有趣的小实验作文800字
篇一：有趣的小实验作文800字
科学家是天空中的一群小鸟，向着未知的方向进发，他们是社会发展的强大动力。今天，热爱科学的我将带着你走进科学实验的第一站——土鸡蛋大变“夜明珠”。
实验材料：白醋、两个玻璃杯（不能用塑料杯，因为塑料杯遇到醋容易发生化学反应，从而破坏实验效果）、两个土鸡蛋、绿色荧光剂（也可以用其他颜色荧光剂）。
首先我将两个鸡蛋轻轻地顺着玻璃壁分别滑入两个杯中，然后倒入白醋，其中一个杯中还额外加入绿色荧光剂。放入白醋的那一瞬间，神奇的事情发生了：鸡蛋壳上立刻出现了许许多多小气泡，这些小气泡像绒毛一样把鸡蛋包裹在其中。这时的白鸡蛋活像一只可爱的小刺猬，而加入了绿色荧光剂的那枚鸡蛋则像一个毛毛的奇异果。太奇妙了！我暗暗惊叹。鸡蛋壳上为什么会出现气泡呢？带着疑问我上网查了一下，原来，蛋壳上的主要物质是碳酸钙，它遇到白醋中的醋酸就会产生二氧化碳，这些气泡就是二氧化碳。谜团解开了，实验还在继续。
第二天，我发现液体的表面漂着一层浮靡，而气泡也越来越大，鸡蛋也浮出醋面大概三分之一，轻轻碰一下蛋壳，感觉它变软了。
第三天，一层被软化的蛋壳不知什么时候脱离鸡蛋浮在杯面，我等不及它完全剥离，轻轻地捞起鸡蛋，放到水龙头下面把被溶解的蛋壳清洗干净。哇！实验成功了，土鸡蛋大变“夜明珠”。没了壳的鸡蛋被一层透明的膜包裹着，感觉吹弹欲破，而里面的蛋黄清晰可见。用手轻轻一按，嗯，柔软Q弹。我把他们放到暗处，拿手电筒一照，“夜明珠”变得晶莹剔透，还散发出一层淡淡的光晕，加了绿色荧光剂的那枚则变成绿色的了，活脱脱的两枚夜明珠！
我兴奋地拿起那枚绿色的“夜明珠”手舞足蹈，嘴里叫着“实验成功了！”话音还没落，软软的“夜明珠”我手上滑了出去，我赶紧用手去兜，可惜已经迟了，“夜明珠”咕噜一下摔在地上爆开，流出金色的蛋黄液和粘稠的蛋清。咦？里面居然跟新鲜鸡蛋一样，没有变化呢。
虽然还没给绿色的“夜明珠”拍张漂亮的照片有点遗憾，但这次科学小实验增长了我的见识，它见证了科学的神奇，让我深深地迷上了未知的科学世界。
篇二：有趣的小实验作文800字
这次，老师说这是一个神奇的课堂。
老师拿出一个碗，一直钳镊子和一瓶70%的酒精，放在桌子上，又从袋子里拿出一块手帕，在我们面前抖了抖，神秘地说：“同学们，手帕是易燃物吧？”“对啊。”“那你们知道酒精有什么作用吗？”“能消毒。”“能帮助燃烧。”……同学们七嘴八舌地回答。“那么你们信不信，我有魔法，把酒精洒到手帕上，点上火，手帕也不会烧焦？”
有的同学说信，有的说不信。我想：老师怎么可能有魔法？况且手帕是易燃物，还加了酒精？那肯定是焦的！老师一定在骗我们！
老师看我们答案不一，干脆也不说了。直接开始做给我们看。
老师首先把手帕放在盘子里，再把整瓶酒精倒下去，开始点火了。
我急忙背起书包，拿起袋子，准备逃跑了。因为一瓶酒精都倒下去了，点起火，那还不爆炸？还是赶紧走人吧！免得惹祸上身！
“轰”的一声，老师点上火了。不过还好，没有我想象中的爆炸发生！
“啪！”老师把灯关了。
现在，我清清楚楚地看见火焰的真面目了。火焰底部呈深蓝色，越往上越浅，到了最作文人网Www.ZuoWenren.coM顶就变成了金黄色。它像一个穿着蓝色衣裳头上戴着金黄色帽子的舞者，正在跳着舞，扭动着身体；又像一个张牙舞爪的魔鬼，在吞噬着这块可怜的手帕。我想：现在那手帕应该烧得体无完肤了吧？
感觉烧了有整整一个世纪。“啪”的一声，老师用碗向火苗上一盖，火灭了。我觉得下面手帕同志好可怜啊！应该是灰飞烟灭了吧！
