有趣的游戏作文三年级
篇一:有趣的游戏作文三年级
孙漪婷
我今天要给大家介绍一个游戏,它就是萝卜蹲。
它的游戏规则特别简单,先让所有人起一个萝卜的名字,比如粉萝卜、蓝萝卜之类的。可是有些人,他就是不听,非要取一个奇怪的名字,什么超级萝卜、萝卜炖萝卜,居然还有人叫萝卜中的战斗机?其实他们就是想让大家叫不出来呀。
起完了名字,可以开始玩了。从绿萝卜开始,他先说一句:“绿萝卜蹲,绿萝卜蹲,绿萝卜蹲玩萝卜炖萝卜蹲。”绿萝卜顺利地读了出来,但起这个名字的人却没有顺利地读出来,而是读成了萝卜炖萝卜炖萝卜蹲。三个萝卜,可怎么炖呀?大家顿时哈哈大笑。此时一个人站出来说:“你啊,你啊,明明是自己起的,却读不利索,那为什么要起这么一个名字呢?”起名字的人听了脸红得像个苹果。于是大家高兴地把他拉去旁边接受惩罚。你们猜猜惩罚是什么?哈哈,那就是用一个夹子后面贴上绳子,再夹到他脸上,拉住后面的绳子,一抽,那个疼痛感,可不是一般的疼喔!
大家玩了一次又一次,越玩越开心。听到现在了,你想不想也来和我们一起玩呢?
篇二:有趣的游戏作文三年级
虫枼
你听,我们家“哈哈哈”的多热闹啊!原来我们一家人正在玩“你比划,我来猜”的游戏,地点就在我家的客厅爸爸妈妈和我一起玩,奶奶做裁判。
在游戏之前,我们先在准备好的小纸条上写好很多成语叠成一样大小,放在一个盒子里。游戏的规则是:由一个人抽一张写好成语的小纸条,根据词语的意思做动作而且不能说话,第二人猜出相应的词语再按自己的理解做出动作让第三个人来猜。第一个出场的是妈妈,妈妈抽到纸条后笑着说:“先给你们来个简单的。”只见妈妈两腿屈蹲,身体右转,重心右移,左脚跟提起,右手向右前方伸展,左手向左前方伸展,掌心向外。爸爸看了后问道:“就这一个动作?”妈妈点了点头。“太简单了!”爸爸笑了笑说道。接着爸爸按照妈妈的动作抬起一条腿,单脚站立,把双手平举。“这不就是金鸡独立么!”我非常快的速度回答。奶奶笑着说:“答对了。”“哈哈哈,我答对了!”我高兴的一蹦三尺高。
第二次轮到我先抽词语了,我飞快作文人网Www.ZuoWenren.coM的冲到奶奶面前,迫不及待的抓出了一张小纸条打开一看,这个成语是闻鸡起舞。要怎么的动作才能表达这个词语呢,我闭上眼想了想,“有了!”我心里暗暗高兴道。接着我先学着公鸡的叫声“哦哦哦”叫了几声,然后就扭着屁股跳起舞来。妈妈看到我的样子哈哈哈的笑了起来说道:“你这个表演的不错,我一看就知道是那个词语了。”然后妈妈也一样学着公鸡的叫声,然后摆动着双手跳起舞来,爸爸看了以后说到:“不就是闻鸡起舞么,你们俩鸡叫声学的还不错,舞跳的就真是不怎么样,哈哈!”妈妈和我听到爸爸这么“鄙视”的说我们两个,就一起把爸爸按在沙发上“暴打”了一顿,欢快的笑声传出好远。
原本我以为记成语是那么困难,可是在家里玩的“你比划,我来猜”的游戏,却让我在玩乐中学到成语,感受到了成语的奇妙。看来记成语其实并不像我想象的那么难。在以后的学习中我也要努力找到快乐学习法,既学到知识也使自己收获更多的快乐,这样学习才会越来越好!
