忙作文六年级围绕中心意思写

篇一：忙作文六年级围绕中心意思写

只要你有心去体会，你就会发现，“忙”时时刻刻充实着生活。

忙碌藏在生活中的点点滴滴里。暑假到来了，我们一家过上了忙碌的日子。妈妈在家里要工作，给我们做饭，忙得手脚不着地；我要每天学习、课外阅读、写日记、读外语和复习功课，忙得晕头转向；爸爸要读报、去商场购物，忙得找不着北。

周末里忙碌的事情让我团团转。周六，我和家人要一起做运动，早上来到运动广场，爸爸让我们先热热身。热身完才休息了不到两分钟，爸爸又让我们跑步。终于跑完步了，我还没来得及多喘两口气儿，就开始做其他的运动了，每次都要至少一个多小时才回去；周日我又要上各种兴趣班，刚上完篮球课，吃个午饭的功夫就要去上练字课。练字课结束了，我吃完晚饭还不能放轻松，还要去上街舞课，唉。

在这忙碌的生活里，我们能有打扫卫生的时间吗？

我们一家决定之后的每个周一打扫卫生，而且从今天就开始。吃完午饭，我们就开始打扫卫生了。我问道：“妈妈，我该干什么呢？”妈妈想了想才回答：“你就先扫地吧！”我一个箭步跑到卫生间，拿起扫把开始扫地。地板上我都扫完了，妈妈看到后夸赞道：“你真棒！再去拿拖把拖一下地吧！”我又跑到卫生间，提起水桶，打开水龙头，往水桶里放水，水才放了一半多点儿，我就关上了水龙头。我吃力地提着水桶，搬到卫生间门口。我拿起拖把放水桶里涮了涮，涮完就开始拖地了，拖了好大一会才把每个房间的地都拖完。

比较简单的事已经干完了，妈妈又让我去收拾餐桌。我先把餐桌上的碗筷拿到厨房洗干净，洗碗筷可不是一个简单的活，如果你一个不小心手没拿住，碗筷就从手上滑下来了。功夫不负有心人，我终于把碗筷洗干净了。我又拿着抹布去擦餐桌，终于把餐桌擦得干干净净。而我还没来得及高兴，妈妈就又给我布置了许多任务，我只好继续去打扫。

不过，我喜欢这种忙碌的生活，它让我感受到生活的充实、美好。

篇二：忙作文六年级围绕中心意思写

上班忙，上学忙，做家务忙，甚至赶着走路也忙，忙无处不在。

“叮——叮——”伴随着闹钟的声响，美好的一天开始了，我赶紧洗脸、刷牙，背上书包，向学校出发。

不知何时去往学校的路上开了一家包子铺，来买包子的人络绎不绝，还时不时听到老板的幺喝：“不要急，大家都有份！”“你要什么？”“好的，马上就来！”……几个刚拿到包子的人三下五除二的把刚买的包子狼吞虎咽地吃掉了！那嘴角还沾着包子的油呢，看把旁边买包子的人馋的。没两下，更多的人都走了过来，个个争着要买包子呢！

继续走着，前面出现了几位环保工人，他们正在扫地，看着他们额头上的汗水，就知道他们扫了很久。这些环保工人每天起早贪黑，每天醒来出门都感觉城市像是被施了魔法，打扫得干作文人网Www.ZuoWenren.coM干净净，望着他们辛苦的背影，我不由被感染，顺手捡起地上几个纸团，扔进了垃圾桶里。

到了十字路口，人渐渐多了起来，有的穿着西服，提着手提包在大街上走着，一看就是某公司的高级员工。有的背着个书包，一路上用本子挡着自己的脸，好像生怕人看见似的，直到他走到了一个小道旁，转身便拐了进去。还有的在公交车上，一直对开车的师傅喊着：“快点啊！能不能开快点啊？！时不时地低头看下手表，抬头望望前方，又继续低头看看手表，似乎有什么大事。

当我到了教室门口，已经是同学们朗朗的读书声，每一个人都全神贯注地看着书本，走廊上没有一个人。这时太阳已经升起，照耀着我们，也照耀着这个异常繁忙的世界。

但所有的忙也会让世界发生改变，也会让生活更美好！

篇三：忙作文六年级围绕中心意思写

龚梓涵

数学课，老师给我们出了一道很难的题。我绞尽脑汁，想了又想，就是做不出来。再看看同学们，他们也都皱着眉头，咬着笔头，半天开不了头。只有几个成绩特别好的同学才勉强做了出来。幸好老师开了恩，让我们下课完成题目，她下一节课再来讲解。哈，还好，我舒了一口气。

