小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
篇一：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
孩子们在巨大的花园里尽情玩耍，好不快活，他们有时爬树，有时玩捉迷藏，还有时玩丢手绢，开心极了！他们所到之处，桃树开起粉红色的花朵，小鸟一边在树枝来回飞舞，像一位美丽的舞者；一边炫耀自己像歌唱家一样的歌喉，仿佛在说：“孩子们，快来吧！孩子们，快来吧！”地上的花草们也探出了自己娇嫩的脸，孩子们就像阳光一样照射着它们，让它们觉得温暖、舒适。
孩子们在巨人宽大的肩膀上坐着，巨人一伸腿，孩子们就一个接着一个地滑下去，速度极快，滑完了站起来，蹦蹦跳跳高兴极了，巨人又把粗糙的大手伸下去，让孩子们再上来，孩子们玩得可尽兴了，就坐在巨人的头上看花园里美丽的风景。巨人见孩子们这么高兴，感觉自己的内心真的十分快乐，突然他明白了，快乐被分享以后，就会得到更多的幸福与喜悦。
篇二：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
“叮，叮。”下午放学了，小朋友们纷纷跑到巨人的花园。
花园上空一片蔚蓝，仿佛披着白云大衣的蓝天在守护这片花园。“孩子们快到我的身上来，我来当你们的滑梯！”一旁的小草开心地对孩子们说。孩子们纷纷跑到小草身上，玩着“滑梯”。一旁向日葵上，一位小女孩正在练习舞蹈，她还请“瓜子先生”陪她一起跳。
一位小男孩站在树上，一下跳到一只小鸟背上，想让小鸟带作文人网Www.ZuoWenren.coM他参观这美丽而又可爱的花园。在花园的池塘里，一群小鱼让大树爷爷撒下树叶，请小朋友们在树叶上玩漂流。小鱼在后面推着小船，在池塘里游玩。荷花上，一位小女孩正在和青蛙聊天，青蛙问：“小女孩们，你们每天都在这里吗？”“当然。”女孩们回答。
月亮升起来了，天逐渐黑了下来，花园里的秋虫和夜鸟正在唱着催眠曲，晚风姑娘看见了，吹着温暖的风，把孩子送回了家。
篇三：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
徐浩然
终于放学了，孩子们兴奋地说道：“终于可以去巨人的花园里愉快地玩耍了。”
他们来到巨人的花园里，有的爬上桃树，摘下桃子，尽情地享受着桃子的滋味；有的则在巨人的花园里你追我跑，嬉戏打闹，非常开心；还有些胆子大的甚至开始尝试爬到了正在酣睡的巨人的大脚上，他们抓住巨人牛仔裤的褶皱，小心翼翼地向上爬，生怕一不小心跌落下来。因为巨人实在太大了，睡得太香了，所以根本没有感觉到孩子们在他身上爬动。当孩子们终于快爬到巨人肩膀的时候，他的头却突然猛地向下一顿，这一激灵，差点把孩子们都晃了下去。这时，只见他的睫毛突然扇动了一下，慢慢睁开了他铜铃般的大眼睛，看到肩膀上的孩子们，他开心极了。于是，他让孩子们在他身上一起做游戏，老鹰捉小鸡，抓人，捉迷藏等等。他们玩得不亦乐乎。
转眼间，天慢慢黑了下来，孩子们和巨人一起又度过了欢乐的一天。
篇四：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
马边江
巨人看着欢快的花园，不禁想起了刚开始的自私，心中非常羞愧。
孩子们在玩捉迷藏的时候，有些人藏在巨人的脚旁，还有些人爬上去的那衣服里衣服也配合的盖住他们
一个少年数完了，有几个人已经被抓了……
还有些孩子们正在比赛荡秋千，看谁摇的高身影就可以吃饼干饼干就是。孩子们自己用零花钱买的，也玩了许多游戏，比如说巨人捉迷藏巨人抓孩子们跑抬花轿等等等等
从此巨人的花园里每天欢声笑语嘻嘻哈哈，孩子们笑了，巨人也跟着笑，之后他们都过上了幸福的生活。
篇五：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