篇三:有趣的游戏作文三年级
牛悦鑫
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们就像一群蜜蜂一样从教室里鱼贯而出,原本寂静的操场变得热闹非凡。同学们有的在跑道上狂奔,有的在操场上跳绳,有的在大树下捉迷藏……,整个校园顿时笼罩在一片欢笑声中。
我和我的朋友在玩一二三木头人。游戏规则如下:
先选出一名“观察者”,当他喊出:“一二三木头人”的时候,除“观察者”之外,其余的人都不许动,违反了上述规则的人视为出局,当所有人都违反了这一规定时,游戏结束。
游戏开始了,首先由小飞当“观察者”,当他喊出:“一二三木头人”的时候,我们立刻如石头一般保持不动,时间一分一秒的过去产了,这时我们突然听到了一阵“嗡嗡嗡”的怪声,原来是小陈,只听他口头念念有词,“猪八戒爷爷,请保佑我,别让我出局。”小杨忍不住笑出了场,他的身子也晃动了一下,“观察者”小飞大喊道:“小杨,你动了!”小杨只好不情愿的出局了。接下来,大家你看看我,我看看你,都在尽力保持不动,可是“可恶”的小陈又使出了“傻笑光波”,小张和小明不禁捧腹大笑,也出局了。现在就剩下我和小陈两个人了,我俩大眼瞪小眼,小陈的眼珠子一阵乱转。不好!看来情况对我不利,我要先拿出绝招了。于是我装做大惊失色的样子,突然对小陈大喊:“你头上有一只蜘蛛!”小陈最怕蜘蛛了,他吓得一顿乱跳。哈哈,小陈上当了,我成了最后的胜利者。
可就在我为胜利欢呼的时候,“叮铃铃”,上课铃声响了,我们依依不舍的回到了教室。我觉得这次游戏真是太有意思了,因为如果想取得游戏的胜利,除了有耐心之外,必须要开动脑筋,出奇致胜才行!
篇四:有趣的游戏作文三年级
张柏瑞
“哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵笑声,这是我们在玩一个有趣的拼句游戏呢!
老师先把我们分成四组,告诉我们第一组同学写“名字”,第二组同学写什么地方,第三组同学写怎么地,第四组的同学写“在干什么”接着给我们每人发了一张小纸条。
拿到小纸条后,有的同学不加思索地写起来,有的同学绞尽脑汁地想啊想;还有的同学叽叽喳喳地讨论着。
见我们都写好后,老师让我们一个组一个组的交上去,第一句老师叫我上台念,我在每个组抽一张纸条,拼在一起看了看,暗地笑了,大声的说,鹿晗在KTV要命地杀猪。同学们开怀大笑。第二句是周璇上台念,她抽出纸条拼在一起,顿顿了说:“阳可欣在天堂高兴地吃肯德基。”话音刚落同学们就笑得人仰马翻了。
第一轮结束了,第二轮就更好玩了,有“陆杰在蚂蚁洞里伤心的大便,有“小刚在水池里刺激地睡觉”,等等。
这真是一个有趣的游戏。
篇五:有趣的游戏作文三年级
过河拆桥
陈晴兮
“哈哈哈”听,教室里传来阵阵笑声,同学们在干什么?快来和我一起看看吧!哦,他们在玩一个叫“过河拆桥”的游戏呀!我们也来加入吧!
游戏前,老师介绍游戏规则:全班分成两组,手中的垫子当作桥,把其中的一块垫子铺到地上,踩上去。然后,把另一个垫子放到地上,这样依次交替前行,哪一组先到终点,哪一组赢。听完游戏规则后,我感觉好难呀,不知道到底能不能赢。
游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。随着老师的口令“开始”,我是第一个出站的,我把垫子使劲一扔,垫子飞了,完了!我跨不过去,只好重新开始了。
这次,我扔的时候,可不像第一次一样,只是轻轻一扔,我赶忙跳上去,接下来,又把另一个扔到地上,就马上跳了上去。我小心翼翼地过“河”了。最终地顺利到了终点。
我们很开心,大家又蹦又跳。
“过河拆桥”的游戏结束了,这个游戏太好玩了!通过游戏也让我明白了,要不马虎,速度快,也要团结和配合。
篇六:有趣的游戏作文三年级
陈俊宇
黑板上画着一个小女孩,她那对炯炯有神的大眼睛,宛如一对明亮的黑珍珠。看!她正冲着我们笑呢!她那浓密的黑头发扎成两只小辫子,上面戴着一对粉色的蝴蝶结,多可爱呀!但是,她是个没有鼻子的小女孩,老师让我们来当一回小医生,给她“做手术”——画上鼻子!
游戏规则:先蒙上眼睛,原地转三圈,然后走近小女孩开始画鼻子。
第一位选手——“自信王”陈文博。他先蒙上眼睛转了三圈,然后走近白板开始画。第一次他就迷失了方向,差点画到一位同学身上。当他意识到后,第二次倒是找准了位置,却把鼻子画到嘴旁边啦。逗得同学们哈哈大笑。老师问他:“你觉得自己画的怎么样?”陈文博自信满满道:“肯定行!”他这么自信是因为以前画过而且画的很好。当老师给他摘下眼罩时,他呆住了,也开始笑起来。黑板上的小姑娘好像在说:“你的鼻子和嘴巴是并排的吗?”
