怪箱探险作文450字

时间:2025-10-24 13:23:01 | 作者:用户投稿

篇一:怪箱探险作文450字

四年级李思菡

“圆圆的”,“哈哈”,“这是硬的”……同学们正在做怪箱探险的小游戏,我们一起去看看吧!

怪箱探险的规则是:分为两组,怪箱四面不透明,接着,我们开始玩了!

游戏开始了,一组是“探险队”,我们组叫“宝藏队”。探险队先出一个人,那个人自信满满,他将一只手放进怪箱,两个眉毛皱了起来,说:“这个东西是棕色的,有两只耳朵,尾巴短短的。”一个同学回答说:“熊大。”我说:“玩具凯迪熊。”又一个同学又说:“松鼠,肯定是松鼠。”那个同学揭密后,原来真的是可爱又活泼的小松鼠啊!轮到我们组了,我心想:我们组一定不能输。一定不能输啊,不能啊!我兴奋地举起手。

终于轮到我了,我上去抽了,我对大家说:“这个东西是黄色的,圆圆的,中间是空的,是一种文具,文具店有卖的。”有的同学说:“固体胶。”有的同学说:“印章。”还有的同学说:“透明胶”。我拿出胶带说:“都不对,是胶带。”大家都笑了起来。

今天这个游戏真开心啊!通过这个游戏,我知道了我们要用团结,这样才能取得胜利!

篇二:怪箱探险作文450字

你们看标题应该有知道了,今天我们要写的作文是怪箱探险。

游戏规则很简单:各方成员会有一个箱子,箱子里面有东西,队长要我里面的东西,然后说出他长什么样摸起来怎么样。让成员猜,猜出来的成员会+5分,加分得最多的人获胜。

是不是听起来很简单呢?可最重要的是不能直接说出里面是什么,不然-1分。

这个怪相是红色的,正方形的,老师让我们选人。分组也分得很简单,男女两队。我们的队长是范俞哲。他的样子英勇无畏,可以说是斩妖除魔。可对方胆小如鼠。

游戏开始的,只见他摸了摸箱子里的东作文人网Www.ZuoWenren.coM西。最后他说:这四个圆圆的东西,有点扎,我们一听,马上教室里就鸦雀无声。提示出现了:这是吃饭后用的东西。我们马上说出了答案。最后男生对+5分,男生的挑衅和炫耀让女生对暴跳如雷。

第二场,当我们一摸,粘乎乎的。一说出粘乎乎的,女生队马上说出了答案。最后女生队也+5分,女生对更加的自豪。

第三场,范俞哲说:是尖尖的。我们的教室还是依然鸦雀无声。可过了一会儿,教室里又传出了各种答案可一个都不是最后还是男人队得出的答案牛角。

好了,快乐的时间总是短暂的。这次怪箱探险就结束了。

篇三:怪箱探险作文450字

今天,我们在小桔灯课堂里进行了一次趣味盎然的怪箱探险游戏。老师小心翼翼地拿出了游戏道具,一个看着普普通通的纸箱,她摇了摇纸箱,神秘地一笑,开始宣布游戏规则。

小花老师请了一位小女生上去“探险”,这位小女生磨磨蹭蹭地把手放到前面,她迟迟不肯放进纸箱里去,她那样子仿佛在说:希望里面不是太可怕的东西。最后,在老师的鼓励下和同学们的催促下,她还是把手勇敢地伸进箱子里,等她把手收回来的时候,小女生对同学们说:“我摸到了一样东西,它全身长着刺,虽然有点扎人,但是它整体很软和。”

语音刚落,同学们就开始议论纷纷起来。“难道是一只小刺猬?”一个同学小声的问。

“第二轮开始。”老师大声说,这一次出场是一名小男生,老师又换了一个箱子,那位小男生鼓起勇气,一下子把手伸进箱子里。那个男生对我们说:“我也摸到了一个柔软的东西,但是形态不一样,我摸到它的手和脚,还会动。”同学们听完又觉得害怕起来。

“好了,我们现在来公布答案了!”老师从两个箱子里拿出了“怪物”,原来是一支玩具鸭和一个球形玩具,一点儿都不吓人。真是一次有趣的游戏,让我们懂得我们要勇敢的面对恐惧。

篇四:怪箱探险作文450字

四年级李依依

哈哈,今天,班里老师举行了一场“怪箱探险”的活动。同学们很开心地议论着,而我更好奇箱里面有什么?

