一次考试作文600字

篇一：一次考试作文600字

前几天的时候，老师拿来了一套试卷，准备让我们考试。

“叮铃铃”上课，同学们都回到了自己的座位上坐好了。我紧张中又感到喜悦，因为妈妈说考好了，就带我出去吃大餐。

试卷发到了我的手上，我急忙反过来看一看，生怕试卷背面没有打印。Ohmygod，竟然是“找次品”的那个单元，那个单元可是我学得最差的。刚做完几道题，我就已经头晕脑胀了。

终于把前面的题目做完了，后面还有几个问题不会做，怎么办？我开始焦急起来，头上沁出了汗珠。转眼一想，可以抄呀。但是早上出门前，妈妈特意的叮嘱我，考试的时候不要抄，要自己做。怎么办？我正犹豫不决，“诚实”告诉我，学习要脚踏实地。但“虚伪”告诉我不抄的话就“考不出好成绩”，回到家就会受到妈妈的责骂。考虑再三，最终“邪恶战胜了正义”我决定还是抄吧。

我先实施A方法，抄书。我把手慢慢的伸进书包，轻轻地摸，摸到了数学书，像做贼一样惊慌极了，生怕被老师发现。偷偷的翻了翻书，可我还是不会那几道题。怎么办？只好改用B方法了。

B方法就是传纸条。我写了个纸条，丢给了“学神”。就在纸条丢过去的那一瞬间，老师用严厉的眼神瞟了我一眼，好像在说：“不要抄袭！”瞬间有的同学也朝这边看过了，“看什么？”我嘀咕着，生气的低下了头。不一会儿，一个纸团从天而降，我心中大喜，可惜老师被老师逮了个正着。我被叫到讲台前，厉声地让我把纸团拿出来，批评道：“张思颖，试卷作废。”全班同学的目光齐刷刷地望着我，我的心就像掉进了冰窟窿里，冰凉冰凉的。脸一下子涨得通红，难受极了！最后连自己都不知道怎么回到座位的。

那一次考试让我终身难忘，我深深的知道：学习来不得半点虚假，做人也是一样。

篇二：一次考试作文600字

那天早上我早早地就从昨天晚上调好的闹钟声中醒来，我睁开双眼，看了看窗户外阳光，很暖和，微风轻拂，“快一点，就要迟到面试啦，小乌龟！”妈妈一边把面试钢琴培训班地址塞进我背包里，一边催我动作快点，“你爸就在楼下等你。”“知道啦！”我把刚梳好头发的梳子扔在桌子上，便背上包快跑到电梯里，身后还听见妈妈边关门边嘱咐的声音：“加油！别紧张，好好弹！”

一到楼下，钻进爸爸的小车里，迅速开动的车让我慢慢感到紧张，不断地做着深呼吸运动，一转眼就到了培训班门前。“放轻松，别怕，好好发挥！”我在关上车门的同时爸爸面带微笑地对我说，随后爸爸便去上班了，我也走进了那有笑着出有哭着出的培训班大门。

走进一看，一张编号93的椅子上写着我的名字，我便轻轻地走了过去。我看了看，我前一号的是个小妹妹，禁不住赞叹她，才这作文人网Www.ZuoWenren.coM么小就会弹钢琴，真厉害！

“下一个92号。”广播大声的循环着这句话，我也慢慢的紧张起来了，心里不断鼓励着自己：加油！我能行，我可以做到。突然，琴房里一阵刺耳的钢琴声传来，打断了我的思绪，随后便看见那个92号的小妹妹眼眶红红的走了出来，我心里也悲哀了起来。

“下一位——93号。”轮到我了，我深深地吸了一口气走了进去，里面的老师脸色都很严肃，只有一架钢琴显得有些生气。我小心地把练习了无数次的那首钢琴曲弹了起来，我把周围的所有当成了小树，有声有色的弹完了一整首曲子。只听见老师说了一声“pass！”我高兴的伸出了剪刀手并“Yes”了一声，仙女似的走出了课堂。

