有收获的作托课

在今天的作托课上，翟佳馨怡当着全班同学的面读了自己写的周记。她写的可真好，文章即有条理，叙述也都十分清晰。

在我听到她这篇文章的标题后，身体忍不住发抖了一下。最令我不舒服的是“拖拉”两个字，我好像被拉回了一年级。

当时我做作业的效率特别低，虽然完成的作品很不错，可我都没有足够休息的时间了！当时爸爸一直为我的学习操心，经常会批评我效率太低。

虽然我每次都答应爸爸，以后一定会改正自己的错误，再也不会犯了。可每次我都不能遵守自己的承诺，因此我们两个都会让彼此很不舒服。

而在老妈的开导后，我现在已经能够抓紧时间，提高好多效率了。虽然有些时候可作文人网Www.ZuoWenren.coM能会耽误一些时间，不过我觉得只要掌握正确的方法，就一定不会耽搁太多时间。

现在的娱乐时间，我经常和爸爸一起打游戏。打游戏可以让我放松，不过千万不能玩太长时间，不然老妈可能会生气，没收我的手机，还有可能让眼睛又变得“紧张”起来。那感觉可真不好受，眼睛半睁半闭，还有种酥酥麻麻的感觉。

在课上陈老师也告诉我们，在经历了十岁成长以后，我们真的变得懂事了。我们不会像低年级时惹陈老师生气，陈老师也不会动不动发太大的脾气，甚至用教鞭打我们了。

记得吴佩宸爸爸在我们二年级时，送了陈老师一份“大礼”，那就是“管教杖”。陈老师经常把调皮捣蛋的同学抓去“驯服”他们，让他们不敢再胡作非为，像驯兽员驯服了一只调皮捣蛋的老虎。不过那都是过去的事了，现在的陈老师可是很温柔的。

这节课我们聊了很多低年级时发生的趣事，大家都聊得十分开心，还讲评了几位同学的作文。

我觉得这节课十分有收获，不但学到了其他同学作文中的优点，改正了自己文章中的不足之处，还在课上聊了一年级时的趣事呢！