三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

篇一：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

李炳慧

今天的天气不错，阳光明媚、春暖花开。听说鸡蛋碰到盐，可以浮在水面上，所以出于好奇心，我准备做个实验。

一放学回到了家，我兴冲冲地着手准备材料，玻璃杯子、勺子、生鸡蛋和盐，一切就绪。

首先我往杯子里倒了半杯水，然后小心翼翼的把鸡蛋放进了杯子里，鸡蛋像跳水员那样扑通一声跳进来了杯子里，沉到了杯底下一动也不动了。接着我往杯子里加了一勺盐，可鸡蛋却文斯不动。我又加了两勺盐，顿时盐四散开来，像天女下凡时的云雾一般，水变得浑浊了，我使劲的搅了搅，只见鸡蛋慢慢地飞到了水中央摇头晃脑，像跳舞一样，可打了个转又掉下去了。于是我又在杯子里加了一勺盐搅了搅，不一会儿鸡蛋浮了起来，我高兴的大喊：“成功了，成功了！”

这次实验让我懂得了：科学是神奇的，只要我们肯大胆实验，大胆思考，那么我们就会得到知识，收获胜利的果实。

小朋友们你们喜欢做实验吗？成功了吗？

篇二：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

黄昊楠

之前，我在书上看到过一项实验，叫“浮起来的鸡蛋”，我看到了以后觉得非常神奇，所以决定做个小实验来验证一下。

首先，我准备了鸡蛋、玻璃碗、水和盐。接着我往玻璃碗里倒入四分之三的水，然后把鸡蛋轻轻放入水中。鸡蛋沉到最底的时候，一动不动，好像睡着了！之后，我又往玻璃碗里加了几勺盐，用勺子搅拌均匀，盐被溶解了，可鸡蛋没有浮起来，就像个贪睡的孩子，正在呼呼大睡！作文人网Www.ZuoWenren.coM此时，我心里有点儿纳闷，总感觉哪里弄错了。于是我又再加了两勺盐，继续搅拌，我聚精会神地看着鸡蛋的变化，只见鸡蛋伸了个懒腰，又不动了，好像醉汉一样。我心里开始有了放弃的念头，总感觉是个谎言。最后我小心翼翼地又加了五勺盐，搅拌了几下。终于，鸡蛋耐不住性子浮了起来，尖尖的脑袋露出了水面，我心里消失了放弃的念头，变得高兴起来。同时我还有个疑问，为什么会发生这种现象呢？

篇三：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

顾航明

今天我听说了一件有意思的事——盐水浮鸡蛋，我决定找出其中的奥秘。

首先，我准备好水、杯子、盐、鸡蛋，一开始我往杯子里接水，再放入鸡蛋，鸡蛋像一个沉睡的小婴儿，一动也不动，我接着往水里放了一些盐，鸡蛋慢慢伸了一个懒腰又栽了下去，我又加入一些盐，鸡蛋上升了一会，又像一个木雕一样定在那里。我不断放盐进去，鸡蛋接连不断地上升，“就差一点了！加油啊！”我兴奋地喊道，最后鸡蛋像一个氧气瓶里没有氧气的潜水员，只好把头探出水面，呼吸新鲜空气，鸡蛋又像一个如梦初醒的婴儿，睡久了探出头来打量打量这美丽而充满无穷无尽奥秘的世界。这个实验做完了，我便上网找资料，终于知道奇怪而有趣的道理，鸡蛋浮起来的原因是放了盐的水的密度比鸡蛋的密度大。

这个小实验真有意思，不仅让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。你们说，我的新发现是不是很有科学价值呢

篇四：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

郭桉宁

今天，我在家里做了一个十分有趣的科学小实验，让我懂得了任何物体在水里都会受到水浮力。

在爸爸的指导下，我准备好了做实验的材料：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋、水壶。

首先我拿起水壶，把玻璃杯倒上大半杯水，接着我把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中慢慢沉入底部不动。

