看图写话一年级爱护小鸟
篇一：看图写话一年级爱护小鸟
刘欣语
万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然，一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里，小明看见了想：这只小鸟唱的歌真好听。小红也想：这只鸟长得好可爱呀！小明看见了小红很喜欢小鸟的样子，我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧！
小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的。”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。”
这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。
篇二：看图写话一年级爱护小鸟
王昱皓
凉风习习的一天，淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上，一只美丽的小鸟朝这边飞来，淘气说：“你看，这只小鸟好美丽啊！我们把它打下来，关在笼子里欣赏。”笑笑说：“不行，我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景，说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓，他想：我要把这只小鸟射下来，给笑笑一个惊喜。他做好准备，并自言自语地说：“如果我没有射中怎么办？不可能，我苦练了这么久，一定会百发百中的！”他说完，就作文人网Www.ZuoWenren.coM瞄准，准备射。
正巧，笑笑回来了，看见淘气正要射小鸟，她立刻阻止了淘气，并说道：“鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害它们，如果不小心把小鸟射伤了，地球就少了一个生命，我们不能这么做。”淘气听后，变得很惭愧，它说：“不好意思，我不该这么做，以后我再也不这么做了！”笑笑笑着说：“哼，这才对嘛！”
这篇故事告诉我们：小鸟也有自己的家，有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子，我们应该保护它的如果伤害了小鸟，也就像海豚领航那个伤害海豚的人！
篇三：看图写话一年级爱护小鸟
梁敬枫
一天中午，天气很暖和，冬冬在公园里玩耍，他走累了，于是他来到一棵树下乘凉。当他躺在草地上的时候，发现树上有一个鸟窝，他想：哇，好大一个鸟窝！里面会不会有鸟蛋呢，他就手脚并用，爬上了树，他刚爬上去就发现有四个鸟蛋静静地躺在鸟窝里，旁边有一位哥哥看见了，连忙跑过来说：“小朋友不要这样做，我们要爱护小动物！鸟蛋里面说不定有鸟宝宝呢！要是你把鸟蛋带走了，鸟妈妈回来就找不到它的鸟宝宝了。”冬冬听了哥哥的话，后悔地说：“好吧，我这就下来，我会改正的，谢谢你！哥哥。”
篇四：看图写话一年级爱护小鸟
爱护鸟类
郭倩妍
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵可爱的白云，这个周末可真好啊！小刚拿着新买的玩具-—弹弓，他兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！
小刚沿着公园里的石子小路边走边欣赏着两边的花草树木。突然，他看见天空中有一只小鸟飞过来了，赶举起手中的弹弓向小鸟射去，只听见“啪”的一声，被打中了的小鸟从天空中掉了下来。小刚笑逐颜开的跑过去抓住了小鸟，并把小鸟关进了笼子里。
小刚提着鸟笼继续往前走，寻找新的目标。没走几步，小刚看见一棵树上挂着一个牌子，牌子上面写着“爱护鸟类，人人有责”几个大字。这时，他想起了课堂上老师以前讲过的“我们要爱护鸟类，它们捉害虫，保护庄稼和小树，为人类做的贡献，是我们的好朋友。”想到这儿他不好意思地脸红了。
小刚赶紧转身，把鸟笼打开，小鸟又重新回到了大自然。重新获得自由的小鸟叽叽喳喳叫着，好像在对小刚说：“谢谢你小朋友，我会常回来看你的。”从此以后小刚再也不打小鸟了，还经常和小伙伴说：“不要捉小鸟，他是我们的好朋友。”
我们要向小刚一样做一个爱护鸟类的好孩子。
篇五：看图写话一年级爱护小鸟
春天的早晨，小明、小红和她的妹妹去树林里给小鸟安新家。
