看图写话放风筝三年级满分作文600字
篇一：看图写话放风筝三年级满分作文600字
陈雅辰
又是一年春来到，风筝飞得高又高。我和小卡、小鑫相约去大草坪放风筝，天空飘着朵朵白云，如薄雾般的轻纱，春风也送来了泥土和花朵的方向。
远远地，我们就看到天空中飘着大大小小、各式各样的风筝，有摇头摆尾的金鱼，有爬来爬去的蜈蚣，有展翅飞翔的雄鹰，尤其是那金鱼风筝，就像是真的鱼在蔚蓝的大海里畅游。旁边一个小男孩在大人的帮助下放飞了缝针，爸爸妈妈静静地注视着风筝，他们一家三口看起了温馨极了。
看着一个个放飞的风筝，我们三个人也跃跃欲试。可是，我不会放风筝，怎么办呐！小卡用一双圆溜溜的眼睛望着愁眉苦脸的我说：“别担心，有我们俩在，你怕什么呀！”说完小鑫拿起风筝把线轴递给了小卡，兴奋地喊：“放风筝喽！”只见小卡右手拿着线轴，左手拿着风筝线，一边放线一边跑。小鑫在校卡身后不远处，用双手轻轻地捏着燕子风筝的骨架，高高举过头顶。他跟着小卡慢慢跑着，小卡瞧瞧飘动的树枝说：“风来了，快放！”“燕子”晃晃悠悠，忽高忽低。小卡东一拉，西一扯，边跑边放线，不一会儿，风筝就飞到了半空中。
看着我手里的蝴蝶风筝，再看看越飞越高的燕子风筝，我又担心又期待。小卡把线轴递给小鑫，和我一起搭档，开始放蝴蝶风筝。风筝在空中飘来飘去，忽高忽低，低的时候仿佛要下水捉鱼，高的时候像要一冲上天，慢慢地，我终于放飞了“蝴蝶”。放开长长的线，风筝带着我们三个人的笑声越飞越高，飞去和白云做伴。
原来放风筝不是一个人能完成的，应该是大家一起团结友爱才能完成的。放风筝实在是太有趣了，尤其是和好伙伴一起自由自在、快快乐乐地放风筝，因为我们享受着互相帮助、共同进步。
篇二：看图写话放风筝三年级满分作文600字
赵海鑫
春天是放风筝最好的时候。今天下午小朋友们都来到广场上，开始放风筝。
蓝蓝的天空中有几朵洁白如雪的云彩，还有各种各样的风筝为伴。看，那一条火红的小金鱼，长长的红尾巴在空中飘荡着，两只大大的眼睛看着天空；还有一条蜈蚣呢！它的小脚在空中不停的摇摆者，长尾巴摇摇晃晃的，还有条那双炯炯有神的大眼睛看着大地；那边还有一只勇猛的老鹰在天空中展翅飞翔，一双矫健而有力的翅膀不停的拍打着，眼睛巡视着大地好像在寻找自己的猎物。
小红走在绿油油的草坪上，追随着蝴蝶，在追随着蝴蝶的过程中，小红看到
了准备放风筝的小明和小刚。小红想：“如果他们把风筝放飞起来了，他们可不可以教教我呢？如果他们愿意教我的话，我可能会比他们飞得更高！”小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶，小明左手拿作文人网Www.ZuoWenren.coM着放风筝的线轴，右手小心翼翼地扯着风筝线，过了一会儿，一阵风吹来，小明向小刚大声喊：“小刚快把我们的风筝放了！风来了！”小刚听到小明说的后果断跳起来，松开手。小明看到小刚立马像闪电一样跑了起来，渐渐地，他们的小燕子风筝在天空中缓缓的飞了起来，在天空中越飞越高。小明兴奋的大喊：“我把风筝放起来了！”小红看到了，也和小明一起高兴起来……
不远处的一家人在一起，孩子在爸爸妈妈的帮助下，将他那载着欢声笑语的风筝放飞到了湛蓝的天空中。孩子双眼闪着光，妈妈目光温柔的看着孩子，一缕缕微风吹过她的发丝，爸爸随意的将手搭在她的身上，时光好像停留在了这一刻，如此美好……啊！那美丽的风筝！承载着人们美好的记忆。虽然风筝飞到那透亮的天空，但那独一无二的记忆将会永远铭记在我们心中。
篇三：看图写话放风筝三年级满分作文600字
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这一天，天气甚是好极了！我抱着风筝，冲出家门，迫不及待地跑到公园的草坪上。你可知道我为什么这么兴奋？嘿嘿，那是因为我和小语约好了今天要一起来这里放风筝。