一下课，一大群同学便跑到做出了题目的优秀同学那里，询问题目怎么做。那个同学一听，瞬间来火了，反驳道：”别问我，我还要去玩呢！你们这些差生去问别人吧，我可不教，我忙得很！”大家一听，便转过头，将目光锁定在另一位成绩好的同学那儿。他一见状，”吓“得扭头就跑，边跑边喊，”我有事，我尿急！你们另请高明吧，别问我，我可忙了啊——”说罢，他便冲出了教室，快得像一阵风。

当我们”差生大队”再一次环顾教室时，发现本就不多的优秀同学都”逃”出了教室，不见踪迹了。唉，我还是不会做啊，谁来帮帮我！

那些所谓的优秀同学真的优秀吗？他们是真的忙，还是缺少一颗乐于助人的心呢？还有，这道题怎么做啊！

篇四：忙作文六年级围绕中心意思写

廖子鸣

忙，是社会的专用词，也是唯一最符合社会状态的词。

只要有忙，我们都会想到很多的“忙”，如：忙碌的早晨，忙碌的地铁站，忙碌的街道和学校

星期一，早晨的六七点钟，大马路会堵车。早餐店也会人满为患。妈妈会以最快的速度，起床外婆会起床做早饭。妈妈手忙脚乱地将自己的包整理好，爸爸会急着穿鞋，拿着面包往外冲，真是忙碌的早晨呀。公交车站则会更为忙碌，一群人你拥我挤的冲上车。有的人还在吃包子，有的女生还在补妆，有的还在看自己的包里落了什么。一些人鞋带都没系好，就在补着自己的作业。那些没有成功冲上车的人，沮丧，着急地跺脚，嘴里念念有词，全神贯注地看着手表，冷汗都从头上流下来了。

夜晚，在我的观念里，并不是停止忙碌的时间。那时候，人们着急的开车回家。这时马路就会堵车，车里的人会忙着玩手机，忙着工作，还会忙着下车看情况。那些在家里忙碌了一天的人们，晚上归家的人们，饥肠辘辘的人们都会蜂拥而至。把夜宵店围的水泄不通。夜宵店开始忙碌起来。

这就是我所在的城市，深圳，一个非常繁忙的城市。状态一直保持在繁忙时间的城市。学校的清洁工也好，城市清洁工也好，都是很忙碌的。

忙碌的生活很充实，在一天之内可以发现很多有趣的、好玩的。忙碌着，充实的生活也很幸福。

我希望那些忙碌的人们能够好好休息，千万不要把自己的身体给忙坏了。像那些中暑的交警，累到晕倒的医护人员，在忙碌中要好好的爱护自己的身体。

忙碌中，能发现许多新奇的事，也能在从中成长。

篇五：忙作文六年级围绕中心意思写

都说我们这届小孩子是最幸福的，什么都不用愁，平日里有吃有喝，与“忙”这个字一点儿也不沾边儿，这你们可说错了。我们这代不仅是幸福的，可我们也真的很忙呀！

在我小时候，每天无忧无虑，自由自在，每天除了吃就是玩，可在我上四年级时，日子就变了样，妈妈给我报了口才班，学了大约有半个月的时间，老师让我去赤峰表演，结果让人意想不到，我居然得了前三名，成功的赢得了一张大大的奖状和证书。这让妈妈更加激动了，他认为我是孺子可教，必须重点培养。

从那以后，妈妈就不停的给我报各种兴趣班，比如书法班，舞蹈班，游泳班……还有数之不尽的补课班，英语班，作文班……不光如此，我每天放学后回到家，不但要写学校里的作业，还要写父母给我买的习题。周六，周日更是忙的不可开交，早上6点起床，8点要上英语班，10点下课后还要马不停蹄地赶到作文班，12点下课后回到家，吃完午饭，稍稍休息一下，下午的各种课外班又如约而至。

本以为寒暑假我可以放松一下，可是没想到，我更加忙了，我又在不同的比赛中辗转。书法比赛，游泳比赛，舞蹈比赛……我就像一个小陀螺一样，每天不停的转啊转啊！

日子就这样在忙碌中一点点潜行着，虽然有时也曾因为太忙而苦恼，但当看到那优异的成绩时，心里也美滋滋的，那就让我忙得快乐，忙得有所得吧！

篇六：忙作文六年级围绕中心意思写

我的奶奶是一个大忙人，她每一天都有很多事情做，很少看见她有闲下来的时候。

比如，每天早上，我醒来的时候，一睁开眼，就能看到奶奶在忙碌的身影。有一天，我特地起了一个大早床，原本来以为，我是最早起来的，结果发现奶奶已经在拖地了。只见她刚把洗洁精倒入桶里，把拖把放进桶里打湿，然后开始拖地。不一会儿，就把房间里里外外都拖了得干干净净。当然，没有我的房间。因为奶奶不想吵醒我。

