光阴的故事作文1000字
篇一：光阴的故事作文1000字
六月的微风中，我又一次背起书包走在前往长二小的路上。路边，那棵金桂树这个时候还没开始打扮自已，还朴素的很，但我依然感受到了她的气息，那么亲切！
一年又一年，我在长大，她也在长大。春天，桂花树上洒落的点点晨露，无数次粘在了我的发梢，茂密的枝叶间亦躲藏着我和小伙伴们那无穷无尽的嬉闹声。深秋，桂花盛开，满目堆着叠翠，那一簇簇米黄色的小花，那么素雅、大方。我和小伙伴们攀爬到她的身上，撒着娇，没够似的索要着她的香甜。捎回家，让长辈做成桂花酒酿、桂花甜茶。如今，砸吧一下嘴，那股子香甜仿佛还在唇齿间残存着，但心尖尖上却多一抹离别的苦涩，怎么都挥之不去。
是的，到了又一年的毕业季。
再见，风中的老友！
走进学校，走进我长达六年的“人生剧院”。六年来，一幕幕、一桢桢都在脑中浮现。六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校憧憬，对老师的敬仰走进教室。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都那样诱人。我们像一颗颗种子，尽情吮吸知识的雨露。
我按下快进键。时间定格在我成为少先队员的神圣的一天。我庄严的站在国旗台上致词。那天，我纯真的眼瞳中增添了一抹沉稳，我稚嫩的肩膀上打起了一份责任。我开始认识到我是祖国的栋梁，新中国的希望！那一刻，成长！生根发芽。
影片继续，我在运动赛场上喷洒汗水激发热血。枪响！小运动员们激情澎湃，像流星般爆发出惊人的速度，像恒星般闪烁着耀眼的光芒。也许，有欣喜，也有失望。但我们从未放弃过追逐梦想！擦去汗水与泪水，我们放心去飞。坚定！抽枝长叶。
六年时光即逝，小小的种子已长成一棵棵茁壮茂盛的小树，稚嫩的孩童已长成风度翩翩的少年。
这六年，我是在快乐、幸福中成长的。
这六年，我是在温馨、充实中度过的。
这六年，正因为有同学、恩师的陪伴，才使我眷恋课上的每分每秒，留恋课下的点点滴滴。
但很快我就要告别小学时光，成为一名中学生了。这是成长的必然，也是让回忆沉淀后再加浓厚的必然。
我走了，离开在操场上肆意欢笑奔跑的你学弟学妹们。我走了，离开在教室里专心授课的恩师们。我走了，离开青涩的回忆，离开懵懂的童年。
但是，不可伤心！不可失望！明天，我们都会长大。新的中学向我们招手，新的集体把我们盼望，新的生活令我们向往。让我们像稚鹰张开翅膀，做一名风中的自由少年，带着美好的理想，向着蓝天自由地飞翔。飞越山和大海，黎明新月，乘风破浪，破浪乘风！
篇二：光阴的故事作文1000字
子在川上曰：逝者如斯夫！不舍昼夜。光阴像流水一样不停地流逝，日夜不停歇。所谓青春易逝、韶华难在正是这样的道理。流水带来光阴的故事，又带走光阴的故事，改变一个人，也成就一个人。
光阴把我带到了唐朝，悠悠长安路，牡丹花开放又枯萎，季节的歌声一遍一遍反复重现，我闭上眼睛感受时光河流里的故事。啊！我听到杜荀鹤语重心长地告诫弟侄：“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”虽然家乡战乱纷纷，但年轻时候的努力是有益终身的大事，对着匆匆逝去的光阴，不要丝毫放松自己的努力。青山环抱，绿树成荫，白鹿洞书院传来朗朗读书声，王贞白有感而发：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像每一寸黄金珍贵……名门弟子四处奔波求学，新科进士鱼贯而出，光阴流动成一首首唐诗。
