夹豆子比赛作文600字

篇一：夹豆子比赛作文600字

今天，我刚走进教室，就被眼前的情景惊呆了。王老师拿了两双铁筷子，摆上两个盘子，每个盘子放了一些豆子，又在对面桌子放了两个空盘子。我好奇地问老师：“今天要干什么？”老师说：“今天要举行夹豆子比赛，八个队员分两组，每组四人，一个裁判。规则是用筷子夹豆子，失败了立即出来，比赛以接力的形式进行。”

人来齐了，五个男生，四个女生。老师要选一位男生当裁判，男生们都举手了。不料，王老师选我当裁判，真是出乎意料。

比赛开始了，男生队的包品旭第一个把豆子顺利地夹到了盘子里。第二个是张晨旭，张晨旭第一筷子没有成功，第二次才夹起来。王梓珞最调皮，每次都夹不起来。刘政有时很调皮，有时装模作样。比赛到一分钟时，我喊到：“加油，只有两分钟了。”因为我是男生，所以想为男生队加油。女生们每个都很团结，不到两分钟时，我看到两队都平了。于是，我又喊道：“加油，加油，现在两队比分平了。”

男生队听了，拼命地夹豆子。现在女生跟不上男生的速度了，我觉得男生队应该可以获胜。

最后一分钟，男生队团结起来了。我说：“友谊第一，比赛第二。”男生队越来越快，连调皮的王梓珞和刘政也团结起来了。

时间到，我一数，发现男生队夹了38粒，女生队夹了26粒，男生队比女生队多12粒。一片喝彩声震耳欲聋，男生队很兴奋，这时我想到了第一位队员包品旭，都是他的顽强拼搏精神感染了整个男生队，所以我认为胜利者是包品旭。这次比赛真激烈，同时也锻炼了同学们夹豆子的本领，真是一举两得。

篇二：夹豆子比赛作文600字

“好厉害！好厉害！”“速度好快啊！”同学们的赞叹声一阵高过一阵，这是在干什么呢？原来，他们在玩夹豆子比赛呀！

我们队的黄煜涵迅速地从盘中夹着豆子，一下就夹了好几粒，并且一直夹绿豆，因为绿豆的分值最好，一颗三分，而夹一粒黄豆才一分，一粒红豆两分。再看看对方队的周子翔，只见他深吸了一口气，右手握紧筷子，低下头开始夹豆子，但是无奈他的手一直在颤抖，直到时间过去了一半，他才开始夹住豆子，并且还是一粒黄豆。他们的队员一直喊“加油啊！加油啊！”谁知他们越喊他越紧张，额头上都快渗出了汗滴，手还是不停地抖动，两只胳膊支在桌子上，好像想用两只胳膊来稳定右手，可是好半天才夹出一粒黄豆。

“十、九、八……”老师开始作文人网Www.ZuoWenren.coM数倒计时，黄煜涵的盘子里已经有好几粒豆子了，周子翔的盘子里才有寥寥几粒，并且还只是只捡黄豆夹，但他显然没有放弃的意思，他尽力控制着右手，紧闭着嘴唇，眼睛一动不动地盯着豆子，瞄准一粒绿豆，用筷子紧紧地夹住。就在老师喊“停！”的瞬间，他终于夹起了一粒绿豆，成功地将绿豆落入盘中！他放下手中的筷子，抬起头，直起了身子，微闭着眼睛，把双手平放在胸前，又长舒了一口气。他滑稽的模样，逗得大家哈哈大笑。

比赛又持续进行了十分钟，最终，我们队以总分15分险胜对方队的14分，对于我们来说这是宝贵的一分，但对对方来说，可能是遗憾的一分。但从对方的身上，我们学到了坚持不懈、不放弃的精神，这难道不比这宝贵的一分更重要吗？

篇三：夹豆子比赛作文600字

是哪里传来“哈哈哈”的笑声？原来是从今天的时代作文班里传来的，你瞧！教室里正举行着夹豆“功夫”大比拼呢！

老师开始宣布游戏规则，我们分为两个组，一个组派一个组员上场，得分机制是夹出一个绿豆得2分，夹出一粒黄豆得1分，最后算分数，谁分数高谁获胜。说到这里，我已经迫不及待了！

