身边有哪些特点的人作文三年级300

篇一：身边有哪些特点的人作文三年级300

手机不离身的爷爷

我的爷爷是个不折不扣的手机控。他呀，整天都手机不离身。

爷爷用手机做的事情数不胜数。比如看电影，用朴朴买东西，控制地宝等等。

午饭过后，爷爷便立刻坐在沙发上，变魔法似的从口袋里掏出手机，乐呵呵地说：“哈哈，现在真方便。只要用手机就可以控制扫地机——地宝。”说着他就打开手机，手指灵活地点啊点，速度飞快。专注极了。连我在后面偷看都没注意到。他点开我家的地图，在阳台门边用线划了一下，设了个隐形墙，不让扫地机出去！划完便开始手舞足蹈地叫道：“控制完成！”

过了一会儿，瞧爷爷又掏出手机点着什么。原来他在用朴扑买菜，只见他连魂都聚集在手机上，全神贯注地看着菜单，小声念着：“西兰花，卷心菜，大米，鸡蛋……”通常一买就是半个小时，选完菜后爷爷“噌”地站了起来，高举手机，笑容满面，用力一按买下了这些东西。

晚上爷爷还会用手机看电影，双手托着下巴，看了几个小时才睡觉……

你说他是不是个手机控，在手机方面可“好学”了？

篇二：身边有哪些特点的人作文三年级300

我家的“开心果”

说到“开心果”，我就想起我的表弟。

平时，表弟每天都嘻嘻哈哈的，让我感到高兴。

有一次，表弟急急忙忙地跑进教室，怕自己迟到了。果然，还是晚了。老师刚刚批评完他，他就又开始嘻嘻哈哈了，所以我才说他是“开心果”。

这个“开心果”，是很不容易生气，不轻易哭的。他整天都在嘻嘻哈哈的，怎么会容易哭呢？其实，这个“开心果”也哭过，只不过他哭了一两分钟就又笑了。

这个“开心果”的趣事非常多。有一作文人网Www.ZuoWenren.coM次我喝可乐的时候，不小心把可乐洒到了“开心果”的玩具车上，他并没有生气，而是也给我的玩具车洗了一下可乐澡！然后，他又高兴地继续玩他的玩具车了。还有更搞笑的一次，因为表弟的妈妈不让表弟喝饮料。所以表弟偷偷拿了一瓶橙汁喝了起来，表弟的妈妈发现了后拿起衣架，开始抽表弟，表弟像只鸡一样飞起来，还一边笑一边说：“别打了，救命啊……”我被逗得躺在地上一边打滚一边笑。

这就是我家的“开心果”，一个整天都嘻嘻哈哈的表弟。

篇三：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的妹妹

新城外国语学校305班杨尔图

我们家里有一个开心果，她长得矮矮的，比我还矮了三十五厘米呢！她的头发长长的，可以扎一个小辫子。她那淡淡的眉毛下长着两只小巧玲珑的眼睛。她一笑起来就能看见两个小酒窝。

她很爱吃。每次吃饭时，我们只吃一碗饭，她竟然一趟又一趟去盛饭。吃完了饭，她又去找零食吃，要不是爸爸妈妈制止她，她就要把零食给吃光了！她的口头禅是：“我可以吃东西吗？”爸爸妈妈不给她吃，她就哭了起来。有时做梦都会梦见吃！

她最大的特点还是她两岁就会滑滑板车了。她先把一只脚放到滑板车上，然后用另一只脚用力地蹬，小手控制方向，就开始自由地滑行了。每当我看见她在公园里自由自在地滑滑板车时，我就能听见，一些大人一边注视着她，一边惊叹道：“现在的小孩儿真厉害啊！”