光阴又把我带到了宋朝，三秋桂子，十里荷花，我看到苏轼倚在亭中，酌酒自醉，暗暗低叹：“天气乍凉人寂寞，光阴须得酒消磨。”天气乍一变凉，给人们带来了秋的寂寞，萧索的光阴，需用美酒打发、消磨，词中有壮志未酬的满腹寂寞与失意。恍惚间，清晰传来：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”噢，那是朱熹，他在苦口婆心地劝告大家：年轻人啊，要珍视光阴，努力向学！潇潇雨歇，岳飞独自登高凭栏：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”
是啊，人生少年时，不要虚度年华，等到年纪大了才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事情。否则，只能如词人作文人网Www.ZuoWenren.coM蒋捷所感慨：“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”春光容易流逝，会把人给无情抛弃，人哪追得上时间呢？当樱桃红的时候，芭蕉叶绿的时候，春天就已经走远了，时光就无情地消逝了……清新婉约，慷慨悲歌，孤苦惆怅，光阴流动成一阙阙宋词。
光阴继续带我前行到元朝，碧云天，黄叶地，夕阳西下，马致远低吟：“百岁光阴如梦蝶，重回首往事堪嗟。今日春来，明朝花谢……”光阴在今日、明朝间急速流逝，百年犹如一梦！人的一生有多少时光可以折腾？让卢挚告诉你：“想人生七十犹稀，百岁光阴，先过了三十。七十年间，十岁顽童，十载狂嬴。五十年除兮昼黑，刚兮得一半儿白日。风雨相催，图走鸟飞。子细沉吟，都不如快活便宜。”短短一首元曲，把人生这笔“帐”算得清清楚楚，七十年里，十年懵懂成长，十年虚弱衰老，剩下五十年还要分白天黑夜，尽人事，知天命，接受一切终将无法改变的，坦然地活着，这就是生命的意义……曲尽奇妙，晶莹婉丽，痛快淋漓，光阴流动成一首首元曲。
……
韶华易逝，流光易抛，唐诗、宋词、元曲……光阴的故事有悲有喜，有得意也有失意，有太平盛世也有灾难袭来，有生命的虚无也有生命的真谛，而在这个庚子年春，一场来势汹汹的疫情打乱了人们正常的生活节奏，正值青春年少的我们，不管身处何处，此时能做的就是记住抗疫中那些闪光的人，珍惜当下每一寸光阴，走过人生这段艰苦的旅程，用满意的答卷共同续写一段春暖花开、厚积薄发的光阴故事！
篇三：光阴的故事作文1000字
我，黑白相间，时而灵动，时而粗犷；我，仪态优雅，身价很高，人称琴中之王。我是很多琴童眼中时而可爱又时而可恨的东西，因为我既能给他们带来快乐，又给他们增添了不少烦恼，其实我带给他们的何止这些。
记得十年前，我的小主人在琴行聆听了一曲钢琴演奏后便一眼相中了我，那时她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今还记得，她还说过，她一定也能弹出最好听的钢琴曲。于是，我兴致勃勃地随她来到新家，开始了与小主人日夜相伴的时光。