小明和小红的妹妹手上拿着鸟窝，小红拿着牌子，牌子上写着：请爱护小鸟。树林里有很多大树，一棵树上有洞，一只小鸟在里面唱歌，五只小鸟在半空中展翅飞翔。
小明把鸟窝挂在树上，可以让小鸟休息。他们很开心，小鸟也很开心，围着他们叽叽喳喳地叫。
——王方语
篇六：看图写话一年级爱护小鸟
朱俊哲
在一个星期天的下午，小明和小红去公园游玩，小明手里拿了一个网子，心里想：我今天要是能抓到几只大蝴蝶，抓到一些鱼，那就太好了。小明告诉了小红他的想法，小红说：“祝你成功！”他们看见小鸟对着他们唱歌，小草在向他们点头微笑，天蓝蓝，风悠悠，郊外踏青真让人兴奋！
过了很久，小明连一条鱼，一只蝴蝶也没有抓到，他很失望，就自言自语的说：“今天踏青真没意思。”突然，他看见刚才那只唱歌的小鸟，心想我要是能把这个小鸟打下来，那就太好了。首先他弯下腰，捏起个石子，接着腿向后撤了一步，手把弹弓的皮筋使劲儿的一拉，然后眼睛瞄准小鸟，准备发射。这时小红急匆匆跑过来，赶忙阻止他说：“小鸟能捉害虫，保护田地是我们的朋友，我们要爱护它。”小明愧疚的低下了头，对小红说：“你说得对，我们不能伤害小鸟，要保护它！”
小明想告诉我们：要保护动物，不能随便伤害动物。
篇七：看图写话一年级爱护小鸟
郝智博
爷爷给小明捉了一只小鸟，小明非常开心，过了一会儿，爷爷用一根绳子把小鸟拴在了窗台上。看到小鸟失去自由了，小明非常不开心，小明去厨房拿了一些小米给小鸟吃，小鸟不吃。小明想了又想，知道小鸟是因为失去了自由不开心，所以就把小鸟放生了。看到小鸟重新获得自由，小明和小鸟都很开心。
篇八：看图写话一年级爱护小鸟
黄梦琦
周末乖巧的小红和顽皮的小明去公园游玩，天蓝蓝，风悠悠，郊外踏青，真让人兴奋。小明拿着网子唱着歌心里想：如果要是能捉到几只蝴蝶和几条鱼，那该有多好呀！于是他就告诉了小红，小红说：“祝你成功！”他们看到了一只小鸟正唱着快乐的歌，大树对他们招手，小草向他们点头微笑。
可是小明连一只蝴蝶和一条鱼也没有见到，他非常失望。突然，他看见那只小鸟在树上唱歌，就自言自语的说：“我要是能把那只小鸟射下来，那该有多好呀，我一定会百发百中！”于是他拿出他的弹弓，弯下腰捡了一块小石子儿，握住弹弓把石子放到弹弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄准了目标，他正准备发射，小红急匆匆跑过来，赶忙阻止了小明。她对小明说：“小鸟也是有生命的，我们要爱护小鸟。”这时，小鸟又唱起了悦耳动听的歌。小明愧疚的低下头说我以后再也不伤害小鸟了。
通过这件事，小明想告诉大家小鸟是有生命的，爱护小鸟，从我做起。
篇九：看图写话一年级爱护小鸟
石译文
周末，爷爷给小明买了一只小鸟，小明说：“谢谢你爷爷，我最喜欢小鸟了。”于是爷爷拿出一根绳子，缠在了小鸟的腿上，小明说：“爷爷，小动物也是需要自由的，我们不能这样做。”爷爷说：“没事的，这样它就不能飞走了。”小明看着可怜的小鸟，端来了一盘小米，可是小鸟怎么也不肯吃。小明想小鸟一定是想自己的爸爸妈妈了，于是打来窗户，解开绳子，把小鸟放走了。小鸟很开心，小明也很开心，我们应该向小明学习保护小动物。
篇十：看图写话一年级爱护小鸟
春天来了，万物从沉睡中苏醒。小草从泥土里偷偷地探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。
树林里传来叽叽喳喳的叫声。“哇，这是小鸟飞回来了呀！”妹妹心想：“我有家，小鸟也应该有自己的家。”于是，妹妹就请求哥哥和姐姐一起为小鸟建了两个木房子，还有一块写着：“请爱护小鸟”的牌子。
妹妹跟在哥哥和姐姐的后面。他们嬉眉笑眼地带着做好的木房子，来到一片枝繁叶茂的大树林里。只见鸟儿们正煽动那美丽的翅膀，一边唱着，一边从这棵树飞到那棵树。
哥哥和姐姐分别把两个木房子轻轻地挂在树杈上。这时，小鸟们都叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们！”
看见小鸟们有了自己的家，妹妹和哥哥、姐姐可开心了。
——徐蔓菁
篇十一：看图写话一年级爱护小鸟
春天来了，三个小朋友来到茂密的大森林，想给新来的小鸟搭新家。
第一个小朋友和最后一个小朋友都拿着鸟窝，中间的小朋友拿着牌子。他们把鸟窝放到树上，在树旁边插上牌子，牌子上面写着：请保护小鸟。
新家搭好了，小鸟在半空中快乐地飞舞，小朋友们也很开心。
——张凯睿
篇十二：看图写话一年级爱护小鸟
保护益鸟
李泽轩