拖完地，奶奶都没有休息就又去抹家具了，我一看时间，发现才6点多。我连忙向奶奶问侯：”早上好，奶奶这么早就开始做卫生啦！”奶奶一笑：”是啊，早睡早起身体好。”很快，她把大大小小的家具全都擦了一遍，连一点点污渍都没有，一根头发也不放过。到了6点半，奶奶把房间里的衣服收拾起来，把衣服放进了洗衣机，又冲进厨房忙活起来。

当我洗漱完后，发现早餐已经放在了餐桌上。早餐比较丰盛，有面条，油条，鸡蛋，酸奶……还有我最喜欢吃的小番茄。我有些惊讶，惊讶怎么能在这么短的时间内买菜做饭的。奶奶一起和我坐在一起，说：”今天菜又加价了，比昨天贵，对了，多喝水，加点衣服，好好学习，多吃点……”说了一堆话，我连说话的机会都没有，有了机会，我说：”奶奶，您怎么能在这么短时间做这么多的事情？”奶奶说：”买菜15分钟，烧开水时可以边拖地，洗衣机在冼衣服时，我就可以给你做早餐了。只要合理安排时间，一个人在有限的时间里可以完成多项任务。”我一边听，一边暗自佩服奶奶对时间的管理。奶奶接着说她下午还有一堆事要干，收衣服，听广播，跳广场舞，洗碗……我听完后觉得有些惭愧，因为我平时从来没有考虑过如何合理分配时间，所以，浪费了很多时间。

从奶奶每日的忙碌中，我体会到一个人只要合理安排时间，就可以事半功倍。

篇七：忙作文六年级围绕中心意思写

曾沐阳

东方已吐出鱼肚白，忙碌这首“交响曲”，也按下了开始键……

清晨，是“交响曲”的前奏，是忙碌的开始。它将由三位选手进行演奏。首先登场的是乐手——外婆。在她的手中，锅碗瓢盆都发出了紧凑而响亮的声响“乒乒乓乓”；“叮呤咣啷”筷子碰撞出如小溪般清脆而灵巧的声音“叮呤咣啷”。“沙沙沙，沙沙沙”在扫地声中，“舞者”妈妈与“歌手”爸爸粉墨登场：爸爸“一展歌喉”：“路上小心，走路仔细。上课听讲，不要打闹—”；妈妈飞快地将红领巾套在我脖子上，又把书包挂在我身上，最后将我推出门外。

前奏刚刚结束，迎来的却是更加繁忙的高潮。

上学的路上，是“交响曲”忙碌的巅峰，生活仿佛被按下了两倍速。路旁公交站中，是匆匆忙忙的“上班族”；集市的摊位上，是与摊主讨价还价的大爷大妈；大街小巷里，是如风一般的“学生党”。嘈杂声，叫嚷声，鸣笛声响彻天空，也为本就忙碌的生活，再添上了浓墨重彩的一笔。

夜幕降临，“交响曲”开始了最后的篇章。夜幕下的忙碌带上了神秘的面纱。三三两两的人群在散步，孩子三五成群的在追逐打闹，悠闲自得的老人围坐在石桌旁，观看象棋比赛。在悠闲而轻松的面纱下，“学生党”们正拿着笔，与作业这个强大的怪物苦战。一轮明月挂在夜空，圆圆的月盘散发出皎洁的月光，照着奋笔疾书的身影。她温柔地看着那些身影陆续熄灯上床，听着渐渐平息的“交响曲”，和蔼的脸上挂上了笑意。在轻柔的月光中，亮着的灯光越来越少，身影一个个倒向床铺。在轻柔的月光中，人们结束了这一天，结束了一天的疲劳，也结束了一天的忙碌。当最后一盏灯熄灭时，“交响曲”也按下了暂停键。真是忙碌的一天！

篇八：忙作文六年级围绕中心意思写

中华汉字历史悠久，在众多的汉字中，说到令我印象深刻的汉字，那就非“忙”字莫属了。光看到这个字就会让人紧张，我仿佛看到一天到晚忙得马不停蹄的自己……

早上七点，闹钟准时地响了起来，忙碌的一天从被闹钟叫醒中拉开帷幕。起床后的我，快速地从衣橱里拿出衣服胡乱穿上，三步并作两步地走到卫生间开始洗漱。洗漱后，又马上去穿鞋下楼吃饭，本以为可以好好地吃顿早餐，看下时间手环，美梦破碎，已经七点二十分了，容不得我细嚼慢咽，一口接一口的把早餐扫进五脏庙。低头一看，七点三十分，要迟到啦。我一路小跑地冲向学校，总算在上课前赶到了。

