跳蚤市场作文点面结合
篇一：跳蚤市场作文点面结合
今天是星期六，我们快乐作文学校举行了一次跳蚤市场，我很早就让我妈妈去送我。在路上，我就想着跳蚤市场会发生什么样的事情呢，想到这里我兴奋极了。
一开门我就看到了一个牌子，上面写着：跳蚤市场开业啦！最后我找到了和我一队的张梦雅和侯钰涵，我就在她们旁边坐了下来。我一看别人的商店，他们的商店摆着各式各样，看起来特别好看的牌子，还有一个店叫奇妙商店，这个店里的东西最丰富。
随着老师的一声令下跳蚤市场开始了。过了不久，我听见下面的三四年级也开始了，我就先去他们那里逛逛，下来一看，人真多呀，真热闹。我走进去，这下看得更清楚了，他们有的人在大声吆喝，有的在和老板讨价还价，还有的在整理自己要卖的东西。我走到一个小妹妹的商店面前看了看，到了一些小夹子和玩具。我问老板：“你好，请问这个小夹子多少钱？”老板一看，来生意了就跟我讲，“这个小夹子啊，一元一个。”我小声对老板说：“老板可以再便宜点吗？”老板说：“我们这已经是最低价了，如果你要两个，我可以再送给你一个玩具。”我高兴极了，连声答应：“好。”就这样，我买了两个小夹子，还赠送了一个小玩具。在她那里，我还买了别的好东西。于是我获得了两次抽奖的名额，第一次，我抽到了二等奖。我获得了一包黏土和一个弹珠。第二次我又抽到了一个三等奖。老板热情的说：“看你，在我们店买了这么多东西，就免费再赠送给你两支笔芯吧！”就这样我获得了两包粘土，两个弹珠和一支笔芯。在她的热情推销下，我和她的交谈也比较顺利。在此时我也顺势推销了我们的商店，然后老板听了我的推荐，就去我们的商店看了一下。在我们的热情服务下，她在我们的商店买了一本书，同时她还参与了我们商店的打折活动。在她走的时候我们齐声说：“欢迎下次光临哦！”
这次跳到市场，我不仅买到了物美价廉的商品，我还交到了一个很好的朋友。这次活动很有意义，只要勇敢去尝试，就没有做不成的生意。
篇二：跳蚤市场作文点面结合
在一个微风习习的秋日，我们的班主任汤老师十分严肃地站在教室讲台上，宣布下午是学校的“跳蚤市场”活动，希望我们中午可以回家带一些旧书和零钱，为下午的活动做准备。
回到家后，我想着明年就上初中了，要不把家里的一些课外读物都卖了吧，这样不仅可以让我的书橱空出一些地方放其他的书，还能够攒点零花钱。想到这，我飞快地跑上了楼，一边整理着书，一边想着下午“跳蚤市场”上该怎么和我的“客户”们交流。
下午到了教室，同学们看到我一前一后共背着两个包后，都十分惊讶，便围了过来，想看看有什么书。我问他们想要文学书，还是漫画书。我爱学习的好朋友蔡睿问我哪些文学书。在他说完后，我便拿出了我珍藏一年的《山羊不吃天堂草》。他看到我这本书后欣喜若狂，连忙问我这书卖多少钱？我回答道：“只要五元钱便可把书拿走。”蔡睿皱起了眉头，说：“怎么要这么多钱，看在是好朋友的份上，能不能便宜点？”我十分无奈，便报价三元，但他还是不满意。我只能忍痛报价两元，他终于同意了，然后付了钱。第一笔生意顺利完成。
第二节课下，汤老师把我们带到了操场，正式地卖起了书。我这边才刚把小摊摆好，旁边的李翔宇同学就已经卖出了第一单。他的《父与子》被一个女同学给看上了。李翔宇开心地对这个小女孩说：“只要五元哦。”这位女同学听到后似乎觉得有点贵，刚准备走，李翔宇连忙说：“三元，三元，行了吧？”女同学面露笑容，买下了他的书。而我这里，却一个人也没有。我忧郁地想着，这跳蚤市场里有这么多“小跳蚤”，怎么没有一个“小跳蚤”跳到我的书摊面前来买我这些好看的书呢？
