难忘的一课作文700字

时间:2024-09-05 17:23:51 | 作者:用户投稿

篇一:难忘的一课作文700字

有没有哪一课让你至今难忘:是博大精深的语文课,还是烧脑耗神的数学课,亦或是生动有趣的探究课?而让我最难忘的一课,则来自今年暑假的夏令营。

今年暑假,我参加了水上桨板独立营。从来没有离开过爸爸妈妈的我,踏上了一次属于自己的探险之旅。从最初坐上大巴车时的紧张,到跟一群年龄与爱好相仿的小伙伴的热络,再到营地那无比刺激的水上桨板活动,我第一次感受到,原来独自开启一段异乡之旅,是那样的美妙。然而,在夏令营结束的前一天,这种美妙被打破了,取而代之的是让我一生难忘的教训。

龙船比赛,是我们这次独立营的压轴大赛。在赛前,队长跟我们制定了周密的计划,从队形布置到应急方案,我们对每一个环节都进行了推演。大家信心满满,认为这次比赛的冠军非我们莫属。比赛开始了,我们喊着响亮的口号,大家势如破竹,我们的龙船很快便遥遥领先。然而,在眼看就要抵达终点的时刻,二组竟然追了上来,那速度快得好似一道闪电。而我们已经筋疲力尽,只能勉力保持前行。我太想赢了,便“急中生智”,趁对手不注意,用我的桨全力向右后方推了下二组的龙船。毫无悬念,我偷袭成功了,二组再次被我们甩过一个船头的距离。我们赢了,胜利的欢呼声响彻湖面!

然而,裁判却迟迟没有宣布冠军,我既紧张又心存侥幸,默默祈祷我的小动作不会被发现。可是,事情还是败露了。裁判宣布,由于我犯规,我们组的成绩被取消。

看着队友们的惊讶与失落,看着教练们的惋惜,一时间,我心里五味杂陈,懊恼、惭愧、不甘……像一股股洪水般冲袭而来。这一刻,我更想让时间倒流。如果能再来一次,我一定不会再无视规则。

这次的教训,让我真正理解了什么是竞技精神。那是在遵守规则下的一次次拼搏与挑战,是赛场上厮杀呐喊的较量,是每一颗想要赢的心,是痛失第一的无助与迷茫,更是永不放弃的坚持!

“不以规矩,不能成方圆。”一次教训,一生回味,这就是我难忘的一课。

篇二:难忘的一课作文700字

今天是我第一次参加文学社的活动,我怀着无比兴奋的心情来到了指定地点。让我惊喜不已的是今天的课竟然是由冯校长亲自挂帅授课,在观赏校园人文景观的过程中,教授“精忠报国”的主题。

在冯校长的引领下,我们来到了“岳母刺字”的雕像前,他声情并茂地为我们讲述了岳飞精忠报国的感人事迹,让我们沉浸在古人金戈铁马、浴血奋战的恢宏历史画面当中。随后我们来到了一代英才梁启超的雕像前,铿锵有力地朗诵起《少年中国说》,这里面的一字一句都深深地铬在了我的脑海中,无时无刻不激励着我自立自强。

令我最难忘的是共和国勋章获得者黄旭华的故事。今年已95岁高龄的第一代核潜艇总设计师黄旭华,当年在研究核潜艇时,在荒岛上和同事们一起秘密研究,三十年没能回家见上父母兄弟姐妹,母亲发信件给他,问他在哪工作,做什么工作……他也只能简略地写上几句问候的话语,不能泄露半点作文人网Www.ZuoWenren.coM信息。那些年,家人都很为他担心。终于,不负众望,黄旭华和他的同事们在一穷二白的艰难条件下成功研发出了我国第一艘核潜艇。后来,在相关媒体上报道了这一可喜的消息,黄旭华把这个报道剪下来寄回了家中,这时家人才知道了黄旭华这些年来默默为国家所作出的卓越贡献,很是为他自豪。黄旭华前辈说的那句话“对国家的忠,就是对父母最大的孝”,更是让我领略了先辈们忘我无私的光辉形象。我想,正因为有了先辈们拋头颅、洒热血、献生命的热忱,无怨无悔的默默付出和坚守,才会有祖国今天的强大昌盛。

上完这节课我深受启发,也许有人觉得我们现在年龄还小,做不了惊天动地的大事,但从小立志向,学知识、长本领、添羽翼,是我们可以做并且能做好的事情。周恩来“为中华之崛起而读书”,我们年青一代更要为民族的伟大复兴而发奋图强。牢记使命,精忠报国,应该成为我们这一代人的人生追求。

篇三:难忘的一课作文700字

在小学阶段,我们最期盼的应该就是春游和秋游了。但其中一次的秋游让我记忆犹新,到现在都能回想起当时的场面。

那这秋游,我们还跟往常一样,早上早早的起来到学校,在教室里和同学们一起期盼着这次秋游的内容、有的同学在跟同学们分享零食、有的则堆在一起玩游戏……教室里热闹极了!这时传来一声熟悉的脚步声,是老师来了!同学们立刻回到自己的座位上,安静下来,今天的老师格显得格外精神:穿着一身黑色的运动服,一双白色的运动鞋,背上还背了个旅行包。

大家坐上大巴车后,还是那样热闹。这次我们活动的地点是绿博园,大家虽然不是第一次去那里,但是,还是对这次的秋游充满期待。到了绿博园,大家吵吵嚷嚷的下了车,老师先带我们参观了绿博园的几个展区,然后就让我们自由活动,老师说:“大家可以组队去找一找在绿博园里有没有书本上学过的知识。”老师话还没说完,同学们就像离弦的箭冲了出去,去寻找大自然的足迹。