老师问我们手帕有没有烧焦？那还用问吗？这么大的火，钢铁也会被烧焦，何况一块小小的手帕？
但老师打开了碗，手帕正静静地躺在盘子里，向着我们笑呢！还是那么的鲜艳，好像刚才那场大火不是发生在它身上似的。
这怎么可能！同学们就好像丈二和尚——摸不着头脑了！
老师见我们一脸懵逼的样子，就告诉了我们魔术背后的真相。
原来，老师用的是70%的酒精，里面还有30%的水。同体积和水比同体积的酒精重，酒精是浮在水的上面，所以燃烧只在盘子的表面进行。只要水没被火烧干，就会一直保护着手帕，这样，手帕就不会被烧焦了。
原来，科学就在身边，只要肯去观察，肯去发现，就能够发现真相。
篇三：有趣的小实验作文800字
今天我们做了一项有趣的小实验，名叫“漂浮的鸡蛋”。老师从袋子里神秘地拿出了一杯水，半瓶盐，还有一个勺子和一根木棍，最后小心翼翼地拿出了两个鸡蛋。顿时，教室里炸开了锅，一下子热闹起来了。
实验开始了，首先，老师一手拿着装满水的杯子，一手小心地拿起鸡蛋，把鸡蛋轻轻地放进水中。鸡蛋缓缓往下沉，但它好像有一点不情愿，它不断扭动着，挣扎着，好像想要靠自己的努力逃离这里，但是一切都是徒劳，水也因为鸡蛋的加入而缓缓升高了。每个人都屏住呼吸，大气也不敢出，直勾勾地盯着，生怕错过什么。不过才两三秒钟，鸡蛋就已经沉到杯底了。它在杯底迅速跳了两下，虽然它不想待在这里，但是却只能做无谓的反抗。同学们有的依旧目不转睛地盯着杯子，有的伸长了脖子一动也不动，还有的同学已经不由自主地喊叫起来。
接着，老师用勺子把盐撒到了水里，一勺，两勺，三勺，水一下子变浑浊了。杯子里的盐粒漂浮着，像下了一场鹅毛大雪，洋洋洒洒的。有的盐粒落到了鸡蛋身上，好像在给它挠痒痒。我惊讶得瞪大了眼睛。而鸡蛋呢？它却一动也不动，仿佛在说：“哼，你们这些讨厌的盐，还想动我，没门！”你看，它可真是个傲娇的家伙呢！
然后，老师拿木棍在水杯里慢慢搅拌，生怕把鸡蛋弄破了，一圈，两圈……鸡蛋在木棍的打扰下不情愿地跑动起来，躲避着木棍的追赶。老师越搅越快，鸡蛋也越跑越快，好像要把木棍转晕似的。一分钟后，老师停止了搅拌，把木棍从水杯里抽出来。没想到鸡蛋还在自顾自地转圈，结果它把自己转晕了。鸡蛋在水里晕头转向地漂浮着，只见它越转越慢，越转越往上升。不一会儿，鸡蛋就露出了自己的小脑袋，好像在跟我们说：“看，困不住我吧，我出来啦。”最后，实验成功了，同学们欢呼雀跃，有的小朋友则满脸疑惑，连忙发问：这是为什么呢？
老师终于不卖关子了，她说鸡蛋能在盐水中浮起来是因为盐水的密度比水的密度大，还举了一个很好的例子，人在普通的海水里会下沉，但是在死海里却可以漂在海面上。这可真是一个好玩又奇妙的实验！
篇四：有趣的小实验作文800字
“丁零零”上课铃声响了，叶老师走进教室，对同学们说：“同学们，今天我们来做一个有趣的小实验。实验的名称是——瓶子瘪了。”
这时，教室里炸开了锅。大家都在议论纷纷，有的人说：“这很简单呀，用手一按就行了。”叶老师又说：“那你们知不知道，如果不用手按，该怎么样让瓶子瘪呢？那肯定没有办法呀，必须用手去按。”小芳说：“其实，不用手也能让瓶子瘪。”老师笑了笑说。
大家听了后，都不信，决定要老师来示范，老师点了点头说：“好，我就来给大家示范一下。”
首先，叶老师请了两位女同学来帮忙，然后拿了一个空矿泉水瓶和一个保温杯，让她们两分别拿一个，按着，老师让拿着保温杯的同学把里面的水倒进矿泉水里，这时，老师问道：“如果我把保温杯里的水全倒进里面，瓶子会不会发生变化呢？”教室里顿时变的鸦雀无声，同学们都在低着头认真思考。叶老师说：“如果你们想知道最终答案，那么请先观察一下，再自己动手做一做。”说完，讲台上的两个女同学就拿着现在装满水的杯子朝我们走来，让我们触碰，我感受到瓶子里的水特别热，但是瓶子丝毫没有一点变化。