你猜到她是谁了吗？偷偷告诉你，她是我的妹妹。

篇四：身边有哪些特点的人作文三年级300

小书虫

王俊霖

我们班有个同学，他非常喜欢看书了。走路看，上学看，放学看，回家的时候也看，连睡觉的时候也看……

有一次，马上要考试了。赶紧复习的同学们，心里不停的抱怨：怎么又要考试，昨天、前天不是才考嘛？怎么又考，难道每天都要考。连上厕所的时候也在复习，这真是“平时不努力，临时抱佛脚”啊。而他呢，不慌不忙的拿出课外书，津津有味的看起来，我很好奇，想知道他看的啥书，于是我歪起头一看，他看的居然是《装在口袋里的爸爸——我的大脑能上网》，这可是我喜欢的，我也有一套。他看完了这本书，还不过瘾，想找人另外的，他找到了我，看我书包里有本《装在口袋里的爸爸——隐身小侠》，他眼睛一亮，急忙跑过来找我借。我毫不犹豫地拒绝了，“马上要考试了，你还有闲心看课外书啊？”听我这么一说，他舌头一吐，还做了鬼脸，便开始复习功课起来。

这就是我们班的小书虫，我很喜欢他。

篇五：身边有哪些特点的人作文三年级300

吹牛哥

吴昊联

他个子小小的，身体瘦瘦的，眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，他不但淘气，而且爱吹牛。我们称他“吹牛哥”。

下课铃一响，他呼地一声，像风一样飞出了教室，又开始吹牛了：“同学们，你们知道吗，这所学校是我爸建。”“真的吗？又吹牛！”同学们不屑地回击道。“当然是真的。骗你的是小狗！”他见同学们不怎么搭理他，他又开始吹另外的牛了：“同学们，我一跳，可以跳一米。”于是，他站在原地，一跳。“直远！”同学们用手比划了一下，才5分米。

放学了，其他同学在收拾书包准备回家，他却在那里滔滔不绝地吹牛，只有班长提醒他，别吹牛了。快回家。可只能管一会，放学路上，他又开始吹牛，班长一把把他拉到了最后。

篇六：身边有哪些特点的人作文三年级300

宋齐星

说起我们班的王晨希，他既是个名列前茅的学霸，也是我们班名副其实的“历史学家”。

王晨希对中国历史非常了解，世界历史也是精通无比，一些名著也是读得滚瓜烂熟，讲起历史故事来滔滔不绝，脸上挂满自信笑容，仿佛他就是一本活的历史书。

有一次，我和王晨希利用课间展开了一场“三国问答赛”。我皱着眉头，面对这位强劲的对手，心里有些紧张。而王晨希自信心满满，随时准备迎战。片刻之后，比赛炸开了锅，几轮问答下来，双方不相上下。突然，王晨希淡淡一笑，问了一个比较狡猾的问题：“张郃、徐晃谁厉害？这一题你可能不会！”我心里思索了一下，嘴角微微一笑，回答道：“当然是张郃！”王晨希瞬间崩溃，乱了思绪，没想到自己的杀手锏被我破了。接着我乘胜追击，有些傲慢地提问：“张飞、关羽谁更厉害？”王晨希镇定下来，不加思索地回答：“张飞。”他的速度让我大吃一惊，“历史学家”就是这么厉害！过了一会儿，我们继续比赛，一问一答，观众越来越多，辩论问答也越来越激烈。不得不说，有些问题我答不上来，王晨希的解答也让我心服口服。我想，这都是他热爱阅读，努力学习的结果。

我们班的这位“历史学家”，是那么聪明，那么善于思考，那么值得我们学习！

篇七：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的数学老师

新城外国语学校305班缪言

我们的数学老师长得又高又壮。两条浓密的眉毛下长着一双乌黑透亮的大眼睛，鼻梁上架着一副黑框眼镜，给人一种文质彬彬的感觉。他喜欢穿着一套运动衫，又让人感觉，这是一位阳光开朗的老师。

他特别幽默。有一次，我的同学考试没考好，屠老师就说：“怎么啦，中午吃太多了，脑子塞住了。”我们捧腹大笑。不过有时候他还是挺严厉的。有一次我们上课的时候有些吵。屠老师就高高地扬起了教鞭，教室里顿时鸦雀无声。

我喜欢我的老师，因为他很关心我们，他经常在炎炎夏日里请我们吃棒冰，还常常讲有趣的历史故事给我们听，我们听得仿佛身临其境。他讲课也非常详细，重点难点都很突出，让我们学得轻松，达到事半功倍的效果。

瞧，这就是我们的数学老师，一个非常优秀的老师！

篇八：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的闺蜜“小蜗牛”

