《水浒传》读后感五年级
篇一：《水浒传》读后感五年级
水浒传，是我国古典文学中的一部著作，也是四大名著中其中一名著。讲的是梁山以宋江为首的108位好汉起义反抗朝廷后，接受招安的故事。
其中有：及时雨宋江，花和尚鲁智深，智多星吴用，小旋风柴进，黑旋风李逵，行者武松，双鞭呼延灼，霹雳火秦明……里面还有托塔天王晁盖，但他早已被中箭而死。
其中，我从中见证了水浒传里的人物的义气，好兄弟一起走，谁说女子不如男，谁说只能从名字上判断一个人的智商，和当时生活的残酷残忍，没有公平，天子的助手是一个小混混高俅。这也说明了当时社会的无用行为。
当我看到以宋江为首108位好汉成功反抗朝廷，接受招安得到天下太平时，我心里就公平了许多，也觉得非常的解气，因为高俅那样的小混混真的不适合当一人之下，万人之上的人，要是让他当了这种人，这个国家迟早要灭亡。
我在黑旋风救小旋风里，看到了兄弟之间的义气，也看到了兄弟之间永远不会分开的精神；我在母夜叉孙二娘身上看到了谁说女子不如男；我还在吴用身上看见了，谁说只能从名字上判断一个人的智商，吴用不也智取生辰钢的吗？
观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，西红楼梦段。水浒传让我懂得了做人要讲义气，我会继续读下去！
篇二：《水浒传》读后感五年级
“大河向东流啊！天上的星星参北斗啊……”听到这首《好汉歌》，我就热血沸腾，想起了中国古典四大名著之一《水浒传》。
这本书讲述了宋朝时候的农民起义，一百零八位英雄好汉被朝廷逼迫上梁山，起义反抗，他们替天行道，劫富济穷，得罪了朝廷，大多数被奸臣害死。故事情节一波三折，读起来让人心潮澎湃。
在这些英雄中我最崇拜的是“及时雨”宋江。他为人仗义疏财，扶危济困，懂得有难同当，有福同享。晁盖盗取生辰纲之后，官府下令捉拿他，宋江竟然不顾生命安危，去告知晁盖，帮他们逃脱。
我们应该学习宋江身上的美好品质，当作文人网Www.ZuoWenren.coM朋友遇到困难时，伸出援手帮助他们。一次我和朋友踢足球，他一不小心把一个花盆撞倒了，碎了一地。保安大爷一脸怒气赶来，牙齿咬得咯咯作响，我们吓得大气都不敢出。最后，我站了出来，向保安爷爷承认了错误，他原谅了我们。朋友真诚地向我表示感谢。那一刻，我为自己能帮到朋友而感到开心。
书中的一百零八位好汉，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，只为一个“义”字；他们为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。书中英雄身上的美好品质值得我们每个人学习，在当今的社会中，每个人也都应该富有正义感，这样社会才会越来越和谐。
篇三：《水浒传》读后感五年级
一杯茶，一本书，一个人，在我们眼里构成了一道风景。自从我读了《水浒传》后，让我印象深刻，感想十分。
《水浒传》主要讲了聚在梁山的一百零八位好汉，都以及时雨宋江为首，其中有花和尚鲁知深，豹子头林冲，神机军师朱武、白花蛇杨春、白中鼠白胜……那时在官府的压迫下或者原本是官人的，可以是因为得了什么罪就来投靠梁山伯。在第108位的好汉团下抵抗了官府的上百次进巧。
读完了这本书后我感受十分。让我知道了其实做很多事情都要团结一心才可以胜出。有一次我们学校举行了一年一度的足球比赛场，我们班让我和潘应扬等五位同学上场比赛，开始时我们接到了球就一个人往前踢，其他人就只保护他不用接球，这样给对方很多抢球的机会，我们也次次都败在下风。于是在暂停时，我们商量了一下，决定团结一心，就比如一根筷子就会轻轻松松地被掰断了，但是好几根筷子拧成一团就没这么容易掰。我们按着这原理，在下半场时，我们五个人就一直互相传球，没接球的同学就阻拦对方，我们把对方打得不分东西。然后一脚射门，进球了。就这样一分、两分、三分、四分、五分的，我们打赢了对方。
书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，以后我要多看书，让自己知道更多的知识。
篇四：《水浒传》读后感五年级
水浒传，真可以称得上是历史长河文化的瑰宝，章回白话文的经典之作，乃至与《三国演义》，《西游记》，《红楼梦》并称”四大名著”。
