有趣的木头人游戏作文350字
篇一:有趣的木头人游戏作文350字
今天,语文老师在课上给我们做了一个游戏,名字叫做:一二三,木头人。
游戏开始了,教室里热闹极了,简直炸开了锅。“一二三,木头人!”老师一声令下,除了那些在教室里狂奔的同学,其他同学都停了下来。没过多久,教室里就安静得连蚊子嗡嗡叫的声音都能听见,仿佛时间停止了一样。我的眼珠子骨碌碌一转(东张西望),小辰、小乐和小丞在打拳击,小乐和小丞面对面打,小辰在背后打小丞,可真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊!小宁在扮演菩萨,小桐在睡觉。
我和小瑜用腿搭了一座桥,小晨在“海底”,我还用手摆了一个蜘蛛侠喷射蜘蛛丝的手势,特别滑稽。
终于只剩10秒了,我的手觉得非常酸,那手稍微抖了一下,骨头都优点软了。
游戏结束了。这个木头人游戏一开始同学们就变成了一个个雕像,只能看和听,就是不能动,看看谁能坚持到最后。这个游戏可真好玩啊!
篇二:有趣的木头人游戏作文350字
小朋友,你爱笑吗?快来我们佐乐米作文班来玩游戏吧。保证让你笑个够。
你看,现在的“木头人”是郑景轩,“逗笑人”是林涵。郑景轩走到黑板前,他两眼直直地盯着前方,一副冷酷的样子,“逗笑人”林涵扭着身子走到“木头人”前面,她小腰一扭,双手一前一后甩了起来,着动作多么像公园里的奶奶跳广场舞的样子,我们都忍不住笑出声来,郑景轩虽然努力憋住不笑,可到最后还作文人网Www.ZuoWenren.coM是哈的一声笑了出来。林涵成功了,老师发给林涵一张绿卡。
老师又请了一位小朋友当“木头人”。这次林涵又自告奋勇当“逗笑人”“木头人”是沈航锐。我想:沈航锐一脸严肃,应该不容易逗笑吧!林涵眯眯眼,故意用粗粗的声音说:“孩子,你妈叫你回去吃饭了。”沈航锐一下子就笑出了声来。
木头人游戏在我们的欢笑声中结束了,但我们意犹未尽,这真是一节快乐的作文课。
篇三:有趣的木头人游戏作文350字
“一二三木头人,我们都是木头人……”你猜这是什么游戏?对了,就是“木头人”游戏!
今天老师走进教室,宣布玩游戏,教室里响起了热烈的掌声。之后老师说了游戏规则:魔法师念咒语,念完咒语之后其他人就不能动了,最后魔法师来逗笑,坚持不动到最后的就成功了。
老师一说游戏开始,魔法师明明就念起了咒语:“一二三木头人,我们都是木头人。不许说来不许笑,不许动来不许叫。看谁做得最最好!”明明话音一落,同学们就像假人一样定在那里。同学们有的像乌龟一样趴着,有的像警察一样站在那里。明明首先走到了东东面前,他轻轻地亲了一下东东的脸,东东马上一手上去打了下明明。于是轮到东东做魔法师了,他就去找逗轩轩去了。明明双手垂下,像公鸡一样啄轩轩的背,轩轩一下就笑了,旁边的几个女生也被逗笑了。坚持到最后的是文文。最后游戏结束,文文才露出了笑脸。
这个游戏锻炼了我们的自制力。今天我们玩得都非常开心!
篇四:有趣的木头人游戏作文350字
今天的作文课上,老师和我们玩了一个有趣的游戏——“一、二、三,木头人。”
老师一声令下,自由活动时间开始,教室顿时沸腾起来,乱成了一锅粥,同学们有的爬到桌子上仰面朝天挥舞着双手,有的把教师当成了舞蹈房,跳起了优美的舞蹈。还有的把教室当成了战场,举起战枪奋勇杀敌。正当大家玩得不亦乐乎时,老师突然大喊一声:“一、二、三,木头人。”大家在慌乱之中摆出了千奇百怪的姿势。教室里顿时鸦雀无声,连掉下一根针的声音都能听见。
我偷偷瞄了一眼,只见张楷楠学者古人的样子,双手握拳,单膝跪地,仿佛在拜师求学。突然李肖鹏被孙老师逗得摔了个四脚朝天。几个同学被逗得咯咯直笑。时间一分一秒地过去了,我心里在哈哈大大笑,但是脸上却面无表情,心想:“我才不会上当呢!”