来到学校，忙碌的一天刚进入重头戏。早上第一节课是数学，数学老师说要小测，这突如其来的通知让我慌了手脚，于是我飞快的拿出数学书，把那些不太理解的题目再好好复习了一遍，下课铃声响，小测结束，我长舒了一口气。第二节课是语文，有一个听写任务，嘿嘿，幸好昨晚有认真复习，不然就完蛋喽。第三节课是英语，只需要认真听课，没有任何测试，可以稍微偷点懒……

中午回到家，就不会那么忙了，终于放慢了节奏。我拿出作业专心写，一会就完成让妈妈检查。这下可以好好吃顿饭了，享受一下美味的午餐。美餐过后，想着回房间美美的跟周公下盘棋。才刚睡下不久，闹钟又催我了，忙碌的下午又开始了……忙碌的一天终于结束了，我拖着疲惫的身体去睡觉，躺在温暖的被窝里，回想起这忙碌的一天，我想；“好好睡一觉吧，明天又是忙碌的一天。”

我喜欢“忙”这个字，因为这个字能让我们的生活更充实，让我们的时间变得有意义，有价值！

篇九：忙作文六年级围绕中心意思写

杨子瑞

在一个忙碌的城市中，每一天都是忙碌的。早晨车站里有很多人等着车，一个穿着礼服的男子手拎一个公文包焦急的等待着，还不时低头看着手表，一个小学生正忙着挤上一辆一辆车，一个售票员正在给一个女人的卡充值，一个老师正拿着教科书走出车站，那个男人到了公司赶忙打开电脑准备办公，小学生正在操场上做早操，老师正对着学生们讲授知识。

中午，男人吃完午饭后便继续开始工作，老师开始用中午时间备课，小学生正在睡午觉，下午男人将写的报告交给老板，老板又让他去将产品介绍写好，老师则在教室中上课，小学生正在操场上上体育课，到了晚上一家人都到了家里，吃完晚饭后本以为可以休息时，男人才想起来自己的介绍还没写完，老师想起还要备课，小学生想起作业还没写完，于是一家人又开始了工作，大家又开忙了起来，忙完后男人开始看手机，老师开始运动，小学生则开始看书，全家人忙到了10点才睡。

在我们身边有很多职业，他们都很忙，一天中休息时间十分短暂，我们要感激这些为了我们如此忙碌的人，他们才是最棒的。

篇十：忙作文六年级围绕中心意思写

田紫玲

要说让我感受最深的汉字，真是“忙”字莫属。因为一见到“忙”字，我一下子就紧张起来，仿佛看到了马不停蹄的、忙碌的自己……

周一至周五，忙是必须的，要早起、上学、放学，放学后还要写作业，还要帮弟弟检查作业，真忙啊！但是周六、周日是休息日，还是很忙，我们就再说说周六吧！

早上，叮叮叮的把我给吵醒了，哦原来是妈妈定的闹铃，她周六要上班。唉！都不用上学了睡了懒觉都不让人安稳，算了算了，都习惯了。便向卫生间洗漱，完事后，奶奶把早餐做好了就吃起来。

吃完饭后，看见屋子里既乱又脏的，便动手起来打扫屋子。我拿起扫把从里面到外面地垃圾全部都给扫了出来。然后，我拿来畚箕轻轻地把垃圾扫到畚箕里面。然后，我拿起畚箕来到外面的垃圾桶前倒了进去。接着我回到自己的房间拿来了抹布擦起了电脑我擦呀擦呀，渐渐地觉得有点儿累，汗水也已经在额头上挤满了，汗都浸湿了我的衣服。我想休息一会儿再干，这时外面不知怎么，就雷声大作，下起了倾盆大雨。我就赶快把阳台上的东西收起来，心里还乐着，自夸：我可真棒，那么快就收好了。但是上帝好像在整我，刚收好，雨便停了，还出了太阳。我又匆匆的把东西放在阳台上。终于把家务做好了。

做完后便到了下午，我连忙翻开书包拿出周末作业。我快速翻开书包拿出周末作业。我快速翻开课本，翻作业本，打开笔袋，拿出笔来写作业。写完数学，还有英语；写完英语还有语文。不光有写的作业，还有背诵、画画、罚抄……一道流程下来，已经晚上6、7点了，一天就这样过完了。

