爱的时光机作文800字
篇一：爱的时光机作文800字
“那童年的希望是一台时光机，我可以一路开心到底都不换季，带竹蜻蜓穿过那森林，打开了任意门找到你一起旅行。”
——题记
不知不觉，大三了。空气中弥漫着无聊、压抑的气息。放假的喜悦冲不淡冬天的萧条。鼠标轻轻点击着一个叫做《时光机》的相册。高三时疲惫但却洋溢着青春的笑脸便在我眼前慢慢扩大……。
凌乱的书桌上，是无数的套题与厚重的资料。这些占据着我高三生活的整片天空。趁着擦厚重镜片的时间，我望望窗外。记得自己已经好久没有呼吸新鲜空气了，疲乏的眼睛早已被窗外的绿色吸引过去，虽然朦胧，却似乎再也不愿接受沉重的清晰。
正当我浮想联翩之际，班主任拿着数码相机走进教室：“今天天气很好，珍惜最后的机会，大家照相留念吧。”和平时一样催促我们快点，不要浪费时间，可是我分明看见那厚重眼镜后面晶莹的泪光。
记忆深处，那是艳阳高照的夏天，芒果丰收的季节。大家都换了最得体最漂亮的衣服，有些女生还画了淡淡的妆，仿佛接受成人洗礼一般庄重。此时此刻，没有人去嘲笑你的臭美，也没有人去理会你的鄙夷。班主任穿着黑色的西装，裹着见证不惑之年的啤酒肚，俨然摇身变成了专业的摄影师。按下快门的那一刻，时间是静默的。没有人在乎昨天的争执，没有人计较刚刚的不和。大家成群在照相机面前展示灿烂的印记。因为这一瞬间，我们都已回归青春的模样：微笑的、大笑的、闭眼的、鬼脸的……都是一样美好。因为大家都知道，这是第一次，也是最后一次了，仿佛路刚启程就要结束……
曾经的面红耳赤，曾经的深仇大恨都在这一刻化解了。笨重的时光机从我们身上压过，毫不留情。你不会介意我叫你“小猪”，我也不在乎你曾经在我桌上涂鸦。现在，没有谁考虑未知而又迷茫的未来，没有谁记得班主任的“高压政策”，还有谁喊着再也不回这“鸟不拉屎”的地方，让时间就在这一刻定格吧，让我们的青春永不逝去。
此时的电脑已经黑屏了。高中生活有太多的压力，有争吵、有欢笑。可是大学呢？平淡、冷漠……时光机可以带我回到那些单纯的青葱岁月吗？有一个声音告诉我，青春是一本太仓促的书……
篇二：爱的时光机作文800字
常常不自觉地想：这世界来源于时光，也终将归于时光。逝去的时光又该何处寻？
书。薄薄的纸张，弥漫着树木的清芳；黑灰的文字，承载着历史的精粹；柔软的身躯，却能让人穿梭时光。
翻开《史记》，在感叹司马迁一生心血的同时，穿越到那宫殿群立、马车来往的封建时代，领悟中华朝代的变迁。看那秦始皇一统七国的雄姿，在华夏大地上建立起我国第一个统一的中央集权大帝国。踏那汉武帝开辟的丝绸之路，与张骞一同出使西域，结交各邦。赞那大唐唐太宗的贞观之治，在太学中与有才之士一同参加科举。
阅读《三国演义》，置身于那尔虞我诈，战火纷飞的三国时代。处于桃林，身边是蜂鸣，是花香，是沾衣不染桃花雨。桃花枝下，三个志向远大的志士，手端酒杯，正桃园结义。他们不求“同年同月同日生，只求同年同月同日死”，历史篇章上又谱起了一首有情有义的诗篇。看他们这般情同手足，使我不禁念起了我儿时的玩伴，可惜时光流逝，早已物是人非。
立于船头，见满天的箭挥如雨下，一艘艘草船借箭满载而归，耳畔响来诸葛亮等人对曹操借箭的感激，气得曹操胡须作文人网Www.ZuoWenren.coM倒竖。上了岸，不仅是周瑜，我也一样，被诸葛亮的高深谋略所深深折服。不由地鞠了一躬，双手作揖。只见诸葛亮轻摇蒲扇，缓抚黑须，扬起嘴角，仰天长笑。
站于路旁，“丹凤眼，卧蚕眉”重情重义的关羽在华容道义释曹操，眼前一行军马快速略过，马蹄扬起一阵尘土。令我被沙子迷离了双眼，一行泪水夺眶而出，打湿了我的脸颊，心中涌起了对关羽敬佩。