老师看着我们狼狈的样子,笑着说:“游戏结束!”大家长舒了一口气,变得轻松自在起来。游戏在我们的欢声笑语中结束了!
篇五:有趣的木头人游戏作文350字
上课了,老师说:“今天,我们一起做一个有趣的游戏,叫作‘木头人’。”老师话音未落,同学们一阵欢呼。
每个小组用石头、剪刀、布来决定胜负,让在小组赢了的同学到讲台上来决定谁当监管。
游戏开始了,老师数十个数字:一二三……木头人,不许说话,不许——动!大家都做出各种各样的姿势:有的人做了一个调皮的鬼脸,有的摆出一个很优美的姿势,还有的像蜗牛一样趴在桌子上。
我看见每一个同学都一动不动,于是老师决定给大家讲一个笑话。老师说:从前有个人,开了一家超市,可左右邻居也各开了一家超市……这个笑话很好笑。大家听了,心里都偷偷地笑。有些人终于忍不住笑出了声,天呐五个人都被淘汰出局了。
我们又喊了一次:一二三木头人,不许说话,不许动!我们说话的语速可快了,大家又一动不动了。不一会儿,下课铃声响了,大家都被吓了一跳,但是仍然动也不动。哈哈,这个游戏很有趣吧!
篇六:有趣的木头人游戏作文350字
有的人喜欢打羽毛球,有的人喜欢玩老鹰捉小鸡,还有的人喜欢玩抢凳子的游戏,可我喜欢玩的游戏是“一二三木头人”的游戏。
今天下午,我们来到了教室,刚一上课,老师就说:“我们今天来玩一个叫木头人的游戏。”一听到要玩游戏,同学们都三步并作两步地跑上讲台,老师选了六位同学来玩这个游戏。
这六个同学站在上面,都摆好了自己的造型,看万书言用两只手夹着自己的头,头微微低下。王泽瑞双手合十,眼睛半闭着,嘴使劲地合着。看着他们滑稽的造型,我们都开始大笑。我们说着:“一二三木头人……”使他们一动也不动,我们班的搞笑大王上去逗他们,终于,有一位同学笑了,那位同学开始在地上边滚边笑,那位同学的笑声,使其他的两位同学也笑了,看来搞笑大王成功了,剩下的三位同学都很厉害,万书言的脚颤了一下倒了,只剩下最后两位同学的比拼了,搞笑大王又开始逗人了,他开始挠痒痒,他挠到了张永康的痒痒,最后王泽瑞赢了。
我喜欢这个游戏。
篇七:有趣的木头人游戏作文350字
今天,老师给我们玩了一个游戏叫“我是可爱的木头人,不许动,不许笑……”游戏规则是:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。话音刚落,同学们都争先恐后的举手。
老师首先请了四名同学到黑板上去,然后又请了一名同学当逗笑人,再把那四名同学逗笑。接着,逗笑人吐一吐舌头,变孙悟空,不管三七二十一,逗笑人的那些动作,四名同学不笑,我们却笑了。最后逗笑人终于败下阵来,但是游戏还没有结束,老师又找了一名逗笑人,他对同桌恳求道:“你就笑一个吧!”但是他始终不笑,他故意摔一个四脚朝天,有一个女生笑了,被淘汰了,逗笑人看起来有点得意,最后老师说:“还有一分钟,你们快一点”。
当老师说:“时间到”,那三个人赢了,逗笑人输了,他只好沮丧的回到座位,教室里充满了嘻嘻哈哈的笑声,对那个逗笑人笑了。
教室里成了欢乐的海洋,游戏就在我们的欢声笑语中结束了,但是那些笑声还在教室回荡。

