我和学校共成长作文

时间:2025-07-25 13:12:07 | 作者:用户投稿

篇一:我和学校共成长作文

作者/秦悦瑄

一实小的校园是温暖的、美丽的、充满欢笑的。转眼之间,我已在一实小度过了四个春秋,来分享一下我与一实小的故事吧!

清楚地记得2017年8月,爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手走进一实小的校园,我被这里的一砖一瓦、一草一木吸引住了。放眼望去,一切都是崭新的。校门口的树不高,只有几片绿叶,而现在智慧大道旁的垂丝海棠,开了又谢、谢了又开,白色的樱花显得十分浪漫,果果农场里,番茄、花生、丝瓜等,果色果香。潺潺的小溪里几条金鱼游来游去,要不是有朗朗书声,大家会认为这是个公园。一实小的校园美丽而富有生机,能在这里学习是一件多么幸福的事情呀。

四年前,我还是个胆小、害羞的小朋友。记得二年级上半学期,我被学校啦啦操队选上,队里二十几个小朋友我一个也不认识,感觉自己无法融入到团队中,一度请求妈妈帮我向老师申请退出,但妈妈和老师一直鼓励我,让我坚持再坚持。音乐刘老师非常暖心地帮助我压腿,课余同学们找我聊天、玩耍,慢慢的我结识了好几个新朋友,就再也没提过退出。将近四个月的反复练习,虽然很苦,但我们既没有让自己失望,也没让学校失望。在2018年海门市校园足球嘉年华系列活动中,我们学校获得了啦啦操队的特等奖,而我自己也收获坚持与自信。

这四年里,我不断地进步、不断地成长,从一个茫然无知的孩子,成为了知书明理的好学生。在这里,我和老师、同学们一起度过了许许多多难忘的日子,我爱我的老师们、同学们,更爱美丽的一实小,因为有你们我才会越来越好!

篇二:我和学校共成长作文

又是一年金桔成熟的季节,我们和这个朋友——桔子树已经相伴度过了五个春夏秋冬。我们看着桔子树成长,开花、结果、成熟,桔子树伴随着我们上学放学,倾听着我们朗朗的读书声,看着我们嬉笑玩闹,与我们共同成长。

在春风的吹拂下,桔子树上一朵朵白色的小花在茂密的树叶中娇羞地探出头来,朦胧的我走进了校园,那时的我对这的一切都很陌生,胆怯无助,每天都趴在窗前凝视着这棵桔子树。她矗立在那里,摇曳的树枝像是在和我招手,“我们可以做朋友吗?”一阵微风吹过,桔子树上的花儿像猜透了我的心思,像我点了点头。我瞪大眼睛,深吸一口气,高兴的说:“太好啦,以后我们就是好朋友喽!”我在原地欢快地蹦了起来,她在微风的吹拂下为我伴奏,你别说,还真有旋律!

就这样,每次有高兴和不高兴的事,我都愿意给桔子树分享,我们就这样渐渐的长大。有一天我来到桔子树下,突然发现许多花都掉落了,在枝丫间结出了一颗颗绿色的小球球,我赶作文人网Www.ZuoWenren.coM忙问她:“桔子树,你的花儿呢?”“我不想再做一朵娇羞的小花儿啦,我要释放我的能量!”一束光照在她的枝丫上,“你也赶快找到你的能量吧!”我点了点头,但我不知道什么是能量。

那天我拉着好朋友的手,蹦蹦跳跳的玩耍,无意中我们来到了桔子树旁边,看到绿色的小球球变成了饱满的果实,一个个金黄的桔子精气神十足的挂在枝头,在阳光的照耀下摇摇欲坠,好不欢喜。“老朋友,你硕果累累,为你感到高兴!对了,我懂得了你说的能量了,是友谊、是诚实、是亲情”我得意的说,“我不仅有了许多朋友,我还考了班里第一名,我街舞表演还得过奖呢!”秋风吹拂下,树叶沙沙作响,“你在为我鼓掌吗?”沙沙,沙沙“太好了,太好了,桔子成熟喽!”我和好朋友们手拉手,围着桔子树抱成了圈。