巨人拆掉围墙后，每天和孩子们在花园里游戏，花园里洋溢着孩子欢乐的笑声。
春天，万物复苏，花园里成了花的海洋。孩子们在花园里放风筝，捕蝴蝶。小女孩们摘下一两朵美丽的鲜花，戴在头上，漂亮极了！
夏天，火辣辣的太阳尽情地释放出自己所存的光和热，可花园里绿树成荫，可凉爽了。他们在树下乘着凉，讲着故事，做着游戏。
秋天，硕果累累，红通通的苹果，紫莹莹的葡萄，金灿灿的鸭梨，火红的杮子，散发出阵阵芳香，馋得孩子们口水直流。巨人和孩子们一起摘果子，享受着丰收的喜悦。
冬天，下起了鹅毛大雪，大地刹那间就盖上了厚厚的棉被。孩子们和巨人穿上厚厚的棉衣，打雪仗，堆雪人，欢笑声久久飘荡在花园上空。
花园成了真正的乐园，孩子们和巨人一起玩耍着、嬉笑着，度过了一个又一个季度。
篇六：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
当早晨的第一缕阳光洒进孩子们柔软的被子上时，他们立刻爬起来，跑出房子，奔向巨人的花园，春天的微风轻轻地抚摸着孩子们的脸。自从巨人拆除了围墙，花园就像被施了魔法一样，到处百花盛开，绿树成荫，这里成了孩子的快乐家园。春天重新回到了这里，小草从泥土里冒出来，花儿露出了笑脸。孩子们在草地上打滚，在巨人庞大的身体上捉迷藏，在他的手指间荡秋千……花园里到处是孩子们银铃般的笑声。
篇七：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
王灵萱
从那以后，这座奇幻的花园成了孩子们的乐园。早晨，空气中弥漫着花朵的清香，太阳公公露出了笑脸。孩子们爬到桃树上和桃花仙子聊天、嬉戏。中午，非常炎热，孩子们躲到大树伯伯的树荫下乘凉，在草地上滚来滚去。晚上，天空中飘着粉色的晚霞，清凉舒适。孩子们在巨人家里吃过丰盛的晚餐后，坐到巨人的身体上，开始和小鸟姐姐学习唱歌。
篇八：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
欧阳晨睿
巨人拆除围墙之后，和孩子们一起尽情玩耍，快乐的笑声时刻回荡在花园的每一个角落。巨人背靠着一棵大树坐下，双腿卷曲，孩子们爬到巨人的膝盖上，再从巨人的腿上滑下去。瞧！巨人变成了孩子们的滑梯。
篇九：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
从那以后巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们在那里尽情的玩耍，孩子们坐在巨人的肩膀上居然站起来让孩子们观看远处的景物，比如，傍晚时分，夕阳西下，孩子们想看看那的日出，巨人就是最好的“梯子。”又过了两年，巨人的头发长得长长的，孩子们顺着她的头发滑到他的手中，再从手指关节那跳跃多么开心呀！
再过了两年，巨人在他的花园腾出一片空地造了一个人工水池里面放了一些金鱼，小丑鱼……孩子们到那又多增加了一项玩耍项目，那就是喂鱼，在那个池塘不仅仅只有水和鱼，还有孩子们嬉戏玩闹欢乐的笑声。巨人说道：“我有许多美丽的花，可孩子们的欢笑却是最美丽的花！
篇十：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
许周密
孩子们玩得可开心了，有的和树儿做伴，爬到树顶盖起秘密基地，睡觉、过家家；有的捡起地上的柳条，编织成各种形状的模型，放在花丛中，花园显得更可爱了；还有的坐在巨人的肚子上，大喊一声：“开始！”便齐刷刷地滑了下去，速度是那么快，就是风儿也只能紧紧跟在后边。花园里充满了银铃般的欢声笑语。
篇十一：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
沈子骞