这一次我能成功的表演完了一首曲子，因为我的自信，没有像92号的那个小妹妹一样毁了那个练习了无数次的曲子，因为我的自信，我赢了，成功了。

篇三：一次考试作文600字

记得那一次考试，老师批改完试卷，准备发放给同学们。

我的心就像一只小兔子，忐忑不安这时候，我的心好像被一张灰色的大网包住了，这真可以用“天如墨，雨如泪”来形容，心真像一块黑色的布，死气沉沉。

老师让组长把试卷放下来，自己订正。我们班的班长的试卷先放了下来，我看了一眼，平时考100分的班长这次才考了平86分，我的心凉了半截，心想，班长才考86分，那我就考的更差了。

再我的试卷放下来了，这时，我的心情是电闪雨雷鸣，下起了大雨。我仿佛走在大雨中，雨水睡在我头上，然后从我的脸上落下，最后，滴在我的心里。

试卷放下来了，辛好，试卷是反着的，但是，我仍然看到两个大红叉，一个扣4分，一个扣3分。我用我那颤抖的手翻天前一面，我看到分数是，泪水在我眼里打转，差一点儿就流出来了，79分，我只考了79分，我似乎看到了老师脸的在唉声叹气，父母生气的脸。

突然我的心慢慢的明亮起来，天空中出现了一条若隐若现的彩虬，雨也渐渐的停下来，雨雷声也慢慢的消失了。

我转念一想，觉得我其实我可以把错题订正完，看我那一个题不足，想完，我开始订正错题。

我的心没有那么糟了，天空中出现了一个明亮的太阳，照在了我的心里，空中忽然出明了明月亮的洞。

到了家，我拿出了我的试卷，妈妈好像看出了我的心思，拍了下我的肩膀，我好像听到妈妈在说，“没关系，下再接再厉。”我的心得到了一些安慰。

我心的心没有那么糟了，这是因为妈妈的安慰。

篇四：一次考试作文600字

今天，太阳是多么明媚，空气是多么新鲜，风是多么柔和，天空是多么蔚蓝，鸟鸣是多么婉转，此时此刻，世上万物都是那么美好。我嘴里哼着小曲，一蹦一跳地走在上学的路上。

进了教室，同桌便问我：“你复习得怎样了？”我不解地问：“复习？复习什么？”“复习语文啊，”他说，“你不会不知道等会要语文考试吧？”我点了点头，一脸茫然。同桌吃惊地打量着我，劝道：“我劝你快点儿复习，据老师说，这次的这张考卷极为深奥，难度极大。老师还说，这次考试，我们会死伤惨重！”我听了一惊，我急忙拿起语文书，抓紧复习起来，正所谓“临阵磨枪，不快也光。”想着，我便临时抱起了佛脚。

过了几分钟，语文老师提着一袋子考卷进了教室。我忐忑不安极了：唉呀，老师您就不可以晚点来吗，我连生字词都还没熟悉，起码让我把枪磨光了呀，这佛脚还没抱热呢，您就来了。此时此刻，天地都暗淡无光，太阳被云层笼罩，失去了光彩，空气也不再新鲜，让人喘不过气来，天空不再湛蓝，变得昏暗，鸟鸣不再动听，让人莫名厌烦……世上万物都失去原有的光彩，变得不再美好。

我盯着老师，生怕她将试卷发下来，生怕她做任何一个小动作，她一动，我心中就像揣了一只兔子，“砰砰”直跳。我屏息静气，生怕听漏老师所说的每一个字。我紧张得很，手心里出了汗。

可我所希望的考试延迟并没有出现，考卷还是发了下来，不过考试进行得很顺利，大部分都是平时复习到的。我十分欣喜。此时，万物又恢复了光彩，若不是还未下课，我估计已随风起舞。