刚开始，我特别受宠，小主人会时不时的坐到我身边，愉快地轻敲键盘，琴键下流出一串串绚丽的音符，我是不可忽视的家庭一员。可是随着学习难度的加大，还有考级的压力，惹她不开心的时候很快出现了。每当夜晚，小区楼下，孩子们写完作业出门疯玩的时候，她只能与我相伴，一遍又一遍地重复练习枯燥单调的曲子，直到练得她手腕发麻，练得我嗓音沙哑。她开始抱怨，生气，甚至我感受到她不是在练琴，而是用手指在我身上发泄她的不满。其实，我多想小主人能够像其他孩子一样，能够无所顾忌的跑跳玩乐呀。可是，我也知道，不下一番苦功夫，终究不能铁杵成针，水滴石穿。暑假，考级前，是小主人最辛苦最紧张的时刻，但是我能感受到，她手指上传来的坚定而自信的力量，那是时间和坚持带给她的力量，当然也少不了我的陪伴。考级成功了，小主人一进门就紧紧抱住我，因为她深知，琴童的心酸只有我懂得。
最能让小主人开心的事情就是，在我的配合下，她在亲朋好友、老师同学面前尽情展示她的琴艺。当家朋满座，众人齐聚，我俩的节目就会隆重上演。她手指轻松灵活地在琴键上跳舞，而我在她的指挥下也纵情歌唱，曲声悠扬婉转，绕梁不绝。这时的她，果真实现了自己的诺言，弹出了最好听的钢琴曲。曲子终了，大家纷纷鼓掌喝彩，啧啧称赞，小主人和我别提多骄傲了。这时，我的小主人真正感受到了一种由衷的快乐，那份专属于琴童的快乐。
小主人的童年时光在我的陪伴中已渐行渐远，光阴成了我和她之间的一段故事，但这段光阴的故事却是很多琴童能读得懂的。虽然她现在只是偶尔才会来跟我打个招呼，但是，我永远不会忘记那个因为不爱练琴备受责罚的她，那个通过不懈努力一次一次获得更高级别证书的她，那个时而把我当成出气筒、时而又与我亲密无间的她。
不管将来我能够陪伴她多久，我都希望我的小主人能够把我们共同练就的毅力与坚持，专注与不懈，作为生命中最宝贵的财富永远珍藏，因为，这些使她最终获得人生快乐的基石，是她攀登更高目标的阶梯。
篇四：光阴的故事作文1000字
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。光阴荏苒，转瞬即逝。眨眼间，我们已莅临分别……
——题记
记得那一年初秋，我们素不相识，一张张陌生的脸排成一条长长的队伍，一个个走进那个后来被我们称为“家”的地方。初次独自面对这么多陌生的身影，不善言语的我感到无力，初来乍到的我们羞涩腼腆，都想互相认识一下，但却都开不了口。后来，随着老师幽默风趣的口吻向我们介绍着我们所不知道的规矩，事情。我们的心情渐渐放松下来。自我介绍后，也渐渐开口交谈……
那一年盛夏，我们不懂分别，只知道我们的学业更上一层楼——我们大家一起进入初二。此时的我们开始有了三个一堆，五个一群的小群体，也慢慢了解了彼此，少不了一些矛盾，一些不愉快，但还是在大家说说笑笑中消散。骄阳下的我们已不似初来时那般腼腆，打笑玩闹，让老师们认为我们不乖了，可我们自己却觉得，这是我们千金不换的青春，有点叛逆，有点不知天高地厚，有欢乐，有泪水……
天气微微转凉，我们知道，那是冬天的气息。步入初三，学业繁重，大家的时间都慢慢紧了起来，在家里自然是没有时间出去玩一玩，聚一聚的。于是，课间那极其宝贵的十分钟是我们唯一可以在如山般的作业中发出笑声的时候。此时的我们，没有了初一时的羞涩无知，没有了初二的幼稚孩子气。不知不觉间，我们身上沾染了青春的气息，有了成熟的影子。我们更加了解彼此，更加依赖彼此，我们之间没有所谓的客套，谁不经意间说出的“谢谢”二字会惹来一道道鄙视的目光。如今的我们不会再计较谁还欠着谁几块钱，谁借走了谁几支笔芯还没还，谁的作业在谁的书包里被带回家了……