你瞧，这就是“忙”字带给我的感受。但是“忙”不意味着充实吗？所以，我爱“忙”！

篇十一：忙作文六年级围绕中心意思写

晨曦泛着暖光温柔的洒落在地上，轻轻的拂开了晨间的云雾。现在虽然是清晨时分，可是早市却早已是一片人声鼎沸的景象。

早市上喧哗声此起彼伏，小贩们卖力又热情地吆喝着宣传着自己的商品；顾客在各个摊位间穿梭，买东西，讲价钱……忙，是这个集市的写照。

“卖鱼咧，刚从河里捞出的鲜鱼咧！”鱼摊前人头攒动，顾客们，你推我姐的挑选着想要的鱼。生意兴隆，卖鱼的老爷爷满是褶皱的脸上笑开了花，只见他熟练地拿起工具，“唰唰唰”，三下五除二的便把鱼鳞刮好，动作干净利落。“大妹子，要帮“收拾”不？”得到肯定回答后，老爷爷把鱼扔上电子秤，看了一眼上面的价钱后，用麻利的把鱼开膛剖腹，将内脏清理干净。再将鱼装进干净的塑料袋递给顾客。接过顾客手里的钱塞进腰包，姥爷又忙着去招呼下一位顾客……忙，是老爷爷手中起起落落的刀具。

在老爷爷的斜对面，是一位阿姨的面条瘫。有麻辣面，牛肉面，凉拌面……面条的香味和热气飘散在空气中，小摊前的顾客已经排成一条长龙：爱吃辣的人群偏爱麻辣面；嘴馋的小朋友偏爱甜甜的番茄牛肉面；但更多的人群还是喜欢吃刀削面……面前看的阿姨们有条不紊的把面条递给顾客，找钱，收钱，不时的还问问顾客：“要不要加一个蛋？”“要加个肠吗？”他们的额头上已经沁出了密密麻麻的汗珠。然而听到老顾客夸奖面条好吃，她们的脸上笑得绽开了一朵花。忙是阿姨手中那一碗碗温暖的面条。

还有煎饼摊，豆浆摊，蔬菜摊，水果摊……他们共同在一起组成了这热闹非凡的早市，摊主们忙的不可开交，但也乐在其中。早晨的暖阳将光芒洒在他们身上，一个个勤劳的身影绘成一幅美丽的画卷…

篇十二：忙作文六年级围绕中心意思写

李欣蔓

清晨，太阳从天地交接处缓缓升起，将一束束金光洒向大地，大地开始慢慢苏醒，窗外传来了一阵阵的鸟鸣。

街道上，水果摊的摊主早已开始卸货，肉铺的老板仔细地清理着早晨的第一批肉，“卖肉了，卖肉了，新鲜的土猪肉！”老板一边吆喝，一边熟练地把肉挂上钩链。每当顾客挑选时，老板总会介绍自己的土猪肉有什么特点，等顾客挑选好肉后，老板便按要求简单处理。没过一会儿，肉铺的门口挤满了人，有老人，有妇女，还有前来挑选的商人，这让老板忙得不亦乐乎。

当太阳升上高空时，鸟儿们开始叽叽喳喳地叫着，把孩子们从睡梦中叫醒。我匆匆地换上校服，背上书包出门了。街道上，人多了起来，不光有上学的孩子，还有忙碌的上班族，悠闲的老人。我躲开人群挤到包子铺，买了一个包子边走边吃，匆忙地赶往学校。一路上，人们似乎都在赶时间，飞快地前进在道路上，不做一分一秒地停留，就连路边的流浪狗都在迅速地寻找食物，没有闲着。

一年之计在于春，一日之计在于晨，忙碌的早晨就是这一天美好的开端。

篇十三：忙作文六年级围绕中心意思写

鲁云裳

提到“忙”，那当属学生党，学生党要马不停蹄，忙前忙后。听到这，我仿佛看见从早忙到晚的我……

早上伴随着闹钟发出“懒虫起床，懒虫起床！”的铃声，我立马惊醒，忙碌的一天开始了。我赶快起床去卫生间洗漱，爸爸马上为我做早餐。我洗漱完，冲到餐桌边，狼吞虎咽地吃早餐，边吃边时不时地看一下手表，生怕来不及。同时催促爸爸每日钉钉打卡，又要看看老师有没有在钉钉群里发什么重要消息。

吃过早饭，我赶忙换衣服，边换边思考着：“作业有没有带？书有没有带？”梳头时我还想着今天早上的英语小练习会考什么？出门闹铃一响，我拿起书包光速冲下楼，坐上电动车，爸爸马上开动，飞快地驶向学校。在车上我总算能欣赏一下沿途的美景，秋天的桂花是那么香，可我还没细细品味就到学校门口了。我一看手表，还好没迟到。