我明白一个道理，临时抱佛脚虽然有用，但效果还不及平时的积累与复习。

篇五：一次考试作文600字

“叮铃铃”上课了，老师手里抱着一叠试卷走进了教室，说“今天我们要考试。”当试卷一到我手里头时，我不由自主惊呆了，选择题我有两题不会做，一题要四分，如果错的话，回去可是要被“竹笋炒肉丝”的，于是，我随便蒙了个答案。老天啊，是我不好，我不该上课分心，请发发慈悲，给我一个好成绩吧。

第二天，老师说：“今天我要发试卷了。”一听到“发试卷”这三个字，我原本像虫子似的扭来扭去的腰立刻变得笔直笔直，瞟来瞟去的眼也立马目视前方—老师手里的那叠试卷。可不是嘛，老师的话音刚落，原来鸦雀无声的教室立刻炸开了锅，大家议论纷纷，猜测自己的分数。有的同学双手托着下巴，咬紧嘴唇；有的双手合十，请佛祖保佑。

我的心里忐忑不安，像一直小兔子七上八下，手里都是汗，我想：“一定要九十分以上啊，不然我会被爸爸妈妈K死的。”

只要我成绩不好，就会成为他们练拳的靶子，爸妈拳击打得是“虎虎生威”。95分—90分女子单打，89分—85分男子单打，84分—80分女子加鞭单打，79分以下男女混合单打。

老师说：“班上只有一个100分，就是……”大家都屏住了呼吸，“就是郑楚灵。”我眯着眼，掐掐自己的脸，验验是不是在做白日梦；然后满面春风地晃着自己心爱的卷子，手舞足蹈。

回家的路上，小鸟叽叽喳喳地说：“你真棒！”突然，下起了雨，幸好我有带雨伞。雷声一阵阵传来，连老天爷也为我鼓掌了，雨滴落到地上唱着开心的歌。

回到家，我跟爸爸说：“我考了一百分”爸爸立刻欢天喜地，把我又亲又抱，还把试卷拍到朋友圈上炫耀。然后问我：“这道选择题你是么分析的？”

这下，我无话可说了。

篇六：一次考试作文600字

在成长的过程中，我们总会经历挫折与磨难，就像一首歌中写的那样，“阳光总在风雨后”。在我们的成长中需要不同程度的磨难，在磨难中成长，才能让自己变得更加强大。

在一个阳光明媚的早晨，同学们都非常紧张地坐在座位上，因为今天要进行数学考试。我们都忐忑不安地坐在座位上，等待着数学老师的到来。

“咚，咚，咚”，教室外传来了老师的脚步声，同学们发出“鬼哭狼嚎”般的叫声。老师进来后严肃地说：“安静！”教室又重新恢复了一片寂静，一根针掉地上都能听得见。

接着，老师开始按照顺序发了试卷。看到试卷后，紧张的心情好像放松了许多，觉得题目还好，不是很难，便也不再有恐惧的心理，总觉得自己肯定能考好。

大家都开始动笔了，教室里立马传出一片“沙沙沙”的写字声，那声音如同一首小令。

同学们都埋头奋笔疾书，七十分钟很快就过去了，考试结束。望着试卷上那密密麻麻的计算，我得意地想：“这次肯定考得好。”交了试卷，过了好一会儿心里还在暗暗窃喜。

第二天，到了报成绩的时候，教室里是有人欢喜有人忧啊！同学们有的眉开眼笑，有的愁眉苦脸；有的谈笑风生，有的则闷闷不乐。而我还沉浸在昨天的得意中。

当老师报到了我的名字时，我心里不由得紧张起来，心都提到了嗓子眼。分数出来了，考得很不理想。想到昨天考试时我那自以为是的样子，再看看试卷上那刺眼的分数，态度决定了结果。这真的应了一句老话：“谦逊走遍天下，骄傲跌在门口！”

