贴膏药游戏作文500字

篇一：贴膏药游戏作文500字

今天，老师对我们说：“我们来一起玩一个游戏吧！”“好呀，好呀！”老师接着说：“老师就知道你们爱玩游戏，大家来猜猜玩什么游戏吧！”于是同学们又好奇又兴奋地议论起来。终于，老师把答案告诉了我们。它就是——贴膏药。听了这话同学们高兴得一蹦三尺高。高喊：“？！我们最喜欢玩贴膏药了！”

老师开始宣布游戏规则：(1)同学们围成一个圈，选两个人在外圈，一个是抓的，一个是贴膏药的；(2)个抓的人需要抓住贴膏药的人；(3)同学们数10个数字，数完之后，贴的人必须贴在一个人的身上，不能被抓到，如果被抓住的话他就输了；(4)膏药的人需要去抓那个以前是抓的的人，这样，从前是抓的人就变成贴膏药的人了。

游戏开始了，小红和小刚在外圈。小红是贴膏药者，小刚是抓者。当同学们数了10个数字以后，小刚伸手就去抓小红，小红眼疾手快，一个箭步冲上去，紧紧的挨住了小丽。小红回头得意的对小刚说：“嘻嘻！你没抓住我吧！我已经贴到小丽身上了。”小刚只好失落地走了。轮到小丽了，小丽等同学们数到10后，快速去抓小刚，小刚还没反过来呢！他只顾没命地跑，忘记了他可以“逃命”——贴在别人身上。

就这样，我们玩了一局又一局，甚至忘了时间。这时，上课铃响了起来，我们意犹未尽，忘乎所以，还想玩，可是已经不行了。虽然只有十分钟玩的时间，但是我们还是很快乐，很自由，很圆满。

篇二：贴膏药游戏作文500字

贴膏药是我最怀念最喜欢玩的最好的游戏，贴膏药玩起来并不难，它是个群体游戏，最少得四个人玩。规则挺简单，假设有六个人参与，用石头剪刀布叫出四个人站在正方形的四个角上，不挨在一起，剩下的两个人在用石头剪刀布。输者要追赢者，而赢者要尽快跑到正方形上任意一点上同学，贴到他前面。败者就追那一角最后面的人，如果追上抓住了，那被抓的人来追之前追的人。如果人多了，那正方形四角上的人可增加。如果少于六个人，就减掉正方形的角一个或两个。我玩得最好，曾总结过三点：一、跑得快。二、贴的对、三、抓的好。游戏主要锻炼人的速度，反应力和灵活性，我是有经验的。当年这个游戏风靡全每节体育课下课后，大家都在作文人网Www.ZuoWenren.coM那儿兴致勃勃地跑，追和欢呼。

记得那是一节体育课，我发动了十个人玩。正方形四角各加了一人准备，最后剩下张蕊和高国奥，张蕊出“剪刀”赢了高国奥的“布”。张瑞嘴角上扬，笑着跑开了，贴在了我前面。我身后的同学迅速地跑开了，我身后空空的，安全感也跟着跑了。心脏像小青蛙一样扑通扑通地跳。我小声默念不要贴到我前面，不要贴到我前面。但很不幸，那个同学偏就贴到了我这牌钱，我像小兔子一样一下子跳开了。我灵活地跑向正方形中间，高国奥伸手去抓，我低下头弯下腰，那只手在我头顶扑空了。我又往右一转身贴上了，真是“虚惊一场”。

在玩“贴膏药”时，跑着，跳着，追着，童年也和我们一起笑，渐渐长大了。

篇三：贴膏药游戏作文500字

在我们班，体育课最喜欢玩的游戏就是“贴膏药”了。

上课时，哪一队表现得好就可以玩游戏。我们围成一个圈，两人一组，大家选一组同学跑，两人用石头剪刀布来决定谁追谁跑。如果追的人抓到跑的人就会角色互换，但跑的人也可以选择到别的组去休息。