尤晨熙

我有一个闺蜜，她叫依依，我常常叫她“小蜗牛”因为她的腿太短了，所以她跑起步来无比的慢。

有一次，她和我另一个闺蜜王子苏，一起比赛跑步。赛前他还做了好多热身运动，但结果真是让人大跌眼镜。

“预备，开始！”我怀着紧张的心情大喊了一声。“呼——”一下子王子苏开启了飞奔模式，我猜她一定以为依依跑得很快吧！我在一旁大声呐喊加油，看着她一路飞奔，我不禁由衷赞叹啊！再一回头，只见依依正慢吞吞的跑着喘着粗气，这时的她，已经汗流浃背了，她真的好像一只正在准备东山再起的蜗牛，一步一步，像走陡坡一样。越往后它的速度就越慢，身上就像背着几百斤的包一样，她一边大声喊着，一边左脚迈右脚摆动，右脚迈左手摆动，可看看整个跑道呀！她怎么才到三分之一的位置呀！我说：“亲爱的闺蜜呀，我都想把你抱起来跑了！”她一听生气了，把嘴撅得高高的，一副不服输的样子。此时的王子苏已经到终点了，我对她说：“回来吧，等等小蜗牛！”

五六分钟过去了，我们在旁边休息了一下，一声欢呼声把我们吓到了，我一看，呀！“小蜗牛”到终点啦，我为她大声欢呼了一声，而此时的她也已经累趴下了。

尽管她跑步跑得很慢，但她永远是我最亲爱的“小蜗牛”。

篇九：身边有哪些特点的人作文三年级300

猜猜他是谁

新城外国语学校305班刘政轩

他，个子高高的，结实的身体，圆圆的脸庞上镶嵌着一对又圆又大，仿佛两颗黑加仑一样的眼睛。他咧嘴一笑，就露出了两排洁白的牙齿。

他特别喜欢打篮球。周末，我们经常相约一起去上篮球课。下课后，我们总是喜欢打比赛。他虽然投球一般，命中率很低，但是，他抢球很厉害。记得有一次，我拿着球，他突然扑了过来，我吓得赶忙躲开。

他也很喜欢拼乐高。每次来我家，都飞快地跑到我的房间里，拿出散乱的乐高拼了起来，有时他会拼只小船，有时他会拼架飞机，有时他会拼辆火车。只要他能想出的，就能拼出来，不懂就来问我。

猜猜他是谁？他就是汪昊扬。

篇十：身边有哪些特点的人作文三年级300

坏主意多的哥哥

我有个坏主意多的哥哥，每次他不想做的事，都会出些鬼点子叫我来做。

哥哥脸上比苹果还红，让人想忍不住捏一把。脸上还有一些绿色，绿色是什么东西呢，就是小黑痣。嘴巴粉红粉红的，眼睛像颗葡萄，头发黑黑的，耳朵就厉害了，一根细长的针掉都可以听得清清楚楚。你可不能被他的样子给迷倒了，他坏主意比我还多。

有一次我哥哥说：“弟弟，我们去玩火炮吧。”我高兴得跳了起来。我说：“你知道火炮在什么地方吗？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出几盒火炮，可不能被爸妈发现，否则咱们都没好果子吃。”我兴奋地答应了，慢慢的走过了爸爸妈妈的房间，然后经过了爷爷奶奶的房间，最后经过我们的房间，总算一路风险拿到火炮。哥哥说：“你炸一只鸭子，我就给你吃好东西。”我果真炸了一只鸭子，可鸭子主人不乐意了，鸭子的主人带上了我们去我家。我们被爸爸妈妈批评了一顿，把钱赔给鸭子的主人，我们也就没事了。

这就是我的哥哥，虽然他坏主意多，但是他还是我的哥哥，那个会给我带来快乐的哥哥！

篇十一：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的‘操心’老妈

我家有一个世上独一无二的‘操心’老妈，有关她‘操心’的故事简直一箩筐。

“不操别的心。”听，老妈的口头禅又来了。早上老妈送我去上学时，我总能听到老妈的“操心牌”紧箍咒。只见老妈边送我上学边在我耳边唠叨：“记住上课认真听讲，不操别的心。”放学后，紧箍咒又响起了：“上课认真听讲了没，上课不操别的心。”吃饭时也能听到紧箍咒：“好好吃饭，不操别的心。”写作业时也躲不过紧箍咒：“写作业，不操别的心。”