我属于打头阵的同学，上台后，我手握筷子，眼睛目不转睛地盯着杯子里的豆子，比赛开始了，我不停地动手夹着豆子，一边夹一边时不时地用余光看着对手，当我看到对手的豆子少于我的豆子时，我感到胜券在握，自信地笑了起来，一夹一个准！而对手呢，手忙脚乱，看起来也有点紧张，于是第一局我赢了。看来，心里素质是多么的重要。台下的同学为我欢呼雀跃，而对手却唉声叹气。

第二轮开始了，上场的是小浩瀚和小荣。老师说：“三，二，一，比赛开始！”这时，我们组的小荣把筷子伸进杯子里面捞啊捞，夹啊夹，费了九牛二虎之力也没夹到几颗豆子，我在心里为他捏了一把汗。这时我观察对手代表小浩瀚，只见小浩瀚正在那里哈哈大笑，还时不时说：“我夹了两颗绿豆！一颗黄豆！又一颗绿豆……”他不慌不忙，轻松地用手里的筷子夹着豆子，一点儿也没有呈现出紧张的样子，连台下的观众都被他的笑声给逗笑了。而我方的小荣可能是被对手的笑声干扰，神色有些着急，好几次将豆子夹到空中就失误了，我在台下为小荣加油打气，可他最后还是输了。后来我们又进行了几轮游戏，在欢声笑语中，这节课很快就结束了，大家都还有些意犹未尽，还想继续玩哩！

通过这次游戏，我知道了，要想学到夹豆子的“真功夫”，只能保持沉着冷静，做到眼手配合才能获得胜利，我喜欢这样生动有趣的作文课！

篇四：夹豆子比赛作文600字

晚饭后，妈妈说：“咱们做个游戏吧！”我立即响应。

先是我和爸爸比赛，规则是这样的：每人一个盘子，桌子上放一个装满豆子的盘子。在一分钟内，谁夹的豆子多，谁就是胜者。

“准备好了吗？”妈妈手握计时器，大拇指紧紧按在按钮处，做出蓄势待发的样子。我和爸爸握紧筷子，紧张地点点头。只听“开始”一声，

我和爸爸都手忙脚乱的夹起豆子来。

刚开始，爸爸和我一样不费吹灰之力就夹住了一个豆子，可不到自己盘子跟前，豆子就不争气的掉了下来。可是不一会，爸爸变得从容不迫，豆子一个个跳入盘中；可一旁的我却毛手毛脚夹不住，那豆子似乎要和我做对，怎么也不肯跑进来。看着爸爸盘子里的豆子越来越多，再看看他脸上自信的微笑，我急出了一脑门子汗。眼看时间快到了，我一点比赛的劲头也没有了，筷子在盘里胡搅着。

“时间到”妈妈宣布比赛结束，“数数你们各自夹的豆子。”这还用数吗？显而易见，爸爸的脸上已经挂上了胜利者的微笑。

我闷闷不乐的坐在那里，心想：早知道就不参加这个游戏了！想着想着我的眼圈就红了，眼泪在眼眶里打转。这时，耳旁响起了熟悉的，和蔼可亲的，妈妈的声音：“不要难过，你没有赢，是因为你遇事不能冷静思考，心平气和的对待，你在和爸爸比一次，只要你不慌不忙，一定会成功的！”

听了妈妈的话，我重新找回了自信心，决定和爸爸再比一次。这一次，我按照妈妈的指导，沉着冷静，那一个个小豆子，突然变乖了听话地跑进盘子里。比赛结束，爸爸30颗，我31颗，我赢了。

篇五：夹豆子比赛作文600字

“一，二……”“哈哈，哈哈……”你知道我们在玩什么吗？哈，猜对了，我们在夹豆子比赛呢。

比赛规则很简单：同时将小碗里的黄豆夹入纸杯中，限时三分钟，以夹多者为胜，奖品是棒棒糖。

比赛即将开始，我恨不得找个地缝钻进去，因为我从来都没有夹过豆子，很可能会输，但我又不能不参加。“比赛开始。”随着老师一声令下，我们就一窝蜂的开始夹豆子了，我想：反正输赢无所谓，哪怕一个都没夹到都没事。于是我稳扎稳打开始默默地夹起了豆子。