这次考试给我敲了一记警钟，它叫我不再自大，叫我不再轻“敌”，更叫我不再马马虎虎。我要努力，希望在今后的考试中取得好成绩。加油！

篇七：一次考试作文600字

今天早上风和日丽，阳光明媚，我的心情也不知为什么像吃了蜜一样甜。

我蹦蹦跳跳的来到了教室里，大家都没在早读，“书虫”正躲在桌子下面看书，“调皮鬼”剪了一个鬼脸，准备贴在女后座的屁股上。“瞌睡虫”正趴在桌子上做着美梦，“学霸”握着笔在刷题……我前脚刚坐到位子上，老师后脚就进来了。老师抱着一大叠试卷，扔到讲台桌上，对科代表说：“今天我们要考试，你把试卷发下去，我有点事，就不监考了。”然后，老师转过身来，对全班同学说：“希望你们要认真考试，不要抄答案，不要聊天。”说完，老师就走了。同学们唉声一片，就连课代表也是一脸懵，课代表木然地发完试卷，像机器人似的回到了座位上，这时候，镇定自若的也只有“学霸”了。他淡定地拿起笔，低下头，随后就只能听见“唰唰唰”的声音了。“瞌睡虫”被发试卷的声音吓醒了，他擦了擦嘴角的口水，抓起笔，慢吞吞的写了起来，过了没一会儿，他又打了个哈欠，眯上眼睛又睡着了。“调皮鬼”挠了挠头，叹了口气，自言自语道：“怎么又这么难哪！”他做了一会儿，转了转眼珠子，朝同桌“学霸”的试卷看一看，故意把笔掉在地上，趁机瞄了几眼“学霸”的试卷，飞快地写上了答案。眼看“学霸”就要翻试卷了，“调皮鬼”向“学霸”扑了过去，一眼就看见了所有的答案，他心中窃喜，回到位子上，写上的答案。

“叮铃铃”，下课铃响了，老师走了进来，收了试卷就走了。我好像听见了“小灵通”在传消息，我走过去听了一下，“听说老师在教室里装了摄像头！”刚才还在手舞足蹈的“调皮鬼顿时泄了气，一整天都不说话。

这次考试真是太有趣了！

篇八：一次考试作文600字

考试！一听这词，大家都开始忙了起来，有的捧起课本，临时抱脚；有人拿起书来念念有词，可小和尚念经——有口无心，书都拿反了；也有的同学，一副胸有成竹的样子，闭目养神呢……

“叮铃铃……”考试铃声忽然变得如此刺耳，在走廊久久回荡，老师的脚步声，那一步步有力的步伐，变得如此响亮。老师推开门的一瞬间，全班同学的目光都聚集在那叠试卷上。周围静得出奇，教室两边的树木更是连一点“沙沙”声也没有，与刺耳的铃声形成鲜明的对比，鸟不鸣，人不语，甚至有一种掉进无底洞的阴森。

“开始！”响亮的声音如比赛时的哨声，一场拉力赛开始了。一张张雪白的试卷在灯光照耀下更加显眼，每个字、词、句更是夺人眼球。电风扇的声音没了，好像不敢打扰大家的思绪；作业本被风吹起一页一页，可怎么听就是没有它翻动的声音；日光灯亮起来也是生怕惊动大家，连大气也不敢喘一口；后面那高高在上的“月五星中队”旗，红黄交错的颜色，虽然一动不动，但就像是那无声鼓励；备用的笔直挺挺地躺在课堂上，任风怎么吹也不敢动弹。洁白的试卷，幽蓝的字迹，乌黑的题目交相辉映，来衬托这情景的只有那停不下来的“沙沙”笔声和急促的呼吸声，这两种声音在教室上空久久的徘徊着。

不放过任何一分一秒，奋笔疾书！哪怕是再简单的题也丝毫不敢怠慢。有些人的脸已涨红像东边初升的太阳，但仍然在行云流水般奋笔疾书。一分一秒过去了，时钟的“滴答”声伴随着笔声一起走过，试卷上已是满满的答案，但双眼仍然像机器一样不停地扫描。“还有十分钟！”“五分钟！”“时间到！”老师的声音就像闹钟，把这些在梦中的人拉了出来……