今天,桔子的丰收给初冬的校园增添了一抹亮丽,无数个闪闪发亮的小太阳,照亮着我们每个人的心,而我却在回味着我和金桔共成长的点点滴滴。

篇三:我和学校共成长作文

我成长在一个宁静、和谐、优雅、快乐的社区里。这里有许多美好的回忆,有幽静的环境,有快乐的小伙伴……社区的变化很大,它和我一起成长着。

社区的宁静源于它的古老。远远望去,小区的建筑略显陈旧,听妈妈说,社区已经十多岁了,比我的年龄还大呢。以前,社区的环境并不好,垃圾随处可见,小区摆设也比较杂乱。现在,走近社区,那整洁、干净的地面和井井有条的摆设会给居住的人们带来清新、淡雅的感觉。早上起来,偶尔会看见盛开在花坛里的娇艳的花儿,仿佛正在给上班的大人、锻炼身体的老人和上学的小孩问好。

社区的和谐在于它有序地管理。曾经的社区,汽车随便找个位置就可以停。如今,物管会给有车的人们办卡,保安叔叔凭卡放行。对回家的汽车,保安叔叔会指挥它们整齐地排列,活像一个个威武的士兵。

社区的优雅离不开不断完善的绿化。以前的树木屈指可数,几乎看不到。如今,花台里绿草如茵,树木枝繁叶茂。阳光穿透密密层层的枝叶,犹如一支支利箭向其他植物射去。小区的绿化,离不开辛勤的园林工人,更离不开小区居民的保护。

社区的快乐在于它不断地成长。小区的居民以前很不文明,老是随地吐痰,或者邻里之间争吵不休。每当看到这些,社区都在默默地哭泣。现在,居民的素质提高了,大家见面开始用上了“你好”、“谢谢”、“对不起”等可爱的词。看见果皮,也会自觉地扔进垃圾桶里。小区的小朋友吃过晚饭,也喜欢在一起做游戏。

我的小区虽然平凡,但它却带给我很多快乐。我在它的怀抱里快乐地成长着,它也和我一样在慢慢长大。希望我们和社区能做永远的朋友,享受共同成长的快乐!

篇四:我和学校共成长作文

时间过得真快啊,一转眼我和我的母校天立学校就要共同成长两年啦!我从一个什么都不会的毛头小子到一个懂知识、懂礼貌的学生,我要感谢我的母校。

天立学校成立于2019年,它是一个私立学校。自学校成立以来,它以爱育人,尊重同学,无条件地关爱每一个同学,让我们成为更美好的自己,成长为立己达人的天之骄子。

走进天立,首先感受到一种学习的氛围。当我们走在路上,可以看到很多的同学排着队等其他同学的同时,手里还拿着一本书看,在餐厅等吃饭的时候也随处可见同学们手不离书。

回想起我刚刚入学的时候只是一名什么都不懂的新生。当爸爸妈妈牵着我的手走进校园时,被学校的一草一木所吸引。在学校一位又一位的老师带领着我们在知识的海洋里遨游……从拼音到句子,从加法到乘法,还学到了很多自然知识。是您——我的学校,教会我许多做人的道理,使我养成好的行为习惯。在老师的帮助下我改掉了挑食的坏毛病,养成睡前阅读的好习惯。

我很自豪自己成为当中的一员,学校就是我的第二个家,我们要热爱它,我们要与学校共成长!

篇五:我和学校共成长作文

作者/邓清菡

有人和玩具一起长大,有人和汽车一起长大,而我却和我的学校——一实小一起长大。

之所以说我和学校一起长大是因为在我入学那年,学校是一岁,而我是一年级;当学校两岁时我则是二年级……因为这个缘故,我感觉和学校格外有缘,倍感亲切,一实小就像我的好朋友一样!