这本书是施耐庵不满职场，呕心沥血的经典小说，读起来让人欲罢不能，以官逼民反为背景，生动的展现出一百零八位好汉起义到辉煌直至失败的故事，这一百多位好汉，个个都被描写的有血有肉，让人读起来欲罢不能——甚至一个小人物，也塑造了精彩的故事。在描写人物时，作者施耐庵尤为精炼。
相信这些故事，你一定耳熟能详：武松打虎，鲁智深倒拔垂杨柳等，都是自小就听闻的，而鲁智深的形象，伴随着我的成长，在我的脑海中挥之不去。
他原本是渭州经略府的提辖，后来打死卖肉的郑关西，为逃避官场追捕，他经推荐，出家做了和尚，将后来他管理菜园子，推到柳树，”倒拔垂杨柳”的典故就来源于此。
在当时，官政腐败，有许多人放着穷民百姓不管，这卖肉铺的郑关西欺压穷人，鲁智深能站出来真是英雄好汉！有许多人认为鲁智深鲁莽，我觉得，在那时，有人能冲出来，惩戒黑暗，像一道光似的把这邪恶清除，虽然不起眼，却让人十分佩服！
这——就是”花和尚”鲁智深的故事，当然，人各有所爱，一百零八位好汉有忠有义，个性鲜明，都有值得学习的地方，你喜欢这部文化瑰宝吗？去看一看吧！
篇五：《水浒传》读后感五年级
初读水浒传，我觉得里面的故事有点荒唐。好汉林冲被奸佞诬陷，却无处伸冤；曹盖等人在绿森林打劫的却被称为好汉；英雄鲁智深行侠仗义却落得个落荒而逃的命运。鲁莽汉李逵这种滥杀无辜的人也能在江湖中立足；梁山好汉本已占山为王，且力量足以和朝顶对抗，为何还要替朝廷出力，导致最后梁山落了个凄凉的结局……
这些都使我不解，我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在疑惑之余，被里面的故事情节深深得吸引，我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传，读到第三遍时继，才明白作者的深意。
读完水浒传，我才明白了，其中的“荒唐”。这些荒唐是当时那个朝纲腐败、民不聊生的社会造成的正是朝廷腐败、微宗昏庸、小人当道，才有了好汉林冲被高衙和好友设计陷害，流放路上受尽折磨，几次三番的遇险，差点丢了性命；正是当时社会民不聊生，老百姓处于水深火热之中，才有人打着“劫富济贫”的旗号抢劫官府、富商，并受到尊重；正是那个社会朝廷力量日益变弱，遭遇内忧外患的局面，才有各地好汉揭竿而起，占山为王，与朝廷作对。
不过，也正是那个社会，那个社会的忠君报国的主流思想，才导致了宋江掌权后要把梁山这艘船驶向朝廷，像皇帝靠岸。但是那个奸佞当道的朝廷、昏庸无能的皇帝却不是梁山的港湾，所以梁山最终被小人所灭，真是呜乎哀哉！悲哉！
篇六：《水浒传》读后感五年级
《水浒传》我国是大名著之一，他以生动的故事情节和真实的人物形象受到人们广泛喜爱。
《水浒传》作者施耐庵是中国元末明初的小说家。《水浒传》写的是北宋未年，里面描写了108个英雄好汉劫富济贫，替天行道的故事。每个好汉都有自己的传奇故事如：鲁智深拳打镇关西，为民除害、花和尚倒拔垂杨柳、林教头风雪深山庙、吴用智取生辰冈、景阳刚武松打虎等故事情节。生动曲折，让人百看不厌，个个人物栩栩如生，让人过目难忘。如此的有趣有料有味的千古奇书，难怪作为现在课必读经典。
在一百零八好汉中，我最喜欢的是武松，他是山东清河县人。在景阳刚武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，这样平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳刚打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，在他身上寄托了人民占胜恶势力的正义理想。
武松这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神深深打动了我，我们在生活和学习中，都会遇到许多“拦路虎”。而我们要学习武松的精神，勇于挑战困难、敢于斗争、逆水行舟、克服困难、不退缩。用认真的态度，正确的方法，顽强的毅力，攻克一个个困难，成为生活及学习中的“打虎英雄”。
回过神，已经看完了。品味书中的点点滴滴，都意犹未尽。