一看旁边，吴鸿铭很积极，拿着长长的筷子伸进豆窝里夹了一次又一次，眨眼功夫就夹了三四次了，可是一个都没夹中，他死死地盯住豆子，咬紧牙关，可是毫无作用，调皮的豆子可不会让他得逞，这正是所谓的心急吃不了热豆腐啊。

而另一边的谢雨希呢，夹得又快又准，只见她紧紧地捏住筷子，就像看见了稀世珍宝似的盯着豆子，又小心翼翼地夹起一颗豆子放入杯子中，我想：照她的这个速度和方法，她肯定赢定了。转眼两分钟过去了，我还是无所谓，夹一颗算一颗，哪怕掉了也没关系。

再看看吴鸿铭，他越夹越心急，现在已经像热锅上的蚂蚁一样急了，正当我们夹豆子的筷子都要飞起来的时候，老师大喊一声：“停。”谢雨希夹到半空中的黄豆像被施了魔法一样静止不动，这回轮到谢雨希有点不安了。

比赛结果出来了：谢雨希97颗，吴鸿铭101颗，令人想不到的是我居然夹了110颗，真是歪打正着啊。

这场比赛，让我明白了一个道理：做任何事情都要沉着冷静细心，心急是吃不了热豆腐的。

篇六：夹豆子比赛作文600字

今天老师和我们玩了一个游戏，老师做动作，我们来回答。老师用筷子做了一个在空中夹东西的动作，我们的回答各式各样，有的说夹月亮，有的说夹星星，有的说指方向。老师给了我们一些提示，同学们都明白了，都纷纷举手，老师找了一个个子高的女生回答。老师又做了一个吃饭的动作，这下同学们都举手了，老师说让我们一起回答，同学们都答对了。

过了一会儿，老师开始给发豆子，老师让我们在60秒内用筷子夹豆子，看看自己能够加多少颗豆子。

我们开始了训练，我们平时吃饭感觉很熟练，可是夹起豆子，豆子总会像捉迷藏的一样东躲西藏。六十秒结束了，我总共加了三十颗豆子。

过了一会儿比赛真的开始了，我最后一个夹豆子，我朋友哥哥的好友是第一个开始玩比赛。开始了，我朋友的哥哥的好朋友夹了四十个颗豆子是第一名。

过了一会儿到我上台了，我很紧张，手心里都出汗了。比赛开始了，我的手一直在抖，心扑腾扑腾地跳，越是紧张越是夹不住，头上急出了汗，生怕因为我夹得少影响了小组的总体成绩。我深呼一口气，调整一下动作，心情平静了，发挥得越来越好了，可是六十秒很快就结束了，由于我前面太紧张，才夹了二十颗豆子。

老师给夹多的发了奖，并且说：“孩子们不要紧，咱们下周还有比赛，以后多训练自己，内心调整好，就会取得优秀成绩，来给夹得少的孩子一个鼓励！”在大家的掌声里，我很期待下周的作文比赛课。

结果出来了，我们总分是最后一名，我都很失望，不过也很开心。

篇七：夹豆子比赛作文600字

上课前，老师让我们提前准备了一些豆子、一双筷子和两个空杯子。大家好奇地看着老师，不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师微笑着看着大家说：“我们今天要用这顽皮的豆子进行一场夹豆大赛。”

比赛共分为两轮，第一轮是在40秒内用右手拿筷子往另外一个杯子夹豆子。

加的多的同学获胜。同学们一个个摩拳擦掌跃跃欲试，都想一展身手。老师挑选了六位同学参加第一轮游戏，挑中的同学手舞足蹈，挥舞着手中的筷子就像手执宝剑的勇士胜券在握，没有挑中的同学叹着气期待下轮游戏。

