精彩的辩论赛作文600字
篇一：精彩的辩论赛作文600字
天慢慢地暗了下来，远处的天空早已酝酿起了玄青色的云。天空也益发闷热，预示着一场大雨即将来临，此时的我们还在教室里……
“请对方辩友正面回答我方的问题！”对方陷入僵持状态嘀嗒、嘀嗒时间一分一秒地过去了！漂亮决胜！这想都不用想一看就知道是辩论赛！像我们班老早就开始了呢，我这组喜获第三！虽然名次不是很高，不过下一次定会更好！
记得我们进半决赛的时候，我犯了一个天大的错误！我方辩题是计划比行动更重要，可是我呢，我的老天爷啊！我把对方的行动比计划更重要的例子说出来了！意义完全不同，不是有句话说：死也要死的漂亮些吗，还好对方没有钻这个空子！不然我们会死的很难看！你别说这种事还真不止我一个人紧张！
这种事情还发生在我的同桌身上，不过他这种的话，应该是纯属没反应过来，我们是正方辩题是计划比行动更重要，可他呢说成了自己是反方，事后我找他，他还一直说我没有说错呀，我才不信呢！
老师又不是没有视频，看一看就知道了。
说到这个视频的事儿，等到现在我比完了再没过头来看，我们在辩的同时观众听的十分认真！那一整个样子别说，还真有点辩论那味儿呢，你看看他们的眼睛，就能知道一个个小脑瓜子都在转，思考从眼中就能看出来，场上的每一个人都在发力，这不就是团结的重要性，辩论的灵魂吗？
记得那一天的雨迟迟未下，或许是因为这场赛对他来说也犹意未尽吧，这次辩论赛虽然名次不是很高，可是增强了我们口头上的表达和思维能力，最终以三等奖的名次回家！这次的辩论赛为我们的小学生涯再次留下了一抹亮丽的色彩！
篇二：精彩的辩论赛作文600字
主席好，大家好，对方辩友好！
我叫李宇波，来自文化绿城小学五年级四班。
对方辩友都认为人是伟大的，而我却认为人是渺小的。为什么这样说呢？因为虽然人创造了历史，创造了四大发明，可还是抵抗不住自然的灾难与疾病的侵扰。
当然在我们的生活中还有许多像这样的例子，比如说：
著名的歌唱家邓丽君，在1969年因演唱连续剧晶晶的同名主题曲，而在台湾成名。虽然邓丽君的人气很旺，收获的粉丝以及人气都特别的多，然而，还是倒在了疾病的脚下。1995年5月8日，邓丽君因哮喘突发在泰国清迈湄宾酒店病逝，享年仅仅42岁。
除了邓丽君，还有许多的事实证明了人类的渺小。
智利大海啸，据说智力是上帝创造世界后的“扣一块儿泥巴”。或许正是这个缘故，这里的地壳总是作文人网Www.ZuoWenren.coM那么不宁静。1960年5月，厄运又笼罩了这个多灾多难的国家，陆地像一个巨人翻身一样，海洋在激烈的翻滚，峡谷在惨烈的呼啸，海岸岩石在崩裂，碎石堆满了海滩……这次地震是世界上震级最高，最强烈的地震。震级高达8。9级，烈度为11度，影响范围在800km长的椭圆区域内。地震过后引发了大海啸，海啸波以每小时几百公里的速度横扫了太平洋沿岸。把智利的康塞普西翁、塔尔卡瓦诺、奇廉等城市摧毁殆尽，造成数不胜数的人失去了生命，200多万人无家可归。
从以上这几点例子，我们可以充分的了解到人类是非常渺小的。他们虽然创造了许多成就，但是，却还会倒在疾病和自然灾难的脚下。如果他们侵略了某个人，那这个人便必定会死亡或残疾。
综上所述，我方一致认为：人类是渺小的。
篇三：精彩的辩论赛作文600字
“叮铃铃，叮铃铃，同学们上课了！”随着上课铃的打响，一场紧张又激烈的辩论赛拉开了序幕。
