这才是少年应有的模样中考作文
篇一：这才是少年应有的模样中考作文
天空晴朗，几只鸟儿在空中透过阳光自由地飞翔。
那是我五年级时的一天。校园里又传来了朗朗的读书声，学生们都陆陆续续地走进了教室，我的语文教师——宋老师手拿教科书也踱步走了过来，他依然是那样的仪表端庄，总会穿一双黑皮鞋，从上到下都是那般精神，两只眼睛扫视着全班的同学，脸上也总会挂着那月牙一般的笑容，我坐在教室的边角，两眼眯着，心也早已飞到了九霄云外。那时，我正迷上看漫画小说，心里面除了漫画里的内容，什么也听不进去，书包里总鼓鼓的。宋老师似乎看出了我的迷离，说：“张泽莀，你干嘛呢？”我像如梦初醒一般，赶紧装作认真读起书的样子，不敢再含糊对待，但其实还是心不在焉。
直到下午，我的心还是总会”起飞”，一飞就不见踪迹，宋老师一次次不耐其烦地把遨游迷离在“漫画时空”里的我拽了回来，即便如此，我还是再三分心。过了好一会儿，终于下课了，我刚走出教室，就被宋老师一把抓住说：“你过来。”我跟在他身后，大气也不敢出，心里的小鹿乱撞！到了办公室，他忽然转过身来，用温和的语气说：“你最近是不是迷上了什么小说了，所以上课不认真听。”我紧张地点了点头，汗也流了下来，他又说道：“知道你平时爱看书，但你的那些漫画小说平时消遣时间看看就行了，其实没啥大的用处，也不能给你太多人生哲理，闲来无事我建议你多翻看点历史书，其中有许多的奥妙所在，人文典故还能给你启迪人生。”我点了点头，他说：“走吧，下次上课一定好好听讲。”我望了一眼老师那充满期待的眼神，说了声“是”就逃走了。
等到了家，我想，这些天我确实看了许多漫画、小说，却什么知识也没得到，成绩反而下降了，哎，是时候和小说一刀两断了。说不如做，我把所有的漫画书全部打包封存扔到了垃圾桶中。第二天，当我走进教室，感觉身后的书包轻了许多，不再像往常那样鼓鼓的了，一整天听课都极为专注。
放学后，宋老师拍了拍我的肩头指了指我的书包，说：“张泽莀，这才是少年应有的模样。轻装上阵，勇往直前。”
那一刻，我才明白，少年本当发奋图强，以梦为马，怀揣理想，不要被那些“美好”所迷惑，应当用知识不断的武装自己，昂首挺胸向梦想进发，这才是少年应有的模样。
篇二：这才是少年应有的模样中考作文
抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。——习近平
我不止一次读过毛泽东的诗句：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我想，那正是少年应有的模样。
最近热播的电视剧《觉醒年代》，让我感受到了革命年代青少年的意气风发，荡气回肠。观剧时，我感动于无数青年烈士以柔弱书生之肩扛起解放民族思想，也记住了陈延年说过的这句话“少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁，革命者只能站着死，绝不下跪。”
其中令我印象最深刻的便是郭心刚。在第一次世界大战结束后，中国作为战胜国之一却必须签订无耻的《巴黎和约》，其中规定德国在青岛享有的特权转让给日本。作为青岛人的郭心刚知道后绝望的在河边坐了一夜，一夜之间，年仅二十多岁的他，变得头发发白，身染风寒，却仍参加翌日的五四爱国运动。不幸的是他牺牲了，临终前他说：“我一闭上眼就看到父亲在临死前跟我：‘心刚，青岛是在我手上丢的，青岛什么时候回来了你就去我作文人网Www.ZuoWenren.coM坟前告诉我啊！心刚！’青岛什么时候回来了你们也一定要到我的坟前告诉我啊！”这份护国安邦的情怀，着实令人肃然起敬！像这样的人，就是鲁迅先生笔下的“中国的脊梁”。
这种英雄，现今的中国也依然拥有。从寒风萧萧到桃花夭夭，在疫情期间更是涌现出无数感人年轻人。多少“00”后的志愿者和医护人员，平日里可能还是父母眼里的“小孩”，但关键时刻，为了人民的生命安全，毅然披甲上阵，奋勇战“疫”。我想，这才是少年应有的模样。
在新冠肺炎疫情肆虐期间，我们能接受“云端教育”，后来顺利返校复学，到今天可以免费接种“新冠”疫苗，这一切都来自于祖国的真正强大，而祖国的强大，又是来之不易的。