第二位选手——我。上场后我心里有点紧张,但还是蒙上眼罩小心翼翼地转了三圈。接着迷迷糊糊地走到我认为对的位置画了上去,结果把鼻子画在黑板以外了,哈哈……
第三位上场的是——“调皮大王”吴鹏举。他更离谱,先是走到窗边在玻璃上画了一个大大的鼻子,当他意识到自己错了以后,又把鼻子画到了墙上。他那有趣的“笨”样,弄得我们都幸灾乐祸地取笑他。
啊,这个游戏带给我们欢声和笑语,我好喜欢这个游戏!
篇七:有趣的游戏作文三年级
捉迷藏
罗琇娟
铃铃铃……下课铃声响了。同学们飞快地冲出教室,跑到了操场上玩耍。
我和同学们玩起了捉迷藏。一位同学大声说道:“我来数30秒,你们来藏。”我们说:“好!”那位同学数完了30秒,就来找我们了。我是第三个被找到的。当同学们都被找到的时候,我们开始了第二轮游戏。
第二轮开始了,这次由我负责找人。我数完30秒的时候,立刻捉住了四个躲在一起的同学。还有一个同学躲在篮球场。我到篮球场的时候,她发现了我,就马上跑到体育馆里,我又追到了体育馆,这次她没有注意到我。我就悄悄地在她后面拍了一下她,我说:“我赢了!”
铃铃铃……上课铃声响了,同学们恋恋不舍地回到了教室。
篇八:有趣的游戏作文三年级
有趣的“吃鸡”游戏
曹珑洋
今天上课,老师带我们玩了一个游戏,这就是“吃鸡”的游戏,给我留下了十分深刻的印象。
游戏快开始了,我们的心都像一只只小兔子,在不停地跳。这时,老师说:”游戏开始!”说完便把盒子递给了第一位同学,并大声喊:“大吉大利,今天吃鸡,大吉大利,今天吃鸡,大吉大利,今天吃鸡!”喊声忽然停住了,盒子传到了常硕一的手里,他苦笑着抽出一张卡,翻过来一看,是做鬼脸,逗全班同学笑,只见他手足无措地站在了老师旁边,手不停地抠着衣角,低着头,老师看出他不会做,于是就问同学们:“哪位同学愿意替他做个示范?”话音刚落,朱忆凡就站了起来示范了一下。常硕一看后就照着她的样子开始做,只见他用手扯着嘴角和眼角,使劲瞪着眼珠子,翻着白眼,想不到一向腼腆的他,还有这么可爱的一面,逗得我们都“咯咯”地笑了起来,
过了一会儿,老师让常硕一继续传,老师喊着:“大吉大利,今天吃鸡,大吉大利,今天吃鸡……”喊了几遍后,盒子传到了方逸阁手里,当然,要不是老师点他的名字,示意他上来,他还想耍赖呢!只见他抽出了一张卡,瞬间呆住了,卡上面写的竟然是:“围着教室跑一圈,边跑边大喊我再也不尿床啦!”看着卡片,他尴尬极了,只见他低着头,一边跑,一边嘟囔着,这时,同学们在一边起哄:“你说的是什么?我们听不到!”谁知道,他猛然间抬起了头,在教室里面跑着并大声说:”我再也不尿床啦,我再也不尿床啦!”我们听了之后笑得人仰马翻,肚子都疼死了!
快乐的时光总是很短暂,我们的快乐永远都在!
篇九:有趣的游戏作文三年级
朱柯颖
我玩过捉迷藏,玩过躲猫猫,玩过反口令,还玩过前方打仗,后方支援的游戏。
游戏共分两分两轮,第一轮是个人争夺赛,只听主持人赵老师说:“前方打仗。”我们大声回答:“后方支援。”又听赵老师说:“前方需要一直中性笔”。我们班的李孟卿得到了个人争夺赛的奖品,个人争夺赛很快就结束了,我们班共有五人得奖。
第二轮游戏开始了,这一轮是团体争夺赛,只听赵老师说:“前方打仗,”我们异口同声的回答:“后方支援,”又听赵老师说:“前方需要10根皮筋,”我们争先恐后的把皮筋扔到桶里,我们班又取得了胜利,虽然没有五年级的快,但是我们还是很开心。
今天玩的是前方打仗,后方支援游戏,既锻炼了我们的反应能力,也培养了我们的团队精神,所以,我很喜欢前方打仗,后方支援这个游戏。
篇十:有趣的游戏作文三年级
苏俊瑞
“叮铃铃”随着上课铃打响,老王带着一种神秘感走入了教室。在黑板上写下了五个大字“寻找007”。什么?怎么会有“007”?我不是在做梦吧?难道又是我们写作文?天天写作文,写一次作文要牺牲我太多脑细胞,这太“坏”了吧!