随着老师的一声：“同学们，请做好准备。”第一场参赛的同学拿着他的稿着急忙慌的找到座位，第一辩手和其他辩论一一先做了自我介绍，随着时间的流逝，激烈的自由辩论开始了，正方第一辩手迫不及待地跳了起来，一脸正经地说：“我方觉得竞争才是时代要求，那我给你举个例子，甲、乙、丙他们从小就是好朋友，长大后他们想合伙开一家公司，但只有两个名额，但是甲乙丙谁也不想让谁，所以就吵了起来，一个个你不让我，我不让你，个个都不想让对方。所以呀，现代时代变了，合作不也是先竞争才有的合作，难道不是吗？”刚说完，台下一片掌声，都很赞同这个观点。很快，第一场辩论赛也在精彩中结束了，也迎来了第一轮最激烈的投票环节，最后反方取得了胜利。经过前面的重重选拔，我们组很快迎来了决赛，这回的辩题听着难，但实则很简单，便是我们最熟悉不过的“唐僧在九九八十一难中最后一难中该不该吃肉？”在方老师的倒数下，最后一场决赛开始了，正方正虎是眈眈的看着我们。
正方一辩跳起来说：“我方的观点是应该吃，中国有句古话，酒肉穿肠过，佛祖心中留。”我方三辩一刻时间也不敢耽误，跳了起来，我方发言说：“表面上要求吃肉，其实实则是试探唐僧。只有唐僧坚定的说不吃，宁愿取不到金，也不违背初心，才是真正通过了考验，最后一场决赛也在一片掌声中结束了。”
这次辩论会锻炼了我们的口才与语言的表达能力，同时也了解了很多的知识。
篇四：精彩的辩论赛作文600字
我和小伙伴最近都在看《西游记》，电视之余，于是我突发奇想：拉上左邻右舍的小伙伴一起组织一场辩论会，求妈妈当裁判。我们辩论的主题是：唐僧是不是英雄？
我是反方代表。大家准备就绪，辩论开始——
正方一辩说：“我认为唐僧是英雄，因为他勇敢地答应唐太宗为了国家的繁荣去取经。”
反方一辩猛得一拍桌子，将在场的所有人都吓住。她站起来说：“我认为唐僧不是英雄，因为他胆小、懦弱、没有主见。”反方响起了热烈地鼓掌声，正方辩友好像词穷，只好无奈地摇摇头。
正在我为反方暂时获胜沾沾自喜时，正方二辩站起来，指了指反方一辩：“每当猪八戒嚷嚷要散伙、回高庄时，唐僧同意了吗？”
反方二辩我说：“当初在女儿国，女王请唐僧不上，但孙悟空一说，他就上了，说明他没有主见！”
正方三辩的脸羞得通红，她勇敢地说了句：“那是因为唐僧胆小！”
“是啊！就是因为他胆小才会没主见啊！”我方三辩顺势说到。
“唐僧答应去取经，就说明他勇敢、不胆小！”正方二辩胸有成竹地回答。
我方一辩站起来了说：“可他一遇到妖怪就胆小！”
辩论会越辩越激烈，双方辩手都积极地反驳对方，企图使对方示弱。
正在大家争得面红耳赤的时候，裁判做出了总结：“虽说‘一千个读者就有一千个哈姆雷特’”，但我认为评价一个人还是要尽可能客观。人都是有多面性的，比如唐僧在‘三打白骨精’时没主见，但在猪八戒嚷着散伙时，还是挺有主见的，辩论会到此结束。”
精彩的辩论会，让我若有所思的辩论会。
篇五：精彩的辩论赛作文600字
“啪啪啪……”“呜呼-”哇！掌声不断响起，这是干什么呢？我走进教室一瞧，哇，原来在开辩论会呢！
八个小组被分为两大组，一组一个主题，分别为正方和反方。
首先进场墨是1、2、3、6战队，内容是读书有益和读书未必有益。