活动开始了,老师从桌子底下拿出了一个大大的箱子,全身粉嫩嫩的,就像一位少女穿着一套粉红的连衣裙。那时全班都很奇怪,首先老师让我们给小组取一个名字。我们组叫“探险队”他们组叫“宝藏队”。我们组先上去了一个人,当时他说:“会不会有东西咬我啊?”“不会”老师说。他摸了摸说:“有一个软软的,还有两只小耳朵,又大又圆,还有一个小尾巴。”有人举手说是小老虎,有人说是小松鼠。公布答案,啊?答案是小松鼠。“宝藏队”得到了一分,我们“探险队”特别着急。

又有一个人上去了,是“宝藏队”的,她还没上去就说:“里面会不会有活动呀!”她摸了摸一下说:“像一个弹簧,可以印在纸上。”有人说是印章,有人说像是解压笔。公布答案是印章,两队都答对了。最后“探险队”赢了。

经过这次活动,我非常开心,也有了新朋友。

篇五:怪箱探险作文450字

今天老师让我们做了一个亲子活动,活动的名字就叫做“怪箱探险”。

游戏的规则是这样的,家里每个人自己准备一个密封的箱子,箱子的口朝上,在里面有选择的放入物品,每个人准备各人的。另外呢,再准备一个眼罩,能蒙住眼睛,让眼睛看不到即可。

第一轮开始了,我先来猜。我把手放进箱子里,心想:里面放的会是什么呢?我一定猜不对。这个东西摸起来,上面很光滑,下面有点粗糙,捏起来,感觉很硬,我猜测它有可能是妈妈的化妆瓶。等我摘下眼罩时,我竟然猜对了,就是妈妈的化妆瓶。我很开心,看着妈妈吃惊的表情,我更加兴奋了。

紧接着,第二轮开始了,轮到妈妈猜。妈妈把手放入箱子,左摸摸右摸摸,面露疑惑不解的表情。我心想妈妈这回可猜不到了。没成想,妈妈突然露出了得意的笑容,好像在想:这可难不倒自己。然后她随口就说了一句:“这不就是魔方吗?有什么难猜的?”但是当她摘下眼罩之后,眼前的这个事物,却出乎了她的意料,和妈妈猜到的东西截然不同。这个东西其实是游戏盒。妈妈看着游戏盒目瞪口呆,随后又露出了懊恼的表情,好像不敢相信自己失败了。

最后,我胜利了。这个怪箱探险的游戏真好玩,我下次还想再和妈妈玩这样的亲子游戏。

篇六:怪箱探险作文450字

四年级王晶晶

“啊,这是什么?不会是蛇吧?”好好的作文课怎么会有蛇呢?让我们带着疑惑,走进课堂看一看吧!

打开大门,你可以发现一个引人注目的大箱子,这是什么?我们把它称为“怪箱”,因为里面有着稀奇古怪的东西,你永远也想不到这里面装了什么!

“现在百合队领先!”老师说道。哈哈,我们已经拿到2分了,可银杏队还是0分!“哇,王晶晶怎么这么厉害,全都能猜对!”嘻嘻,我得意地笑了笑,可是,后面的事情似乎没那么简单了……

“银杏队还有谁没上来摸过?”老师问。“我!”胡文博一边嬉皮笑脸地说,一边自信地大摇大摆地走上讲台。他卷起袖子,将一只手伸进了怪箱,他一摸到就恍然大悟地说:“哦,我知道了!”他用另一只手胡乱地比划着,我们问他:“怎么样的?硬的?软的?长的……”他说:“是……是,好像……”他怎么也说不清楚。哎,这一次谁也没猜到。

最后比分是8比3分,哈哈,我们赢啦!我知道了:团结才会胜利,下次我们还要胜利。

篇七:怪箱探险作文450字

四年级沈费翔

今天,胡老师拿了一个盒子来到我们的教室。我非常好奇,那个盒子里装的到底是什么呢?老师前一步刚走进讲台,向我们摇了摇盒子,同学们一下子拥过来问老师是什么东西,其中就有我。最终老师架不住我们的招数,只好跟我们说了实话,原来今天我们要玩一个怪箱探险的游戏。

怪箱探险?莫非这个盒子里装着一些很可怕很神秘的东西?比如说鬼、毛毛虫、或蛇?老师,千万不要叫我,不要叫我!我在心里慢慢祈祷着,幸好老师把这机会留给了自己。只见胡老师把手慢慢地伸进盒子里,在盒子里停留了片刻,说道:“我摸到了一个毛绒绒的东西,好像一条腿。”“一条腿!”全班异口同声。“会不会是什么恐怖的东西?”我惊心胆战地说:“是呀!是呀!”龙浩东瑟瑟发抖地说。最终,我们谁也没猜出来,胡老师公布了答案,原来是个小兔子。接下来,老师叫到了我,我摸到了一个有轮子的,一猜就猜出来了是辆车,于是我说道:“有轮子。”结果,沈吴芮一猜就猜出来了。

快乐的时间光总是过得很快,我们的游戏也结束了。