这时，我不禁想又起了《觉醒年代》剧中陈乔年所说过的一句话：“让子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧。”
我觉得，作为青少年的我们，不仅仅是时代的接班人，更是中华民族实现伟大复兴的重要力量，一定要懂得饮水思源，更应该牢记使命，立志报效祖国。自强不息，这才是少年应有的模样！
篇三：这才是少年应有的模样中考作文
付建军
静静的夜，如画卷般地舒展开来；泛黄的灯，将书卷投下斜斜的光影。
我走近，手捧书卷，卷名《少年模样》在灯下清晰起来。轻翻一页，少年的你，一步步，款款向我走来……
我看见了你少年模样？我惊异……
清晨，你手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫步在如诗般的阳光道上。
你掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都送一个可爱的笑脸，传达自己的友好与热情，打发自己上学路上这段无聊的时光。
夜深，你翘起二郞腿，静静地仰躺在舒适的沙发上，沉迷于虚幻的网络世界里。
你拿起IPad，相约战友，打开和平精英，联机呼叫，进入战斗位。豆大的眼神，绷紧的手指，急促的呼吸…“瞄准射击”，屏里屏外，一气呵成，妙杀对手，耶！
这就是你吗？少年模样！
灯下，我按卷抬手，提笔轻落，点醒纸上的惋惜：好一个“新时代”少年，你沉迷于网络游戏，玩物丧志。这不是我所期望的少年模样。
诗云：“花无重开日，人无再少年”。少年是美妙的人生花季，是易逝的青春年华。内心一个声音扣问：“你心中的少年模样是什么”？我想少年应富有朝气蓬勃，积极乐观，拼搏进取。
沉思片刻，抬手，轻翻下一页。
我又见一少年模样。你翩翩而至，我欣喜……
河岸边，茅草的房顶，斑驳不堪的墙。一朵孤独的雏菊，几片金黄色的花瓣，在深夜里璀璨绽放，丝丝的芳香弥漫在屋子的周围。
夜已深，你手提着一个薄薄的袋子，走进那间黑漆漆的屋子。袋里几只萤火虫的光勉强照亮了屋子。屋内一桌一椅勉强能支撑在地，缝缝补补的被子齐整地摆在炕上。你找来了一根针线，把袋子紧紧扎了起来，挂在桌上方。桌上是一本书，摊开着。你捧起书靠近微弱的光亮袋，认真地读着书上的一字一句。
你的脸被萤火的光照亮了，我这才看见你的模样：你黝黑的肤色上刻着风霜雪雨的痕迹，你炯炯有神的眸子清澈见底，眸子写满了沉醉与坚持。那一刻，我分明看到屋内盛开着一朵乐观进取的菊。
灯下，我抚摸书卷，伏案题笔：年少意味着哪怕困难到伤心欲绝，仍能瞬间突围于一袋发光的萤火。少年之模样，乃积极乐观而拼搏进取也，乃热血而非玩物丧志也。
这才是少年应有的模样！
篇四：这才是少年应有的模样中考作文
夏天，悄然而至。烈日炎炎，绿树成荫。校园里，承载着少年的欢声笑语——这时，我们正值青春年华。
蝉懒洋洋地趴在树干上，唱出一首轻快的歌儿。它讴歌着，讴歌着这美丽的夏天，也讴歌着我们朝气蓬勃的青春。
曾经，在周恩来总理的少年时期，他“为中华之崛起而读书”，而如今，我们作为新时代的好少年，更要勇于担当，拥有一个强大的内心。
有些人，则不好好珍惜自己的青春，不认真学习，上课分神，放纵着自己，拿着青春当挡箭牌，将它挥霍了。
真的要如此狂放不羁吗？
明明，我们可以认真学习，不要等到最后才追悔莫及；明明，我们可以培养兴趣，让自己成为一个多才多艺的人；明明，我们可以提高自身修养，变得有学识，有内涵。
这才是青春，一个美好的青春。
我读过一篇文言文，名为《铁杵成针》。“过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：欲做针。”一个人能有着坚持不懈的精神，能有如此顽强的毅力，才能够越过山丘，登上更高的山峰。
我想做一个富有诗书的人，想做一个心地善良的人。只争朝夕，不负韶华，我们会变得有思想、有理想、有追求、有好品格的新时代少年。
这，才是少年应有的模样。
篇五：这才是少年应有的模样中考作文