正方代表主辩手—赵雅洁率先辩论，她说读书可以让人变聪明，用具体的事项讲明，一听就知道做足了功课，为这场辩论会开了个好头。反方听后不甘示弱，主辩手迅速巧妙的回答有些不健康的书籍使人学坏，一下子化解了难题。正方代表—粱煜萌立刻说出高尔基等名人都是通过读书出名，同时举例许多人物如：古代将军韩信、姜子牙；现代的领袖人物：毛泽东、习近平等。一时间，反方居然被反驳的无法回答。就连平时话很少的罗艺同学也把持不住，迅速的站起来，说出不健康书籍带来的很多坏处。
在不知不觉中，时间过的飞快，转眼就到了科技组讨论读书有益还是无益。正方代表王雨欣领先一步说出一切事物都是建立在科学之上，李思蓉迅速而又流利地说出了科技使人类进步的观点。邓佳卓同学一字不漏的说出电脑的好处，魏千皓同学说出了人类修建高楼大厦的方法。这些都是要通过读书才能够完成的。
这时，反方辩手黄若楠一听，都着急了，她连忙指出了工厂为了科学研究排除废水，污染过度及生态破坏的严重性。正方代表魏千皓同学抓住机会，不急不慢的告诉大家，可以利用机器种植，并大胆提出如果地球遭遇毁灭性的灾难，可以去外太空避难！这个想法一说出，就赢得同学们的掌声。
辩论会就在你一言我一语中结束了，虽然最后没有分出输赢，不过通过这场辩论会我们知道在生活中哪些地方是坏的，需要改正，但我相信读书永远是有益的。
篇六：精彩的辩论赛作文600字
“我认为小学生做家务不应该拿报酬，因为……”对方辩手正激动地反驳我的观点。教室里，气氛剑拔弩张。
小学生做家务可不可以收取报酬？这次辩论赛，我们的辩题十分常见也饱受争议，正因为这样，辩论也进行得十分激烈。作为正方的主力辩手，我怎么能让反方夺取先机呢。一号队友发话了，学霸果然不同凡响：“现在孩子都懒得做家务，适当的报酬可以激励孩子对做家务的兴趣。”对手有点摸不着头脑的样子，这是一个好兆头！正洋洋得意着，对方开始反驳了，一出口就是一个“下马威”，她举了《曾子杀猪》的典故，认为一旦孩子对“报酬”产生依赖，有一天父母不给报酬了，会导致家长诚信破裂。一下子将我们逼上了“绝路”。
终于等到我出场了，在“后台”等待了这么久，我要闪亮登场：“我认为，小学生做家务收取报酬，能让他们体会到劳动的价值。以后会更尊重劳动成果。”全场哑口无言，我的心膨胀得快要蹦出来了。看着对方那一双双迷茫无助的小眼神，我自豪得想飞！正当我享受这种感觉时，对方一位平时斯斯文文的女同学慢条斯理地吐出一句：“但是，会让学生凡事以金钱为衡量标准，失去了奉献精神。”
“我认为从唯心角度出发，你的观点没有错。但是从唯物角度考虑，现在的社会就是这么残酷，如果你一味奉献，连房子都住不起，你的生活怎么办呢？你愿意过这样的日子吗？”队友反驳。我方就是这么强大！好样的！
空气像是突然凝固了，教室里鸦雀无声。
一场精彩的辩论赛，让我们体会到了独立思考的美妙。时间在激烈的思维碰撞中流逝……
篇七：精彩的辩论赛作文600字
今天，我们五（2）班举行了一次精彩的辩论会。
辩论的主题是《开卷是否有益》。辩论赛分两大组比拼，一、二组是正方——认为开卷有益；三、四组为反方——认为开卷未必有益，而反方也是我所在的阵营。
辩论赛开始了！正方的一名同学气势十足地站了起来，炯炯有神的眼睛望着我方的“战友们”，说道：“我认为，开卷必有益，要经常看书，作文才能有更大的进步。”话音刚落，我们给力的一号“军官”——吴祉莹同学立即站了出来，拿着“武器”（资料）说道：“开卷未必有益！首先，我们身边有很多的未必有益的书籍，导致很多青少年因此而走向不正之路。”一号“军官”的发言像是一枚导弹似的轰炸在对方的主要“地基”，但是敌方也是早有防备，反方黄梓筠立即说：“首先，看这种书的人一定是心术不正的人；第二，如果有人能看懂这本书，那么至少说明它语句流畅，再不济，也能学会几个字！”