不一会儿，小语也高兴地小跑着过来了，我连忙拿出风筝，把准备好的风筝线系在风筝上，一切准备就绪，我们开始放风筝了。我一手握着线轴，一手拽着风筝线。小语则将风筝高高举过头顶，我一边向前小跑，一边扭着头对小语喊道：“三、二、一、放！”后面的小语听到我的口令，连忙松开手，将风筝往天空中用力一抛。我开始加速向前跑，小语也跟着边跑边喊：“快放线、快放线！”在我们默契地配合下，风筝终于被送上了天，这时我们俩已经跑得满头大汗了。可风筝却不像我们想象中那么听话，它时而忽上忽下，时而在空中盘旋几圈又摇摇欲坠的样子。我们俩屏住呼吸，两颗悬着的心也跟随着风筝漂浮不定。突然，小语灵机一动，他赶紧接过我手中的风筝线，一会儿拽拽线，一会儿又松松线。没想到风筝被他这样一松一紧地收拾了一顿，乖巧多了！我们俩望着那高挂在蓝天里调皮的风筝，相视一笑！
这时，跑来了一个小妹妹，她用羡慕的眼神望着我们说：“哥哥，你们能帮我把风筝也放起来吗？”我们俩爽快地答应了。在我们齐心协力地帮助下，小妹妹的蝴蝶风筝也顺利地飞上了天。渐渐的，天上的风筝越来越多了。快看！“蝴蝶”和“小金鱼”正在翩翩起舞呢，凶猛的“老鹰”和威武的“老虎”对视着，好像要展开决斗似的，就连可爱的海绵宝宝也跑过来看热闹了。
公园瞬间变成了风筝的乐园，我们在这美丽的风筝世界度过了美好而难忘的一天。
篇四：看图写话放风筝三年级满分作文600字
晴空万里，太阳高照，明明，亮亮和丽丽三个人站在广场上嘻嘻哈哈的，取乐玩耍。
可他们刚抬头一看，就发现天空上飘着各种各样的风筝，有雄赳赳，气昂昂的老鹰风筝，有金鱼风筝，那金鱼风筝好像还在开心的嬉戏，还有一只长长的蜈蚣风筝，看起来正要捕食呢！亮亮提出主意说：“我们也来放风筝吧！”丽丽和明明都举双手表示同意。
他们便一起去买风筝，明明、亮亮和丽丽三个人左挑右选，最后亮亮和明明一起买了一个黑白分明的燕子风筝，而丽丽独自买了一个漂亮的五彩斑斓的蝴蝶风筝。丽丽说自己不会放风筝，于是让亮亮和明明先一起放。
一开始明明和亮亮一起放风筝，明明拉着风筝线，亮亮拿着风筝，并且举起来，还向上一抛，风筝飞了起来。亮亮可高兴了，但是风筝马上就要掉下来，亮亮急了，就跟明明说：“”快跑！快跑！不然风筝要掉下来了！”可是他们俩离太远，明明一时没听见，风筝一溜烟儿就掉了下来，亮亮耷拉着脸，看着明明的眼睛里充满了怒火，明明不好意思的低下了头。
明明和亮亮开始第二次放风筝，可是风筝自己飞了起来，明年迎风跑了起来，这次风筝再也没有掉下来了。明明拉长风筝线抬头一看，风筝飞了，那只小燕子风筝翱翔在旷野中，明明和亮亮可高兴了，丽丽也说：“你们俩配合的真默契。”不久，丽丽的风筝也飞上了天。
他们一边放着风筝，一边看前面，丽丽说：“你看前面的一家三口也在放风筝，看那小孩把风筝放上了天，他跟爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我把风筝放上天了天。”他的爸爸妈妈跟他点点头，好像在说：“儿子你真棒，你又学会了一项技能。”
碧空如洗的天空上，一个个五彩缤纷的风筝为天空点缀了几分色彩，春天真美好啊！
篇五：看图写话放风筝三年级满分作文600字
李禹辉
一天，天气晴朗、春光明媚，小刚、小明和小红来到了一片空旷的草坪上。
不远处传来了一阵阵欢笑声，小刚兴奋地说：“我们赶紧走吧！今天放风筝的人一定很多”小明说“快点。”到了那里，他们看到草地绿油油的像一片绿色的大地毯，天空中飘飞着五颜六色的风筝。蜈蚣风筝摇摆着身子仿佛在说：“快看我，快看我，我飞得是最高的。”金鱼飞到蜈蚣的旁边好像在说“我们交一个朋友吧！”突然它们后面飞出了一只老鹰，那只老鹰目不转睛地看着地面上，仿佛正在寻猎物。
小刚说：“我们也快把燕子风筝放上天空吧！我想看它飞呢。”“我也迫不及待了。”小明说，“你把风筝先举起来，我来放线。”小刚连忙说：“好的！”小刚将风筝高高举起，那风筝迎着风扇动翅膀，尾巴轻轻地摆着，小明快速的跑起来放了很长一段线，对着小刚喊：“放。”小刚将风筝向天上一抛，小燕子在半空歪歪扭扭的飞着，可是好景不长，燕子风筝从空中掉了下来，小明他们没有灰心又一次放起了风筝，这一次风筝越飞越高，他们开心地大叫起来：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”燕子风筝时而飞过云层，时而和老鹰捉迷藏。
小红拿着蝴蝶风筝站在那儿，眼巴巴地看着他们放，小刚看见了走过来说：“小红，我帮你放风筝。”小红也快乐地放起了风筝。
不远处有一家三口，小男孩的三角形风筝飞起来了，他大声笑着叫着：“我的风筝是飞得最高的。”爸爸妈妈幸福地看着他。天空中的风筝越来越多。