接着我放了五勺盐，鸡蛋稍微有一点往上浮动，我又连放了三勺盐，看呀！鸡蛋从横躺着变成竖的了，接触杯底的面积变小了。

然后我把鸡蛋拿出来用筷子搅拌了一下盐水，杯子底部的盐基本上都融化了，再把鸡蛋放进去，鸡蛋不停地上下浮动，不一会儿，禁止在杯子中间不动了。

最后我又加了三勺盐，鸡蛋逐步上升到水面，鸡蛋顶部偶然露出水面，我用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又回到水面上。

通过这次实验我明白了，任何物体在水里都会受到浮力。

篇五：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

董皓天

今天，我给大家分享一个小实验。它的名字叫漂浮的鸡蛋。首先，我们需要准备材料。我们需要准备一个鸡蛋，一根筷子，一些盐和一个透明的玻璃杯子，玻璃杯子里面装上水。

我们先把鸡蛋放入水中，我们会发现：鸡蛋会沉入水里。现在我们思考一下，怎么样才能让鸡蛋漂浮在水里呢？

我们在水里加入适量的盐，然后用筷子搅拌。搅拌好了以后，我们再把鸡蛋放进去，就会惊奇的发现：鸡蛋竟然浮在水面上来了！这是什么原理呢？

我急忙到网上去搜查，原来是因为液体的浮力跟密度有关。密度越大，浮力越大。随着不断的加盐，鸡蛋的重力没有发生变化，但是清水变成盐水了，水的密度变大，浮力变大。最终，鸡蛋就浮起来了。

生活中处处是科学，只要我们肯发现，肯动脑，肯动手，你就会发现许多的科学原理的！

篇六：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

叶桐

今天，我做了一项小实验——悬浮鸡蛋。

实验材料有：鸡蛋一个，一杯清水、一根木棒、一包食用盐。

实验开始了，我先拿来一杯清水，再拿来一个鸡蛋。鸡蛋白白胖胖的，像一个可爱的小娃娃。接着我把鸡蛋放到水里，鸡蛋泡在水里，好像在说：主人，你终于让我游泳了！”鸡蛋一下就沉了下去。然后，我拿来一包盐。倒了一点盐，用一根木棍搅拌均匀，鸡蛋还是沉在水底。我继续加盐，均匀搅拌。这时奇迹出现了，鸡蛋慢悠悠地游出水面上。

为什么呢？我查了一下百度。原来物体能不能浮于水面，要看它的密度比水大还是小，大则沉，小则浮。水中的盐不断溶解，盐水的密度不断加大，直至大于鸡蛋的密度，浮力增加，鸡蛋就浮起来了。

科学真有趣，成功后会让你更加热爱科学！

篇七：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

据说，鸡蛋放在盐水里可以浮起来。于是，我就做了一个实验，做实验前我们要准备好半杯水、一个小杯子、20克食盐、鸡蛋和一双筷子。

开始做实验了，首先在小杯子中倒入半杯水，接着放入一个胖墩墩的鸡蛋，水中的鸡蛋好像又胖了一圈呢，然后加入食盐顺时针搅拌。

第一次实验失败了，我想为什么失败了呢？我想了好久发现原来是因为我放的实验太少了，于是我开始了第二次实验。我先把上一次剩下的实验继续放入盐水中搅拌，我发现在盐水中的鸡蛋一边转圈，一边上升，不久鸡蛋就浮出了圆圆的“小脑袋”，非常可爱。

原来鸡蛋能浮在盐水上是因为鸡蛋的密度比盐水的密度小，所以鸡蛋就浮了上来。

做了这个实验我明白了实验不是一次就能成功的，我们要耐心等待，总有一次能成功。

篇八：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

冯子珊

今天，小阳老师和我们做了一个实验——鸡蛋浮起来。

首先，小阳老师准备了一个玻璃杯、一根棒子、一个鸡蛋和一包盐，还有一瓶水。然后，小阳老师把水倒进玻璃杯里，再把鸡蛋放进杯里，然后把盐倒进杯里。最后，再用棒子来搅拌。小阳老师搅拌了很久，但是，没见杯子里的鸡蛋有动静。于是，小阳老师再次挑战。继续往杯里加盐，再次搅拌。耶！浮起来了！等小阳老师放手，鸡蛋又沉下来了。老师再继续加盐，然后再搅拌。鸡蛋得意洋洋地说：“别做白日梦了，你不可能把我浮起来的。”小阳老师不理鸡蛋，继续挑战。耶！浮起来了！老师放开手了！哇！鸡蛋浮在水面上纹丝不动。