现在双方都不分上下，气势如虹，只见咱们的“军官”和“士兵”们正在查找资料，为的就是最后的“战争”，同学们的气势如同第二次世界大战的样子。
我思索了好一会，站了起来说道：“你说得很不错，但并不是每一个人都可以汲取书中的精华，而过滤掉书中不好的东西，所以，看书未必有益。”
大家你一言我一语的辩论着，很快下课的钟声就响起了。刘老师宣布这次的辩论赛双方打成平手，还给我们做了总结，也是我们在这次的辩论赛中学习到的道理：“读书是好的，但要读好书，这样我们才能有更大的进步！”
篇八：精彩的辩论赛作文600字
如果你今天早晨踏入五年级二班的班门，你一定会闻到一股战争马上要开始的硝烟，这股硝烟的味道越来越浓，越来越浓…终于，在上午的第三节课，这场“战争”开始了。
在刘老师的宣布下，五二班的“开卷是否有益”辩论赛，正式开始了。
在方智林的主持中，正方的一辩周筱静先发制人，说：“我认为开卷有益。世界名人培根说过史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重……”听完这段话，我心中有了一丝胜利的希望。而当反方孙亿莹自信满满地站起来来说：“我方认为开卷未必有益。古人刘向曾经说过书犹药也，善读之可以医愚。而书犹药，药也应该分这种和那种病，如果不对症下药，也会对精神、身体不健康。”这时，我虽然是辩友团，但我的心，已经提到了嗓子眼。
辩了一大半，终于轮到我们辩友团发言了。我们正方的张皓康举手发言了：“我认为开卷未必有益……”咦？他不是我们正方的吗，怎么说成反方的资料？他可真是“判军”？我觉得不耐烦了，站起来说道：“反方辩友一直在强调那些不健康的书籍，但我想问你们一个问题，你们认识高尔基吗？他开始只是一个饭店小伙计……”说完，我悬着的心终于放下了，可当熊静芝说：“我方认为开卷有益。因为书籍是人类进步的阶梯，看漫画书可以拓展自己的想象力，你总不能让我们在课余时，不打发时间呢？”话音刚落，我们正方就鼓起了雷鸣般的掌声。
正反两方争辩了一大会儿，我们的刘老师就要宣布哪方获胜了刘老师郑重地说：“我宣布反方获胜。关于“开卷是否有益”这个问题，我们应该学会选择哪一种书好，哪一种书不健康，选择对了，才知有益与不益。”
啊！这真是一场精彩的辩论赛！
篇九：精彩的辩论赛作文600字
今天，我们班期待已久的辩论赛终于到来了！
辩论赛开始了，主持人讲解了辩论赛的一些规则，并宣布了两方的观点，正方的观点是：“做人要讲诚信，不能撒谎”，反方的观点是：“生活有时需要善意的谎言”。“接下来有请正方一辩陈述正方的观点。”主持人话音刚落，比赛的序幕就此拉开。
正方一辩的叶修齐“嗖”地一下站起来，亮出了正方的观点，其中最令我印象的是他说：“无论是对自己的亲人、朋友、还是不认识的人，谎言的目的也有很多种，但是当我们给谎言加上“善意”时，大家也许都能接受，但这正是人性的弱点的集中表现。”反方一辩陈鼎晖听完了正方的观点，立马站起来讲述反方的观点，主持人都还没说让反方一辩陈述自己的观点，就站起来了，可见陈鼎晖有多么迫不及待。