开始到我们做实验了，我的心情无比激动，拿出了准备好的实验材料。我先把保温壶里的水倒进瓶子里，然后以最快的速度盖紧瓶盖。接着，开始慢慢地观察它。过一会儿，在瓶子的上面出现了一层雾。慢慢地，奇迹出现了，矿泉水瓶开始发生了变化，本来圆润的肚皮开始向里面凹陷，好像有一双无形的手在挤压着它。
我扭过头去看声后的小怡，发现她的眼睛睁得大大的，高兴得手舞足蹈，不敢相信这是真得。边跳边说：“哇！我成功了！”她迫不及待的让我看，真的特别兴奋。
老师跟我们说了瓶子瘪了这个实验的原理，原来是因为：“装进去的温水把瓶子里的空气加热水，使瓶子内的压力降低。由于瓶子里的空气加热了，使瓶子内的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的空气压力就把瓶子压瘪了。
这节实验课让我又增长了新的科学知识。
篇五：有趣的小实验作文800字
前几天，王老师让我们回家做一个小实验，我听了非常激动。
放学回到家，我看了看科学书，发现里面有这样一个实验——制作QQ蛋，我半信半疑，就做起了这个实验。
我先准备好做实验的工具：玻璃罐、鸡蛋、白醋。为了防止鸡蛋被打破，我想了一个办法，把蛋从玻璃罐边缘滑进去。只见它像小孩子一样在罐底转了个圈，然后安稳的停住了，看到这我终于松了一口气。接着，我往罐子里倒满白醋，盖紧盖子，静置三、四天。
唉，时间快点过去呀，这个蛋什么时候才能泡好呀？我心里想着。
想着想着，我打起了在这慢悠悠的四天里观察它的“算盘”。第一天，我看了看玻璃罐里正在悠闲睡觉的鸡蛋，发现它全身长满了小泡泡，像穿上了珍珠裙子的小公主，我想：这怎么可能变成QQ蛋呢？现在还没有什么变化呀，难道要再等一天吗？
第二天，我早早起床去看那一颗蛋，可是，根本就没有什么变化，这让我有一些失望。可是，在我吃早饭的时候，一不小心动了一下玻璃罐，它无意间翻了一个跟头，就像正在蛋壳里的小鸡宝宝翻来翻去，我大吃一惊，看到了一点点成功的希望。
果然，第三天，它如书上所说，变的透明了而且变大了许多。我可以看见它中间的蛋黄了，我觉得不可思议。我在学校里上课时还想着那一颗蛋的事，想它现在变成了什么样子……回家以后，我睡午觉做梦还想着它呢！
第四天，我像前一天一样去看那颗蛋。发现它已经变的透明了，可以完全看到里面的蛋黄了。我想应该可以拿出来了，然后小心翼翼的拿出来，生怕像放鸡蛋一样，一用力就把它压破。当我终于完好的把它拿出来后，它却不小心从我的手里掉了下来。我想：哎呀，完了，鸡蛋要打破了！我闭上眼，不敢想象那画面。可是，鸡蛋掉在地面上，却完全没有破。我觉得很神奇，可不知道是什么原理，就查了查。原来蛋壳的成分是碳酸钙，遇到醋会分解，分解完以后，底下的内膜就是半透明的了。查完资料，我觉得科学可真神奇呀！
这是一次有趣而有意义的实验！我不仅享受了快乐，还感受到了科学的神奇，开阔了眼界，学到了课本上学不到的知识。让我们从小爱科学、学科学、用科学，向科学进军！
篇六：有趣的小实验作文800字
小伙伴们，你们有没有做过什么有趣的小实验呢？我们今天就来做一个很有趣的小实验，叫做蚂蚁冲出包围圈。
我们实验要准备的东西有：几只蚂蚁、一张白纸和一支马克笔。