我们不约而同地避免那个话题——毕业，即要分别……时间一天天过去，曾经那么期待假期的我们如见竟会如此埋怨时间飞逝。我们相处的时间已在倒数，我们都害怕，害怕那一天的来临，害怕有一天我们走进“我们的家”，没有了那一张张熟悉的笑脸，只有空荡荡的，我们坐过的椅子，我们用过的凳子，我们看着就犯困的黑板，和半截没用完的白色粉笔……害怕我们曾经一起流过汗水的操场没有了整齐而笑声不止的队伍，没有了一个个穿着宽大却舒适的校服的熟悉身影，只剩那让我们叫苦不迭的红色跑道和我们永远拔不完的野草……
韶华易逝，最美的花期终会下起分别的小雨，只盼多年后我们还能一起在实现了我们各自的理想后，坐在一起，一个都不少地聚在一起，想起曾经的我们，曾经的笑料，一起再像从前一样毫无顾虑的打闹，大笑……
如今的我们，无法阻止时间的流失，不能拖延分别的时刻，也唯有彼此相惜……
篇五：光阴的故事作文1000字
当热情的阳光穿透透明的薄翼，在褐色的树干上烙下斑驳的印记，轻盈而富有层次的连绵蝉声掠过窗前的白兰花，乘着清甜的空气闯进这小小的房间，调皮的抚起几缕他散乱在外的碎发，那半倚在窗台，正津津有味回忆着“老虎爪”香味的少年才会猛地发现，夏天，又一次临幸于这个小小的，热闹的城市。
那家的“老虎爪”，色泽金黄，脆而不焦，绵而不腻，甜而不齁。从那貌不惊人的石炉中被一双长长的竹筷唤醒了它粘稠的梦。五行与风的碰撞，会让它揉揉眼睛，在火热炭火，黝黑双手的祝福下，慷慨的在空气中飘散着诱人的芬芳。
用洁白的牙齿隆重地摘下一点，轻轻咬合，那一声“咯吱”，是表皮按压下后回弹的声音，舌头划过有炭香，麦香的层层丝滑，感受着里面所包含着的一位老人的劳动。“太好吃了啦。”小小的少年不好意思的看着已经空掉了的纸袋——五个面包不知不觉，已经全部下了肚。“真的不是我的错。”我俏皮的做了个鬼脸，“我那时咽下的，是洒满阳光的麦香……”
“如果那位笑起来有酒窝的漂亮阿姨还在的话就好了。”我撅起嘴巴，看着在窗台上嘻戏跳跃的麻雀，有些怅惘地想到。
那时候，家家户户都不会门户紧闭，印象中总有老人们站在门口悠然地闲聊着。我天天一大早就会从家里溜出去，迈着小短腿从一楼哼兹哼兹的爬上163级楼梯，抵达那个阿姨的家门口，踮起脚尖，匍匐在门上，右手用一支笔去够那个门铃。“叮铃。”如同山间清泉，连绵细雨一样的天籁之声从我耳边响起时，我就会抓紧上衣，规规矩矩的端站在那个含蓄优雅的铁门前，咬紧嘴唇，不安的祈祷着。如果过一会，一阵有节奏，一轻一响的拖鞋踩地的声音出现，无论有多轻，我都会两眼发光的抬起头，等待着接下来或甜蜜的流心巧克力；或是咸咸的奶油脆香饼；又或者是她们家自制的盐水棒冰配上一年皆有的空调的爱抚和温柔的嗓音，脆铃般的笑声成功吸引了一个孩子的关注。而如果门铃响了，而没有脚步声，那么你在小区之中，就会看见一个眼泪汪汪，抽泣不止，一摇一晃往回走的小孩。
只是在一年树叶渐黄的时候，她悄然无息的离开了，只留下来了最后一个小礼物——托我家长传给我的一匹奔跑状的小白马。
是否是希望我如白马一样奋力向未来奔去，还是暗示我人生天地间，若白马过隙，忽然而已，我都以不得而知。只是当我白兰花的香味渐淡，淡竹叶又不知所踪，金灿的阳光，也不再刺得我睁不开眼的时候，我才姗姗意识到了一件事情。
“窗外日光弹指过，席间花影坐前移。”过去已经静立不动，而我们仍然需要像箭一样，向前穿梭，走在自己的道路上。回头望，光阴的故事不断绵延生长……
篇六：光阴的故事作文1000字
流水它带走光阴的故事，改变了一个人。
——题记
从春花到秋叶
楼下，有几棵樱花树。