但是，鸡蛋浮起来的原理是什么呢？原来，是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大，所以，鸡蛋就浮起来了！

科学无处不在，真是一次有趣又好玩的实验啊！

篇九：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

李馨彤

处处留心皆学问，在我们生活中，有一些有趣的现象是我们平常注意不到的，今天，我们要做一项有趣的小实验。

老师拿来一个装满水的杯子，一袋盐和一个鸡蛋。老师叫来一个同学，把鸡蛋放入水中，鸡蛋像一位准备跳水的潜水员，慢慢悠悠，摇摇摆摆地沉入水中。老师说：“怎样能把鸡蛋浮上水面呢？”同学们七嘴八舌地说“把鸡蛋煮熟了自然就会浮上来”。“往杯里放盐，鸡蛋就会浮上来了。”老师把盐放入水中，边放边搅拌，鸡蛋好像被我们的诚心感动了似的，在浊水中跳起了芭蕾。最后放入大量盐，鸡蛋浮了上来，就好像潜水员的氧气罐里的氧气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气一样。你知道鸡蛋为什么能浮起来吗？老师向我们解释了原理。原来，在清水里加了盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。

通过实验，我受到了很大的启发，要做好一件事，必须要持之以恒，遇到困难不气馁，多思考，敢于探究，就一定能成功。

篇十：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

陈钰朗

我听别人说把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋可以浮起来。我不信，于是我做了一项小实验。

首先要准备一双筷子，一个透明杯子、一包盐、一个勺子。

接着，往透明杯子里加入清澈的水，注意！一定要用清水，不能用混浊的水。

然后我把一个鸡蛋放进去，果然不出所料，鸡蛋慢慢地沉下水底。我再把一勺盐放了进去，并搅拌均匀，鸡蛋纹丝不动，我想、是不是盐放得太少了？我又把五勺盐放了进去，鸡蛋浮起来了一点点。

过了几秒，鸡蛋又沉了下去，好像在说“小朋友，想让我浮上去，还差两万年呢！”我想“这鸡蛋是不是和我做对呀？”

我直接把盐全部倒了进去，奇迹发生了！鸡蛋终于浮起来了，我兴奋的说“鸡蛋终于浮起来了！鸡蛋终于浮起来了……”

这是怎么回事呢？原来盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋自然就浮起来了。

小小的实验让我懂得了大大的道理，我以后要做更多的实验。

篇十一：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

冉李彬

星期天，看我闲着无事，于是爸爸教我做了一个有趣的小实验。

爸爸叫我去拿一盆清水、盐和鸡蛋，我按着爸爸的话拿了要用的东西。之后，爸爸把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋慢慢地沉了下去。然后爸爸把盐放进水里搅拌了一下，可什么也没有发生。我很好奇，爸爸到底要给我看什么呢？爸爸没有多解释，又往杯子里放了一些盐。这时，鸡蛋居然晃晃悠悠浮了起来，我很惊讶！我瞪大眼睛仔细观察，不明白奇迹是怎么发生的。爸爸给我科普后，我才知道是因为水中的盐超过了30%时，鸡蛋就会浮起来。

原来我们身边有很多事情都是与科学有关的，只要我们留心观察就会有新的发现。我喜欢科学，因为我喜欢那多姿多彩的万物。那你们还知道什么有趣的科学小实验呢？

篇十二：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

冯清扬

星期六，我做了一个小实验。

我先准备了一个玻璃杯，接着把杯子里装大约2/3的水，然后拿一个鸡蛋放入杯中，最后鸡蛋沉到了杯底。说明鸡蛋的密度比水大。

我把杯子里的鸡蛋取出来，再往杯子里加入一勺食盐，用筷子搅拌，直到食盐完全溶解。此时我把鸡蛋放回杯中，发现鸡蛋依然沉到了水底。说明食盐的浓度不够高。我尝了一口水，吐了吐舌头，好咸啊！