一实小是个美丽的学校。里面的操场又大又宽阔,场地外面还种上了花草树木,教学楼前面还有小果娃们种的果蔬,是一个可爱的小果园,学校后面也种上了花花草草,让学校看上去五彩缤纷。我很喜欢校园里的一条小溪,我和同学们经常看小黑鱼和小金鱼在里面游泳,说悄悄话,有时还会和我们玩躲猫猫呢!冬天,水面结了冰,也会让我又惊又喜,学校给我带来无穷的快乐。而我最爱的是一实小的体育馆,体育馆很大,无论是雨天还是晴天都能在里面运动,有时候还会在里面举办小型活动,被我暗暗称为“迷你鸟巢”。

一实小这个好朋友不仅给我带来快乐,还给予我精神上的鼓励。记得二年级的时候,我还很懵懂胆小,学校举办讲故事比赛,在老师的鼓励下,我参加了比赛。当我站在果仁剧场的大舞台上时,我紧张极了,甚至能感觉到拿着话筒的手在发抖。我看了眼台下的观众,大家都带着善意的微笑望着我,渐渐地,我放松下来,开始讲我的故事。比赛结束,我得了二等奖,这真让我感到高兴,原来踏出那一步,我已经成长了,变得更加自信、勇敢。

感谢亲爱的一实小,给予了我那么多机会,让我不断地长大,不断地进步。

篇六:我和学校共成长作文

慵懒的夏日里,蝉鸣声声不断,皆入耳;白云悠悠,不知去向。时光荏苒,岁月悠悠,伴随着宁远已走过三年,从青涩到成熟,一切仿佛还发生在昨日。时光见证了我的成长,见证着我的酸甜苦辣。

一年一度的英语节来了,学校正在招募主持人。“昕祺,听说你平时英语成绩名列前茅,英语节你来做主持吧”,只见老师微笑的向我说到。然后同学们也一起起哄,就这样在犹豫之间被当选为英语节的主持人,内心充满喜悦的同时也有一丝丝的不安。我想,这或许是我整个初中生涯里莫大的荣幸。

此后的每一天,我对着镜子拼命的练习主持稿,调整自己的表情和讲话的语速。就这样一遍遍的练习,终于能够自如流利的展示啦,此刻我的内心满是激动与期待。

“大家好,我是今天的主持人陶昕祺”……这天我终于站上了梦寐以求的舞台,将台下众人尽收眼底。即使有成百上千双眼睛正在凝视,我也丝毫不畏惧,胸有成竹地将自信的笑满满绽放。内心激动地拿起话筒,洪亮而坚定的声音传出,台下顿时没有了声音,成就感刹那间便油然而生,心里如抹了蜜一般。“你做的很棒。”我在心里对自己默默鼓励。

此时目光正对着我那亲切的班主任,只见她的脸上是藏不住的笑意与自豪,仿佛在说“看,那是我的学生,只见她对我点点头,眼中的赞扬与肯定让我尽收眼底,这对我来说无疑是一种鼓励和认可。于是我便更加自信,头扬得更高,背挺得更直。阳光倾洒在我的身上更是让我感受到了美好,想想此刻,我是多么的幸运呀!

而此时一旁的男同学似乎很是紧张,只见他在不停地踱来踱去,脸色煞白。这时,我想起了两年前的自己。

依稀记得第一次上台时,心紧张得像是要跳出胸腔,直冲云霄。看着台下几百号人齐刷刷投来的眼神和老师期许的目光,手心在不停地沁着冷汗,即使已经在心中过了千遍万遍的台词,却还是在台上忘得一干二净,大脑像是死了机一般空白,耳边只剩下了“嗡嗡的”轰鸣声,说出口的话也是断断续续,连声音都在颤抖,让人不忍直视。那时的我总在心中埋怨“为什么这种事要让我来承担。”

而现在英语节的圆满成功,我不再惧怕舞台,也不再紧张。现在的我从容不迫,落落大方。正是因为有了在宁远一次又一次的历练,我才得以提升,才能褪去青涩,成为了更好的自己。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是我在宁远得到的最大的收获。这三年里不仅有我的成长,也更有宁远的成长。

原先老旧无色的台阶,被刷上了五彩的颜色,换上了靓丽的着装,每踏上不同的颜色,就有不同的心情。还有原先荒凉的一块地,那儿本是杂草从生,无人问津,每每经过那儿,心里都会慨叹婉惜“多好的一块地,要是能被利用起来就好。”现如今,那块地真的焕然一新,摆上了锻练器械,成为了男生们的小天地。

而一年年涌现出的莘莘学子,学校一日日充盈热闹的操场,不也证明了宁远一年又一年的成长吗?