第一轮游戏在大家的期待中开始了，只见台上的同学拿起筷子，一个个盯着杯子里的豆子，眼睛都舍不得眨一下，瞄准豆子迅速夹起来放到另外一个空杯子，筷子在大家的手中就像一把狙击枪，而那圆滚滚的豆子像一颗颗子弹。我发现小王同学动作格外娴熟，一连串的动作使豆子如雨点般落进空杯子，我猜这轮冠军非他莫属了。激烈紧张的40秒很快结束了，小王果然是一轮的豆子冠军，大家都向他竖起大拇指。

第二轮游戏更有趣，要求用左手在规定时间内夹豆子，大家一听是左手都露出了痛苦的表情，这也太难了。但是大家也毫不示弱，筷子在大家的左手中可不听指挥了，豆子此时更是顽皮不已。大家也是使出浑身解数，有用右手扶着左手的，有把筷子在左手中反复调整的，一个个是争分夺秒。

在大家的欢声笑语中，游戏结束了，同学们都有意犹未尽的感受，商量着课后再来一轮。顽皮的豆子，好玩的游戏，不仅给我们带来了欢乐，还锻炼了我们的专注力。

篇八：夹豆子比赛作文600字

天黑了，像一块幕布遮住了蓝蓝的天空，剩下来的就只有无尽的黑暗和恐怖。然而，篮球馆的灯开着。它就像一条小船，在无边无际的大海上漂泊。但是，这个灯火更让我感到恐惧。

“来，来，小伙子们！要考试了！”篮球教练大声嚷着，好像唯恐我们听不见似的。同学们马上排成一列，我则被夹在其中，双腿双手不住地抖动着，看起来弱小而又无助。此时我心中只有一个正在嚎叫的声音：“天呀！我忘记复习了！”排队的人数越来越少，就如我的希望一点点减少。我试图溜到后面去，可后面的人一把把我拉回来：“干什么？你应该站在这儿！”

终于，到我了。我深吸一口气，快速拍球跑三步，再用力起跳，同时手翻上来，将球投出。“啪”的一声，球应声入网，落到了地上。此时，全世界好像没有了声音，我的心中有一只小鹿在拼命撞击我的心脏。这声音响彻云霄、经久不息。当我默认为自己不及格时，便低垂下头，深一步浅一步地向门口走去，这时，我的手好像已经失去了以往的活力、热情，头像快要掉下来似的，在胸前危险地一摇一摆，身体顿时也变得脆弱不堪，仿佛一阵风就能将我吹得魂飞魄散。

我知道有许多人在用嘲笑的目光看着我：“哈哈！连区区一个考试都通不过！”“就是就是！”于是，我心中又多了一份失落与悲伤。正当我要走出大门时，教练的声音响起：“郑睿，虽然动作成绩不理想，”这一句话，听得我的心又凉了一大截，但是教练继续说了下去，“但这一球，打出了自己的风格。所以成绩为A+！”听完整句话，我又再次恢复活力。望着天空，我的心中有一种说不出的喜悦与兴奋。

无论你对自己要求有多么严，只要你尽力去做了，那么你就是最出色的。

篇九：夹豆子比赛作文600字

今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说：“今天有一位特别嘉宾。”说完，同学们开始交头接耳，大家心里都有一个疑问，这位嘉宾是谁？有人说是蜘蛛侠，我觉得是一只大老虎，张着血盆大口。老师说出了答案，是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢？老师又说：“是夹黄豆！”话音刚落，同学们都表现各异，有的淡定自如，似乎觉得小菜一碟，有的觉得黄豆滑滑的，夹住可不是小事。

游戏开始了，菲老师先把我们分成两队：女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲：先在原地转五秒，再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里，看看哪个组分多，哪组就赢。

我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员，男生队也一样，抽出来的人完全是两个样子，一个昂首挺胸，仿佛胸有成竹，一个很紧张，好像对方是大山，自己是孤零零的石头。

比赛开始了，队员们把筷子伸进袋子里，小心翼翼地夹起黄豆，对手猛一转身，黄豆就掉在地上，他皱起眉头，黄豆滚了一会儿，还仿佛在嘲笑他。我们的队员用身高上的优势，双脚像在地上扎了根，只是身体在动，还扬起嘴角，可是对方也学起了样子，双方胜负不分，比赛越来越激烈，观众也提心吊胆，拼命给队员出馊主意，还给队员加油。