辩论赛你一言我一语地进行着，这时到了大家最激动人心的自由辩论环节！在自由辩论的阶段，大家都听的津津有味，反方一辩陈鼎晖、四辩李建广实力都很强，但是正反的辩手也不甘示弱，记得在辩论期间，正方的辩手连话都还没说完时，反方的辩手就已经坐立不安了，立马抓住了对方的漏洞，就像老虎看到肉立马抓住的样子。让我最印象深刻的情节就是正方四辩易显阳说的两个定时炸弹，一个爆炸威力小，是诚信炸弹，一个是爆炸威力大，是善意的谎言，除了这个，还有他举例的军犬黑子等等，是如此得有说服力！还有反方四辩李建广的举的课文的例子，他特别会沿着对方的思路去争辩，思维活跃……还有很多很多的精彩发言，无不让人沉浸在其中……
这次的辩论赛令我十分难忘！每一个辩手都有精彩的发言。就这样，一场激烈的“唇枪舌战”就这样结束了。
篇十：精彩的辩论赛作文600字
今天，小月老师组织大家举行了一场精彩绝伦的辩论赛。
这次辩论的主题是“学生需不需要手机”。我们是正方：学生需要手机。看到这个主题我非常激动，心想：“这正是我要回答的感兴趣的话题！”
裁判给了我们正反两方五分钟时间做准备。我们头挨着头小声地商量。主辩手正在告诉我们该怎样做：“可以说我们在有不会的题目时，可以在网上看教师解题，或……”就在这时，反方竟派出一名“侦察兵”，想“窃听”我们正方的情报，但被裁判员发现并制止了！只好悻悻然地回到他自己的“大本营”。“准备时间结束！”裁判员宣布准备时间已到。
裁判员宣布开始了，我们正方的主判手，胸有成竹地站了起来，叽里呱啦地说道：“我们觉得学生需要手机，因为如果有不会的题时可以在网上看教师解题，还有可以偶尔娱乐一下。”说完自信地坐了下来。而反方主辩手不甘示弱，拍案而起，站起来说道：“买手机是要花很多钱的，如果丢了，又要再买，再丢再买，这样很浪费钱！”我们竟被说得哑口无言，我们好像热锅上的蚂蚁，急的直跺脚。这时我们的二辩挺身而出反驳，歧视咄咄逼人，但对方避其锋芒，暂时把我们的气势压下去了。我们的二辩继续阐述她的观点。反方已经派出了他们的第三辩了，他们开始反驳我们，反方问的问题竟又把我们给问住了，我们的主辩手还是不认输，还是详细地说出了她的观点：“如果春游时，我们和老师走散了，我们还可以打电话求助啊！”而我们的二辩还补充了一些她的观点，我觉得我们的这个回应堪称完美。最后我们正方胜出，我们开心极了！
这次辩论，我们赢了，我明白了所有东西、物品，都有它的利弊，只要合理应用就可以了。
篇十一：精彩的辩论赛作文600字
一位位激情四溢的辩手，一句句有理有据的言辞，一颗颗悄悄浮现的汗珠……没错，这就是我们的辩论会，一次激烈的辩论会。
比赛开始前，老师选定了几位辩手，敌我双方就开始了一场“激战”。
只见郜仕禄一下子站了起来，发表观点：“我认为‘开卷有益’，如果你不学习，你能做什么？”反方1号辩手准备不足，被郜仕禄这一句话打乱了她的思路，过了好半天，她才接过来说：“我认为‘开卷无益’。如果你看的是不好的书就不会有益。”我见状，便以“迅雷不及掩耳之势”站了起来说：“‘书籍是人类进步的阶梯’不读书，你能做什么？”反方被我一质问，一下子没声了。教室安静极了，连一片头皮屑掉落到地上，也能听见。反方心急如焚，我们得意洋洋，静观其变。不一会儿，反方打破僵局，说：“有些人读书没用，就像xx一样。”