虽然我一直都很想参与游戏，但别人就是不来我这组，我只好不停地喊别人来我的组里休息。终于，有同学跑到我们这组里来了，这下我也可以玩了。可能是我跑得慢，追我的同学都可以抓住我，害的我整整跑了五圈。天啊！当时我就在想：“我为什么会跑这么多次？”休息的时候我正左看右看，突然看到李昕洁跑向我，“你来干嘛？”我问她，“不行吗？”她反问道，“因为我跑不动了，不想再跑了。”“你别说了，快去吧！”她催促道。没办法，我只好再次投入到游戏中，这次我又可怜地跑了三圈！我心里有十万个不明白，自己就得这么慢吗？终于找到机会休息了，我直接坐在了地上，觉得四肢都已经不是自己的了。

在最后的十分钟里，我一直“瘫”在地上做观众。直到老师说游戏结束，我才艰难地从地上站起来。下课了，我们还一直叽叽喳喳地讨论谁跑得快，谁跑得慢……意犹未尽。虽然我很累，但在奔跑追逐的过程中我很开心，原来快乐就这么简单！（公众号：太阳花的幸福生活）

篇四：贴膏药游戏作文500字

你玩过“贴膏药”吗？What？玩？对，你没有听错，就是玩。因为，这是一个非常好玩的游戏。

这种游戏的玩法如下：先找大于四的双数人数，然后进行分组，每两人一组。也可以另外自行分组，人数至少要等于二。两两分成一组后，一个站在前面，一个站在后面，后面的那个人用双手紧抱住前面的人，几个小组围成一个圆，中间间隔要大。接着所有站在前面的人石头剪刀布，输了的那一组后面的那个人就去抓本组前面的那个人，我们把这叫“当猫儿”，而且前面那个人就当第一个贴膏药的人。这个人必须快速地奔跑，身体贴到另一组的后面那个人身上，这就叫“贴膏药”，然后被贴了膏药这一组的最前面的人又开跑。若哪个组中途被抓住贴了膏药，便接着当猫儿。这个游戏玩起来虽然有点累，但是真的很好玩。

玩这个游戏若是你速度快那真是大有帮助呢！因为当别人追着你贴膏药的时候，你速度快，准能迅速躲开，精力充足的话还可以逗一逗来抓自己的猫儿——使其绕着你们玩耍的地方到处跑，可有趣了！如果你当猫儿了，速度快也能帮助你迅速给别人贴上膏药。但有一个注意事项，就是脚底一定要稳，不然滑倒了可是很痛的呢，特别是拐弯时一定要注意。

玩这个游戏时，你能体会到奔跑时那种紧张刺激的快感，当猫儿时也能体会到追逐猎物的酣畅淋漓，还有刚要被别人抓到时拼命逃窜的窃喜之情。

你被这个游戏吸引了吗？那不妨试一试哟！

篇五：贴膏药游戏作文500字

每个人在成长过程中都会有游戏的陪伴，在游戏中娱乐、学习、成长。可以说，游戏是我们在童年时期不可缺少的重要部分。

我在二年级时玩过一个游戏，叫做“贴膏药”。游戏规则是：一群人围成一个大圆圈，随机选择两个人，一个来追，一个来躲，躲的人可以随时跑到一个人后面，像贴膏药一样贴住他，那么那个被贴住的人就代替先前贴在他身上的人“逃命”！当然，他如果遇到危险，也可以随时跑到一个人后面贴给人家，以此“保命”！

二年级的一天下午，我们二（2）班在午休时到后操场上玩贴膏药这个游戏。比赛前，我们大家围成一个圈。比赛开始了，一位女同学来躲，一位男同学来追。我非常紧张，生怕那位同学“贴”住我，紧张得手上全是冷汗。但我还是躲不过命运的安排，那位女同学“贴”住了我！我来不及害怕，立马跑了起来。男同学追着不放，我用尽吃奶的力气，往死里跑，跑着跑着就没力气了，我真的跑不动了，慌慌张张地“贴”给了另外一位男同学。我刚松下一口气，没想到刚站好不久，妈呀，某人又“贴”住了我！这回我实在跑不动了，活活的就给抓住了。看着我上气不接下气的样子，同学们都笑了，我自己也忍俊不禁，看着周围人脸上张扬的笑意，这是我的功劳吧！

是啊，游戏带给了我们成长的快乐。它是一种生活态度，也是我们成长的阶梯。