上课铃声响起，忙碌地学习开始了。数学课上学了新公式，语文课上学了新课文，英语课做了小练习。我盯着题目，一脸无奈……

教室外的铃一天打了好几次，窗外的太阳从初升到高高挂在天上，又到日落西山。铃从上课铃打到放学铃，上学的日子是那么长又那么短。同学们一个接一个走了，热闹的校园慢慢安静下来，小鸟在枝头喳喳叫。

放学到家，我拿出作业赶紧奋笔疾书。吃过晚饭我又去上课，晚上八点总算是下课了，到家快八点半了，我又开始赶作业，写完数学还有语文，写完语文还有英语，写完英语还要背单词……终于写完了，我抬头一看挂在墙上的钟刚好指向十点整。呼！我长吁了一口气！

晚上，我的双脚泡在脚桶里，热气腾腾的，一天的疲惫像这热气一样蒸发了，我享受这少有的闲暇时光，又不禁担心：明天又将会怎样忙碌呢？

忙就是这样，累并充实着，但我喜欢！

篇十四：忙作文六年级围绕中心意思写

国庆假期后的上学第一天，我好像还有点没适应。

早上起来，虽然是妈妈一叫就醒，但此时已是7点20分了。起床、穿衣，洗手摘OK镜，洗脸刷牙完毕后，总用时20分钟不到，吃早饭，两块饼干加一瓶牛奶，总用时五分钟。

7：35，踩上鞋子飞奔出门。一出门，第一个感觉“冷”。想回家再穿外套……我在大脑里飞速计算了一下：找钥匙，开门。找外套，穿外套，出门……总用时五分钟左右，7：40出门，不可能！我赶紧立刻马上迅速“哒哒哒”的下楼了。

出了我家这幢楼的门，一路小跑，到小区大门，总用时半分钟不到。小区大门口的人行通道，可以说是羊肠小道了，只能供两人并排行走，前面刚好有两人，不管了，我在车行道上狂奔起来。

跑到校门口，打住！学校里不能奔跑，看到门口站岗的闺蜜，我大吼一声：小Y，冻死我了！快步走进了校门。

一进校门，发现一只“二哈”——我们的周副班长。那家伙还不紧不慢的迈着悠闲的小碎步呢！看他那副模样，我真想把他小火慢炖再放到锅里油炸几下吃了。

第一节，数学。作业一面“课堂”。下课，升旗仪式开始了，莫名其妙被美术印老师派了做手工的任务，中午必将会很忙。

中午还是不知不觉的伴随着我没带餐具，幸亏我人缘好，不然中午只能吃手抓饭了。吃完饭我帮印老师做了不知道几个世纪的手工，才被“恩人”陆佳宇宣布“圣旨”，胡老师在讲试卷，让我们下去听课。

下午第一节课上完，继续去印老师那做手工。

第二节课有点疯，教室里乱作一团，笑声连天。

下课，数学订正课堂。小跑。到达胡老师办公室，胡老师的办公室在另外一幢楼。有错，退货，跑回教室，复订。再次到达胡老师办公室，正确！回教室和大伙一起做体操。

回教室后，何老师开始讲语课。放学铃响了，继续讲，讲完了，晚了十分钟。

忽然想起一首歌，忙，忙，忙，忙，忙，忙，生活就是肥皂、香水、眼影、唇膏……现在好想吐槽，你这还叫忙？！纯属于无病呻吟！六年级开始，这种状态会不会成为常态？！

篇十五：忙作文六年级围绕中心意思写

无论是谁，都有自己的爱好，我的奶奶也不例外，一天有忙不完的爱好。

奶奶年龄大了，虽然什么也不用干，但每天都有做不完的事情。不是跳舞就是拍抖音，有时还打打扑克牌，全村就属她最忙。

每天晚上，操场上好不热闹，有打羽毛球的小孩，有聊天的大人，有跳舞的老人，最引人陶醉的，还是那群老人，我的奶奶就是里面的一员，他们每天晚上都来这集合。你瞧，他们又在跳舞了，突然，音箱的音乐响了，他们立刻摆好队伍，面带微笑，脚尖踮起，手臂摆动，整齐的步伐，脚一收一合的跳着，有的小孩们也偷偷混入其中，也唱唱跳跳的舞蹈起来。

月光下的他们是幸福的，但不仅仅有这些呢！

奶奶不仅喜欢跳舞，拍抖音也是她的强项，一天要拍几十条抖音。爸爸上次教她怎样拍抖音后，她就迷上了抖音，一天不发就浑身难受。这天，她早上忙好后，从包里拿出手机，点开抖音，把美颜打开，然后点击拍摄，不知不觉的哼着小曲，慢慢开始走动起来，一手拿着手机，一手摆着各种漂亮的姿势，拍好后检查一遍，发现不好，又重新拍一遍，拍好后立刻发送，奶奶点赞数量挺高的，每个视频都二三十个赞。