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。唉，考试……

篇九：一次考试作文600字

“叮铃铃……”下课铃响了。

“同学们，把写名字的那一面朝上，老师来收卷子！”监考老师说。

卷子被收走的那一刻，我的心紧张又激动，好像有一只兔子在我心里跳个不停，又像有一面鼓在不停地敲着：如果考差了，妈妈会不会骂我呀！我的眼前浮现出妈妈严厉的样子————眉头紧锁，怒目圆睁，双唇咬成一条线，仿佛随时会张开，从里面喷出一团火焰，把我烤得外焦里嫩……因为我还在纠结一道题，补充成语——“什么牛什么虎”。我一边收拾文具一边自言自语：“是九牛一虎呢还是九牛二虎呀？”哎！我填的是九牛二虎，虽然课文中没有，但是我好像在哪里见过，又不太确定。真不知道正确答案是哪一个，还是赶紧找个同学问问吧！问谁呢？我在大脑里迅速搜索起全班同学的名字。谢潍懋，对了，我去问他，他是我的好朋友，平时爱看书，见多识广，而且成绩也不错！想到这里，我拿起东西就冲出考室，向我们班教室跑去。真好！回到教室就看到他在座位上和一个同学正在讨论。“谢潍懋，那个什么牛什么虎，你填的是什么？”他大声回答：“吃牛打虎！”我一听，愣住了——这是什么答案？好像没这个成语吧？我更糊涂了。

救星来了！我看见李老师走进来了，我赶紧走过去，问：“李老师，是‘九牛二虎’还是‘吃牛打虎’啊？”李老师疑惑地望着我：“肯定是九牛二虎呀！”我转过身对谢潍懋说：“是九牛二虎，不是吃牛打虎！”他一下子蔫了，开始捶胸顿足起来：“天啊，我错了！”

啊！我终于松了一口气，不再纠结了。

什么牛什么虎？九牛二虎！真的是费了九牛二虎之力才弄明白啊。

篇十：一次考试作文600字

这次期中开始，要考试信息技术课。

这门课对我来说就像听天书一样，上课时，我努力的听，可就是听不懂，更不要说考试了。因为听不懂，所以我对这门课不感兴趣。

可是当老师说，期中考试这门课时，我顿时像被雷了一样，每根汗毛都紧张地立起来。平时什么也听不懂的我，怎么考出好成绩呢。唉，别说好成绩了，能及格也不错啊！

回到家，我第一反映就是翻看信息技术书。开打书，我一字一字的背：信息具有依附性、实质性……渐渐地我发现这些知识点没有联系，都比较零碎。于是，我彻底绝望了，这怎么背呢？但是一想到考试还有几天，我便渐渐地恢复信心了，认真的背起来。

没想到，时间过得这么快。转眼间到了考试这一天，好在我把知识点都记得差不多了。进入考场，大家都在向同伴诉苦：“信息技术我是一点也不会，这考试完了。”“还有同学说，不会的都写C，据说这话几率高……”

考卷发下来，一共是50道题百分制。大家拿起笔准备答卷，这时监考老师说：“半个小时，抓紧写啊！”什么？半个小时！我得快点写了。我一看题，这个我会，选C，后面加个点备注下。这个题，我不会，这个选择题我看不懂，也选C。后来我终于在收卷之前做完了所有的题目。呼，松口气。我把卷子从头到尾又看一遍，发现有几道题我认为不会的，又想起答案来了。最后，我统计了一下，一共有26道题不会写，都是蒙的答案。只有24道是会写的。本以为我是最惨的，结果到班里一打听才知道，原来大家都是蒙的。

经过这次的信息技术考试，让我认识到，只要认真学，都可以学会。我争取下次信息技术考高分。