老妈的紧箍咒无时无刻不在我们家响起。有一次，我一个人在房间，关上门坐在椅子上写作业。过了一会儿，我有点坐不住了，拿玩具玩起来。我也从书桌前红色的椅子上下来，在床上躲了起来，早把作业忘到了九霄云外。不知过了多久，心在玩具世界的我听到了老妈的脚步声。我脑子里冒出了两个大字——“完了”。我立刻从床上下来，手忙脚乱地收拾乱七八糟的玩具。可是脚步声越来越大。只听一声门响，老妈，老妈看见我收玩具的动作，顿时老妈火冒三丈，张大嘴巴好像嘴巴里藏着一团火大声喊：“你干什么？我不是让你不操别的心吗？”听了老妈的一顿大骂我心虚地低下头，就像一只受惊的小兔子。我想：哎！早知如此，何必当初。早知道我就不玩玩具了，这样就不用让老妈一顿大骂了。

我的‘操心’老妈，她的“操心牌”紧箍咒总是让我头大。每次课上我只要不认真听讲，便会想起老妈的紧箍咒；写作业时我只要不认真写作业也会想起老妈的紧箍咒，好像紧箍咒住在了我的脑子里一样。一不认真学习它就会提醒我，让我认真学习，又像我学习时有个隐身的妈妈在我身旁，不停地提醒着我：“不操别的心。”

篇十二：身边有哪些特点的人作文三年级300

家有虎妈

朋友们，今天我给大家介绍一下我的老妈。你们别看我老妈瘦瘦小小、文文静静的，你要是惹她生气了，就能见识到武林里失传多年的功夫一狮吼功了。真是让人忐忑不安，接下来我就让你们见识一下我老I妈的威力：

“嗷一”随着这声哈欠结束，我也结束了机械般的进食。正在我发呆游离的时候，一阵雷鸣般的狮吼在我耳边响起：'‘李林航，这道计算题又错了！”这声音一下子把我从孙悟空的筋斗云上拉回现实，我立马站起身来，冲过去，只见妈妈头顶冒着青烟，脸都绿了，火山即将爆发：“为|什么计算题老错，能不能认真点！”我赶紧承认错误，像是风中的向日葵，不停地对着老妈点头哈腰。我为了争取宽大处理，赶紧拿上本子去改。

“这是谁的衣服？”老妈的战场又转移到了客厅，一边收拾一边唠叨，“每天跟在你们后边收拾，都快累瘫了！”哈哈，这肯定是爸爸的。果然，爸爸嬉皮笑脸地回应：“你最好！你最棒！你是这个家最勤快的，等你收拾完了我给你发个奖状。”从门缝里往外望，妈妈狠狠地给了老爸一个白眼。

没多久，“追名符”又来了。妈妈站在我床前，双手叉着腰，瞪大眼睛：“英语作业写完了吗？光知道玩手机。'‘本来想回她几句，话到喉咙眼儿又咽下去了，想想还是算了吧。要不然就会讨来一顿痛打，只好乖起来。

妈妈的吼声就像狮子叫，每次一吼，也许左邻右舍、上下邻居都能I听见。爸爸常挂在嘴边的一句话：''我们两个姓李的都干不过一个外姓人，妈妈太厉害了！”的确，老妈的威力太强大了，我以后还是少惹为妙。

篇十三：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的魔鬼妈妈

我有一位魔鬼妈妈，她从早到晚都盯着我，让我坐如针毡、忐忑不安，所以就有了“魔鬼妈妈”的称号。

我的妈妈身高约165cm，有一对弯弯的眉毛，像小船。“小船”下面有一双美丽的大眼睛，笑起来时像月亮，让我备感温暖；生气时又像只母老虎一样凶狠地瞪着我，让我感到很害怕。她那翘翘的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厉害了，有时骂我，有时也夸我，害的我有时嚎啕大哭，有时又眉开眼笑，真受不了她。我有事没事都不敢去招惹她，因为她的性格真的让我琢磨不透。