正当我还在胡思乱想时老师突然说:“我要请四位同学来玩游戏”。原来是游戏啊!虚惊一场。选我选我,我的心里像一个大喇叭一样高声呐喊着,十分紧张生怕老师选不到我。“苏君,白君,孙君,佟君,上台。”耶!我高兴地走上了讲台。我可是游戏达人一定会赢得胜利。老师给了我们四个一人一个纸条。这是什么?难道这是特工任务?我激动地打开纸条一看原来是身份啊。“小佩奇”什么?像我这样英俊帅气的“小鲜肉”,为什么是一只猪,运气不太好呢,至少也应该是个“007”吧。
推理开始,高君站起来说道:“我认为007是苏君,因为他从拿到纸条一个劲地在笑十分可疑。”我也想是007啊,可惜我是一只可爱猪。这时王君又站了起来说:“我也认为“007”是苏君,因为他在平常的生活中非常的狡猾。”兄弟我怎么狡猾了?我心里一万个白眼飘过。
大家都议论纷纷兴致勃勃的讨论着推理着,猜谁的都有,热闹极了。我一边掩饰着身份,一边猜测真神认为非佟君莫属。因为当大家都没看他时,他表现出一种很悠然的表情,当看他时他马上露出一副紧张的模样。凭我福尔摩斯。苏的观察是他没错了。身份公布佟君说:“我是007”。耶!猜对的同学大叫起来。白君说:“我是倒霉熊”到我了,我心想长痛不如短痛,直接爽快的大喊出来吧。“我是小佩奇”果不其然,哈哈哈全班一阵狂笑。哈哈身材很搭配吧,我抛开了害羞的心态和大家一起大笑起来。最后孙君是土拨鼠。游戏结束我走下台,准备和同学们讲一下我高超的演技。
“写————”不会吧!
篇十一:有趣的游戏作文三年级
今天,老师和同学们玩了一个游戏,搞得大家都哈哈大笑,这是个什么游戏呢?这就是“连词成句”。
游戏规则是:老师发一张纸下来,然后每组写不同的词语,可词语不能乱写也是有要求的。第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组的话就写做什么事情,同学们了解了规则之后,便直接动笔开始写。
过了一会儿,规定的时间到了,同学们都很期待每个人写的词语是什么,老师说:“我现在要请四个同学上台来念词语。”同学们都争先恐后地像一窝蜂一样举起手说:“我来!”“我!”“老师我来!”教室里人声鼎沸,老师请了四位同学上台念,第一位同学说:“在公元301年”第二位同学说:“马化腾”第三位同学说:“在峡谷里”最后一位同学说:“洗澡”同学们把词语连起来后,真是有趣极了,哈哈大笑起来,有的笑得跳起来,有的笑得直不起腰。
越到后面,同学们说的词语越来越奇葩,说出来的句子没有合理性,太搞笑了,太有意思了。我觉得玩游戏就是要这么轻松。
篇十二:有趣的游戏作文三年级
齐震洋
童年我们都玩过很多游戏,有老鹰捉小鸡、丢手绢、捉迷藏……今天我们玩一个叫“不倒森林”的游戏。
在上课的时候,老师领着我们做了个游戏,叫做“不倒森林”,可是我们谁也不知道这到底是个什么游戏,大家好奇又激动的盯着老师。老师找了九个人上去玩,老师拿出了五颜六色的塑料棍,每根棍子就当成一棵树,围上一圈,就像一片森林。在你前面的人把棍子放下来的时候,你就把棍子扶住,不让它倒下,这就是“不倒森林”了。第一组首先试了一下,可是没有成功,又试了一下,小明一不小心又把棍摔到了地上。轮到我们组上去玩了,一开始我们就很顺力,因为我们在下面认真观察了其他组,我们发现团结是这个游戏的关键。
通过这个游戏我明白了,团结就是力量。
篇十三:有趣的游戏作文三年级
“你们准备好了吗?战斗开始!”只听教官一声令下,我们最喜欢的真人CS开始了。
首先,教官把我们分成红蓝两队,并让我们穿上迷彩背心,还给我们每个人各发了一把冲锋枪,冲锋枪沉甸甸的,我费了好大力气才把它握紧。
