围绕泪字写作文六年级
篇一：围绕泪字写作文六年级
“吃个橘子吧！”“走啦，钓鱼去！”每当我听到这样的话语，我就会想起我那慈祥的曾祖父来。
每次我要回老家时，曾祖父就会端上两把椅子，捎上两杆鱼竿和一袋鱼饵，坐在门口的池塘边等着我回来。曾祖父是最了解我的人，也最懂我的心思。有时我钓鱼没有耐心，一会儿干这个，一会儿干那个，跟故事里的“小猫钓鱼”一样，一点儿都不专心，东跑跑、西走走，鱼饵都被吃完了，可是连鱼鳞都没能钓上来一片。曾祖父就劝导我，跟我讲他年轻时的故事，说自己就是因为分心，才……说着说着，曾祖父就留下了悔恨的泪。
有一次，我又回了趟老家，肚子饿得咕噜咕噜叫。那时只有曾祖父和我在家，曾祖父又不会做饭，他眼珠一转，便从随身的口袋里掏出来了一个大橘子递到我面前，那金黄的橘子散发着香甜的气味很是诱人。
我拿过橘子，一片片地吃了起来，曾祖父也没吃东西，肚子里也空空的，我便说道：“呸，真酸啊！”
“啊？”曾祖父不相信。
我立即给曾祖父嘴里喂了一片，他嚼了嚼：“不酸呀！”
我大笑了起来：“哈哈哈，曾祖父中计啦！”
曾祖父把他那枯瘦的大手按在我的头顶，轻轻地摩挲着。我抬起头，看到一颗晶莹的泪珠从他眼角滑落。我弄不懂，曾祖父为什么要流泪呢？但是曾祖父并没有回答我的问题，而是用他那双大手继续抚摸着我的头，一下又一下。
随着我一天天的长大，曾祖父已年过七旬，行动也越来越迟缓了……直到有一天，我听到了曾祖父去世的消息，我顿时流下了伤心的泪，我是多么希望我的曾祖父能再醒过来啊！
曾祖父，时隔多年，您在那边过得还好吗？
篇二：围绕泪字写作文六年级
泪，每个人都很熟悉。当你还是个小婴儿时，看到妈妈不在身边，便会害怕地放声大哭；在路上时，摔了个跤，擦破了皮，也会疼得流眼泪；看到某件很感人的事或某篇很感人的文章时，也会感动地哭泣……
一天早晨，我睡过头了，早餐也来不及吃了。收拾好书包后，就在门口穿鞋，这时，妈妈过来了，“天气预报说今天会有雷阵雨，记得带伞！”说着，把一把折叠伞放进我的书包里，我往窗外一看，风和日丽，万里无云。我把伞拿出来，放在桌子上，然后一溜烟地就跑了。
“轰隆隆”，下午四点时，一道闪电猛地向天空劈去，接着，几朵乌云出现，轰地一声，滂沱大雨，雨水打在地上的声音我坐在三楼的教室都能作文人网Www.ZuoWenren.coM听得一清二楚。我心想：死定了！爸爸这几天去了深圳，而妈妈在吊点滴，啊，我回不了家了！果然，五点半时，整个教室就剩我和一位父母还没下班来接的同学了。我看着校门发呆，突然一个熟悉的身影出现在我眼前，是妈妈。她走到我跟前，把身上穿着的雨衣套在我身上，自己打着一把小小的伞，就这样拉着我的手踏上回家的路。半路上，我看着身旁“落汤鸡”似的妈妈，两行热泪顿时从脸颊流过。这泪，是幸福的！淋在身上的雨是冷的，而我的心却是暖。看着妈妈那满是雨水的脸，我笑了。
光阴似箭，日月如梭，这件事已经过去很久了，可是我却再也忘不掉了，因为它早已深深印在我的心头上！妈妈，我永远爱你！
篇三：围绕泪字写作文六年级
这个秋天很冷，我走在街上，一阵寒风让我想起了去年的冬天。
那天，我走在去补习班的路上，突然一个小孩子把我撞到在地，小孩子的哭声把路上的行人都吸引了过来。
路人对我指指点点，家长把小孩子扶了起来，关心这关心那，却没人注意到双手已经有了两道血口子的我。
面对路人的指责，我的脑子不由的“失灵”了，那时在我的脑海中都是大家的话语“这个小女孩，怎么能这样呢？”“是啊，现在的小学生的素质可真差！”……我的头慢慢弯了下来，眼中流出的泪水打湿了手上的伤口。
一个小男孩停在了我的面前，他问到“姐姐，你没事吧？”不知怎的，这轻轻的一问，却给了我无穷无尽的力量，在他的搀扶下，我勉强站了起来。
见没什么可说的了，那些“人道主义的指责者”也纷纷离去，在小男孩的身后，一个小女孩突然走了出来，她看到我的伤口，便从包里拿出几张创可贴，“姐姐，把伤口贴上吧。”
眼中的泪水不由自主地滴了下来，不过这次打湿的是心中的那块寒冰。我看了看表，补习的时间已经过了，我索性放慢了脚步，手机中映出了我的脸，脸上的泪痕让我感受到了心中的太阳之花正在慢慢的绽放。
篇四：围绕泪字写作文六年级
我心里装眼泪的盆打翻了，记忆里到处都是泪水。