比赛结束了，老师开始报黄豆数量：“一、二、三、四……”女生报完了，四十一个，男生也开始报了：三十八、三十九、四十……”这时两方心里都像一只小兔子，忐忑不安。“四十一！打平！”有人听后惊讶地张大嘴，有的长舒一口气，有的开心得跳起舞来。

这次比赛我学会了自信。

篇十：夹豆子比赛作文600字

“加油！加油！……”一阵阵的呐喊声似乎把整个作文班的教室抬了起来。你一定会问，同学们在干什么呢？我实话告诉你吧，我们正在进行一场夹豆子比赛。用筷子夹豆子，三局两胜制。

看吧。第一局比赛拉开帷幕了。我们男生队的前锋是那位平时一向沉稳的我。女生队是班上的“母老虎”——郑思雨。“母老虎”就是“母老虎”，刚刚开始时夹豆子的速度倒是挺快，可过了一段时间，就总是“掉链子”。此时快来看看正乘胜追击的我吧！

我不慌不忙地用筷子夹起小黄豆放入盘子里。沉稳的我就是好！关键时刻就偏偏不像“母老虎”那样掉链子。

当同学们和老师进入1分钟倒计时时，我的心里有一丝的慌张，心想：“如果这场比赛我输给了郑思雨，我在其他男（神）同学心里的地位就降了一级，所以这场比赛我一定不能输给‘母老虎’郑思雨。”想到这，我调整了心态，冷静了下来，因为只有这样我才能击败郑思雨。在最后10秒倒计时时我又夹了4颗小黄豆。

“3、2、1”同学们一齐数道，比赛结束了，老师开始点数了。同学们一窝蜂的拥到台前和老师一起点数，15双眼睛一齐盯着老师的双手，生怕老师有一丝的疏忽。“1、2、3……35、36、37”这是女生队的成绩。这时我的心揪得紧紧的，“38！”这振奋人心的数字终于被老师喊出来了！全体男同学一跃而起。一粒之差，我们赢了！

通过这场比赛，使我懂得了一个道理：一个人无论是面对什么样的危险，就算是生死抉择，都必须拥有一颗勇敢、沉着、冷静、镇定的心！

篇十一：夹豆子比赛作文600字

彭瑞翔

“86分！”老师喊到，其他同学一蹦三尺高，特别兴奋！是什么86分让同学们这么兴奋呢？我们正在比赛夹豆子了。

规则是：分两组比拼，把盘子里的豆子夹到碗里，绿豆一分，红豆和赤豆2分，黄豆3分。第一轮比赛开始，我用肚子顶着桌子，扎着马步，一只手撑着桌子，一只手拿着筷子，一双眼睛直瞪盘子，看着我心中的目标只有一个：别的豆子忽略，只要黄豆。

老师一声令下，我一双筷子像枪一样刺下去，夹上来一颗黄豆，手起刀落地扔到碗里。我舒了一口气，本以为对面的同学分数肯定比我少，真是不看不知道，一看吓一跳！对面的嘉豪直接像铲子一样铲下去，之后直接铲上来两三颗，我心里那个急呀，可我又迅速的冷静下来，可是我手一抖一颗夹起来的豆子滚了下去，我本想去捡，可是去捡就是浪费时间，我先用肚子顶一下，比赛结束再减吧！我用肚子顶一下那颗快要掉到地上的黄豆，又专心致志的夹起其他豆子。

突然老师开始喊起10秒钟倒计时了，我特别急，我的手直接出汗了，腿慢慢的开始发抖。“一刀刀”刺下去，可有些黄豆直接去“过冬”了，钻到地下去了。我只能临时改变战术，轻轻地夹。之前因为力气太重，黄豆都在“海中”玩冲浪。现在我慢慢的开一个缝，瞄准黄豆刺过去，夹好后用闪电般的速度赶紧放到碗里，这样比刚才顺利多了。10秒钟之后，我又夹了8个黄豆，吴宗煌开始数数了：“1个赤豆，28个黄豆。”老师心算了一下，说：“86分。”通过这次比赛我明白了，心急吃不了热豆腐。