天色晚了，他们才恋恋不舍的回去。
篇六：看图写话放风筝三年级满分作文600字
早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。
他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。
看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。
蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。
天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！
篇七：看图写话放风筝三年级满分作文600字
张庭嘉
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候。放学后小明和小刚，小红一起来到公园的草坪上放风筝。
小明拿了一个可爱的燕子风筝，小红拿了一个彩色的蝴蝶风筝。他们开开心心地来到了公园，一进公园他们就看到碧绿的草地上，小草从地里探出头来，和太阳公公打招呼。五颜六色的小花都开了，有红的，白的，粉的。蓝蓝的天空上飞着各种各样的风筝。有很长很长的蜈蚣风筝，有在空中快乐游动的金鱼风筝，还有威武的老鹰风筝，数也数不完。
他们找到了一个空旷的地方，小明说：“我们开始放风筝吧！”说完，他们就拿着风筝和线轴，迫不及待地跑了起来。他们跑得气喘吁吁，满天大汗，可是风筝呢？风筝一会儿在他们头顶上飘荡，一会儿在地上拖来拖去。终于小明跑不动了，小红也没了力气。他们一屁股坐在了草地上，上气不接下气地说：“这个风筝……怎么飞不起来呀……”
小刚说：“我们要借助风的力量，让风筝飞上天空。”小明说：“好，一会儿风来了我们合作一起放。”这时风来了，小明左手拿线，右手拿线轴，跑了起来。小刚站在小明后面把风筝举得高高的。小明跑了一会儿，对小刚说：“放！”小刚轻轻地放开了风筝。风筝斜飞上了天空，小明在前面一边放线，一边慢慢地跑，风筝缓缓地飞上了天空和蓝天，白云融合在了一起。小红抱着蝴蝶风筝说：”你们好厉害啊！过一会能帮我把蝴蝶风筝也放起来吗？”
另一边，小朋友和他的爸爸妈妈一起来到公园，小朋友看到他的风筝飞得高高的，开心极了，他的爸爸妈妈遥望着远方。蔚蓝的天空中飞着各种各样的风筝，碧绿的草地上有着小朋友可爱的笑脸，多么有趣的一幅画呀！
篇八：看图写话放风筝三年级满分作文600字
在阳光明媚的下午，我和小伙伴一起去院士公园放风筝。刚走到门口，就听到一阵欢声笑语，抬头一看，哇，天上的风筝可真多呀，有老鹰、金鱼、蜈蚣，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。
我们赶紧找到一块平坦、无障碍物的绿地，迫不及待地拿出蝴蝶风筝，任峻熠一手拿起风筝线，另一手拿着线轮。我将风筝高高地举过头顶，妈妈在旁边大声喊，一二三飞！我用力把风筝朝天空中抛去，任峻熠飞也似地向前跑去。可惜天公不作美，一阵强风将风筝吹得摇摇晃晃，在我们的上空打着转，最后还是一头栽进了地上。
旁边的小女孩正准备回家，见状笑弯了腰。一边说：告诉你们秘诀吧，风筝就像一个不听话的小孩，在天上到处乱窜。要想控制住他，关键点在于收放线。当风大时，就让他“出去活动活动筋骨”，风小时，就要适当地把他“拉回家”。好啦我要回家啦，祝你们成功。“谢谢小姐姐”我们二个听后半信不疑。“换我来！”说罢我接过任峻熠手中的线轮。这回他好像成为指挥官，一会儿喊：“放放放，快放”，一会儿嚷嚷：“收收收，收呀！”这可把我累坏了，双手变得软弱无力。手一滑，哎呀手柄掉了。幸好我反应快，要不然“连筝带线”就飞了出去。经过这一番闹腾，我镇静多了，开始一边观察风向，一边收放线。有节奏地来回跑动。一股强劲的风吹来，我借着风力，又让风筝“更上一层楼”。终于，风筝稳稳地翱翔在天空中了。我们高兴地欢呼起来。远处又一对爸爸妈妈引导着孩子把风筝放到了蓝天，加放了这个浩大的队伍中。
我们玩得正欢时，妈妈们却说“该回家了”。我们只能恋恋不舍地离开了。