自从巨人改变开始，那座巨大的无边无际的花园里，又多了孩子们天真的笑声，只不过和从前不一样的是，巨人也成了他们最好的玩伴，只要有巨人，他们可以当超人，可以当小鸟，也可以当蜘蛛侠……
这不，他们又玩起了捉迷藏。你如果和巨人玩这个游戏，那么必赢，只见巨人拿出了两个对他而言的“小树枝”跳到了一座特显眼的小山后，巨人的样子有些滑稽，一个巨大的头从树枝间冒了出来，像一座小山岗，无处安放的手臂到处摆动，像两根擎天柱。孩子们还没有开始玩呢，就被他逗得哈哈大笑。
篇十二：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
巨人把围墙拆除了，孩子们每天都来巨人的花园里玩耍。
春天，巨人的花园里长满了美丽的花朵，花儿们正朝着孩子们欢快地笑呢！小鸟们也在花园里高歌，巨人叫孩子们爬到自己的肩膀上，带领孩子们去小池塘边，巨人开心地叫到：“鱼儿弟弟，你们看！孩子们来了。”成群结队的鱼朝孩子们游来，探出头来，吹着泡泡，向孩子们表示着：“哈哈…。你们好呀！”孩子们以为鱼儿们让他们模仿，也跟着笨手笨脚地学了起来，嘻哈…。鱼儿们躺在水里，眼睛眯成了一条线，正朝着孩子们欢天喜地地笑呢！
夏天，风凉嗖嗖飞过巨人和孩子们的脸。巨人说道：“孩子们，你们觉得夏天适合玩哪些游戏？”一个红衣服男孩说：“要不玩观察的游戏吧？”黄衣服的女孩说：“玩跳长绳呀！”蓝衣服的说：“捉迷藏更好！”巨人提议：“玩捉迷藏吧，你们躲在我的身上，我来找。”这下得到了所有人的赞同，所有的孩子们都叫到：“好呀！好呀！”巨人转过身去数了起来1、2、3…。巨人开始找了，突然，巨人的耳朵痒痒的感觉，巨人心想：“看你怎么可能逃跑，我要赢了。”巨人伸手一抓！可是，机灵的小男孩一下子逃到别处，刚刚想钻进头发里，却又被巨人逮了个正着，这时一个小女孩刚钻进巨人的口袋，却一下子感到有点闷，就想爬出去，爬呀爬，心想：“巨人应该不会发现我吧！”刚这么想，巨人用自己的一只大手罩住了小女孩，孩子们玩累了以后躺在草坪上休息。
秋天，树上长满了丰硕的果子，巨人为孩子们摘下果子，洗干净给孩子们吃，果子清甜脆爽，咬一口，那无法言说的甜能一直甜到心里去。孩子们直夸“好吃好吃！”树上的叶子都变黄了，不断飘落下来，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞，孩子们也跟着翩翩起舞。
巨人和孩子们快乐地生活在园子里。
篇十三：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
刘与徐
在巨人的花园里，一切事物都是巨大的，孩子们在巨人花园中玩耍，那些欢乐是在普通花园中无法获得的。
快看，这个看似只有三岁的小女孩竟然在没有松树伯伯的帮助下成功地攀上了树顶；那群小男孩正在给小麻雀喂食，有人喂的是一条条疯狂蠕动的小青虫，有人喂的是从家里带来的诱人坚果，还有人喂的是一堆金灿灿的小米，小麻雀被他们喂得像一个个胖嘟嘟的小汤圆；那个原本怕黑的小女孩在桃树姐姐的劝说下爬进了黑漆漆但里面却别有洞天的巨型树洞，原来里面有许多水蜜桃，它们和大水缸一样大，颜色和小朋友们的笑脸一样美丽。
这群孩子在巨人花园里玩得别提多尽兴了。
篇十四：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
葛君昊
“喂，巨人，我看别人登山，好羡慕呀，我也想！”
“好啊，今天就让你爬史上最高的‘山’——我！”
于是，高入云层的巨人蹲下，将孩子们轻轻放到腿上，孩子们还没站稳，就七手八脚爬起了“山”，巨人的口袋、手指、衣服上的皱纹，巨人的头发等等都是他们爬“山”的支撑点，孩子们一边爬“山”，一边像原始人一样欢快地大叫。
终于爬上了“山顶”，孩子们的狂欢才刚刚开始：有的从这新奇的“滑梯”上飞驰而下，有的一步一步跳下去，还有的干脆直接跳下去，不一会儿就有一只柔柔的、轻轻的大手接住你，将你慢慢送到清香四溢的花丛中去……