春天，一树的樱花开了，粉粉嫩嫩的花瓣，在风中轻轻的舞蹈着。凑近一看，蜂蜜般的阳光透过花瓣弥散开来，耀眼的光芒让人心生温暖，闭上眼睛嗅，空气中慢慢袭来极其淡雅的清香。一阵调皮的风儿打着旋儿吹过，花瓣随风飘落，染红了小池塘里的一池春水，也染红了人们怜香惜玉的心。几朵春花，简简单单，就构成了一幅动人的春景。
时光匆匆，仿佛昨日还是繁花一场，今日，花儿竟坠的一朵不剩。只留下微微有些暗红的叶子，在瑟瑟的秋风中颓然挂在樱花树的枝头，不时摇晃一下，竟也有种颓败的凄美，风再大些，秋叶悄无声息的落入泥土的怀抱，去孕育重生的力量。
一棵樱花树，在光阴飞逝中，从春花，到秋叶。
从青丝到白发
暑假回到姥姥姥爷家，无意间看到一张旧照。
照片是有一点点旧黄的，但还是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爷十分年轻，面上是红润的微笑，一头浓密的黑发，显得很精神。望着那张照片，我竟有些恍惚和怅然：从来在我眼中都是花白头发的姥姥姥爷，其实也有年轻、满头黑发之时，照片留下了他们黑发的摸样，可是，那黑发背后又有多少动人的故事、珍贵的经历、为家人爱的付出是我所不知道的啊！
时光无情，涤去姥姥姥爷的青丝，赐予他们半壁银丝，但是，他们却毫无抱怨，感恩知足。望向厨房里忙碌的姥姥姥爷，有一缕阳光从窗缝射进来，几缕白发折射着刺眼的银光。现实的白发与照片中的黑发久久的映在一起，温暖着我的心。
两位老人，在光阴飞逝中，从青丝，到白发。
从你到我
做梦，梦到了儿时的场景。
明天你就要期末考试了，我看到你紧张的在床上辗转反侧。我在心底嘲笑着你：不就是个期末考试吗，才语数英三门啦，有什么可紧张的？转眼坐到了考场，你的手心已经偷偷的冒汗，心跳也开始加速。我又一次在心底对你表示了不屑：卷子都发下来了，慌啥呢，赶快的，做题！
醒来时，天已微亮。突然想起今天是期中考试的日子，一如既往的心态，我大步走进考场。坐在考场上，我一点儿都不紧张，只是放松的答题，会则一遍过，不会则反复思考。提前半个小时答完数学试卷，我想起了昨夜的梦：梦中的你，是曾经的我，那样稚嫩、慌张和迷茫；时光荏苒，我在岁月中成长，如今的我，是成长后的你，这样成熟、沉着和阳光。
一个小女孩，在光阴飞逝中，从你，到我。
从春花到秋叶，从青丝到白发，从你到我，每一段故事，都是光阴的故事，都是爱的故事。光阴的故事，改变了一棵树、一段岁月、一个人。光阴的故事，是世间最短的故事，也是最长的故事。
篇七：光阴的故事作文1000字
喜欢听这首《光阴的故事》：
遥远的路程昨日的梦/以及远去的笑声/再次的见面我们/又历经了多少的路程/不再是旧日熟悉的我/有着旧日狂热的梦/也不是旧日熟悉的你/有着依然的笑容/流水它带走光阴的故事/改变了我们/就在那多愁善感而初次/回忆的青春……
也许，这一生中，我们最留恋的是光阴，最沉醉于其中的是光阴里的故事。
记得小时候我和伙伴们玩耍，她们追赶我，我便嬉笑着跑进房里，撩开母亲的裙摆，老鼠似的钻进了她的长裙里。母亲那“咯咯”的笑声也至今嵌于我脑海，是最美最纯洁的天赖之音。
稍大一些，我和伙伴们在校园里踢键子，弹蛋珠，跳“房子”，周末一起在河边钓虾，抹蚌珠，那时的我们天真无邪，欢乐无比。即使偶尔和同桌闹别扭，例如越过“三八”线，抄袭作业，那也不过是一颗糖或是一瓣桔子能解决的事。
六年级的时候，一次音乐课，老师让我们每人上台唱首歌。记得有位男同学唱了一首《情非得已》，那是F4主演的《流星花园》主题曲，当时为热播剧。后来下课了，听见几个聚在一起的女生小声议论：“喂！知不知道刚才那首《情非得已》是他有意唱给何枝听的？”