这下子炸开了锅，双方一会站起来，一会拍桌子，一会儿又不依不饶地争辩起来。一会是“书籍是打开成功之门的钥匙。”，又从生计问题升级到不读书，升级到卖土豆、搬砖、卖白菜，再升级到搬砖公司……我们眉飞色舞，有理有据，郜仕禄竟然兴奋极了，几次要窜起来发表打大论，我捂住他的嘴，他却还是乐得滑到了桌子下。同学们被逗得哈哈大笑。双方打了个胜负难分，我们一会儿焦急、一会儿兴奋、一会儿又后悔不及。哎，这一波三折的辩论赛，最后却以平局欢快地结束了。
经过这一次辩论，我更理解冰心奶奶的话：“读好书，多读书，读好书。”的意思，更让我了解了有依据说话的好处。这次辩论让我收获了很多！(指导老师：刘梅)
篇十二：精彩的辩论赛作文600字
在这个科技高速发展的时代，人们要不断学习，也要不断实践，今天我们就这个问题举行了一场关于激烈的辩论赛。
两位主持人走上了台，开始了慷既激员的开场白，伴随着主持人宣布比赛开始，双方辩们纷纷陈述自己的观点。只见正方一辩彭泽翼站起来，先为我们这次辩论赛来了个开门红，他举出了各式的例子，将自己观点述说得透彻有力。反方一辩也不示弱，同样势如破竹，把实践的重要性讲了个明白。话音刚落正方二便开口，与对方选手开始了辩论，他们就这样有来有回直至反方六辩阐述完毕。
不知不觉到了自由辩论环节，这一环节最为精彩，双已经没有了顺序的拘束，将自己的优势展现得淋漓尽致，场面如同神仙打架一般难舍难分。正方话音未了，反方便掐住对方命脉进行还击，可正方却能巧妙化解，机智辩驳。虽是辩论，却无处不充满着一种火药味道。正方举出了诸葛亮观天相，识人心，满腹经伦用理论决胜千里之外的故事；反方一辩却机智地举出了华为公司招收员工注重能力与实践经验的例子，正方反方各有妙招，通过举例子、摆事实、讲道理、引用名人名言的方法，紧张而又有序地辩论着。每当我们因为一方的发问而为另一方担忧时，另一方的回答总是恰到好处，使我们紧张的心即刻放松下来，这不经把我们深深吸引住了。无奈时间太快，一节课太短，不久便打响了下课铃，这次辩论赛也接近了尾声，随后，便是曾校长与刘老师的点评和总结。
其实，我觉得实践与理论本是相辅相成，缺一不可的。只有实践与理论相结合，用理论指导实践，用实践验证理论，才能让我们的学习进步，正如曾校长最后总结所说的：“实践与理论没有谁重与谁轻，只有将两样都掌握好，使二者相互扶持，相互成就，才能达到真正的学习和进步。
篇十三：精彩的辩论赛作文600字
辩论，考验的是人的思维和逻辑能力，对我们来说是很好的锻炼机会。于是，今天我们班也展开了一次激烈的辩论赛。
第一个论题是：乌塔独自一人游欧洲好不好。先由一、二小组来回答。老师话音刚落，我们便迫不及待地开始了讨论，然后迅速分成两组，第一组是正方，我们第二组则是反方。
讨论结束，辩论赛开始了。正方的代表人林佳益不屑地说：“一个人独自游欧洲，是培养孩子的独立能力，当然好。”
反方不同意了，立刻站起来反驳道：“乌塔虽然已经14岁了，但她毕竟也只是一个孩子，再等到大一点去也不迟呀。”
之后两方之间的“战争”越来越激烈，每一个发言人都快速地使用着自己的“嘴刀”。你来我往的，仿佛空气中有看不见的两军在交战，大有不可收拾之势。最后还是不得不停止。
接下来轮到三四组了。他们的论题是：你觉得中国孩子快不快乐。刚一说完，反方立刻站起来，大声叫道：“中国一点都不快乐，你看外国，都不用写作业！”
“中国怎么就不快乐，有儿童图书馆、游乐园。这样的设备我们一样可以获得许多快乐啊！”正方愤愤不平地叫道。
“你怎么知道？”反方也有点怒了，“外国的设施环境当然比中国好。”