接着,该试枪了,教官教我们打对方衣服上的红点,如被打到,就会有麻麻的感觉。
然后,教官让两队的队长用“石头剪刀布”的方式来选择进攻方。
我在红队,和队友们躲进了一个比较隐蔽的地方——许多轮胎的后面,并埋伏了起来。这时,身为观察兵的我,通过轮胎之间的缝隙看到了悄悄向我方阵地爬来的蓝队,“哒哒哒……”我扣动扳机,打退了蓝队的第一次冲锋。
队友王刚对我说:“我们快转移吧!这里已经被发现了!”“可我们该往哪转移呢?”我问,这时,我们的“军师”王晓明说:“此事不难,我们只要躲在这里阵地前面的瓦砾后面就行了。”我们听了,都很赞成,便躲到了那里。
过了一会儿,蓝队来到了我们原来的阵地,开始大规模“扫荡”,却连一个人都没有找到,正当他们疑惑的时候,我们的冲锋号手王明吹起了冲锋号,顿时,红队的所有队员热血沸腾,边冲边向敌人发射“子弹”,我边冲边说:“兄弟们,为了胜利,冲啊!”蓝队还没有反应过来,但却已经成为了我们的“俘虏”。
就这样,我们胜利了,大家欢呼雀跃,像得胜的将军,蓝队失败了,一个个垂头丧气,像泄了气的气球。
天色已晚,我们也有些累了,便踏上了回家的归途,啊!真人CS,我最喜欢的游戏。
篇十四:有趣的游戏作文三年级
冯子涵
今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙”。
首先,老师讲了游戏规则:用词语最后一个字来组词。游戏开始了,老师讲了一个词语:“光明。”有一个同学站起来说:“明天。”一个两个……快到我了,我很紧张,怕自己说不出来,轮到我前面的同学说:“天上。”终于轮到我了,我说:“上面。”接着,老师说:“游戏结束了。”同学们失望地说:“我们还想玩呢!”老师说:“我们下次再玩吧!”我们都说:“好!”
篇十五:有趣的游戏作文三年级
神经蛙
“哈哈,太好玩了,再来一次!”“好啊,好啊,再来一次,看看谁更厉害!”一阵欢声笑语从客厅传来,空气也变得热闹起来了。
星期六的晚上,爸爸、妈妈和我在客厅里玩着“你来比划我来猜”的猜成语的游戏。我们一个个兴奋不已,脸上的笑容像花儿一样。
游戏前,我们各自用彩笔在准备好的纸条上写出五个有趣的成语。首先我拿出自己写的一个成语给爸爸看,爸爸根据成语表演动作,妈妈根据爸爸的动作猜出成语是什么。直到我手中的纸条用完,我们就轮换角色。最后,猜出成语最多者获胜。
游戏开始了,我对妈妈露出一个神秘的微笑,意思是等着看爸爸如何出丑吧。妈妈会心地点点头,坐等好戏开场。我给爸爸看了纸条,爸爸一脸不屑地说:“这个简单!”只见爸爸弓着腰,左点一下头,右点一下头。然后又直起身来,右左点一下头,右点一下头。看着爸爸尖尖的下巴上下晃动,我忍不住笑道:“爸爸,你这是小鸡啄米吗?左吃一粒米,右吃一粒米。”妈妈说:“我猜是弯腰驼背?……老态龙钟?”爸爸生气地说:“不对,我有那么老吗?”爸爸又做了一遍动作,我和妈妈笑得前仰后翻。妈妈说:“奇怪了,平时对我呼来唤去的,今天怎么又是鞠躬又是点头,这是让我当女王吗?”“就是呀,你当了女王,你的臣下不就得对你……这样吗?”说着,爸爸又做了一遍动作。“哦,是点头哈腰,对不对?”“对了,算你聪明!”爸爸终于松了一口气。“Yeah,妈妈加10分!”我赶紧给妈妈竖了一个大拇指,并在成绩表上记下了分数。
游戏井然有序地进行着,气氛时而轻松,时而紧张。当妈妈表演“摇头晃脑”时,爸爸以为是“沾沾自喜”,当我表演“胸有成竹”时,妈妈却说是“心花怒放”。我们玩的乐此不疲,直到最后上床睡觉。
这次有趣的游戏,不仅让我们一家人其乐融融,还激发了我对成语的兴趣,更让我从中学会了不少成语。看来,把游戏和学习结合起来,也是一个不错的学习方法。