此时的我,身在初三,我要百尺竿头更进一步,向着更高的目标发起挑战,与宁远共同度过最后的光阴,让最美的青春在美丽的校园绽放。

微风拂过,掠去夏的燥热,我与宁远共同成长,奔向远方。

篇七:我和学校共成长作文

时光荏苒,如白驹过隙。双眼朦胧勾勒出那模糊的视角,可记忆却已不再飘渺。在这六年里,我和学校共同成长着。

悠乐园里,花草散发出淡淡的清香;操场上,咏春队在辛勤的训练;教室里,同学们在认真的上课……校园里的一花一草,每一寸土地都见证了我的成长。六年来,我和老师同学们一起度过了许多难忘的日子,有过太多的欢乐,也有过点滴忧伤;有过无数的激动;也有过默默沉思。

记得有一次,妈妈给我买了一盒彩笔。那盒彩笔画起画来很顺滑,还带有细闪,令我爱不释手。我小心翼翼地把笔放入书包,对它百般呵护。第二天我把彩笔带到了学校,故意在上美术课时把笔拿出来。身旁的同学齐刷刷地望着我的彩笔,望着同学的脸上写满了羡慕,虚荣心使我更加得意,与同学吹虚道:“用了这盒彩笔,画出的画都会变好看。”可老天不知是要验证“暴风雨来前总是平静的”,还是乐极生悲,这一次,灾难接蹱而来。

下课时,我的同桌向我借彩笔,我为了尽显大度,隐藏了那几分小气,二话不说就借给了她。没想到还不到一会儿,就传来“啪”的一声。我有一丝不祥的预感,转过头看,我的彩笔掉在了地上,有几支笔碎了,而她正立在那发怔。我不由怒火中烧,刚要爆发,老师走了过来,对着我说:“做人要宽容大度,如果不想借的话,就不要太张扬。”说罢,拍了拍我的肩就走了。我听后似乎明白了什么,笑着说:“没事,换一支就行了。”她望着我,不知该说什么好。

此后,每当我准备为一件小事而发脾气时,我就会想起老师对我说的话,把气沉下去。在学校学习生活的每一天,都会发生各种各样的事情,我们总能在这些经历中获得心灵的成长。

小学六年,我们都变化很大,学校的变化也很大。足球场铺上了人工草坪,操场穿上了漂亮的新衣,运动设施也增加了,花草果树木越来越多,树也越来越茂盛。校门口安装了人脸识别装置,课室里装上了消毒灯,课桌也换成新的了,我们每天在教室里听老师讲课,增长知识。

学校还建立各种社团,我参加了民乐团,学会了弹琵琶,还去了许多地方演出呢!五年级校运会是我最开心,最难忘的,在那次校运会上得到了我梦寐以求的金牌!通过参加学校各种活动,我的内心世界也变得越来越丰富了。

有阳光就有快乐。我们在三小沐浴阳光,快乐成长。感谢母校的培养,祝愿母校蒸蒸日上,名扬四海,桃李遍天下!

