提升自我作文800字

篇一：提升自我作文800字

迈克尔斯特利曾说：最具挑战的莫过于提升自我。提升自我的过程就是成长。

成长似乎必然伴随痛苦，而学会忍受的时候，我们的心智就获得了成长。曾几何时，我是一疼就哭得孩子，人们常说成长的道路上少不了磕磕碰碰。

成长也是悄无声息的，军训练习跑步，我失足摔了一跤，磕破了膝盖。可是那个时候我没有像以前那样哭哭啼啼了，而是艰难的站了起来，独自走到了医务室。我忍受着疼痛，不再依赖他人。当我再次回到操场上时，我才知道原来我比以前成熟多了。

成长应该还是学会不轻易放弃。受伤的我本可以休息，但是我抬头望着那些拼搏奋斗的身影时，我内心告诉自己不可以休息。不逃避苦难，迎刃而上，方能在苦痛里磨砺自我。我们总喜欢说成长需要逆境，可多少人面临逆境会勇敢披甲上阵呢。他们会以我不行为借口从而逃脱，也失去了一次自我成长的机会，岂不可惜。

唐代韩愈，仕途并非一帆风顺。他是如何成长的呢？如果一朝被贬，心生愤懑，从此一蹶不振，历史就不会记住韩愈这个人。他是通过读书完成了自我成长，都言书中自有黄金屋，被贬后的他依然写出了业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。我想成长便是不辜负上天赐予你的逆境，乐观面对，不轻言放弃。

使你成长的不是逆境本身，而是面对逆境时的你。正如深渊并不可伟大，伟大的是敢于直面深渊。

不轻言放弃，是我再次走向操场的动力。母亲听闻后，感慨许久说我懂事了，长大了。

成长与成功不同，成长是自我蜕变，是心灵的成长，是自我的顿悟。人们常说，我们会经历三次成长，第一次是知道世界不以我为中心，第二次是发现，即使再怎么努力终究还有无能为力的时候，第三次是明知道有些事会无能为力但还是会尽力争取。这是心态上的成长，就如后来我带病去军训一样，即使我知道我再怎么努力也不会被选上去比赛，也还是会努力争取一番。人活一口气，就是心底的志气支撑着我们在成长的道路上勇往直前。

当夜深了，每次再去回想军训的表现时，心中总是感慨万千，我有些庆幸，有些自豪，还有一些难以明说的苦楚，可我知道只是我成长必经之路上的坎坷。我愿以后的学习中，我依然能够一直成长，成长成一位成熟的现代中学生。

篇二：提升自我作文800字

西方哲学家圣德利娜在一次演讲中说到：“让我为心无愧的是自律，它使我的一切出现的井然有序。”在今年抗击新冠肺炎的过程中，全国上下中小学开展了线上教学。自律一词，成为家长、老师以及全社会关注的重点，可见自律是有多么重要。因此，我们需要加强自律来提升自我。

自律，始于文化，终于追求。

在2017年一部电影《摔跤吧，爸爸》风靡全球。这部电影成功的背后还有一个鲜为人知的故事。在电影中我们可以看到，演员阿富汗的身材逐渐变得肥胖。其实，这部电影是倒着拍的。阿富汗担心自己最后没有信心瘦回原样，便先使身材变胖，完成电影后半部分拍摄后，经过三个多月的严格训练，又恢瘦回原来的身材，才开始拍摄的前半部分。阿富汗成功的背后严格自律，却无人知晓。正是他的自律，使得他能成功完成电影的拍摄，这部电影也因为他的精彩表演获得了很多奖项。可见，自律能让我们同时处理好各种事情。

自律，始于口忌，终于执着。

著名戏曲表演家，马金凤的唱功可谓字正腔圆，声音洪亮。可你可曾知道，在她的演作文人网Www.ZuoWenren.coM艺生涯中，没有碰过一滴酒，没有吃过一点辛辣食物。如今已经年近90的她，在曾经的一次寿宴上说，我也很想知道葡萄酒是什么味道，但是我不能碰她。在生活饮食方面很注重保护嗓子，才使得她在表演中让人为之赞叹。正是她在饮食方面的严格自律，才使得她有与众不同的表演技能，这是她对戏曲的执着，也是她自律的回报。

自律，始于心念，忠于信念。

有一种自律叫做：“我心有主”。许衡，在一次游行途中，友人和他都感到极度口渴，路旁有棵梨树，面对友人的邀请，许衡却说：“梨虽无主，我心有主”。徐衡宁可忍受口渴的折磨，也不愿意去摘路旁无主的梨，这是他坚持信念自律的集中体现。

自律在生活中处处即能体现，它是一种始于内心的自制力，在往后的生活中，我们也要向前辈们学习自律能力。作为中学生的我们可以从学习中的小事做起：不抄作业，诚信考试，严格把控，劳逸结合，切忌贪玩与散漫无主，这些都是我们可以做到的。