对于我的学习，妈妈既严格又宽容，但我知道她那都是为了我好。

疫情来了，开始了线上教育。第一天早上妈妈很早就喊我起床，然后命令我：快点起来，要上课啦。我不敢反抗，迅速地爬起来，利索地做好了内务。妈妈拿出一张学习计划表，让我每天严格地按照表上，逐项逐项地保质保量的完成。接着又命令我，各科老师布置的作业，必须午饭前完成，不然就让我饿肚子。可恨的老妈，虽然我很不满这种方式，但又不敢提意见，真是愁肠百结呀！

但是执行起来事实也并非如此。我记得有一次，我没有按时在午饭前完成作业，那一次我真以为我没有午饭吃了。谁知道到了饭点，妈妈到了我的房间，温柔地央求我去吃午饭，说：“先吃饭吧，作业一会儿再做。”我感动的热泪盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的妈妈好爱好爱我。

这就是我的妈妈，我爱她，她也很爱我。

篇十四：身边有哪些特点的人作文三年级300

我的“天才”弟弟

我有一个可爱又活泼的堂弟，他不仅聪明伶俐，而且学习刻苦认真，成绩优异。

他有一双大大的眼睛，高高挺起的鼻梁，一张贪吃的嘴巴和一对灵敏的耳朵。

虽然是弟弟，个子却比我高出半个头，身材超级苗条，瘦的像只小猴子。不过别看他很瘦，可比我重好几斤呢！

堂弟学习很认真，不管测试还是考试都是班上第一名或第二名啦！

记得上学期考了第三名，偷偷的哭了大半夜，那哭声我家都能听见……他可有上进心了。

还记得有一次他来我家，我无意中问了一道四年级数学题，没想到不到他一分钟就做出来了。

他平时喜欢看书，课外知识自然很丰富，我们一起玩的时候，他一直给我科普蛇的有关知识，什么银环蛇、变色蛇、蟒蛇、五步蛇……我听都没听过。

还给我讲了很多很多动物界的知识，真是让我收获颇丰啊！

我怀疑他上辈子是不是天才爱因斯坦，呵呵，开个玩笑而已，不过他真的博学多识。

这样的弟弟，你们喜欢吗？

篇十五：身边有哪些特点的人作文三年级300

陈名锴

我们班有一个学霸，他叫王晨希，长着一双水灵灵的眼睛，鼻子小巧玲珑，他很聪明，很好学，又很勤奋，我非常地欣赏他。

王晨希的学习非常好，几乎每次都能考一百分，而且做题速度很快。记得有一次考语文，大家才写到第一面的时候，他已经写到第三面，真是让我们都目瞪口呆，等我们写完作文时他已经认真地检查好几遍了，最后老师发试卷时他还得了一百分，这不得不让人羡慕他。

我从他身上学到了很多，学霸是刻苦勤奋地学出来的，有付出才会有收获。

篇十六：身边有哪些特点的人作文三年级300

陆厚霖

我们班有一位同学，他可是我们班名副其实的搞笑大王。他的个子精瘦精瘦的，一看就是个鬼精灵，他的名字叫刘诣阳，他不但学习成绩好，还知道很多知识，我对他是佩服得五体投地。

每天早晨吃早餐的时候，他就会唱歌和跳舞，做出一些搞笑的动作，逗得大家都忍不住哈哈大笑，早餐都吃不下去，有些同学还被逗得呛住了。而且，这不止一次，已经发生了好多好多次了。当大家安静上课的时候，他突然打个喷嚏，还发出奇怪的声音，搞得同学们笑得肚子疼，教室里又传来哄堂大笑的声音。这就是我们班的搞笑大王，他就是我们的开心果，我们不能没有他，没有他就等于没有了欢笑，他永远都是我们班的快乐源泉，是我们最喜欢的好朋友。

篇十七：身边有哪些特点的人作文三年级300

“百灵鸟”桂瑜晗

新城外国语学校305班陈芷昕

她，白皙的小脸上长着一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子下有一张唇红齿白的樱桃小嘴，很逗人喜欢。

她，有一副被上帝吻过的嗓子，唱起歌来犹如天籁之音。每次听她唱歌，我都不禁感叹：此曲只应天上有，人间能得几回闻。说她是“百灵鸟”，一点都不夸张。只要听过她歌的人，无不为她拍手叫绝。