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒……”偌大的教室，朗朗书声，亦如琴弦上的旋律悠扬婉转，可唯独令我生厌！
明媚的阳光荡漾在桌椅上，我的世界却蒙了一层尘垢，抖不落、擦不掉。繁琐复杂的文字如硫酸般腐蚀着我的灵魂，意欲沉淀却如何难以凝神；讲台上的老师看似意气风发、精神抖擞，但我的意识中却是松松垮垮、瘪嘴豁牙；一张张无论如何也结不成盟友的试卷，四处均是敌军的窥伺。于是，那少年原本的明媚模样离我渐行渐远。
无聊中，目光落在不远处那本立着的书上，四四方方、规规整整，当然还有一个不曾听说的书名。我怔怔地入了神，那敞开的书本恰似一只张开羽翼的鸟，轻盈而丰满。偶然翕张，“翅膀”下沉之际，一张认真的脸出现在我的目光中，那一刹那，眼神不曾片刻游离，贴着书本，亦贴着那书本上的文字。那一瞬间，一种独特的感觉漫上心间——原来，静心读书也能这般美好！
“这里的X可以当作一个汉堡，而且是巨无霸汉堡……”一个奇怪的言论推着我的目光游移，我虽不爱X，但独爱汉堡呀！两人凑在一起，一个是班上的数学大佬，任何难题在他面前皆是“俯首称臣”之辈，另一个是班上的数学小兵，小战尚可，大战定输。大佬立在一边，脱口秀般地输出自己的理解，小兵昂首，凝神静气地听取着高人之见，偶尔笑声飞出，恍然大悟后，只听得一声“厉害厉害，豁然开朗了，豁然开朗了呀！”那一瞬，我竟然泛起了一丝脱口秀谢幕后的回味——主动问询也是一种美妙！
“国士无双，袁老千古”，老师的一番慷慨激昂之下，教室里突然没了声响，大家的目光如同一道道射线的汇集，落在了屏幕上袁隆平院士的悼词上。有人眼眶已红，有人喉头微堵，当然也有人泪水已经下落。那一瞬间，我心头一颤，不曾想到——莘莘学子也有民族大义。
拨开万层云景，往日暗淡的天空竟然这般澄澈明净，那一瞬，我知道阳光原来一直都在，少年的模样应是这般！
篇六：这才是少年应有的模样中考作文
赵芃瑛
以前，我做事总是半途而废，一遇到困难就像放弃。直到那一次夏令营，我才明白什么才是少年应有的模样。
当我们顶着夏日的骄阳来到了清远的樟洞村，那是一个偏僻的地方。营地设在荒山上，四周生长着茂密的植物，迂回曲折的泥路坑坑洼洼，随处可见的突起的石头如犬牙般，让我时时刻刻都想逃离。终于熬到最后一天。伴随着温暖的阳光和鸟儿的歌声，老师带领我们挑战最后一项活动——远足。我在心中暗喜：“这还不简单吗？”可是现实却让我瞬间失去了信心。眼前是一座高大陡峭的山，山坡很陡，年久失修的山路上长满了苔藓和杂草，我似乎看到了自己滚下山路的情景。
在老师的喊声中，我们开始远足。路上不断冒出的树枝让本就狭窄的山路更加险峻，不时有枯死的树干横卧在山路上挡住去路，我们一会从下面蹲着过去，一会从树枝上跨过去。还未走到一半，面对前面布满碎石和沙子的下坡山路时，我慌了。我的双腿开始打颤，手心也开始出汗。我对老师说：“老师，我不舒服，我原路返回可以吗？”走在我前面的女同学转过头来安慰我说：“没关系，不要害怕，我们一起”。老师和同学们也纷纷鼓励我坚持下去。我深呼吸一下，听着同学们暖心的话语点了点头。我对自己说：“再坚持一下，大家都不怕，我也不怕”。我们休息了一下继续往前走，我每一步都走得小心翼翼。
走了好一会儿，我们遇到了一个新难关——一条陡坡。这个坡又陡又滑，我缓慢地挪动我的脚步，生怕滑倒。突然，前面有位女同学摔了一跤，沙子划破了她的裤子，她的膝盖破皮渗出了血丝。这让我心一惊，脸色大变，身体就定在那儿。她却很快站起来，轻松地说：“一点都不痛呢，不用害怕。”可我是真不行了：不仅有内心的害怕，还有走了太久而体力不支，这让我又有了想放弃的念头。可她却拉这我的手，让我不要害怕，到了危险的地方她还提醒我：“小心，小心。”这让我心一暖，有了继续走下去的勇气。最终，在她的引领下，我坚持走完了整段路程，这让我收获了成功的喜悦。
人生就是这条路，那路上的绊脚石就是人生中的困难。困难虽多，但坚持住，总会走出那些崎岖和坎坷。坚持、不放弃，这才是少年应有的模样。