又过了大约十分钟，才有一个女同学停在我的书摊前，拿着我姐给我买的《名人故事》小绘本，似乎很感兴趣，问我这书怎么卖。于是我报给她一元一本，又想到了李翔宇刚刚的遭遇，连忙改口说：“只要五角一本，五角一本。”这位女同学听了后，果真从口作文人网Www.ZuoWenren.coM袋里掏出了钱，还问我说：“请问这套书一共有多少本？我全要啦。”这套书当时是放在我床边的，所以我很清楚地记得一共是十本。没想到这位女同学在我说出这套书总共有十本后，面露难色，说自己之前还买了其他的东西，所以只剩四元了，可不可以只买八本。我想了想，和她说：“算了，这十本书你都拿去吧，它们是一体的，还是不要分开的好，就收你四块钱，算交个朋友。”女同学听后非常高兴，连声向我道谢。我把书都整理好之后拿给了她，并嘱咐她一定要好好对待这些书，她连忙点头说一定会保管好这些书的。
在我们快要收摊的时候，一个阿姨走了过来，拿起我的四大名著全集，问我这些多少钱。我看这个阿姨，想到平时陪妈妈去买衣服时的场景，感觉阿姨一定是位砍价高手，便给她报价十元。这个妇女问我说：“小朋友，七元行不行啊？别人那里只卖四元呢。”这话就算是一年级的同学听了，也会知道这位阿姨是在唬人。如果别人四元，你为什么不到别人那里买？于是便学着菜市场阿姨那样，说：“七块肯不行，你看看书后面的原价，这些书原来都很贵买回来的，要不八元吧，已经很便宜了。”我刚说完，那个阿姨便拿着其中一本，说道：“你看这里被撕过了，就七块钱，不然我就不买了。”我对她说：“我还是那个价，八块钱，凑个吉利数，八块钱好听一点，不然我也不卖了。”阿姨听了之后，笑道：“你这小鬼，真会做生意，还知道吉利数呢。行，就八块，阿姨也不跟你讨价还价了，钱给你。”我也不好意思地摸了摸后脑勺，笑了笑说：“谢谢阿姨，这些书您拿好。”
送走阿姨后，跳蚤市场也差不多结束了。我看了看面前空掉大半的书摊，又摸了摸自己的口袋，笑了出来。虽然今天书没有都卖出去，也没有收到特别多的钱，但我感觉非常满足。我不仅让这些书到了下一个需要它们的人身边，还是通过自己的努力攒到了一点点钱。抬头看看天上飘过的朵朵白云，它们似乎都在对着我笑！
篇三：跳蚤市场作文点面结合
“走过路过，不要错过，书籍漂流活动开始啦……”金秋十月，正是瓜果成熟的丰收季节。在我们北关小学的校园里，却传来了此起彼伏吆喝的声。难道校园里还卖水果？不，我们卖的是书。
今天，我们学校举办了一年一度的跳蚤市场——图书漂流活动。我最喜欢跳蚤市场了，对于我们这些图书爱好者来说这真是一个能淘到便宜好书的绝佳机会。
下午第二节课，激动人心的时刻到了。我是我们书摊的“外出采购员”，徐帅是“会计”，大组长王梓涵负责卖书。我们先下楼摆摊啦！我手里拿着钱包，乐呵呵的想：“我一边给我们摊位采购，一边采购自己喜欢的书，真是个两全其美的好事。”就这么想着，很快二至六年级同学们也都下来了，我提着一个帆布包开始行动了。
六年级九班的摊位紧挨着我们。只见六年级九班的一个同学手里面打着快板，来回踱步，边打竹板边说唱。很快，便吸引了一大群人来围观，六九班的摊位没有我的目标。我继续逛起来。
哇！我搜寻已久的《白色橄榄树》出现了！我看了看，翻了翻，嗯，正版。我两只眼睛几乎要冒出小星星，赶紧对老板说：“这本书多少钱能卖给我？”“八元。”老板应声答道“八元？这么贵！”我开始砍起价来，假装扬手就要走，那老板看我要走连忙拽住我：“唉唉，别走啊！六元行吗？”“那也太贵了，你这书都有破损了，再便宜点，别的摊位都比这便宜呢，”我开始货比三家“啊？那……”只见老板犹豫不决。我将压箱底的绝招使—出——压价！“综合多方面，两元，正正好好。不卖我走了，别浪费我时间！”那老板咬咬牙“好，成交！”我递给老板两元钱乐滋滋的走了。
我溜着溜着，便溜到了头，咦？我发现了什么？啊，有一个小书虫正在闹市里看书呢！他看的很认真，身边像是隔了一层屏障，他什么都听不见，就在那静静地看书，如果我现在拿着笔和纸，一定会把他画下来。嗯！就取名为《闹市中的静读者》吧！
这次活动我充分体会到淘书的乐趣，也知道了做生意的辛苦。但让我印象最深的，应该还是那此起彼伏吆喝声吧！
篇四：跳蚤市场作文点面结合
“你带了什么，你打算卖多少块？”同学们都兴奋地讨论着。在吵闹的声音中，老师宣布“跳蚤市场”开张了。