“喂，际珍，过来打牌呀！”王大爷喊道。“好的，好的，马上来啦。”奶奶收起手机喊道。这不，又是隔壁王大爷找奶奶打牌啦，奶奶可是打牌的强者，没有一次输过。只见奶奶着急的穿着一只鞋就跑走了，来到他家，急忙坐下，满头大汗，但还是阻挡不了她对扑克的热情，一打就是几个小时，每次都赢了钱开心地回家。

奶奶真的太忙了，有时忙的饭都忘记吃，但她脸上的笑容却越来越多。

篇十六：忙作文六年级围绕中心意思写

我有一个和蔼善良的奶奶；我有一个热爱生活的奶奶；我有一个“闲不住”的奶奶。

我的奶奶是一个非常勤劳的人，她已经七十多岁了，一头苍白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上布满了一条条深深的皱纹，粗糙的双手像枯树枝一样，留下了岁月的痕迹，可是她却有用不完的劲儿。

奶奶是一个闲不住的人，她像一个永不休息的星星。她还在自家的大院里扩建了一块菜地。菜地里长满了杂草，堆放了很多杂物还有小石子，在奶奶的一番整理后，整个院子都变了个模样。种上了各种各样的蔬菜，还有各种各样的果树。到了夏天长出了红彤彤的柿子，绿油油的冬瓜，长长的茄子，整个院子里洋溢着勃勃生机。

奶奶把成熟的蔬菜还时不时的分给邻居。

每天晚上，奶奶和邻居们一起去跳广场舞。随着夜幕降临，华灯初上，不远处传来轻快欢乐的歌声。奶奶和她的舞友们在那轻快欢乐的歌声中，踩着轻盈又整齐的步伐跳着舞，她们仿佛回到了青年的时候。

这就是我的奶奶，一个似乎永远也停不下来的奶奶，一个似乎永远也不会累的奶奶，正是有了她，才让我丰富的童年生活增添了许多新的色彩。

奶奶在我的心中是最伟大的，在以后的成长道路上，我一定要传承奶奶的优良品质。

篇十七：忙作文六年级围绕中心意思写

早晨起床，睁开朦胧的双眼，发现天刚蒙蒙亮。

“现在还那么早，不如再睡一小会吧！”我心里暗暗的想，立即把头扎入被窝里，马上又进入了梦乡。

“起床了，已经七点了！”妈妈的声音一下子传入了我的耳中，我一下子睁开眼睛，立刻看了手表，呀，真的七点了，（！）我立马从床上蹦了起来，手里一抓放在床边的衣服，就往身上套。谁成想抓起一件后其他的衣服直接撒落到地板上。哪有时间管，我直接先穿上外套，再匆忙从地上捡起裤子，不管三七二十一就往身上套。手忙脚乱地穿好衣裤后马上走到洗手间。拿起杯子，接水、挤牙膏、刷牙、洗脸一气呵成。

当我以迅雷不及掩耳之势冲到楼下时，早餐已经上桌。我也顾不上问吃什么，眼光扫了餐桌一遍，也没有心情去挑什么好吃的，手一抓馒头就直接往嘴里塞。这时妈妈从厨房刚拿出一个蒸好的肉包子，喊我去吃。我瞟了一眼，“包子太烫了，我不吃了，我吃鸡蛋吧。”说完便拿起桌上的鸡蛋，直接拨壳就吃上了。噎住时我顺手拿了一瓶牛奶，用力吮吸。

据我妈说，我当时是那种狼吞虎咽，特别难看的吃相。但有什么办法呢？如果不快一点，迟到了怎么办？吃完早饭我把红领巾一戴，鞋子一穿，打开门，百米冲刺式的冲到电梯口。

电梯太慢了，不是事，走楼梯就行，直接从楼梯飞奔而下，没有一分钟就到了小区门口。小区门口施工，不是事，小心点跨过障碍物，快速走到红灯的路口。

整条路上只有我狂奔，突然有种感觉，其他人都慢悠悠的，整条路上，只有我，在红绿灯前焦虑不安。唉，如果不贪睡那一会，该有多好。最终还好没有迟到！尽管，全班只有我一个人满头大汗，尽管整个早晨我都很忙。