于是我又加了一勺食盐。我发现这次食盐溶解的速度变慢了。如果把食盐颗粒剁碎一些，溶解的速度会加快。另外，转圈圈的方式搅拌效果更好。这次鸡蛋依然沉到了水底，但是下沉的速度明显放缓了。

当我放了三勺食盐之后，鸡蛋先沉到水底，然后又慢慢浮上了水面。说明此时水的密度比鸡蛋大。

我尝试再加入一些清水，使得盐水的密度与鸡蛋持平。这时候鸡蛋浮在水中，处于杯子中央的位置，像个气球悬浮在空中。

篇十三：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

谢碧钰

今天，小阳老师给我们做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来。我想，鸡蛋怎么可能浮起来，我疑惑不解。

小阳老师拿了一个玻璃杯，一条玻璃棒子、一个鸡蛋、一包食用盐、一杯清水。

他首先在玻璃杯上倒入一大半的清水，在水上放入一个鸡蛋，再加入了一些盐，用玻璃棒子搅拌水，老师搅拌了一会儿，可鸡蛋却纹丝不动，好像在说：“想把我浮起来，你想得美！”

小阳老师又在水上放了一些食盐，用玻璃棒搅拌，过了一会，鸡蛋好像浮了起来，但老师把玻璃拿出来，鸡蛋又跳回水底，我在想老师又骗我们。

老师接着又在水上放了一大半袋的盐，用玻璃棒搅拌，奇迹发生了，鸡蛋突然从水里跳了出来，好像在说：“在水里闷死了，我出来透透气。”

鸡蛋为啥会浮起来呢？原来，盐水的密度比鸡蛋大，所以，鸡蛋就会浮起来。

这个实验真有趣！

篇十四：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

叶子馨

盐水真的能浮鸡蛋吗？这又是什么让鸡蛋浮起来的呢？我带着一连串“问号”。开始了这次盐水浮鸡蛋的实验。

我迫不及待地去洗手间接了一杯水，又去厨房拿了一包盐，一根筷子和一个鸡蛋。首先，我小心翼翼地将鸡蛋放入杯中，鸡蛋像一个不知所措的胖娃娃笨拙地沉入了水底。接着，我又往杯里加了一些盐，用筷子搅拌起来，那鸡蛋像体操员似的翻着跟头，可没翻几圈，又沉入了水底。我奇怪地摸摸脑袋。心想：这是怎么回事呢？莫非是这个鸡蛋太调皮了？哎呀，到底怎么办？不行，我不信我成功不了！于是，我又满怀期望地加了一些盐，鸡蛋慢慢地浮出了水面。我开心地跳了起来！大喊道：“我终于成功了！”

这是为什为呢？我打开科学书一看，啊！原来是因为加入盐后，水的浮力加大了，鸡蛋自然就浮上来了。人们能浮在著名的死海上的原因也跟这一样。

这个实验不但有趣，还告诉了我一个小知识。实验成功了，我又高兴又骄傲，你也来做一做吧！

篇十五：三年级小实验作文300字盐水浮鸡蛋

黄金轩

今天，我在家和妈妈一起做了一个小实验，是“鸡蛋浮起来了”的实验。是不是很感兴趣呀？我来给你介绍一下吧。

首先，我先准备了：装有半杯水的杯子、一个鸡蛋、一根筷子、一碗盐。实验开始了，我把鸡蛋放入水中，然后加入两勺盐，水里出现了白色的“牛毛细雨”，“记得搅拌。”妈妈说。我连忙拿起筷子飞快地搅拌了起来，可是鸡蛋只浮了一会儿，又沉到了杯子底部呼呼大睡，一点儿也不想要再浮起来。

接着，我又加了两勺盐，又是一场“牛毛细雨”，这回搅拌的时候，鸡蛋就像一个喝醉酒的人，站了起来，在水里翩翩起舞，一会儿跳起来，一会儿唱起歌。这次鸡蛋在杯子里不再蹦到杯底了。

最后，我再加入了两勺盐，当我把盐搅拌好，鸡蛋便像火箭一般冲出水面，露出圆圆的、光溜溜的小脑袋对着我笑。

为什么鸡蛋会浮起来呢？我来告诉你吧，这是因为盐水的密度比鸡蛋大。

这个小实验真有趣！以后我要多做小实验，多动脑筋思考。