挤眉弄眼吃薯片600字左右

篇一：挤眉弄眼吃薯片600字左右

黄妙言

今天，老师对我们说：“同学们，今天下午我们要写一篇日记，这篇日记就是挤眉弄眼吃薯片！你们中午回去后可以体验体验，想带的可以带到学校来。”“太好了！”同学们欢呼起来。中午回家后，我买了一包薯片，开始期盼下午的到来。下午终于到了，我兴致勃勃的走进教室。哇！桌子上全是花花绿绿的薯片：有番茄味的，有牛肉味的，有烧烤味的，有原味的……看到这么多薯片，我都流口水了！老师来了，看到我们这么积极，特别高兴。吃薯片的游戏开始了，老师开始给我们讲规则：（1）不能用手帮助薯片掉进嘴里；（2）失败者将被淘汰。

规则讲完后，老师让选手们把薯片放在额头上，然后下令：“游戏开始！”选手们开始卖力的吃了起来。他们鼓着腮帮，眨着眼，抽动着脸颊，把舌头伸得老长。终于，有两位选手吃到了薯片，他们两个都很高兴。而其他选手就没那么幸运了，都掉在了地上，他们只能垂头丧气的走回座位。

最有趣的是佳佳。她刚开始特别的顺利：先从额头上顺利的滑到了眼睛上，又从眼睛上顺利的滑到了鼻子上。终于，薯片滑到了鼻尖上，并且马上就要掉进嘴里了。她特别紧张，头上冒出了汗珠，双手握拳，身体在微微的颤抖着。过了一会儿，薯片并没有掉，她放松起来，轻轻地摇晃着他的脑袋，可是薯片还是没有掉下来。她显得有些气愤，开始转脑袋，开始点头，但是都没有用。这次她有点显得不知所措，开始使出吃奶的劲儿甩头，终于，薯片掉到了地上，她输了。但与其他选手不同的是，她并没有失落的走回座位，而是显出很自然的表情，或许，在她心中，能甩掉薯片已经够不错的了。

今天的语文课可真有趣呀！我真喜欢这样的课堂！

篇二：挤眉弄眼吃薯片600字左右

昨天晚上，夏老师让我们每人带一包薯片。我们欢天喜地，都以为夏老师明天那节课给我们吃零食，而我还不知道老师葫芦里卖得什么药？

第二天早晨，我背着书包早早地来到学校，我满头问号，不知道夏老师让我们突然带零食干嘛。谁知，有的同学已经迫不及待的吃了起来。“瞪，噔，噔”随着夏老师脚步的声音，大家紧忙坐好，用期待的眼神看着老师，在这安静得连一根针掉下地都能听见的时刻，教室里总有几只“小老鼠”在“咔嗞，咔嗞”的咀嚼着。“同学们，今天我们来玩个游戏，叫“挤眉弄眼”吃薯片”，老师宣布。同学们一跳三丈高，似乎掀翻了天花板，

“请袁梓鑫同学表演一个”，老师叫道。他走上台前，把薯片放在鼻梁上，仰着头，使劲得眨眼，还没到鼻尖上，薯片已经摔得粉身碎骨了。全班同学哄堂大笑，似乎要笑破了肚皮。作文人网Www.ZuoWenren.coM我们在下面也试着学了起来。

接着，老师让我同桌朱枭涵去表演，大家用热烈的掌声欢迎他。他摘下眼镜，把薯片轻放上去，先眨了眨眼睛，薯片乖乖得滑下一点，然后他扭动五官，薯片像坐在一个滑梯上，“溜”得一下，成功滑进他的嘴里。“啪，啪，啪”，教室里又是一阵掌声和欢呼声。在这精彩的时刻，有的同学在桌底下偷吃，有的同学在试着扭动五官，还有的同学在说说笑笑。

看了我同桌的表演，我蠢蠢欲动，也试着模仿，可是我感觉这对我来说真是张飞挑豆芽——小菜一碟。我刚放上去，挤了挤眉头，眨了眨眼，扭着五官，可谁知太用力，“啪”，它被我摔得遍体鳞伤。而我的同桌捧腹大笑。

在同学们的欢声笑语中，游戏也渐渐近入末尾，教室里回荡着大家的欢呼声和喜悦的心情，空气里还弥漫着薯片的香味，同学们意犹未尽……

篇三：挤眉弄眼吃薯片600字左右

薛宇辰

星期一上午老师对我们说：”今天我们下午玩个游戏——挤眉弄眼吃薯片。下午请你们带上薯片，规则是只能用眉毛和眼睛去弄，不能用手去动薯片，如果谁吃到嘴里了，那就胜了，如果掉下来了，就淘汰出局。”