第二天我早早地起了床，尽管天还蒙蒙亮……

篇十八：忙作文六年级围绕中心意思写

“快起床，要迟到啦！”妈妈在厨房里大喊。我迷迷糊糊地睁开眼，看了一眼表，“不好！真的要迟到了！”我一个鲤鱼打挺坐了起来。

我飞速地穿好衣服，冲进卫生间，抄起牙刷，挤上牙膏，哎呀，挤多了……当我以最快的速度洗漱完，奔进厨房时，早餐已经凉了。

我随意地咬了几口馅饼，“咕咚咕咚”地往口中灌牛奶，急急忙忙地吃完了早餐。我一手拎起书包，一手拿上外套就往外跑。妈妈看着我的背影，笑着叹了口气。

我跑进教室，飞速地坐下。我松了一口气，还好没迟到。“叮铃铃——”上完第一节课了，我们赶紧把下一节课的书和本拿出来，然后再去休息。等上完了最后一节课，开始班级大扫除。同学们个个精神抖擞，有的擦黑板，有的扫地，有的擦窗台，有的摆桌椅，有的拖地，还有的去楼下倒垃圾。等所有都干完了，一天在学校的生活就结束了。我飞奔回家，因为我还有很多事要干。

回到家，放下书包，拿出书和笔，开始写作业。“刷刷刷”笔在书本上快速地移动着，一道题，两道题……写完作业后，我打开收音机开始听讲座。随着讲座的结束，爸爸妈妈都已经回来了。吃完晚饭再练一会儿琴，一天就快结束了。

忙让我的生活更充实，我喜欢忙碌的感觉，我爱“忙”！

篇十九：忙作文六年级围绕中心意思写

记得当时我们一家是步行到海边看日出的，我对这次的出行十分期待，很想亲眼看看真正的海上日出是不是像书中所言的那样美丽。

我们凌晨四点就出发了，走了大约半个小时就看到了海，我们找到一个视野很好的点，坐下来等待日出。

天边还没有一点动静，离日出还早，我耐不住就跑去了海边的集市。本以为这个点集市会很安静，但是当我到了那里时才发现我错了。集市里已经有了很多人，更多的是卖鱼买鱼的人，有很多刚打上来的各种各样的海鱼海虾。他们有的拿着鱼网把鱼转移到泡沫箱里；有的正在拿刀很熟练地清理鱼鳞，有的正称重报数……清晨的海风让人感到阵阵凉意，但同时又感觉到一种似火的热情。

再向前一些，就是一家早餐店。店中的一对夫妇正在蒸包子，一笼一笼的包子堆得很高，包子的香味随着海风飘散。店子不远，有蔬菜摊的老板正在忙碌，把菜筐中的蔬菜一颗颗拿出来放在货架上，摆得整整齐齐。——全是生活的气息啊。

走着走着，与海相连的天边已经泛起了越来越艳的云彩。我停下脚步，静静凝视。缓缓地，缓缓地，太阳露出了半个头，很快，很柔和很干净的一个橙红色圆球，自海平线升起。瞬间，世界明亮起来，太阳和身边的云彩都倒映在海水中，给人仙境般的即视感。海水波光粼粼，有节奏地涌动着。我被眼前的景色深深地打动了。

良久，我回头看了看身后的集市，朝阳的柔光洒在忙碌的人们身上，他们没有在意朝阳的升起，或许他们已经习以为常，低着头忙得不可开交。对他们来说，这只是平常的一天吧，属于生活本真的模样。诚然，我喜欢海上日出那仙境一般的美，可这人间忙碌的烟火气息，也同样让我着迷。

篇二十：忙作文六年级围绕中心意思写

孙雨萱

一天中最忙的时候，就属早晨了！

闹铃响起，我就要赶紧起床，抓紧时间穿衣服。外公早已将早餐备好。我又立马冲向卫生间洗漱，完事后又跑向餐桌大口吃饭。全部结束已经七点二十分了，我又得赶紧背上书包去上学。

路上的人都目不斜视，无暇欣赏沿途的花花草草。就好像在进行竞走比赛一样，走起路来带风，生怕上班迟到：有的没吃早餐的，就随便在一个路边小摊买些吃的，边走边吃，吃完赶紧朝公司走去；有的人在等公交车的时候，时不时地看一下手表，生怕错过公交车迟到单位；有的开车的人在等红绿灯的时候，手会不耐烦地敲着方向盘，偶尔遇到早高峰或红绿灯等太久的时候，他们还会抱怨几句，抱怨这怎么要等折磨久，万一上班迟到扣工资怎么办……

菜市场买菜的人早已摆好摊位，他们中的有些人忙着和顾客介绍自己的瓜果蔬菜，有的忙着揽客，有的忙着商讨价钱。他们忙到忘记吃早餐，忘记喝水，哪怕早已口干舌燥。

早晨是一天中最忙的时候。小孩子忙着上学，成年人忙着去上班，生意人忙着做生意。整个城市都在马不停蹄地运转着。