篇八:我和学校共成长作文

我生活的社区是一个美丽的地方,它留下了我许多美好的回忆。同时,我也见证了它的变化。还记得小时候,大概两三岁吧。我和两个现在已经叫不出名字的姐姐摘樱桃。那时的社区陈设极其简单,一栋用泥土做成的四合院房子,一棵老得不能再老的的樱桃树,再加上一个小池塘,如此而已。虽然环境条件如此的差,但是我依然在那里度过了我的婴儿时代,现在想起还觉得那时很快乐。

等我长大一点了,也就是读一二年级的时候。我的社区已经变成了用砖头搭起来的三楼小房子,搬了新房子大家都高兴得不得了。因为新房子带给了大家更多的方便。我还去那里的学校读过一天嘞。学校离家可远了,要四点多钟起床上学,八九点钟才到。如果下雨了,还会弄的一身泥浆水。最可怕的是有时还会有一只狼狗突然袭击,所以大家上学路上还要紧紧拽着一根“打狗棒”。不过那时我们玩的东西也更多了,有毽子、跳皮筋、沙包………

现在的社区可漂亮了,四周的高楼大厦,围绕在我的身边。干净整洁的电梯运送着一批批人们通往自己家。一套三的楼房里是一家人其乐融融的景象。宽敞的阳台下是一个大家娱乐的公园。出了大门,是一家家令人眼花缭乱的商店。大家都走的是平坦宽敞的马路。可方便了!

我爱我的社区,因为它陪我走过了十二个漫长的春夏秋冬。可回忆起来只有一眨眼的时间,一眨眼的时间里包括了我多么美好的童年时光啊!我的社区,我爱你!爱你带给我的快乐!以及和我度过的美丽时光。我见证了它的变化,它见证了我的成长。

篇九:我和学校共成长作文

走进校园,奔向教学楼,映入眼帘的是挂满金色桔子的桔子树。“三千学子护金桔,百日成熟馈仁生”是我们东园学校秋季的一项重要主题活动,作为一名东园学校的学生,我感到无比骄傲和自豪。

每当我走到这些金黄的桔子树旁边时,总会不由自主地停下脚步抬头多看它几眼……

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,在春天这个万物复苏的美好季节,桔子树也萌发出了嫩绿的新芽,期待着赶快开花结果。就如同我一年级刚踏入学校大门的那一刻,对眼前的一切充满了好奇与期盼……

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,夏日炎炎,桔子花落尽,小桔子就开始生长,树上尽是绿色的小果。这些小桔子不就正如同我们这些在东园学校勤奋刻苦、努力学习的小学生吗?在老师的辛勤教育、谆谆教导下,我们也在不断地成长,不断地收获……

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”。深秋时节,它们终于迎来了属于它们自己的丰收季节,墨绿色的叶子间结满了金黄色的果实,我们开心地围着桔子树看着这些金灿灿的果实……虽然桔子不言不语,但我想在她的成长过程中,肯定也会经历风吹雨打,经历日曝雪寒,但她都不畏困难,坚强勇敢,才能开花结果。默默地看着桔子树,我想到了我自己,我现在已经是五年级的小学生了,过去的时光里,我也遇到有一些困难和挫折,比如有时候课堂知识没有完全掌握,有时候考试成绩不理想……但这些时候,老师和同学都会鼓励我帮助我,我也就不灰心不气馁,继续努力,希望有一天能取得更好的成绩……

现在桔子成熟了,我也希望我的努力能有一些小小的收获,那就是在今年的“三千学子护金桔,百日成熟馈仁生”颁奖典礼上,我能登上领奖台。

篇十:我和学校共成长作文

常听人说,初中是孩子们成长的关键时期。这让我对初中生活既期待又紧张,直到进入海中,我的心才安定下来。因为这里不但有资质优异、精耕细作的老师,还有丰富多彩的课外生活,对学生们的培养是全方位的。

犹记得去年九月初,一个阳光灿烂的早上,我走进海中,首先映入眼帘的是一幢幢橙色的教学楼。面对陌生的校园,我感到有些诚惶诚恐。好在接着,我看到几位老师迎而走来,他们个个脸上洋溢着和蔼可亲的笑容,关心地问我是哪个班级的,并给我指引了正确的道路,这让我感到格外温暖。

走在校园里,我又看到几个如同我一般的新生,朝气蓬勃的脸上布满着羞涩。我连忙小心翼翼地打着招呼,很快就和他们熟悉起来,并和其中两位成为了好朋友。虽然我们之前并不认识,但是却从对方眼中闪烁的光芒,读出了彼此对未来生活的美好憧憬。