等到了下午，同学们就拿着薯片安安静静地坐在了座位上。这时老师走了进来说：”比赛现在开始，请做好准备。”说完老师就叫了几个同学上来。

第一轮开始了，有的挑战者沉着冷静地走上了讲台，有的连蹦带跳地跑上讲台，有的自信满满地来到讲台前。老师一声令下：“比赛开始。”同学们就把薯片放在了额头。此时有的挑战者非常着急，都鼓起腮帮，用舌头舔。第一个挑战者，抽动着脸颊，嘴角翘了起来，薯片开始下滑。突然他慌了神，薯片从眼睛上直接滚了下来。同学们大声尖叫，有的哈哈大笑，还有的踮起脚。这时挑战者弓着身子，难过地走下了讲台。而第二个挑战者，却不慌不忙地把薯片弄到眼睛上。又使劲眨眼睛，让薯片慢慢地滑到了鼻梁上，接着轻轻轻轻地晃着脑袋。这个时候，薯片又从脸颊上滑了下来，接着又乖巧地来到嘴角边上。下面的观众，目不转睛地看着，情不自禁地说：“你用舌尖去舔它。”可是最后薯片又掉了下来。同学们都没有了信心，可是这时第三、四位挑战者都成功了，嘴里还吃到了薯片。观众们看见了，有的还模仿着，有的还高兴地叫了起来，有的还在鼓掌，于是挑战着骄傲地大声喊：”看到了吧，我吃到了，我吃到了！”说完，他就大摇大摆地走下了讲台。

这次游戏我们不仅玩得很开心，而且还给我们平淡的生活增添了许多的乐趣。

篇四：挤眉弄眼吃薯片600字左右

陆逸轩

今天中午，老师带着一小盒薯片笑眯眯地走进教室。我见了，丈二和尚摸不着头脑，一脸疑惑地想：咦？俞老师拿薯片干什么呢？难道是奖励给优秀小朋友的？

不对不对，肯定是要……“今天我们玩个游戏。”俞老师的话语打断了我的思想斗争，“规则是用脸部的五官挤眉弄眼，将薯片从额头移进嘴里。我说开始你们才能开始。”

教室里顿时炸开了锅，满是“选我！选我！选我……”的叫声。最后，张梓涵和黄煜杰成了幸运儿，上了舞台。

随着一声“开始！”比赛拉开了序幕。

看，张梓涵使劲皱眉、眨眼，可是薯片竟然稳如泰山。几秒钟后，她有些不耐烦了，晃悠着大脑袋，想把薯片摇下来。随着她的晃动，薯片迅速地从她额头上滑过眉毛、眼睛、鼻梁，快到嘴巴了！我们不由得替她捏了把汗。呀！不好，薯片在她舌头上蹦了一下，跳在地上！唉！煮熟的鸭子飞走了，真可惜！

而黄煜杰呢，调慢了动作，薯片依旧坐在他的脑门上。过了一小会儿，台下的同学小声咕哝：“‘小黄人’也太慢了吧！”他觉察到大家激动的心情，加大的五官运动幅度。忽然，薯片到了他的左眼上。比赛进入了白热化阶段，他把脑袋一歪，薯片到了脸上，顿时气氛变得紧张起来，大家尽量凑近小黄，想看清楚些。说时迟那时快，只见小黄伸出舌头一舔，薯片就不见了踪影。全班爆发出热烈的掌声，仿佛看见“薯片大师”勋章别在了衣服上。

“叮铃铃——”下课铃声响了，同学们意犹未尽地走出了教室，这堂课真是太有意思了！

篇五：挤眉弄眼吃薯片600字左右

李若水

今天下午也就是星期四，老师手里拿着三包薯片走进了教室，顿时教室里响起了震耳欲聋的呼唤声。我心里想到底是什么味道的呢？拿薯片是干什么用的啊？我真是太激动了。

老师说今天我们玩一个游戏，这时我才明白原来是吃薯片。老师先给我们说了游戏规则，用五官把薯片吃到嘴里不能用手，我们很疑惑的想不能用手怎么能吃到薯片啊？老师先从每一个大组选出一小组人，我很激动，老师会不会选到我呢？老师选出了四个人，里面没有选到我，我很伤心，可是我并没有责怪老师。现在游戏开始啦，我看见四个人有的眨眨眼，有的抖抖身体好像得了多动症，有的嘴巴开开闭闭，有的薯片落在了他的鼻子上，拱了拱鼻子滑稽极啦！我仔细看那个人老是把薯片放在他的头上，挡住了他的一个眼睛，这时他好像一个海盗。她眨了眨眼睛，薯片跑到了他的鼻子上，薯片像跷跷板一样，一会儿往那边倒一会儿往这边倒，他尽力的用舌头舔。可是舌头太短，舔不到，他想一低头薯片就掉下来啦。于是他用自己的鼻子往上一拱薯片还是掉下来啦，最终还是失败啦！

老师终于挑到了我，我心里很激动，我在想会不会吃到薯片那，这时老师在我头上放了一片薯片，我挤挤眉毛暑片跑到了我的右脸颊，我赶紧往右一扭，把薯片跑到了我的嘴右上方。我赶紧用舌头去舔，好像碰到了一点，我再次伸长舌头碰到了，当时我很开心就赶紧往嘴里啦，可是到半路啦，薯片掉在了地上。心想这么大的一块薯片掉在了地上多可惜啊！

从这个游戏中我学到啦，做什么事情都不能太着急，要有一定的耐心，正如俗话说：“心急吃不了热豆腐”。