要把自律当作一张通行证时，常挂在心上，通过加强自律来提升自我，严于律己，方得始终。

篇三：提升自我作文800字

“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”在青葱的岁月里，蕴含着无数的未知和可能，正值青春年少的我们理应把握机遇，大胆尝试，不断创新、勇于探索，把每一句“我不会”都改为“我可以学”融入“终身学习”潮流，主动学习，提升自我。

“我可以学”首先体现的是只争朝夕的创新精神，这是我们提升自我的重要前提。“我不会”三个字眼无不充斥着对新事物的恐惧和抵触。回首近代，晚清统治者把自己禁锢在了闭关锁国的枷锁中，最终落得积弱积贫的下场。“病树前头万木春”，旧事物注定要被新事物所取代，而创新精神正是我们冲出守旧囹圄的主要力量和体现。身处终身学习的时代，我辈也应以担当精神为动力，顺应时代进步之潮流。看今朝，北斗人秉持数十载如一日的创新精神打造了属于我们自己的卫星导航系统。难道他们生来就掌握了这门技术？不，他们只是把一次次“我不会”改成了“我可以学”，他们只是一群有梦想的年轻人，在终身学习的时代大潮中并持创新精神，活成了光的模样。

“我可以学”体现的是百折不挠的探索精神，这是我们坚持提升自我的力量之源。漫画中一个人在学习如何使用电脑，举动间充满了对探索新知的渴求，当代航天人也是如此。从直径几米的天线到口径500米的天眼，是南仁东对无垠星空的滋孜孜探求；从缓缓升空的热气球到遨游于天际的火箭，是孙家栋对浩瀚宇宙的苦苦求索。一个民族，总要有仰望星空的探索精神，总要有人去做梦的先行者。荦荦大者，使探索精神居于生命的高地。

“我可以学”体现的是持之以恒的担当精神，是我们提升自我的持久动力。不断变换的是时代的背景色，亘古不变的是我们每个人心中的担当精神。在西学东渐起步之际，许渊冲先生就秉持“把诗变成人，把人变成诗”的担当精神，一方书桌，字斟句酌笔耕不辍数十载，百年来，他虽已泽著等身，名扬海外，却仍没有停于攀登翻译的高峰，这是担当精神的高度。

鲁迅先生曾深寄厚望，盼望吾辈不啻微茫，造炬成阳。诚然，新时代发展的前方充满着许多未知和挑战，只要我们心怀只争朝夕的创新精神，百折不挠的探索精神，持之以恒的担当精神，方能大踏步融入终身学习的时代潮流，微芒聚作炬火，成为先生所祈望的太阳。

篇四：提升自我作文800字

培根曾说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”大树让人心生敬意，因为烈日下的一片荫凉是她宽阔的胸怀；小草让人心生钦佩，因为不论风吹雨打的破土而出是她坚持不懈的精神。生命的美好无处不在，只要欣赏他人，便能嗅到美好的芳香，提升自我。

“天外有天，人外有人。”欣赏他人，是一种人格修养。

有的人总会在自己取得成绩时洋洋得意，在别人取得成绩，有了进步时却视而不见，各种挖苦，妒忌。在他人的世界中以喝彩形式的存在与在他人世界中以冷嘲热讽形式的存在效果必定是截然不同的，真诚地祝贺他人的成绩，欣赏他人的能力与进步，为其真诚的喝彩，那么自己也是一道靓丽的风景线。欣赏他人，是一种人格修养，不断提高自己的人格修养，开阔自己的胸襟，才能不断的提升自己，取得更好的成绩，成就更完美的自己。

“海纳百川，有容乃大。”欣赏他人，是一种豁达风度。

管仲和鲍叔牙想必大家耳熟能详，正是由于鲍叔牙包容管仲的贫穷，欣赏他的才能，管仲才有了成就，二人结为知己，才流传下来了“管鲍之交”这一千古佳话。倘若鲍叔牙不能容下管仲的贫穷，那么管仲或许永远都不会有一番作为，自然也没有了“生我者父母也，知我者鲍子也”这一千古名句和他们令世人倾慕的友谊了，鲍叔牙也或许不能再体现他的豁达风度。正所谓“海纳百川，有容乃大”，欣赏他人，亦是一种豁达风度。

欣赏他人，要互相学习，取长补短，共同提高。

欣赏他人，无论他们是地位高于我们还是低于我们，其道理就好似韩愈所作《师说》中的“生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。”所以无论地位高低，他人身上总有值得自己学习的地方，从他们身上找到自己的不足，发现他们的优点，取长补短，互相学习，这样才能使自己成为一个更加完美的人。

抬头不要自卑，低头不必自得，懂得欣赏他人，才能用理智战胜情感，用客观驳倒主观，用信念征服偏见，进而提升自我。我们亦有理由对强于自己的人说：“你很棒，我也不差！你能做到的，我也能！

