恐怖箱游戏作文600字
篇一：恐怖箱游戏作文600字
今天下午放学，我来到了小飞侠神奇的教室。一进教室我就看到老师拿了一个红色的箱子，上面还有一个美丽的骷髅贴纸，我觉得小飞侠好像要让我们来摸这个箱子吧！
我看见第一个走上去的是我的好朋友小军。只见他从座位上离开，轻轻地摸了一下小李的桌子，踏着小碎步，一点声音也没有发出来。我觉得他的心里应该是有一点点的小害怕吧。他到了讲台上，一只手迫不及待地伸进箱子里，一点时间都不想浪费。“啊！”的一声，吓了我们一跳，只听他说：“我摸到了一个很长很长的小杆子，我也不确定！”这是什么物品呢？他紧接着说这是一个正方形的一个很大的物体，他想捉出来给我们看一下，没想到那个东西非常地大，拿不出来。他还说：“这个上面还有一个很小很小的，也是最小的一个物件吧。”我猜，肯定是一个像五角星的小铃铛。
我已经迫不及待地想介绍一下自己摸的物品了。当老师念我的名字的时候，我兴高采烈地跑了过去，觉得自己比豹子跑得快多了。我悄悄地跟老师说我自己有一点点的小紧张。然后我抚摸了一下物品，觉得非常硬，像是用钢筋做的。我再摸了一下它的脚有点软，但又不是太软。我又摸了一下，它的头非常非常地软，不是一般的软。我再次摸了一下，觉得好像一个解压玩具呀！这是我自己想的，我也不确定答案。有一些同学说：“你快点公布答案呀！”我觉得这样更让我想不起来，我很烦恼，我突然想到了非常非常好的一个办法，可是我忽略了一个最基础的一个地方，那就是不能看里面的东西。我已经估出了答案，那就是“粘粘手”。可是我错了，因为老师拿出来的时候，他居然是变形金刚。
我觉得这个游戏非常的好玩，因为这个游戏考验的是胆量，这就是我的感受。
篇二：恐怖箱游戏作文600字
谢臻宇
某天，我来到表哥家。表哥对我说，来玩一个好玩的游戏好不好，我那时觉得无聊，听到有游戏玩，我就满口答应。
表哥拿来了一个长0。7米的大箱子，上面有一块黑布，我就问表哥这是什么。表哥回答，这是恐怖箱，里面有好多恐怖的东西，可能还有活的。
我一听，兴趣来了。立马伸手要去摸。刚要摸，表哥就快速阻止我，说我东西还没有放呢。表哥说完就立马把我赶到二楼去了。
等了一会儿，表哥从楼下喊我下去，说可以开始了。我就立马跑了下去。我看到黑色的大箱子有东西在动，心里冷战了一下，手要是下去摸的时候，它把我咬了怎么办。最后我还是硬着头皮把手伸了下去，一下去我就摸到了一个圆圆的东西，我觉得要么是个球，要么就是一个假人头。我的手刚要拿出来的时候，一个东西拍了我的手，还毛茸茸的，我一下子就跳作文人网Www.ZuoWenren.coM了起来，并且大叫了一声，等我的神定下来的时候，立马又出现了冷汗。拿好刚才摸到的东西拿出来，我一看，确实是个假的人头。我的心终于定了下来，只听到表哥躺在地上捂着肚子在那里笑，我那时真的有一种要打表哥的冲动。
我想把刚才那个东西搞出来，说干就干。我把两只手放进了箱中，说实话，我心中真的很害怕，手也抖得很厉害。
我的手刚放到箱子里面，就摸到了一个有很多条腿的东西，我出于好奇就把这个玩意拿了出来，我去，一只仿真的蜘蛛，这一次，我没有被那个东西吓到。
我又一次地把手伸进箱里，这次我摸到了那个东西，我感觉这个东西是一种有毛的动物，不管害不害怕，我一下子把这只东西捉出来，果然不错，是一只猫！我把猫拿出来的时候表哥走了过来，对我说惊不惊喜？我一下子就给了他一个巴掌，随口说出不好玩！
篇三：恐怖箱游戏作文600字
“啊！这是什么啊，我好害怕呀！”听到这声音，你们不会以我们去鬼屋吧！其实，我们在玩一个恐怖的抽奖游戏。
第一位上台的同学是个男生。当老师叫他上台抽奖时，他先笑了一下，后又露出吃惊的表情。随后，他面无表情，慢慢地像蜗牛散步似的走上了台。这位同学一只手摸着桌子，可以看出他很紧张。他另外一只手不慌不忙地伸了进箱子中，说：“我摸到了一个毛茸茸的物品、捏起来硬硬的，使劲一捏能感觉到塑料的材质，物品还有一个小环。”同学们有的在议论，有的同学在全力地想物品是什么，还有的同学大声求老师公布答案。我也不例外，特别想知道箱子里的物品是什么。很快，老师说出了答案：一个装饰在钥匙上的小玩具。哎呀，我怎么没想到这个答案呢！
终于到我抽奖了，哎呀，这么多人看着我，真不好意思。我慢慢地把手给伸进盒子里，手摸到了一个硬硬的东西，这个东西表面很光滑，这是什么呢？我的手继续摸，咦？上面有一个小环，这是什么？我将物品整个握起来，但没有完全将它握住。我猜，应该也是一个钥匙环吧！同学们又开始议论纷纷，有的猜是一个钥匙，有的同学以为是文具盒，还有的同学想法和我一模一样。很快，同学们都停止了议论，全都满怀希望地看着老师期待公布答案。一直看着我们的老师笑呵呵地说：“毛绒小玩具。”这一次，我差一点就猜对了，下一回我可要更认真地摸一摸物品，争取猜出箱中答案。
小朋友们，你们知道怎么玩这个小游戏了吗？知道了的话，也快玩一玩吧！
篇四：恐怖箱游戏作文600字
又到了上课时间。老师像变戏法一般拿出一个盖着黄布的小箱子，并说：“今天我们来玩一个新奇的小游戏——叫作快乐恐怖箱。”
轮到我了！我怀着好奇与恐惧的双重心理，将手放进来那个漆黑的小箱子里。尽管在我看来这个箱子不大，但对于一个小东西来说，这个小箱子却显得偌大一空。一开始我只摸到了光滑的箱底，但随着手左右摇晃着，终于摸到了一个凹凸不平的物品，上面似乎镶着一颗一颗的小珠子。往上摸，便摸到了一个小拉链，所以我猜是一个小珠包。答案揭晓了——果然是一个Kitty版小珠包。我猜对了，十分得意。
摸第二件物品时，我便让其他同学优先。我一看见其他同学脸上“不屑一顾”的表情，便知道肯定很容易猜。我摸了摸这个东西，非常重，但很光滑，略带点弧形，很像我们小时候玩的水晶泥。可这次我却猜错了，答案是一个芒果味的果冻。
刚摸到第三件物品时，我便百分之百认为这一定是我们盖水瓶的盖子。他很光滑，上面有一片一片的弧形的圆片，可答案并不是一个小盖子，而是一个迷你调色盘。接二连三的失利让我十分失望，可我不能放弃，立刻打起精神来，继续努力。
第四件物品非常短，而且是圆柱形的，也非常光滑。既像502胶水，又像女生们常用的口红。果然不出我所料，答案是一支黑色外表的口红。
第五件物品细而长，外面包有一层包装纸，一开始我认为是一根吸管，但是最上面是尖尖的，所以我认为这一定是一支笔芯。答案揭晓了——是一根红色中性笔芯。
快乐恐怖箱其实并不恐怖，而是满满的欢乐。