篇十二：夹豆子比赛作文600字

“快啊”“快点夹啊”教室传来了阵阵的呼喊声，原来是我们正在玩“巧夹豆子”游戏。

经过前面的“战斗”，时间只剩下一分钟了，只见苏嘉城抢过我们组队员的筷子，夹起一颗绿豆就跑，要知道绿豆的分是最高的，但是也是个头最小最难夹的，苏嘉城艺高人胆大，脚下生风，稳健的夹着绿豆向终点跑去，离终点还有4米距离，由于速度过快，绿豆像个顽皮的不听话的小孩左摇右晃起来，这是只见苏嘉城对准终点的纸杯，一下着把绿豆丢了出去，绿豆划了一个完美的弧线，稳稳当当的落到了纸杯里。我们看了，都不禁叹道：“哇，苏嘉城的篮球没有白学啊，这么远都能扔过去”豆子进“筐”后，苏嘉城迅速扭头，飞一般的奔回了起点把筷子交接给了下一名同学，我们组暂时领先，大家都卯足了劲，势必要拿下这场夹豆子比赛。

“10。9。8。……”郭老师喊出了倒计时的时间，只剩下最后几秒了，场上激烈程度白热化，双方队员都加快了速度，我们组被对方组反超了，这时候又轮到了苏嘉城，只见他爆发出了“洪荒之力”，他稳健的接过筷子，对着放豆子的杯子，找寻着目标。“啊？苏嘉城要一下夹二个绿豆。”我们组的女生都惊讶的喊起来，苏嘉城边夹，边像个大英雄似的说着：“破釜沉舟，只有这样才能反败为胜。”功夫不负有心人，二颗绿豆稳稳的被苏嘉城夹到筷子里，他以迅雷不及掩耳之势，向着终点狂奔过去，郭老师一声令下，比赛结束了。就在同一时刻，“蹬蹬”二颗绿豆落到杯底发出清脆的声音，“耶，我们赢了”大家欢呼起来，同学们都把苏嘉城抱的紧紧的，这位“英雄”今天真是闪耀全场。

通过这场比赛，我们大家明白了一个道理，在劣势情况下，与其“坐以待毙，”不如“破釜沉舟”奋力反击，夹豆子活动真有趣。

篇十三：夹豆子比赛作文600字

今天的作文课上，老师带来了两个小碟子，一些豆子和两双筷子。我们满脸疑惑地看向老师。她轻松的走上讲台笑眯眯地看着我们说：“我们今天玩个游戏——夹豆子比赛。比赛规则是：同桌两个人一组，各自往自己的盘里夹豆子，3分钟内谁夹得多为胜。”

比赛开始了，老师把道具从前往后传，我坐在最后一排，看着前面输的同学唉声叹气，赢的同学趾高气扬。“终于轮到我了！”我前排的同学开心地说道，结果，三分钟后他伤心的把盘子传给了我。

我已经做好了充足的准备，老师说：“一，二，三，开始！”我紧紧地握住筷子的顶端，盯住一颗豆子，以迅雷不及掩耳之势把他一下子夹了起来，再小心翼翼地把他放到我的盘子里去。我心想：我一定要快一点，我可不能输给我的同学，他上次做游戏就赢了我，我今天一定要赢了他。一个两个三个……我越夹越快，我盘子里的豆子像小山一样高了。

“最后30秒。”老师说道。我紧张得心都要到嗓子眼了，手心一直不停地在出汗，我看到同桌还镇定自如时，我更加紧张了。我又瞟了一眼他的盘子和我的盘子，心想：幸好他的没我的多。

又过了10秒，同桌自信的表情和他盘子里不断增加的豆子仿佛在跟我说：“我赢定了！”我已经无法用肉眼判断我们谁的豆子更多一些，我只能用深呼吸的方法让自己平静下来。

比赛结束了，我们把盘子交了上去，老师数了数宣布我获胜了，我惊喜万分，捏紧的拳头终于松了下来，我赢了！这次比赛让我懂得了比赛的时候就算再想赢，也要遵守规则，只有让自己冷静下来，遵守规则才能成为最后的胜利者。