从此,我在海中的生活正式开始了。

学校给我们搭建的教师团队都是高水平的。无论多么枯躁乏味的课程,老师们都能把课讲得妙趣横生;无论多么艰涩的难题,老师们都会因材施教,不厌其烦引导我们思考,直到最终掌握为止。就这样,我遨游在知识的海洋里,学习劲头更足了。我的视野和认知层面,也飞跃到一个新的台阶,为以后的学习,打下了坚实的基础。

我的运动细胞很不发达。我曾经试图改变自己,可是每次跑不了多远就会气喘吁吁,所以经常半途而废。可是海中规定,冬季的早晨,每天都要跑1200米,这让我感到很沮丧。第一次跑步时,我还没跑到500米就想退缩了,可是看到同学们都在坚持,甚至连老师也跟着我们陪跑,我只得咬紧牙关继续,并在心里不断为自己加油。在同学和老师们的鼓励下,我成功跑完了全程,并一直坚持到现在,从来没有掉过队。

海中在教育我们学习文化知识、提升思想品德和锻炼体魄的同时,还在每周六下午,邀请各个领域的家长进入课堂,带领我们学习课外知识,比如食品、医学的、武术等等。这些知识,让我们受益匪浅,对社会的认知更加广阔了。

不到一年的初中生活,让我从胆小变得自信,从怯弱变得坚强。感谢海中,感谢辛勤无私的老师们。正在奋斗时,我定不负青云志!

篇十一:我和学校共成长作文

虽说“悠长岁月平静,无事亦是蹉跎。”但在海中的每一天,都充满了惊喜。绿茵场上所挥洒的汗水,终会凝聚在记忆地最深处。

刚跨入海中的第一天,就让我感受到了他的不同。丰富的课程安排、诺大的体育场,还有团结努力的同学们,这一切的一切让我倍感亲切。也是从那时起,足球便成了我生活中必不可少的运动。最近,学校将要举行足球比赛。作为足球对的一员,我异常的高兴,心想:练习了那么就,学习了那么多的踢球技巧,终于有用武之地了。为了证明我们的实力,我们对开始了更加努力的训练。

很快,我们的第一场友谊赛开始了,对手是五班。临近六月,骄阳似火,无情地向绿茵场上表达着自己地热情,小草无力地耷拉着脑袋,空中没有一丝地云彩,嗅着这伸手可及的阳光,火辣辣的感觉直达全身。随着一声哨响,比赛开始了。我们对首先开球,队长带球长驱直入,带球突破到对方门前时,队长已被重重包围,实难突破,此时我就在包围圈之外,队长见况便吊球将球传到了我的脚下,球刚到我脚下,我就起脚来一脚劲射,球在空中划了一道弧线,直向球门的右上方飞去,敌方守门员怎么也没有想到我们会有这一手,也更没想到球射得如此刁钻,射的守门员一个措手不及,谁知道聪明反被聪明误,球的角度竟然过于刁钻,打在了球柱上,球被无情地弹了回来,错失了一次绝佳的进球机会。

虽然这是一次失败的进攻,但是我们全队的斗志被点燃起来了。我们渐渐地发现,虽然对方的身高优于我们,但是我们没有被对方吓倒,我们更加的打好配合。我们慢慢的从后场打到了前场,进攻更加的强烈和频繁。突然,我们得到了一个任意球的机会,距离球门非常的近,由我来主罚。虽然,我有些不自信,害怕机会又被我白白地浪费掉了,但是一想到这可能是我们对最好的绝杀对手的机会,我目光变得坚毅,几次深呼吸,让我放松下来。随着哨声,我将全身的力气都汇聚到脚上,足球腾空而起,“飘若浮云,娇若惊龙”向球门飞去,但是对方手球了。虽然没有直接进球,但是得到了一次点球的机会。队友一蹴而就,我们对领先了。最终,在大家的共同努力下,我们对一次次抵挡了敌方的进攻,取得了胜利。