篇五：提升自我作文800字

为传承中华优秀传统文化，提高中学生对国学经典的诵读和鉴赏能力。2021年10月，我校八年级组织了《孟子》告子上。告子下背诵比赛。我有幸参加了此次比赛，并荣获三等奖。此次获奖，我内心感慨万分，从开始的紧张、焦虑到后来的坦然、欣喜，整个过程跌宕起伏，回味无穷。

新学期开学后，我们再一次换了语文老师—郭老师。开学第一天，郭老师告诉我们关于国学经典《孟子》背诵比赛的事情，同学们对这样的活动不太了解，报名参加比赛的人寥寥无几。后来，经过老师一次次地鼓励，我怀着忐忑不安的心情报名了。在准备比赛的过程中，曾有过放弃的念头，当我想到老师鼓励的话语，父母期盼的眼神，我坚持了下来。

背诵比赛那天，我到了比赛现场，见到那么的同学在一起准备比赛，心里竟打起了退堂鼓。我从未见过如此的庞大的比赛阵势，我羞于在众目睽睽之下参加比赛。我在心里给自己打气：加油，董环硕一定能行！

比赛开始了，在我前面还有两位参赛选手，看着他们背诵时的轻松自如，我也不敢浪费时间，飞快地复习着我挑战的内容告子上7-10部分，生怕背诵时忘记。

到我了，我恭敬地向老师问好，然后便开始了我的背诵。我背得十分流畅，虽有不足，但也过关了。背诵结束后，我心中的一块石头落了地。

老师宣布了比赛结果，我获得了三等奖。此时有开心也有遗憾。开心的是我第一次参加背诵比赛获奖了，遗憾的是只是得了三等奖。

海到无边天做岸，山登绝顶我为峰。中华优秀传统文化需要我们很好地学习与传承，借鉴与吸收，捍卫与弘扬。

通过这次背诵比赛，我懂得了：1。做人要守住自己的本心，不能为了自己的享受和私利而迷失人善良的本性；2。我体会到了学习做事要有恒心，不能一曝十寒；3。我懂得了做人要有尊严，必要的时候可以舍生取义、杀身成仁；4。我还认识到读书没有白费的，成功不是偶然的，只有用辛勤的汗水去浇灌，才能开出绚烂的成功之花。

诵读、背诵《孟子》是自我提升的好方法，这一次提升将成为我一生美好的回忆。

篇六：提升自我作文800字

我在这个居家学习的日子里，我一共写了三篇作文，每一篇作文，我都有新的收获和进步。

这三篇作文写的时候都有很多经历，遇到了很多困难。每当我得知有作文作业时，我脑子一片迷茫，甚至是空白的，每次选材都是大难题，所以我会根据要求去查阅大量的资料，这让我想起了《西游记读后感》这篇作文的经历，在列提纲前，我会翻阅四大名著的西游记来阅读，还有在百度上查关于西游记比较有名气的段子，题材确定了，就开始列作文大纲，在列题刚的过程中，我的头脑里就有了写作的创意，随后发现自身最大的问题就是每次写完的初稿都死板无趣，于是我每次作文都会经过多次的修改，还会听取别人给我提的意见，又进一步的改正，对于一些细节描写也是我的弱项，比如《她开心了》这篇作文里人物的语言、动作，神态描写我都掌握不好，于是我和我妈妈把当时的情景还原演了一出戏，她把她当时的表情和动作都演了出来，我通过仔细的观察她脸部五官的变化，和她的手及身体都的动作，观察后我就都描写出来了。通过这件事我发觉作文竟然可以这样写，于是我对写作产生了很大的兴趣。

写完这三篇作文后我学到了融情入景、找主题重点和侧面描写，融情入景是我和妈妈把当时的情景给重新还原，让我能有更好的思路去描写妈妈的表情和动作，写的很真实。找重点就是郭老师和我说一篇作文要有中心，让我把其他写妈妈开心的地方都换成一次主写，这样才能烘托出主题来让读者更加明白。侧面描写这个修辞手法是郭老师教导我的，她和我说我的文章缺少侧面描写，要把旁观者语言和神态描写来烘托妈妈当时的样子。这些写作手法我就都运用出来了。

我认为我这三篇作文写的都很不错，每一篇都经过无数次修改和无数次讨论。在妈妈和老师同学们的指导下我同时也收获到了很多新的知识。父母和老师给了我十足的动力，感恩老师对我的鼓励，对我的指导。妈妈常说：“人可以笨，但不能不努力。”未来的路还很长，我不想拿第一但也不能落后。我要不断磨练自己，提升自己，把自己磨练到别人说很好，如果不好就一直努力磨练。虽然我就是那只笨鸟，但我也会不断拍着翅膀紧跟不停，只要努力就会有结果。努力就是态度，时间就是考验，笨鸟也能先飞，飞的更高，飞的更远……