吟诵唐诗，穿梭到陈子昂心中的荒凉之城。外在的城池，时而繁华，时而荒凉，内心那小小寂寞的城呀！虽也有兴衰起落，却总有一处无欢的幽州台吟着“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的绝唱。在最深最深的地方，这是诗人的大寂寞，也是诗人的荒城。
品读宋词，穿梭到宋朝的中秋佳节，倾听苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿，与他一同“把酒问青天”，幻想“琼楼玉宇”。
感悟元曲，穿梭到元代的夕阳西下时，与马致远看“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，领会他心中“断肠人在天涯”的思乡之情。
每一本书，都是一台时光穿梭机。带领我去特定的时代，感受那时的人和事……
篇三：爱的时光机作文800字
历史上有无数个未解答的问题，毕竟谁也没有亲眼目睹过历史的每一角落。但，如果某一天我发明了时光机，历史上的难题就不在话下了。我坐着时光机观看到了古埃及金字塔的修建过程，采访了伟大的毕达哥拉斯，又参观了盛唐时期的长安城……时光机的发明会在人们历史上留下一段难以忘记的盛期！
时光机的外形就像一个大大的足球，“足球”底下有三条“腿”。时光机外面是铁做的，只不过铁上又镀了一层金。时光机的上面还安着一根天线，只要时光机出了问题，里面的电脑就可以用天线发出求救信号，然后等待研究总部派人来抢救。别看时光机外面普普通通的，里面的样子是随着主人的心情而变化。如果主人很生气，时光机里面就会变成一间石屋子，屋子里还燃着熊熊烈火，别提多可怕了！如果主人很开心，那么时光机里面就会变得“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。”可称得上是“世外桃源”了！如果主人心里很绝望，时光机里面就会出现许多悬崖峭壁，还有一片阴森森的树林……怎么样？时光机是不是很神奇呀？
时光机顾名思义就是用来穿越历史的。历史学家们可以用时光机解答一些历史上的“谜题”。更重要的是，历史学家们对历史的了解只靠考古学家们挖出来的古文物和一些史书的记载。不过，要是有了时光机，历史学家们就可以来到某个王朝去参观，这样就方便多了！科学家们还可以乘坐时光机回到爱因斯坦的时代，参访一下这位伟人，问出他成功的原因之后，重新打开“沉睡千年”的科学界的大门！不过，时光机的发明不仅给科学家和历史学家们带来了许多便利，还会我们这样的普通人带来一些好处。我们肯定会有些遗憾想和逝去的亲人诉说，有些愿望想和未来自己连线……我们可能跟现实的朋友亲人有些矛盾，而时光倒流会给我们一些时间来和他们弥补一些。时光机的发明可以算是史上最伟大的发明了！
时光机的发明不仅帮助了科学家们、历史学家们等，还会给所有人带来幸福。重新打开的“科学大门”会让人类的科技发展到22世纪人们做梦也不会想到的成就，科学这一方面还有无数个没有被科学家们探索到的奥秘。科学的伟大会让人类“生出双翼，展翅翱翔”！
篇四：爱的时光机作文800字
日复一日，年复一年。30个春夏秋冬过去了，30年后的我成了甜心博士的助手。甜心博士最近发明了一个名叫“时光机”的鬼东东，它是由GPS定位和一系列模拟时空软件组成，我身为助手，当然就成了这东西的“小白鼠”。
我登上时空机，戴上头盔，架上防光镜，穿上海绵服，双脚蹬稳踏板，准备开启系统——这个、这个、还有这个，开始选择时空了，我托着脑袋思索了一会，要不就穿越到春秋时期的鲁国吧！最近刚了解“百家争鸣”，去鲁国实地了解孔子的思想。