比赛虽然结束了,但是这场比赛教会我许多,人生不可能一帆风顺的,任何时候都不要放弃努力。虽然很多事情你们真的无法掌控,但尽自己最大的努力去面对,我们定会收获不一样的惊喜。

在绿茵场上挥洒汗水,终会成为最美妙的回忆。

篇十二:我和学校共成长作文

“北京师范大学南湖附属学校”,这个平凡而神圣的名字,使我倍感亲切与自豪。回首看去,您——我的学校,今年10周岁了,我与您一起走过了五个春夏秋冬,一路见证了你我各自的成长。

回想5年前刚刚踏入您的怀抱,我有些许的不安与兴奋。告别了幼儿园的舒适玩乐区,没有了睡到自然醒的特权,陌生的环境让我不安;然而您给予我的新环境,新老师,新同学,新挑战又让我兴奋不已。

我和您经过一年时间的亲密接触,相互了解,我渐渐适应了你,你也慢慢接受了我。当我再次在您怀抱停留,用心感受时,我发现,这里的一草一木都在朝我颔首微笑,这里的每位老师都对我关怀有加,这里的每个同学都给予我温暖。这时,您对我来说便是我的第二个家,一个温馨有爱的家。

第二年,我对您的追求有了变化,更多的是对于知识的渴求。您就是知识的宫殿,而图书馆是您其中一隅。图书馆的发现让我更加喜欢您,连环画、拼音读物、故事书,当我一本本看完他们后,便会抬头感叹:金山银山,不如学校的书山!与图书馆的亲密接触,使我更坚定地相信,您不仅是我的家,更是我的知识加油站,有您,真好!

三四年级,我们的实践活动变多了,课余生活更丰富了。在您为我们提供的这片天地里,我们有了更多施展自己的空间。老师从管理者变成了引导者,班干部从空花瓶进升成了班级的管理者,同学们发挥各自的特长,您也为我们提供了形式多样的社团,让我们可以在您的地盘上崭头露角,我行我“色”。此时,您对我来说,更像是一个小社会,是我们走上大社会前磨枪练兵的地方。

而现如今,我已经在您的关心呵护下,成了一个五年级的优秀小学生了。新的学期,我有新的成长,当上班长的我职位更高了,责任也更重了,我不仅要为自己的行为负责,我还要我们班级的行为负责。我知道,这便是您一直倡导我们的“做一个有责任的人”的理念,是您在教会我们如何在磨练中成长。

五年一瞬间,我从一个胆小怕生的小女孩,变成了一个有责任、有担当的青少年,而您的小学新生也从原来的六个班变成了现如今的22个班。我们一起在学习中成长,在摸索中强大。是您教会了我认字、读书、看世界;是您教会了体会生活、思考人生;是您教会了我认识自我,让我变得内心充实阳光,对未来充满希望,让我有能力有准备面对今后的一切挑战。

谢谢您!我最亲爱的学校—北师大南湖附属学校。在您十周岁生日来临之际,让我向您深深地鞠躬,对您说一句“生日快乐”!

篇十三:我和学校共成长作文

当我刚进入一年级时,我觉得天立学校好气派呀!有演播厅,有很大很大的操场,操场上有很多运动器材。学校里还有宿舍,同学们可以在里面休息。

学校里的活动也有很多,比如运动会、天立币超市、美食节、小农场、风车节、元旦晚会等,我都很喜欢这些活动。

学校里的课程也很丰富,比如选修课、三五课程、自主识字、让大脑更聪明、公开课这些课程我都特别喜欢。

我们班里的事就更有趣了,比如我们班班主任也就是我们班的数学老师——陈老师,她可好了,有时放电影给我们看,有时带我们去操场玩,有时带我们去农场,有时带我们看风景,到美食节时她还会给我们天立币。

我觉得天立学校真的很有趣,天立像妈妈一样关怀着我,我要感谢天立的每一位老师,是你们让我知道了学习有多重要。

谢谢您天立,是您陪伴着我长大。

谢谢您,天立!