春天到了，春回大地，万物复苏，蓝天白云，叶子绿油油的。
星期天是个好天气，小明拿着他心爱的弹弓出去玩了。他走着走着，听见有小鸟在叫。抬头望天空看，看见前面有一只小鸟。他脑袋里冒出一个想法：“要是我能射下小鸟，让它和我玩就好了。”他开始在地上找石子，找到一块石子，他用弹弓射向小鸟。可怜的小鸟被射了下来，小明抓住了它。
他把小鸟装进一只笼子里，走在回家的路上，他看见树的旁边有一块牌子，写着：“保护益鸟，人人有责。”他挠着后脑勺，想到了老师平时告诉他们，要爱护动物和花草树木，它们是大自然的好朋友。过了一会儿，小明想想自己现在的行为不由得脸红了，他意识到了自己的错误。
小明把小鸟从笼子里放了出来，小鸟围着小明转圈的飞，仿佛在跟小明说谢谢。这时小鸟很快乐，小明看到自由自在飞的小鸟也很快乐。他明白了一个道理：“动物就像人一样也是有生命的，不应该被囚禁在笼子里，它也是有朋友的，不然会和人一样，感到孤独。”
通过这件事情，我觉得小明是一个非常聪明可爱小朋友，而且知错就改，爱护小动物。作为小学生的我们都应该向他学习。
篇十三：看图写话一年级爱护小鸟
保护动物
王紫曦
星期天的上午，阳光明媚，小亮来到了郊外的一处树林打鸟。
走着走着小亮抬头一看树上落了几只小鸟，小亮对这树上的小鸟说：“让你们瞧瞧我打弹弓的厉害，”“咚”的一声，小鸟掉了下来其它小鸟被吓跑了，小亮一把抓住小鸟并装进笼子里。
小亮兴高采烈的提着笼子里小鸟一摇一摆的在树林里走着，小亮高兴的看了看笼子里的小鸟，发现小鸟在笼子里一动不动他问小鸟，你是饿了还是渴了？我给你找东西吃好不好？小鸟还是不理小亮。小亮就带着小鸟往家走，正走着看见树上挂着一个牌子，上面写着“爱护小鸟，人人有责。”
看完这几个字小亮感到非常羞愧，小亮对小鸟说：“我终于知道你为什么不理我了。”你想要自由自在的在天空中飞翔。小鸟对不起，我不应该把你关在笼子里，小亮打开笼子看着小鸟欢快的飞上天空，飞回大自然。小亮开心的说：“我以后一定要做一个保护动物，爱护花草树木的好孩子。”
篇十四：看图写话一年级爱护小鸟
知错就改的好孩子
史梓萱
春天来了，阳光明媚，鲜花朵朵开，公园里的小鸟叽叽喳喳的在唱歌，美妙的歌声吸引了不少游客。
春天的景色吸引了小明的眼球，小明决定带上爸爸给他做的弹弓去公园玩，他兴高采烈的往公园跑去。突然，天空中飞过一群小鸟，小明一刹那间有了坏的想法，想抓小鸟。
小鸟飞的很快，小明边跑边追，跑的满头大汗，追不上小鸟，他心灰意冷的不追了。
走到公园里，小明左看看右看看，看到一颗大柳树上停留了几只小鸟，小明拿起弹弓，把一只小鸟打的从树上掉了下来，他把小鸟装进笼子里，他高兴的提着小鸟往回家跑。可是经过一片草地，草地上有一块牌子上面写着：爱护小鸟，人人有责。
小明看到爱护小鸟，人人有责这块牌子，他心里特别难受，感觉他自己做了错事情了。他心里想：他应该赶快把小鸟放走，让他找回他的爸爸妈妈和他的好伙伴。
小明找到一片小树林，举起鸟笼放飞了小鸟，小鸟快活的飞出去了，小明开心的说：“小鸟我再也不抓你们鸟类了，我会告诉我的更多伙伴让他们知道怎么保护小鸟，让大家知道扑捉各种动物都是不对的。”
篇十五：看图写话一年级爱护小鸟
善良的小明
景译萱
春天到了，小树发芽了，鸟儿们也从南方飞回来了，天空中金灿灿的阳光温柔的对每个人微笑着，小明拿着新买的玩具“弹弓”兴高采烈的来到了附近的公园。“公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！”小明兴奋的说道。
小明正欣赏着公园里的美景时，突然听见了叽叽喳喳的鸟叫声，小明说着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟呢！小明看了看手上的弹弓，心想要是我把它打下来带回家多好啊！于是他在地上捡起一块小石头当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着子弹的皮筋瞄准了小鸟，“砰”的一声小鸟掉了下来，小明飞快地跑过去提起小鸟的翅膀放进笼子里。
正当他得意洋洋的提着笼子准备回去给朋友炫耀时，发现了树上的牌子写着：“爱护益鸟，人人有责”。小明不好意思的挠挠头，知道自己犯了错，心里十分自责，他决定放了小鸟。
他打开了笼子对小鸟说：“对不起小鸟，你回家吧”！小鸟迅速的飞出了笼子，挥了挥自己的翅膀高兴的对小明说道：“谢谢你小朋友，你真是一个善良的好孩子”！小明听了小鸟的夸赞后心里美滋滋的回家去了。