一刹白光闪过，我头一晕，便失去了知觉。醒来时，耳边响起了孔子的声音：“三人行，必有我师焉！”我踉踉跄跄地跑过去，趴在窗台，盯着屋里的一举一动，一阵郎朗读书声传来：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑……我正陶醉其中时，不料被孔子发现，“来者何人啊？”我害怕被抓进去了出不来，便一溜烟地逃进了时光机，并迅速逃离现场。
又醒来时，耳边响起了“抓住她”的声音。我疑惑起来，要抓谁呀？结果，没想到，他们朝我的方向奔来，一看，这不是清兵吗？怎么跑到清宫来了？这可不是随便敢进的，这回死定了。我飞也似的钻进时光机，猛地发动，腾空而起。
一道白光闪过，眼前不再是破房，而是高楼林立，空中横七竖八些马路，城在云上，彷如仙境，路上行人穿戴华贵，项戴银圈，腕配金镯，我漫无目的地逛着，突然看到了一尊“女神像”，我知道这是哪里了——美国华盛顿。但我不能久留，因为时光机快没电了。
没想到的是，再次回到时光机时，它却不听使唤了。它一会将我带到侏罗纪时代，一会将我带到周王朝时代，最后把我停留在了北京猿人生活的地方。糟了，我被困在这里了，时光机彻底没有电了。
我大声呼叫“苹果”，不一会，最新版的苹果手机到手了，我拨通了甜心博士的电话，诉说了我的遭遇，甜心博士关切告诉我：“你不用怕，后面有一个木箱，密码是zypi1310，里面有个备用电池。”我按照甜心博士方法，终于解决了我的燃眉之急。
这真是一次冒险的旅行。但我害怕回到过去，接下来我要建议甜心博士，开发能走向未来的时光机，我想，那才更奇妙更好玩。
篇五：爱的时光机作文800字
细雨淋湿了我披肩上长长的发丝，冷风吹开了我心中珍藏的记忆。开启爱的时光机，在记忆中拾起，我疯狂把它们回忆，挽留，品味。
书桌上的这份附件检讨单，承截满满的愧怍和爱。
这个世界上，还有第二个爸爸在关心着我，我同样也很爱他，他是我的初中语文老师。6月21日这天端午节，同时也是伟大的父亲节。按惯例每周放假我要向各科老师商酌班上的情况，语文老师询问班上有谁议论他的坏话，我当时没有多想，直接如实报数。从6月28日开始，老师每节课上课都开始变得严厉，以前的幽默全都消弭于无形，声色俱厉的他带给我们不少恐惧。“吴老师，因xxx没有完成语文作业而生气。”在日记中不知道写过多少次，换汤不换药。可这次吴老师是真的很生气。“班长，你这也太过分了吧？我们只是开玩笑说说吴老师。”一同学说道。弹指之间，“一叶落而知天下秋”，全班同学都知道了这件事，他们说着大同小异的话：“你看，这下好了，吴老师这么生气，都是班长惹的。”我不堪其忧，刚想去找班主任交流，办公室门口的家长就询问我的名字，接着是一连串的质问。“总之你要懂得处理好这些事情，有的时候不要太诚实了，我女儿今天可被老师无缘无故骂了。”家长这番话结束后，我便写下了检讨。与同学们隔阂六天后，一切才算平静，老师回到了安适如常的样子。不知道是谁透露的信息，这件事被吴老师知道了。
“幺女，你是不是很累？那件事我知道了，是爸爸不该这么容易生气，能原谅爸爸吗？”
“爸爸，谢谢，我原谅你。”
“哦，幺女，还难过吗？”……
吴老师给我的爱，虽然很简单，很普通，但却是甜的，幸福的。他会在见面的时候主动给我打招呼；他会说上“幺女，你辛苦了”的话语；他会在学习上和生活上关心我……像我的亲爸爸一样，教会我为人处事的道理。他又是我的“畏友”，害怕他批评我，责备我。我又把爸爸当作诤友，一路上互相学习，共同成长。
细雨掩不了我曾留下的脚印，冷风拂不去我心中珍藏的踪迹。爱的旅程结束了，时光机不见了，但爱依旧存在。爱的岁月珍藏在了我的记忆深处，永久，永久。