操场上可热闹了，许多同学都在吆喝，卖的东西也各种各样，有五颜六色的笔，有动漫人物的本子，还有许多种类的图书……而我们这一小组卖的最多的是玩具，也有一两个同学卖文具。
这时，一位同学吸引了许多人。他站着高高的，吆喝道：“买一送一啦，买玩具送文具啦。买文具送书啦，还可以用东西换，想换什么都可以。”说完，一大群人就围了上去。有人摇着手中的玩具说：“我想换书，我想换书。”有人挤进来说：“我想用笔换本子。”还有人在中间大声叫喊道：“我要买书！”
我们见他们卖得那叫一个好，就商量着怎么办。“我们也那样吧！”“不行，我们要创新。”“我有一计，看我吧。”说完，我走了出去。
我看了看，见一个同学有许多书，就和他商量好了，一下我带人来买书，卖的钱五五分。我找呀找，终于在我快放弃时，看见一人在买书。我飞奔过去，拍了他一下。“同学，我们是卖书的，我们那有许多书，你可以去看看。悄悄跟你说，你带几个人，去买书，他们每买一本就给你一块。”他听了，两眼放光，随即飞奔回去叫了几个同学。
我带他们去了开始那家，老板见来了这么多人，可高兴了，一个劲地往回笼，让他们买书。过了几分钟，他们买好了，我给了他三块。老板哭笑不得，只好给了我十五元。回去后，我算了一下，光是这一波就赚了十二元，再加上同学帮我卖的东西，一共就赚了二十一元五角。
很快，活动就结束了。虽然有一个玩具没卖掉，但赚了二十一元五角，“跳蚤市场”，果然不虚此行，哈哈！
篇五：跳蚤市场作文点面结合
“哈哈哈……这个怎么卖？能抽奖吗？”此起彼伏的叫卖声出现教室里。原来，今天是班里举办的“跳蚤市场”义卖活动。
老师一宣布“开始！”，教室里便炸开了锅。各位“商家”都大声吆喝起来，还走到别的店前疯狂“搅客”。真热闹啊！有些人围在一个店铺面前讨价还价，有些人在抽奖了之后高兴地欢呼雀跃着，有些人则因为钱用完买不起东西而悻悻走开了……
突然，我发现同桌正在一家店铺面前买东西，他看中了一支水笔，但好像感觉太贵了，便讨价还价着：“这不行，这笔太贵了，再便宜一点。”经过一番激烈的唇枪舌战后，他终于揣着水笔笑脸盈盈地离开了那家店铺·。
这时，我的店铺门前来了几位“顾客”，他们一眼就看中了我卖的文件夹。他们先是窃窃耳语着什么，接着便试探性地问道：“老板，这个东西怎么卖？”我的内心顿时高兴起来，学电视里的广告语道：“五元钱一个！五元钱，你买不了吃亏，买不了上当！而且全是真货，若有假货愿意假一赔三！”他们看我这滑稽的神情，便笑着说：“啊，那我们肯定得买咯，一人一个！”就这样，我赚进了第一桶金，这心情，可比吃了蜜还要甜呢。
很快，我的东西全都卖完了，小店关张。我兴冲冲地开始了自己的大采购。我慧眼一扫，盯上了隔壁店的一大袋水果味的糖果。我大喜，指着那袋：“老板，这个怎么卖？”老板一下转过身子来，笑道：“哦，这个可便宜了呢！才五元，不错吧？”五元？我的心头猛然一震，这个价格可超过了我的预期呢！“老板，要不三元吧，我再多买一些！”老板纠结了一番，终于答应了。
开心的义卖活动很快就在同学们的欢声笑语中落幕了。我的心里美滋滋的，因为这不但锻炼了我的能力，还仿佛看见了受助者的笑脸。
篇六：跳蚤市场作文点面结合
我们期待已久的跳蚤市场——旧书交换活动终于举行了。
“我们班也可以下去了哦！”有人欢呼着。我激动得心脏砰砰直跳。我兴高采烈地带着早已准备好的零花钱来到了操场上，只听见操场上人声鼎沸，从远处一眼望过去人山人海，有的在各个摊位间跑来跑去的，好像有用不完的力气；有的在摊位上左顾右盼，仔细挑选商品；有的欣喜若狂、眉开眼笑；有的……
我先从东到西的顺序把各摊位上的所有物品浏览一遍，再仔细挑选自己心仪的商品。有各式各样的图书，有文学类、漫画类、科普类、小说类……终于我看到了自己喜欢的书，于是我上前询问摊主需要多少钱，卖书的同学说：“这本《笑猫日记》两元钱哦，而且还有另一个版本的，都是两元。”我感觉挺便宜的，就都买下来了。