我先来到小区下面，抓了几只蚂蚁，然后在地面铺上一张白纸，在纸的中间用马克笔画一个圈，再把一只只蚂蚁小心翼翼地放在圈里，一切准备工作完成，最后就剩下仔细观察了。只见蚂蚁在圈里面像无头苍蝇似的撞来撞去，碰到圆圈的线时马上又返回，就像关监狱似的逃不出圆圈。像这样来回几次，蚂蚁累得气喘吁吁，动作也缓慢下来。我很疑惑，为什么蚂蚁在马克笔画的包围圈里跑来跑去就出不来呢？
我急切地往家跑，跑到家里的时候，我的小脸红扑扑的。我立刻用电脑查了百度，噢！我恍然大悟，原来蚂蚁视觉很差，嗅觉很灵敏，所以他们都依靠嗅觉辨认前方有没有东西。当闻到熟悉的气味时，蚂蚁就不会躲避，当它闻到不熟悉的气味时，它就很警惕，所以不敢出来。
我查完百度又赶快往楼下跑，急着去看看这几只蚂蚁有没有逃跑。等我跑到楼下时，我惊奇地发现，只剩下白纸了，马克笔画的圆圈还老老实实地躺在那里，蚂蚁早就跑得无影无踪了。我疑惑地问妈妈：“为什么蚂蚁跑没影了呢？”妈妈想了想说：“我知道了，蚂蚁不是靠气味来辨别事物的吗？油性笔的气味散了，那蚂蚁就不怕啦，它就冲出包围圈逃跑了。”我惊得半天合不拢嘴。我想亲眼看看蚂蚁是怎么冲出包围圈的，于是又抓了几只蚂蚁，放到我新画的小圈里，蚂蚁们又乱撞起来，情景跟刚才的一样，过了二分钟，蚂蚁像得到了魔法一样，像一个个勇敢的小士兵，再也不怕马克笔的气味了，勇敢地越过包围圈跑了！现在，我终于明白——蚂蚁是靠气味来辨别事物的。
蚂蚁冲出包围圈的小实验真神奇！我迫不及待地把这个实验过程记录在纸上。蚂蚁在生活中常常被人忽略，但是我却觉得蚂蚁很神奇。大自然里的知识可真多呀！只要我们去探究、实验，就会发现更多的新知识。
好了，今天的实验就到此结束啦！小伙伴们，再见！
篇七：有趣的小实验作文800字
拯救硬币行动
一个周六的早晨我还睡眼惺忪，妈妈就抱着一只透明鱼缸笑眯眯地走进我的房间说道“小懒虫快起床，今天我们来做一个有趣的科学小实验！”我一听，立马来了劲，双眼冒着金光，“蹭蹭蹭”地跑到桌边。
只见妈妈准备了一枚硬币一瓶洗洁精，一瓶胡椒粉还有一鱼缸的水，我问妈妈：“我们要做什么呀？”妈妈神秘兮兮地对我说：“我们呀，今天要做拯救硬币的实验。”首先，妈妈叫我把一枚硬币放进鱼缸里，平时虽然经常拿着钱去买东西，但此刻握着这枚硬币心底还是生出一些“小小科学家”的紧张感来，深呼吸一下，我松开了手，只见这枚硬晃晃悠悠地往下沉，没两秒就悠闲地躺在了缸底。接着，妈妈叫我往鱼缸上洒上一层胡椒粉，嘿；我心想：这我在行，刚才的小小科学家俨然变成了一名大厨。“唰唰”地往鱼缸上撒上一层胡椒粉，好似在做一道精美的大餐，突然我的鼻子一庠，“阿切，阿切，阿切”我连打了三个喷哈嚏，引得妈妈哈咯大笑。然后妈妈说：“现在呀，这些胡椒粉就是怪物，看你怎么不碰到怪物拯救出水底的硬币？”我心想这有什么难得倒我的？我把手伸进水中，没想到胡椒粉立马粘到了我的手上，又试了几次还是这样，我像一个泄了气的皮球似的坐在一旁。
最后妈妈看出了我的低落，拿出一早准备好的洗洁精涂在我的手上说：“现在你试试看？”我不以为然地想难道这样“怪物”就不会粘在我的手上了吗？但虽然心中这么想着，我还是把手伸进了鱼缸中，没想到胡椒粉们纷纷像老鼠见了猫一样逃开了，我便将手伸进鱼缸底救出了硬币。
在我震惊的眼神中，妈妈得意地对我说道：“这个世界是很神奇的，自己去探索一下其中的奥秘吧！”我立马打开电脑查一查怎么会这样，原来呀，胡椒粉浮在水面上时，会受到水对它的表面张力，而洗洁精会减小胡椒粉所受的水面张力，这样涂着洗洁精的手伸进去时，胡椒粉们就纷纷跑了！
这个小实验不仅让我感受到了实验的快乐，也让我感受到了科学在生活中无处不在，更让我感受到了科学的魅力！