不一会儿,老师又把大家召集起来,问道:“你们找到了吗?”同学齐声回答:“找到了!”有的同学说他们抓住了一只蜻蜓,语文书上说蜻蜓的两个翅膀上都有黑斑,抓住后一看果然有;有的跟着语文书上的线索找到了丰巢和蚂蚁窝;有的像书上说的要放大镜对准太阳开始烧纸……

老师听完后欣慰的笑了笑,说:“陆游有一句诗:‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’意思就是说:书本上的知识到头来都是很肤浅的,要想透彻的明白,必须要亲身体验才行。鲁迅也说过:用自己的眼睛去读世间这一部活书。也是同样的意思,学就要学的透彻,学的明白,要不断获取新知,让自己成为一个聪明的人。”大家都若有所悟的点了点头。

是啊!学习应当如此,如果只读书,不运用那就变成别人所说的“书呆子”了,虽然这不是在课堂上,但是学到的东西胜过于在课堂上学到的!

篇四:难忘的一课作文700字

邹梓宸

从小到大,其实我们无时无刻不在接受教育,只是地点,内容,时间各有不同。有时,我们能在同一个时间,同一个地点,学到不同的内容。

那天是我步入初中课堂的第一天,刚到学校,看着周围完全素不相识的同学们,他们倒是有说有笑,而我则像是一个外人,完全没有一点儿的存在感。和小学开学时候不同,那时候我还特别外向,看见谁就和谁说话。虽然说根本就不认识,但一点儿关系也没有。我总是能将每一个陌生的脸孔变成熟悉的朋友。而现在,我就是怕,怕说错话了出丑,怕氛围变的尴尬,所以只好一个人坐在角落的位置,看着他们。

没一会儿,上课了,老师进了教室,看见同学都在聊着天,只有我一个人坐在角落里发呆。同学们看见老师来了,便纷纷坐回了位置。课刚开始,老师便让我们一个一个上讲台做自我介绍,我坐在第一组,所以很快就会轮到我。看着前面的同学都十分自然地做完自我介绍,话语中听不出一丝紧张,而我的心中却是一锅快要熬干的水,拼命地冒着泡泡。

当我前面一个同学做完,回到座位时,我已满头大汗,老师笑着看着我,我看到老师,心里更慌了,久久没有上去。同学看没人上去,纷纷朝我这边的方向张望,全班都看着我,为了不拖慢全班的进度,我只好硬着头皮,缓缓站了起来,咽了口口水,一步一步地挪到了讲台边,站了上去。全班都呆呆地盯着我,只有老师笑着对我说加油。豆大般的汗珠还在往下流,可我内心已经鼓足了勇气,呼了一口气,便开始了自我介绍。

很快,我便说完了,在那不知道是长还是短的介绍里,我不知道自己讲了什么。看着台下的同学和老师,老师先带头拍起手,同学们也拍了起来,我便在这响亮的掌声中慢慢地走了下来,心中绷紧的弦也松了下来。向老师看去,他还是笑着看着我,我脸上也终于流露出了笑容。

那一课,我和同学从互不相识渐渐到了熟悉的朋友;那一课,我变得不再内向,开始笑着对待每一个人,包括素不相识的人;那一课,深深地烙在我心上,怎么也忘不掉。

篇五:难忘的一课作文700字

那节语文课令我终身难忘。

那日,您为我们讲解了唐伯虎的《桃花歌》。

您着一身雪白飘逸的太极衫,在黑板上挥就而下,那略带轻狂而行云流水的笔触,一如唐寅不羁当年。

晚春的下午阳光明媚,窗外高大的桃树已然盛放了满树粉红,浓郁的花香顺着风吹了进来,明明是易让人沉睡的慵懒环境,偌大的教室里竟无一人现出倦意,我们注视着讲台上的您,潇洒写意地用课本在空中滑过道道弧线,语调舒缓而平和:“桃花仙人种桃树,又摘桃花卖酒钱。”呈现出那样一个画里神仙。“酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠。”何等逍遥快活,何等轻松写意!一壶酒,一个人,映上盛放的桃花,好一幅和谐优美的图画。

“但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前。”您的语调瞬间转为激情,让我们每一个人仿佛都看到了唐寅当年的狂放。暖风阵阵,吹落了粉红色的花瓣,那样的美景丝毫不会影响我们,您将右手负于身后,眼里淡淡的闪亮让我们听到了当年响彻褱宇的爽朗笑声,那已然超脱一切的心境。

整首诗进入了高潮部分,那传颂千古的名句“别人笑我忒疯癫,我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田。”随着您高亢的声音在教室里回响,黑板上的诗句到最后已近狂草,自有一番舍我其谁的狂妄之气,那一刻,我们仿佛透过您看到了另外一人——那一脸张扬白衣飘飘的桃花仙人,唐伯虎!

收尾,在“田”字后面重重一点,世界骤然变得异常宁静,连风声都好像收敛了许多,像是怕破坏了这放荡不羁的气场。

慢慢的,我们却体会到了诗中的凄苍,这时我们脑海中静静浮现出了唐伯虎那痛苦的脸庞——那样的意气风发,才华横溢,却始终无人赏识,怀才不遇……

正是那一课真正引领我触摸到了语文的世界,打开了文学的大门。那日,终身难忘!