们排着整齐的队伍，像一条黑线，又像一支训练有素的军队。我觉得非常有趣，想逗它们玩一下。于是，把手里的面包捏下一小块，做成面包屑撒在蚂蚁队伍里。
一只大蚂蚁爬过来了，好像是蚂蚁爸爸，它说：“孩子们，这里有食物。”接着，小蚂蚁们就一个个的把面包屑搬了起来，继续向新家走着。
蚂蚁搬家太有趣了。我意犹未尽，决定再跟它们玩一下。我去找了一根树枝，蹲在地上拿树枝把它们整齐的队伍打乱。
蚂蚁爸爸说：“哪里来的小女孩这么讨厌？这么调皮？”我听见了很不开心，继续用树枝打乱了它们的队伍。它们刚排好的队伍又散了。
神奇的是，我每次把它们的队伍打乱，不一会儿小蚂蚁们又会把队伍排列得整整齐齐，不怕困难，昂首挺胸继续向前。
看着这些辛劳的小蚂蚁，它们那种不怕困难、勇往直前的精神感动了我。我以后也要和小蚂蚁一样，不怕困难，勇往直前。
篇六：观察蚂蚁的作文400字
吃完晚饭，大家都坐在院子里乘凉聊天。我低头一看，啊！地上的玉米粒旁边有一颗小黑点在移动，原来是一只小蚂蚁！发现了粮食，它动了动触须，好像在说：“伙伴们，有粮食啦！快来帮忙啊！”
其他的小蚂蚁仿佛也闻到了玉米粒的香味，急急忙忙地赶来了。一只，两只，三只，六只……越来越多的蚂蚁们围在玉米粒的周围，前肢一抬，后肢一动，使劲地往前挪动。
玉米粒快被搬到洞口时，钻出来了一只最大的蚂蚁，它趾高气昂地抬起头，来到小蚂蚁的队伍中。它是不是蚂蚁大王啊？我心里默默地想着。只见小蚂蚁们一起吃力地搬玉米粒，而那只最大的蚂蚁却什么也不干，只是懒洋洋的坐在玉米粒上休息，仿佛一个高傲的大王，只会在那里指手画脚。
快要到洞口了，前面有一只小蚂蚁带路，带路的小蚂蚁似乎明白它们累了，又动了动触须，好像在呼唤更多的伙伴来帮忙。这时，从洞里又冲了出来很多蚂蚁，果然他们是来帮忙的。
我在一旁默默观察这些可爱的精灵，发现他们的世界很美妙！
篇七：观察蚂蚁的作文400字
星期六，我和妈妈去防洪堤玩。
我边走边吃着零食，零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢！
看到这里，我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬，掉下的零食，因为它的力气太小，所以只能搬动一两片零食。我想：蚂蚁的力气实在是太小了，怎么可能搬动这么多的零食呢？
想到这里，我有些失望：本以为蚂蚁是大力士，一次性就可以搬走很多食物，可它却……哎！我无奈地摇了摇头刚准备走开时，看见刚才那只蚂蚁卷土重来，身后还跟着一大队人马。
蚂蚁的力气实在是太小了，来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的，但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬，有的一手拿一个，有的把零食背回去……
它们到底是怎么把零食搬回去的呢？我上网查了资料：原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。
这次我去防洪堤，不仅学到知识，还知道只要齐心协力什么事都不成问题。
篇八：观察蚂蚁的作文400字
10月22日星期日晴
今天早晨，我在院子里一边散步，一边喝着热腾腾的牛奶。这时，我在草丛中发现了一个蚂蚁窝。
这个蚂蚁窝是泥黄色的，表面上有许多的小洞，这些小洞的周围有许多的蚂蚁在进进出出地忙绿着，它们在忙什么呢？为了探个究竟，我的脚步就顺着它们爬行的路线移动着。哦！原来它们是在院子里的垃圾桶下面寻找着食物。我连忙跑回家，从柜子里拿出一颗糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把这些小糖果放在垃圾桶旁。过了一会儿，一只蚂蚁用触角碰了一下糖果，并试着搬它，可是米粒般大小的糖果一动也不动，于是它移动身体，往蚂蚁窝的方向爬行。一路上它一直用触角去碰别的蚂蚁，好像在说：大家快点过来，这边有食物。很快，那些收到消息的蚂蚁纷纷往糖果的方向赶去，一下子，我恍然大悟，原来蚂蚁的触角可以传递信息啊！我看到它们有的咬，有的抬，有的扛……就这样，它们一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它们齐心协力的样子让我震惊极了！
通过这次对蚂蚁的观察，我懂得了一个道理：人心齐，泰山移；人心散，搬米难。小蚂蚁团结一致的精神值得我们去学习。