篇七：这才是少年应有的模样中考作文
少年
欧琳琳
我记得他们口中少年的模样。
辛弃疾说：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”
少年是商品上的条形码，一扫，便能全然了解他们，喜与厌也能一眼看出。他们所感受到的情感都是如此真实，不管是那些曾使他们跌倒的，还是那些像太阳一般温暖他们的记忆，他们都紧紧握在手中，生怕这些珍贵的东西被时间消磨，成了流沙。他们将感受到的都记在心中，写在纸上，刻于脑海。哪怕是放学回家路上刺破晚霞的那一缕光，都要在心中挖一个地方好好埋藏，亦或写成文字记录在白纸上。少年的文里字间有对人世的感慨，但更多的是对未来的憧憬，他们的文字就像春天的嫩芽，是如此生机勃勃。所以说，哪来的“为赋新词强说愁”呢？
而泰戈尔说：“少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。”
少年是野马，他们并不需要多大的世界去闯荡，因为他们的心自是一片广阔的草原。他人的话语如一阵微风在野草中吹过，掠过他们的鬓发，引起草儿的荡漾，却不能阻挡他们奔向远方的步伐。他们忘我地往前奔，风扬起黑发，迷茫都放肆开来，笑终能自然飘洒。抬头望，是明月高挂；往前眺，是一马平川；俯身看，是步履不停。少年不知道远方有什么在等待着他们，是海阔天空，亦或是荒草遍野？这些他们都不怕，因为他们始终相信，只要有了闯的勇气，信仰便会为他们镀上铠甲。
毛泽东还说：“恰同学少年；风华正茂；书生意气；挥斥方遒。”
少年是无畏的战士，按下笔，埋下头，便与浩瀚无垠的题海奋战起来，在没有硝烟的战场，与难题厮杀，搏斗，任凭笔尖墨水如洪荒一般席卷题册，只见一只只笔芯拖着羸弱的身躯举着白旗，牺牲在了垃圾桶的怀抱。他们终将洒尽自己的热血，踏遍各地，征服四方！
少年总能在挫折中站起，迎着风挥起战旗，以才智为盾，勇气为枪，闯出自己的未来。
我想，这才是少年应有的模样！
篇八：这才是少年应有的模样中考作文
彭逸殊
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”梁启超充满激昂的《少年中国说》总是回荡在我的心头。穿历史云烟，我望见了无数有担当的少年的身影。
在中国近代的发展史上，少不了担当少年的身影。在1915年，我国的陈独秀、李大钊等知识分子领导起了一场新文化运动，而作为陈独秀的长子、次子的陈延年与陈乔年也没有选择不作为，而是紧跟着父亲的步伐为救国而努力。在此之后，延年与乔年也没有选择松懈，而是为了中国，为了共产党献出了一切。最终，陈延年与陈乔年皆被国民党杀害，时年29岁、26岁。他们将自己的大好青春献给了国家，担起了重任。他们是有担当的阳光少年，给予了国家与人民暖暖阳光。
在上个世纪初，我国仍处于半封建半殖民地社会，广大劳动人民陷于水深火热之中。而一位富家子弟——彭湃，为了让广大的农民摆脱剥削和压迫，他毅然决然地背叛了自己的阶级，创导了农民起义。经过了他多年的努力，在1927年，我国建立了第一个农村苏维埃政权，彭湃的目标也随之实现。他作为一个富家子弟，明明可以拥有舒适轻松的生活，却为了广大农民的幸福生活献出了自己的青春。彭湃担起了人民解放事业的重担，是真正的有担当的少年。
即使步入了现代，“少年”与“担当”的代名词依旧没有减少。2020年初，新冠病毒在华夏大地上肆意妄为，无数人民群众陷入恐慌之中。而就在这最危急的关头，无数90后、00后的医生护士们组建成了一支支医疗队，奔赴到防疫一线。他们愿意献出自己的生命，来换取广大人民的生命安全。而在2020年6月，中印之间的矛盾被激化，两国再次发生冲突。而为了保护我国的边疆领土，肖思远、陈祥榕等四位年轻战士在这场边疆保卫战中壮烈牺牲。他们为了国家的领土与利益，献出了自己年轻的生命。在新的时代，这一群有担当的少年们将永远在人们的心中熠熠生辉。
恰同学少年，风华正茂。作为新时代少年的我们更应该担起时代的重任，接好时代的接力棒，以奋斗为笔书写新的篇章，成为真正的有担当的少年！
这才是少年该有的模样。