“为什么？你咋知道的？”
“因为他喜欢她呀！”
“这你都知道！？”
“唉呀！都传开了，就你不知道。”
我在一旁偷听后大吃一惊：喜欢？喜欢是什么？那好像是大人的事情。
没过几天，几位要好的同学组织去河边“打水仗”，大家玩累了，便齐坐在堤边谈起话来。
“喂！那个，李奇真的喜欢何枝？”阿曼疑惑地问。
“当然啦！不是传开了吗？”王芸立即接过话，“你不会也喜欢那个李奇吧？”
“当然不是！我，我，好吧，我说”，阿曼涨红了脸，低下头小声说道：“唉呀，是张顺啦！”
“哦！那个上课老迟到，又爱做小动作的调皮鬼呀！不过数学成绩挺好的！”王芸开着玩笑取笑道。
而我，始终爱以旁听的身份，不发言语，只是微微一笑。
“喂！你怎么不说话？你有喜欢的人吗？”王芸眠起嘴瞪着圆圆的眼睛问我。
“我？开什么玩笑！当然没有啦！喜欢？那是什么样的感觉？这好像与我们无关吧！”
她们两个被我的天真逗乐了，哈哈大笑。我也跟着一起傻笑。
只是后来有一段时间，每当下课后，王芸总会笑着刻意走到阿曼跟前，小声却又拖长着声音说着张顺的名字，这让与我同桌的阿曼不好意思地涨红了脸，我也轻轻笑着。
我那快乐的童年便在这种轻松的玩笑中转瞬即逝。而我们也被分到了初一不同的班级，我们又各自有了新的同学，新的朋友。
初一，是同学们迈向青春期的门槛。同学们都喜欢课后在宿舍里聊天，聊聊理想，聊聊生活中的一些锁事，或者是新的见闻。
那时候总有一些同学爱比身高，而我，总是其中最矮的几位之一。
“袁群！问你个事！”何莉笑着从她的床铺走向我的床铺，“那个，你大姨妈还没来吗？”
“没有啊！”我摇摇头。
“我们宿舍的同学可都来了哦！”何莉似乎有意嘲笑道，“你看你个子这么矮，今后啊，估计就这么点高了！”
我笑了笑，不发言语。后来任凭她们怎么嘲笑我，我也只是一笑而过。
等到上初二的时候，我的身高一下子冲上来了，原本站在最前面的我，站在了后面。我为此高兴了一阵子。何莉她们几个也没敢再嘲笑我，因为我比她们高。
后来又陆续听到谁喜欢谁，谁红着脸给谁口袋里塞了二元钱，谁给谁写了情书……总之，听多了也便习以为常了。
有一天中午，我正趴在桌上午睡，坐在我前排的走读生刘前非忽然叫醒了我，“嘿！栀子花，送你的！”
他在对我笑，很单纯，我也在笑，很单纯。
即使是多年后的今天，我早已记不清他的样子，却依然清楚地记得他手中拿着两朵栀子花，微笑着对我说，嘿，栀子花，送给你的这句话。它曾经让我非常美好地产生过联想，是否他喜欢我，只是当时年记小，不敢开口而已。
而在高中的时候，课堂上传纸条含蓄地表达情意也是司空见惯的事情，只是从不越级。
有一次我和晓玲、晓琴经过别的班级，看到一对“情侣”在教室内接吻，我们三个惊呆了，等回到自己的教室，我们又议论起来：
“不是吧？也太开放了吧？”晓琴大声说道。
“还居然在教室里，幸好教室里也没什么人，要是让人见到了就不怕笑话吗？”晓玲接过话。
“唉！无语。”我摇摇头说。
其实现在想想，当初不懂情爱，何来资格议论别人？现在的学生们大概也更开放了吧？
而于我，仿佛因为深夜那一场歇斯底里的哭泣而忽然间长大了，至那以后，我再也没轻易传过纸条。
后来大家毕业了，大多数迈进了大学，而我选择学电脑，由于我的勤奋好学，便留在学校当一名office兼平面设计老师。
然而，我最怀念的依然是我的读书时代。我多希望一觉醒来，我仍然在和同学们一起聊天，一起嘻笑，一起慢跑，而我，只是做了一个很长很长的梦而已。