“你不对，你不能理所当然地想外国比中国好。”
“你才不对！”
“你不对！”
“……”
眼看话题越扯越远，场面有点不受控制，张老师出来“掌控局面”：“这次比赛没有绝对的输和赢，很高兴大家都能参与进来，可以调动大家的思维积极性。”
紧接着张老师又神秘一笑：“这么宝贵的经验，大家要以作文的形式好好记录下来哦！”
“啊——”同学们面面相觑，这次辩论赛真叫人印象深刻啊。
篇十四：精彩的辩论赛作文600字
在一个月黑风高的晚上，我和同学们在张老师的带领下，进行了一场“血腥”的辩论赛。同学们一个个斗志昂扬，如抢夺食物的野狼，教室里一片“嗷鸣~嗷鸣~”的呐喊声，就这样一场激烈的比赛就在紧张的氛围里开始了。
我在正方队里，是第二个辩论的，对抗反方的2号同学，今天辩论的主题正方是“读万卷书胜于行万里路”，反方是“行万里路胜于读万卷书”。张法官一声令下：“开庭！正方先言！”我发言道：“书里拥有行万里路的知识以及永久的历史，读书岂不是一举两得？”张法官重复了一遍我的观点，在我们正方加上一分，我像一只傲骄的花公鸡，傲慢地坐下了。
反方没多想，也发起了反攻：“书里的知识不一定是真实可信的，万一有人造假呢？那岂不是前功尽弃？”我无话可说，咬咬牙，不甘心地小声嘟囔着：“哪有那么多万一……”我还没缓过神来，我方突然站出来一个人，他是我的后桌，他像一名英雄，拯救回了我们组的脸面。他滔滔不绝说了一大堆，反正是给对方说得头晕眼花。等对方回过神来，我方已有两分啦。
正是他的发言使反方感到不满，真正的战争一触即发，非要争个你死我活，他们一下升级成猛虎下山的气势，那恐怖的语气，仿佛能把人食吞，恨不得打起来。
经过几个回合的辩论，最后反方赢得了胜利。张法官的总结结束了战争，我们的辩论才告一段落。
我倒觉得这两个观点都很正确，不但要读万卷书，还要行万里路，缺少了一个都是不美满的。读万卷书和行万里路都可以帮助我们不断学习和进步，摆脱狭隘，所以才有了如今的“读万卷书行万里路”呀！
篇十五：精彩的辩论赛作文600字
“你不读书你能干什么？”于浩哲指着我们大声地斥责到。李吴瞳按着桌子“嘡”的一声站了起来目光犀利地说：“搬砖也能攒钱呀，还能创立一家搬砖公司呢！”这句话让对方牙口无言。
大家听了引起一阵大笑。事情是这样的，我们正在开辩论会，辩论的主题是开卷是否有益。我是反方辩手“开卷无益”我
我心想：这怎么辩论呀，开卷本来就是有益的，我们每天都在读书呀！我苦思冥想，皱紧眉头，激动地拍了一下手。心想：有了。我把我的想法告诉了我方辩友。我们相视一笑。
辩论赛开始了，郜仕碌摇摇摆摆地站了起来，用眼睛扫视着我们说：“有句言说得好：读书破万卷，下笔如有神。读书有益。”他的语言虽简短，但句句有理。
我拍着桌子自信满满地站起来，用下巴看着他们，心里坏笑了一声说：”我认为开卷有益，书中教我们这个世界是美好的，如果，郜仕绿同学就相信了书中的内容，与坏人做朋友，他有可能会被坏人卖了换钱花，他就再也不能享受美好的生活了，每天还会被打，吃不饱，穿不暖。”这句句话像锋利的刀一样扎入他的心里。(其实我还是觉得这样有点对不住他，为了我方的胜利，他只能牺牲一下了，谁让他是正方呢！)
同学们听了都看着郜仕碌那夸张的表情。郜任碌不知说什么是好，一直在嘟囔着：“你，你……
我们越争辩越激厉，恨不得打上一架，解解气。我们的嘴一刻也不停，口干舌燥。此时，我们的桌子早已冲出了规定场所，好似刚打完仗的杀场。最后终于最后打成了平局。