篇十四:我和学校共成长作文

时间一分一秒的过去了,一眨眼,实验学校就已经成立了20年了;时间一分一秒的过去了,一瞬间,我就已经在学校度过四年了。这些日子里,总是有许多老师陪伴着我成长。有印象最深的就是我的数学老师:黄老师。

黄老师最大的优点就是公私分明。有一次我数学口算因为太着急了,忘了批。第二天,检查的时候,我也跟着其他人站了起来。满以为自己会被黄老师忽略,但是黄老师照样批评了我。还因为,我这个做“官”的犯了比“平民”还要大的错误。多批评了我一会儿。黄老师还真是公私分明呀!

黄老师既然有优点,那么也有缺点。就像有光芒就有黑暗一样。黄老师的缺点就是总是在说话的时候要喷出一些口水。有一次黄老师在我桌边讲课,结果这一节课我差了四五次桌子呢!即使这样,她依然是我最喜欢的老师。

还有一位数学老师。他是我们现在的数学老师,姓陈。看起来挺年轻,挺漂亮的。相比之下,陈老师讲话都是用一个小麦克风。提在手里说话的。这位陈老师说话是循循善诱的,很招惹我们同学的喜爱。陈老师工作也有很长时间了,他总是喜欢把“同学们”叫做“同志们”这一点也让我们的同学“犯花心”。

如果你要问我哪个老师是严厉的,那名次就要属于我们的英语老师——刘老师了。刘老师的严厉就属于她看管纪律的严厉。每一次我们吵的时候,刘老师都会先安静下来。等有人发觉了就已经来不及了,刘老师就会被在作业本上加上几项作业,让我们欲哭无泪。

虽然刘老师是严厉的,但是有时候他却让我们做角色扮演让我好不欢喜。

不过呢,这几个老师都只是我在学习的海洋中几朵跳动的浪花。还有循循善诱的范老师,和蔼可亲的任老师,没啥好气的叶老师,心理辅导的毛老师,说话有趣的刘老师……等等。不过,这些都是得等到我们下次见面的时再说的事了。学校,明天见!

篇十五:我和学校共成长作文

在我还上幼儿园的时候,妈妈就告诉我,要送我去天立学校上学。从那时起,我就对天立学校充满了期待,我幻想了无数遍它的样子,我想它一定很漂亮,有大大的操场和明亮的教学楼。

去年九月份,我如约来到了天立学校,正式成为了天立学校的一员。学校真的跟我幻想的一模一样,又大又漂亮,进大门就看见挂了很多风车,随处可见许多可爱的小动物模型,教室和宿舍也很整洁干净。

很幸运我被分到一年级三班,见到了漂亮的班主任郑老师和数学老师陈老师,还有44名可爱的同学。一开始,我很想家,但是老师和同学们对我都很好,很快,我就适应了这里的学习和生活。在学校我参加了各种各样有趣的活动,例如:趣味运动会、亲子运动会、英语歌曲比赛,我还参加了演讲比赛,获得了第一名。每周二下午选修的舞蹈课,是我最喜欢和最期待的。

学校食堂的饭菜很可口,生活老师对我们的照顾也是无微不至的,学校里的每个老师都是那么和蔼可亲,学校里的一点一滴对我来说都是那么美好,我要把这些美好种在心里。

在天立学校学习和生活的这一年多来,我学到了很多,也成长了很多。学习上有了很大的进步,也学会了同学之间要互帮互助。不仅我在成长,天立学校也在成长,学校变得越来越美丽了,举办的活动也越来越丰富多彩了,还建造了感恩小农场和蘑菇屋。学生越来越多,班级越来越多,老师越来越多……一切都是那么欣欣向荣,一切都是那么前景无限。

天立学校,这里有我亲爱的老师,有我可爱的同学,有五彩的风车,有飘香的桂树,有我童年的梦想,更是一生难忘的乐园!作为天立学校的一员,我倍感荣幸,我与天立学校共成长!