篇十四：夹豆子比赛作文600字

今天，我像往常一样迈着轻快地步伐走进XXXX的课堂，刚打开教室门就看见桌子上整齐的摆放着两碗豆子，难道这周又是上活动课吗？我心里暗暗窃喜着。

上课时间一到，老师便笑着说道：“同学们，今天上作文课之前我们先玩夹豆子比赛，你们期待吗？”大家一听是玩游戏，立马化身为开心的小羊羔，欢呼雀跃的。

老师先讲了游戏规则：全体同学被分为两组，分别叫A组和B组，其中夹到黄豆积一分，红豆积两分、绿豆积三分，每人时间限制在三十秒。我心里好像有只小鹿上蹿下跳的，紧张极了，我怕自己表现不佳会拖小组后腿。很快，游戏开始了，由于时间紧迫，所以每位同学夹豆子时候都表现的特别慌张，速度也时而快如闪电，时而慢如乌龟。镜头锁定我们组的选手张明，他显得格外的不知所措，一会想夹绿豆，一会想夹黄豆，结果可想而知由于他三心二意的态度，成绩简直一言难尽。再将镜头转向另一组的选手王维，他简直是夹豆子小高手，仅仅二十秒的时间夹完全部黄豆和五个绿豆。终于，轮到我上场了，顿时我心跳加速，豆大的汗珠止不住的顺着脸颊往下流。刚开始夹豆子时我的手情不自禁的在抖，可随着慢慢适应我突然发现这个游戏好像没有想象中的难，就这样我重振旗鼓，稳住心态结果竟意外的反超了对手，最终我们组由于我的出色表现取得了胜利。

通过这场比赛，让我明白了遇事不要慌张沉着冷静的去面对会有理想的好结果，另外我老师还告诉我们“友谊第一，比赛第二”的道理，游戏应该注重过程的快乐与收获而不是在乎输赢结果。

篇十五：夹豆子比赛作文600字

“啊！黄豆掉了！”“加油！加油！”“快，别让黄豆跑了！”一阵激烈的游戏声不时传入耳畔，我们班正在玩夹豆子的游戏呢！

今天下午，我们学校有幸邀请到师范学校的白丽萍老师，为我们上了一节别开生面的游戏习作课。

老师宣布游戏规则：把杯子放在桌子的某一个角，按顺时针或逆时针旋转，从组长开始，一个人只能夹一次，如果没夹到也必须把手中的筷子传递给下一个人。

早已按捺不住兴奋的我们早就想跃跃欲试了。“时间两分钟，预备，开始！”随着老师一声令下，我们的这场接力赛拉开了帷幕。

我第一个拿起筷子，以迅雷不及掩耳之速夹了一粒圆滚滚的小黄豆放进纸杯里，迅速将筷子递给了下一个人，我们全组员的手都围在黄豆边上，生怕掉下一颗黄豆去。当筷子传递给第三个人手中时，他刚准备夹，结果有一颗小黄豆特别顽皮，直往桌子边滚去，他也顾不上那颗黄豆了，赶紧夹起另一颗黄豆，直扑杯子，差点把杯子弄掉了。第四个人，第五个人，第六个人，我们都屏住了呼吸，生怕有一个人不顺利把这场游戏都搞砸了。又轮到我了，我立刻接住筷子，准备夹起一粒椭圆形的黄豆，不知是弟子表面太光滑，还是筷子不给力，都不听我使唤，没能夹到，只好把筷子传给下一个人……

“时间到！各组的小组长数一下你们组杯子里有几粒黄豆？”

“一、二、三……二十七粒！我们三组夹了二十七粒！”

我们兴奋极了，自己都没想到我们能夹二十七粒呢！

当老师公布每个组的分数时，其他组像我们登起了羡慕的双眼——当然，第一组和我们并列第一名。

我们的激烈笑声回荡在大会议室里。这次游戏课给我留下了深刻的印象，同时我也懂得了做每一件事都应该齐心协力、互帮互助、团结友爱，是集体获得佳绩！