我逛着逛着，又看到其它摊位上也有卖不同版本的《笑猫日记》，就立马过去询问价格，没想到她也卖两元，我想都没想就又把书全买了。
等我在外面淘得也差不多的时候，我就去帮我的组员看了一会儿摊位，好让她也去淘宝。期间也有别的顾客过来询问价格挑书，在一番讨价还价之后，我也卖出去了几本图书，心里别提有多高兴了。最后我总结出了一个秘诀：当顾客来买东西觉得价格贵的时候，就要抓住顾客的心理，聊聊东西的卖点以打动顾客，让他觉得物有所值，顺利买下。而不是一味地降价，不仅自己赚得少了，还有可能起反作用，让顾客觉得东西不好不买了。
大概半个小时后，跳蚤市场活动在讨价还价声和欢笑声中结束了，同学们都心满意足、满载而归地回到了班级里。
跳蚤市场太有趣了，不仅让我买到一些好书，可以增长知识，还让我体验了买卖东西的乐趣，真期待下一次的活动啊！
篇七：跳蚤市场作文点面结合
“卖书了，卖书了。”是谁在那里叫，哦！原来是我们班的“小店长”在学校一年一度的义卖活动的卖书。
星期四下午，硕大的操场张灯结彩，每个位置都摆了一到两个桌子，同学们也全部都跃跃欲试，提着自己的义卖物品，来到自班的位置。我们各自的摆放着自己要义卖的物品，同学们都高高兴兴的，不过一会儿，“市场上”就人山人海了，楼上的人都鱼贯而出的涌了出来，卖出去的商品还真不少。过了一会儿，就赚了70多元，我们班的“小店长”还在努力的卖东西给客人，头上的汗一滴一滴的滴在地上，她心想：我一定要把这全部东西卖掉，筹集多些钱捐给山区的儿童，让山区的儿童读到书，那该多好啊！“店长”的脸上露出了欣慰的笑容。过了一会儿，书一本一本的在减少，客人也逐渐减少，我们的“店长”走出去看了看，原来隔壁班在店里贴了一张半价优惠的纸，马上就吸引了一大批客人。正所谓“强龙敌不过地头蛇！”我们的“店长”立马决定：“买一本书送一支笔，买四本书半价优惠，快来看看，快来看看！”结果人们也都纷纷跑过来买书，我们的任务也是很快的完成了。经过统计，我们一共赚了500多元，可是对我们班的“店长”来说，这些只是小数目来的。最后我们也是合了照，记住着光辉时刻。
时间过得很快，“跳蚤市场”就要“关门”了。“小店长”们都依依不舍的收拾东西回到教室，他们都还想多挣一点儿钱捐给山区的儿童呢！
篇八：跳蚤市场作文点面结合
熬过了周五、周六，终于到了周一了。整个上午我都在想：什么时候才开始啊？市场里又会有哪些宝贝呢？……一连串的问题在我耳畔徘徊。盼啊盼，盼啊盼，终于等到了下午一点二十分。
“瞧一瞧看一看嘞，新鲜的蛋糕，十五元一个！”
“好吃的糖，买一送一，买三送四，快来看看哦！”
“大甩卖大甩卖，一元一元！只要一元！”
……
看，小摊里的人一个个扯着嗓子的喊，有些店还将商品一边走一边吆喝。
活动开始了，班级上开始热闹起来。每个摊位前都挤满了人，有的流连在玩具前，挑选自己喜欢的款式；有的在书籍面前一本本地扫视着，淘出自己中意的文学作品……时不时的传出询问声和讨价还价声。周围的吆喝声此起彼伏。同学们尽可能为本班拉生意，有的手持广告牌，左右挥舞着；有的手持义卖品，大声吆喝着，想引起别人注意力，把人拉到自己摊位前。面对这样热火朝天的场景，我们班也不甘落后，干劲十足地呐喊着，吆喝起来！
这次活动中，我们班的广告牌都是由我亲手制作的，我还别出心裁地制作了几个版面，尤其是设计的抽奖转盘，为我们店吸引了很多的购买者！有的还充当起了小小推销员，不仅在摊位前吆喝叫卖，还跑到人群中做宣传，我们班潘子怡和俞可珊就是这样，在她们的卖力宣传中，成功地把“客户”拉到我们摊位前，并购买了物品，真是让我们骄傲啊！
活动进入了白热化状态，班级上已经沸腾起来，场面十分热闹！在同学们的帮助下，我们的义卖品很快被抢购一空。同学们满脸喜悦，说着，笑着，高兴极了，空气中洋溢着我们的喜悦！
这次的“跳蚤市场”不但锻炼了我的经商能力，还锻炼了我的自主能力，体会到了父母的辛苦，这所有的一切，将在我那成就的里程碑上刻下浓墨重彩的一笔。