夜里，我在黑漆漆的路上飞奔着，突然一股痛意瞬间进入眼睛里，一只不大不小的虫子飞入我的眼中，眼泪也不听我使唤，一滴一滴又一滴。路灯突然亮了，一阵光明降下，我抬头看着，突然，脚下一滑，身体莫名往后仰，屁股着地，一阵酸痛从屁股往上传，直到通便全身，泪水哗哗流下。
上午，我们班与5班展开激烈的足球比赛，刚开始，一切很顺利，可过了5、6分钟后，他们给我们来了一个下马威，他们进球了。在下半场中，我们配合再配合，终于把球传到了译夫脚下，他抬脚打门，球如同装了定位一样，飞入球门。虽然进了一球，可还是输了，4：1，彻底输了，难以置信的我回到家，偷偷的哭了。
我生日那天，阿姨为了给我买礼物，她开着电动车，到处找适合我的礼物，可，就在一个转弯路口，由于车速太快，又加上她左顾右盼，她正好与一辆车发生碰撞，伤的十分严重。得知此消息，我不再想什么礼不礼物了，只知道她是因为我才受这么重的伤，想着她要在医院中待上几月，心中万分悲痛，觉得自己很对不起她。想着想着，眼睛又湿润了。
流泪的瞬间有很多，但心底流的泪才是最痛的。
篇五：围绕泪字写作文六年级
“泪”这个字啊，可复杂了，掺杂着痛苦、开心和感动。接下来，我就来揭开这三种不同泪水的神秘面纱吧。
痛苦的泪
我的眼睛很大很大，可以装下高山大海；我的眼睛很小很小，连一行泪都装不下。那是一次期中考试后，我没考好，试卷上那一笔笔红色的痕迹如同铁链一般抽打着我弱小的心灵。我的眼前渐渐模糊起来，泪珠一点一滴地落下来。我努力压制着自己糟糕的心情，可它就好像吃了兴奋剂似的，悲伤的情绪特别活跃，一点一点地让我无法呼吸。我悔恨不已，真想抽一抽考试时粗心大意、得意忘形的自己。眼泪越来越多，根本不听我使唤，我不得不躲起来，不让别人看见我狼狈的样子。这是痛苦的泪。
开心的泪
与痛苦的泪不同，开心的泪是快乐、激动的。
一个寒冷的冬天，我穿着一条舞蹈裙去比赛。这次比赛我准备了很久，甚至一天上两节课。你问我累吗？当然累。但当比赛结束，评委评完分，我看见自己获得了沉甸甸的大金奖，掩饰不住内心的激动，泪水竟夺眶而出。虽然这一次也是流泪，但这次的泪是喜悦的，此刻我的心里真比蜜还要甜，仿佛置身于一个很温暖的地方。这是开心的泪。
感动的泪
除了痛苦、开心的泪，我还流过感动的泪。一次，我感冒了，很不舒服，迷迷糊糊躺在床上，隐约中感觉妈妈一直在我旁边守着，彻夜未眠。早上睁开眼，看着妈妈佝偻着身子，趴在我的床边。那一刻，我鼻头一酸，泪水又一次滑落了下来。泪眼朦胧中，我发现妈妈曾引以为傲的黑发中掺杂着丝丝白发，原本光滑细嫩的脸上也爬上了几道浅浅的皱纹。看到岁月给妈妈留下的痕迹，我的心仿佛被狠狠地揪了一下，泪水便像断了线的珠子一般从我脸上滚落下来。这是感动的泪。
“泪”这个字啊，隐藏着许多故事，掺杂着许多情感，让我的生活更加丰富，使我的生命更加丰盈，我也在泪水中一天天成长着。
篇六：围绕泪字写作文六年级
“叮……”家里突然传来了东西被打碎的声音，是谁把它打碎了呢？
“完了！”我心里顿时慌慌张张的。因为，刚刚我把妈妈刚买了不到一年的工艺瓶给打碎了。
“咚咚咚”，一阵急促的脚步声传了过来……我在心里默默说道，“是妈妈回来了，我要赶紧收拾！”我以迅雷不及掩耳之势，把瓶子的碎片藏进了我的衣柜里，碎片割破了我的手，我几乎毫无察觉。
脚步声越来越近了，像一支箭直冲向我的心脏。“咔嚓—”门开了，啊！原来进来的是奶奶！奶奶见到我这副做贼心虚的模样，就知道我肯定干了什么坏事，在被逼问下，我招出了刚刚发生的事情。奶奶笑着说：“你赶紧把瓶子的碎片扔掉，再过5分钟，你妈就到家了。”我一听，为奶奶的心意心存感激，便收拾起碎片了。在妈妈回来前把碎片捡拾得一干二净，接着，我就回到座位上装作在看书。
“咚咚咚……”妈妈回来了，但她好像丝毫没有发现瓶子没了，只是开开心心地做饭、看电视和刷手机。我纠结了半天，准备告诉她，但是还是放弃了，因为我不想破坏她的心情。
第二天，妈妈打开我的柜子，去帮我拿换洗衣服，她惊呆了，拿出了一块有着血迹的碎片——哦，天！是我那天收拾不小心遗落的！她走到我面前，拿着碎片问我：“你是不是不小心了？”该来的总会来，躲得过初一，逃不过十五，豁出去了！我慌慌张张地回答道“是的，妈妈对不起，我怕你骂我。”妈妈突然抱住了我，说：“工艺瓶可以再买，只要人没事就行了。下次不要自己用手去清理，等妈妈来弄就好了！”
我的眼角盈满泪水，有愧疚，更有感动。