她，不光唱歌好，画画也很出色。每次美术课，都能得到A+，把心中的世界画得五彩缤纷。手抄报更是一绝，无论是设计排版，还是绘画书写，都是无人能比，无人能敌！每次上交手抄报，她的作品都被学校选入展板展览。

她，还跟我有着不浅的缘分呢。幼儿园我们分在了同一班，上了小学还在一起，如今还成了前后桌呢。

说了这么多，你们猜出她是谁了吗？她就是桂瑜晗。

篇十八：身边有哪些特点的人作文三年级300

《我家的修理大师》

我家有一个修理大师，修电脑呀，修手机呀，修空调呀……对他来说通通不在话下。

“咔咔”，电视机响了两声就黑屏了，我赶紧叫来修理大师。“来了，来了！”修理大师拿着他的工具箱急匆匆地跑过来。“怎么了？”他问道，“电视机坏了。”我如实答说。

只见修理大师摸摸屏幕，又摸摸电线。当他触碰到机顶盒的时候，他紧皱的眉头松开了。拿起他的“宝贝”们——老虎钳、螺丝刀、尖嘴钳……修起机顶盒来。还不时传出“咔哒咔哒”、“滋啦滋啦”的声音。每次听到这些声音，我的心都提到了嗓子眼儿，生怕爸爸把电视机修坏了。终于，爸爸说了一句：“大功告成！”我马上按下了开关。哇！电视真的亮起来了！我真是越来越佩服修理大师了！

修理大师不但会修理家电，而且还会经常修理我。

有一次，我考了七十分。修理大师看着我的试卷，脸色慢慢的由晴转阴。他“啪”的一声把试卷扔到桌子上，怒喝道：“昨天不是复习过了吗？今天怎么才考那么点分数？还有，这道题怎么空着？看来，今天不教训教训你是不行了！”随后，修理大师从旁边抄起一根竹竿。我诚惶诚恐地哀求道：“不要……”可是已经来不及了，只听“啪啪啪”三声脆响，“修理大师”以迅雷不及掩耳之势打了我三下。痛得我龇牙咧嘴，摸着又红又肿的屁股，对这个修理大师又害怕了三分。

篇十九：身边有哪些特点的人作文三年级300

爱动的李博文

牟俊亦

我有一个活泼可爱的小伙伴，他就是我们班上的李博文。

李博文长得很帅气，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑，两条眉毛像小船一样；身材胖胖的，怪他那馋嘴；他特别爱动，我们都说他得了“多动症”，而且走起路来还东倒西歪，像喝醉了酒似的。

他的“多动”主要表现在下课后。每当下课铃一响，他便像猴子一样第一个冲出教室，在走廊上、操场上，蹦啊，跳啊，跑啊，像打了鸡血般疯狂地玩。但上课铃一响，他又飞快地跑回教室。

你们说他是不是得了“多动症”呢？

篇二十：身边有哪些特点的人作文三年级300

家有“老虎”

汪家乐

一双乌黑的眼睛，染了一头黄色的头发，凑成了我温柔的妈妈。

但我的妈妈还有鲜为人知的另一面，那就是我写好作业骂我的时候，她就变成了一只“老虎”。

一天，爸爸不在家，我妈妈面带笑容的下班归来，她休息了一会儿，就开始给我辅导作业，妈妈刚坐下来看第一个作业时，我发现她正在“晴转阴”她不但皱起了眉头，还深深的叹一口气，我感觉就要被“天打五雷轰”了。果然，不出我所料，妈妈真的发火了。

“汪家乐！”妈妈把本子往桌上一摔，“你今天的字像乌龟爬的一样！”妈妈一串又一串的“子弹”像我射来，我竟无处躲藏，妈妈说的一句句话像一颗颗子弹一样射中我。那时的我又可怜、又无助、可惨了！而且我妈妈的子弹是一梭子一梭子向我袭来，就是一阵一阵的。我妈妈每骂我一次，我的身体就变小一点，呜呜，太惨了。

我感觉妈妈就是一只老虎，而且是马上要一口把我这个小兔子吞掉的老虎。