现在，大家都有了工作，我也有了自己的家庭，今后也都会有自己的家庭，我想，在我们的记忆里，关于那一段最美的光阴，就是我们的学生时代吧！
从童年时代到高中毕业，其实正是一朵花苞徐徐绽放的过程。而这一段过程，是最可爱最有趣的时光。即使是面临当初的嘲笑，当初的羞涩，细细咀嚼，那也是光阴里的另一种美。
不可缺少的美。
篇八：光阴的故事作文1000字
总有那么一些老物件，承载了过去一代人的回忆。当你回到祖辈的老屋，不经意一瞥，会发现一件已落满尘土的老物件，捧起它，它会带你重温一个个动人的故事……——题记
我们家有一对老寿星：太爷爷和太姥姥都九十多岁了，耳聪目明，身体健朗，经常给我们讲讲过去的经历，让我们了解老一辈的生产生活状况，更多地体会老一辈经历的磨难和展现出的吃苦耐劳的精神，对我们养成良好的品格起了很重要的作用。
旧中国积弱积贫，自然灾害的频发致使粮食连年歉收，老百姓生活很艰难。那时大家都在食堂吃饭，一大家只有一盆稀薄的青菜汤，里面有很少的米和一些菜叶子，根本吃不饱。为了喂饱肚皮，到了秋天，孩子们都会自觉地跟在大人身后，在寒风中，在田野里，在已经挖过好几遍的地里继续翻找着别人“遗漏”的果实。
老屋的院子里有一盘石碾，在当时的北方地区很常见。碾子是由碾台、碾盘、碾磙子和碾架组成的。碾盘中间有竖轴，碾盘和磙子上分别刻着许多有规律的条纹，目的很简单，就是增加碾子的摩擦力，来回转碾轧粮食。原来科技不发达，人们利用碾子把大部分的粮食碾碎成渣子或面粉。饥荒岁月里，石碾碾过山药干、榆树皮，甚至棒子芯和一切能吃的东西。我仿佛看见一位老人，拿着笤帚，在碾道上小跑着，追着岁月的足迹，白发苍苍，风霜满面。
据说太爷爷解放前以炸油条为生并走街串巷去卖，家中至今还保留着一面小锣，那是当时用来代替吆喝的物品，人们会根据不同的声音来判断买卖物品的种类。这个老物件类似我们现在打击乐器里面的一种，因为材质为全铜，所以响声清脆悦耳。看着这个物件，我仿佛看到了一位穿着马褂，推着独轮车的生意人，敲着“锣”正在走街串巷卖油条的场景。
太爷爷还珍藏着一枚小小的印章，盛放在精致的小木匣里，盖子是推拉式设计，使得用印章既方便又易携带。小木匣内部构造分为两部分，一部分盛放印章，另一部分搁置印泥，虽然很平凡，但是做工无可挑剔。这样的设计很是实用，更让人眼球一热。小小的印章颜色透着古朴与认真，含着岁月与荣光，追寻着老一辈的足迹。
太姥姥会织布，老宅子的厢房里有一架老式的纺车。小时候，我一看到它就尖叫起来：“啊，摩天轮！”这架手摇纺车，是由木架、锭子、绳轮和手柄四部分组成，是那时候的纺纱工具。眼前这架纺车有些年头了，也出过大力。在那个并不富裕的年代，纺车是每家每户必备的生产工具。纺线是一种漫长而辛苦的劳作，纺出的线可以织成粗布棉布，用来做衣服和被褥。它陪伴着每个家庭度过了清贫而又艰苦的岁月。随着时光的变迁和经济的发展，纺车已被慢慢掩盖在岁月的尘埃里，被遗忘在记忆的蛛网里，现在基本上看不到这种简陋但凝结着劳动智慧的工具了。
建国初期，物资相当贫乏，实行定额供应，人们手里没有积蓄，所以人们都穿着补丁衣服，而且哥哥姐姐穿旧穿小的衣服，还要留给弟弟妹妹穿。太姥姥自己从小便学会了缝缝补补，做得一手好针线活。小时候，我就是穿着太姥姥亲手做的虎头鞋长大的，妈妈一直保存着一张这样的照片，还经常拿出来看看，算是对过往岁月的一种怀念吧！
每逢春节，我们一大家人照例要回到老家，在贴满年画的老屋里，用彩色的茶壶泡茶，把旧式的铜钱包进饺子里，等鞭炮声响起的时候，在堂屋的八仙桌旁，庄重地给一生辛劳的老人家拜年。