篇十五：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
韩宇泽
第二天早上，天才刚亮，巨人就已经在花园门口等孩子们到来。没过多久，孩子们就成群结队地来了。巨人打开门，开心地迎接他们的到来。孩子们一窝蜂地涌进来。有的拉着巨人的手说悄悄话，有的手拉手把巨人围成一圈，还有的躲在假山后玩捉迷藏，就连鸟儿也被吸引过来一起玩，大家玩得不亦乐乎，好不热闹。
篇十六：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
蔡宜庭
每天早晨巨人都满心期待地在花园里等待着孩子们的到来。孩子们一回来，连花草也露出笑容来迎接他们。看着花园里又重新充满着活力，散发着朝气，这一瞬间，巨人感觉有孩子们很幸福。
每天只要孩子们一有空，就来到巨人的花园嬉戏玩闹，他们在巨人宽大的脸颊上摸来摸去。有的爬到巨人的手上玩弄他的手指；有的跳到他的肚子上翻跟头；有的在巨人的脚上玩躲猫猫；还有的在巨人头上帮她弄掉灰尘和落叶……到处都充满欢乐。
篇十七：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
柯云汐
孩子们为巨人的花园带来了四季的风景。在温暖的春天，他们会灵巧地爬上桃树，摇落树上的花瓣，顿时洋洋洒洒地飘落下满天粉红色的花雨，美丽极了！在炎热的夏季，巨人会坐在大树下，任由孩子们爬上肩膀，再顺着他的胳膊，“呲溜”一下滑到草地上，发出一阵阵开心的笑声。在凉爽的秋天，巨人会在树上做个秋千，轻轻地推着孩子们悠来荡去。在寒冷的冬天，大家会在花园里堆雪人、打雪仗，一个雪球“啪”的一声打在巨人背上，惹得巨人哈哈大笑。因为有了孩子们的身影，巨人的花园里再也不会缺少快乐和生机。
篇十八：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
汪湛明
从那以后，花园就变得不一样了，到处百花盛开，一片生机勃勃的景色，这里也成了孩子们的乐园。夏天，绿树成荫，巨人坐在大树下，孩子们在他旁边玩耍。有时还会在他身上玩捉迷藏，喝小草上的露珠，孩子们还会把巨人的手掌心当作蹦床，在上面上蹿下跳。有一次，一个男孩说：“我们比赛看谁能登上巨人的肩膀。”其他小孩儿都赞同。巨人当裁判，大喊一声：“预备，开始。”大家迅速地爬。不一会，孩子们就爬到了巨人的大腿上。在旁边观看比赛的小花摇着叶子在为孩子们加油，蝉也“吱吱”地叫起来，彷佛在为孩子们喊加油。几个男孩手脚并用，不一会儿就爬上了巨人的肩膀，然后从巨人的衣服上滑下来，刺激极了。
篇十九：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
黄沛昕
花园里特别热闹，孩子们都围在巨人的身边，好像巨人是明星一样。
有一位女孩躺在巨人的手掌中，笑眯眯地对巨人说：“巨人，你看我像不像一位美丽的拇指姑娘？”有的孩子对巨人说：“我想坐过山车。”巨人便用手轻轻地把那个孩子举了起来，在空中摇动了几圈，那个孩子下来后还大声说道：“太刺激啦！”还有一位调皮的男孩爬上了巨人的头顶，大声喊着：“我登上了珠穆朗玛峰！”
篇二十：小学四年级下册巨人的花园小练笔怎么写
郭翌轩
从那以后，花园像被施了魔法一样，到处百花盛开、绿树成荫，这里成了孩子们的快乐家园。
夏天，火辣辣的太阳照耀在孩子们的头顶上，但是，巨人的花园里绿树成荫，依然没有丝丝的清凉。巨人从屋里端出水果和饮料，和孩子们分享。
秋天，树上的叶子，换了一件金黄的衣衫。孩子们捡起一片片金黄的叶子给巨人做一顶漂亮的皇冠，可好看了！
转眼间冬天到了，孩子们都穿上厚厚的棉袄，和巨人一起打雪仗，一起滚雪球，玩得可开心了！
巨人和孩子们一起快快乐乐地生活着，感到无比的幸福和温暖。