这真是一次费口舌的争辩会呀！但是我学会了要尊重别人。
篇十六：精彩的辩论赛作文600字
今天，我们作文班举行了一场辩论赛。主题是：做男生好还是做女生好。
辩论赛分为正方和反方。正方的同学是男生，是讲做男生好。反方的同学是女生，讲做女生的好。第一轮辩论完了，就互换角色，最佳小辩手可是奖励一个作文本耶！
我们跃跃欲试，必竟是第一次参加辩论赛，都很紧张。我可是反方二辩，天气冷得让我瑟瑟发抖，加上紧张，我更冷了。
比赛开始了。正方一辩滔滔不绝地说起男生的好处：“男生阳光、帅气，不用收拾女生一样的长发，男生坚强……”说完了，他坐了下去。他是对着资料念，所以没有分。
正方二辩也说完了，到殷玥了，她也比较流畅地结束了辩论，引来了一阵阵掌声。
又轮到我了，我故作轻松，慢吞吞地站起来，说：“女生细心，做每一件事都比男生想得周到，所以女生做事往往比男生做得好，而且很有条理，女生表达能力好，作文写得美，善于语言表达，女生……”我说了十几点，女生们纷纷鼓起掌来。
比赛非常激烈，到最后一轮了，因为缺一个女生，所以让我代替，我这次可不紧张，不仅没看资料，还说得更流畅：“做女生好，女生可穿美丽的长裙，留飘逸的长发，如果男生穿裙子，留长发的话，别人就会骂他‘神精病、有毛病’。女生还……”
互换角色后，我又滔滔不绝起来：“做男生好！男生体力好，强壮，阳光帅气，胖的男生可以抱女生，瘦的男生可以在雨中为女生打伞，或掏空钱包，拿出私房钱陪女生逛街，买东西，男生……”我舌头与大脑筋疲力尽，辩论赛终于结束了！可我的劳累换来了作文本，还有“最佳小辩手”的美誉。
其实，得不得到冠军，我都无所谓，主要是今天的辩论赛锻炼了我的胆量，也让我的表达能力提高了很多呢！
篇十七：精彩的辩论赛作文600字
本周星期一，我们班举办了一场精彩的激烈的辩论会。
我们的辩题是：科技的发展是利大还是弊大。我方是正方。
作为正方一辩，我的内心十分激动而又紧张。我在心里暗下决心：一定要来一个“开门红”。我“硬着头皮”，为了来一个“开门红”，我是用尽了自己的脑细胞。我立论时，外表看上去是从容不迫，但我的内心却是十分的紧张。哎，终于是说完了，我长舒一口气。
二辩是张禹恒，我们利用谢润欣立论完时的空闲时间在商议着“退敌之策”。张禹恒在反驳时，突然卡壳了，我在下面一直“轻声呐喊”：“航天方面，航天……”张禹恒不愧是一只“老狐狸”，反驳时陈述得那叫一个淡定，那种淡定，就是原子弹炸到他家门口，他也能坐着气定神闲的喝茶。真是“皇帝不急太监急”。终于，他说完了，我心里的石头也落地了。
最激烈的环节要数自由辩论了。
双方辩得热火朝天，有时处于胶着状态，有时明显一方气势足，占据优势，可很快又被对方驳倒。就这样，双方唇枪舌剑，不分伯仲。可我方还是有点被“压着打”的感觉啊！见此情景，作为主辩的我只好挑起了重担，以一己之力力抗谢润欣和杨睿二虎之力。双方的嘴巴在互相打仗，在互相“对撕”，唾沫横飞。见我一人难敌二虎，第二位“打虎英雄”——张禹恒也兴致勃勃地加进来“打虎”了。可惜我们的三辩手和四辩手惜字如金，当起了“闷葫芦”。双方辩得难解难分，要不是主持人邓博文叫停，估计会辩个百八十年。
在一片掌声与喝彩中，这次的辩论会落下帷幕。整个过程是相当的精彩，令我回味无穷！我真希望还会有这样一次激烈的辩论会！