记一次实验作文600字

篇一：记一次实验作文600字

“哇哦，这也太神奇了吧！”我发出一阵欢呼。

那天下午，老师领着我们去科学实验室，带我们做了一次实验。老师先将实验材料发给了我们，一盒紫橄榄、一盒小苏打、一盒柠檬酸和两个杯子、一双筷子。

首先，老师先让我们把紫橄榄撕成小块，看着其他同学，有的坐在座位上，一丝不苟地将紫橄榄“碎尸万段”，有的想学乔丹一样，把撕碎的紫橄榄当篮球投了出去，结果弄巧成拙，不是投到了桌子上，就是投到了地上，不是投到了前面一个人的碗里，就是投到了前面人的头上……还有的撕碎一个就把小块放在手上，像打弹珠一样弹进了碗里。总之，撕叶子的过程中同学们都五花八门，笑态百出。

撕好了，老师又将我们的碗里倒入了些许水，让我们搅拌了三分钟。搅拌时，有人像打蛋一样，手不停地翻动着，嘴里还发出“突突突”的声音，还有人像炒菜一样，“翻炒”了起来，结果水溅得衣服、裤子都是水。

搅拌好后，我们又把碗里的水分了两杯，一个杯子一点。老师又让我们把柠檬酸和小苏打分别加入杯子里，结果加入柠檬酸的杯子里，水变成了蓝色，加入小苏打杯子里，水变成了红色，“哇，这是怎么回事呀？”我们大吃一惊，个个瞪大了眼睛，一脸诧异。

最后，我们把两杯水倒在了一起，但水的颜色竟然变成了紫色，还一直冒着泡泡。同学们有的惊得跳了起来，有的瞪大的眼珠子，还有的眨了眨眼睛：“好家伙，这怕不是一杯紫橄榄味儿的汽水吧！”

这次的实验不仅使我接触了科学，更让我爱上了科学！

篇二：记一次实验作文600字

我做过许多有趣的实验：神奇的纸杯烧水、好玩的鸡蛋沉浮、令人着迷的摩擦力……但是我们今天做了一个有趣的实验叫“大力士吸管”。

在实验开始前，我怀着好奇的心情等待着，像一个刚出生的小宝宝，好奇地看着世界。有的同学很兴奋，还有的同学很紧张。做实验的工具有表面凹凸不平的土豆、细长的吸管、透明的玻璃杯。

实验开始了，老师先叫了朱逸强同学上去做实验。只见他双腿有点站不稳，显而他有点紧张，他左手拿起土豆，右手拿起绿色吸管就准备插，下面的同学说：“把土豆放到杯子上。”小朱同学直接把土豆放进杯子里，惹得同学们哈哈大笑，他立刻缓过神来，把土豆平放到玻璃杯上，拿着吸管插到土豆上，没有穿透土豆，吸管却拧了，他又把吸管拔出来，用另一头插，还是不行。作文人网Www.ZuoWenren.coM这时有同学说：“用另一只手的大拇指封住吸管的一头，一定要快、准、狠。”但是吸管被拧了，不行。轮到我的时候，我用大拇指封住吸管的一头，快速地举过头顶，插到土豆里，可是没有被插透、可能由于我力气小。土豆的汁水喷了我一脸，我们组有好多人都穿透了。我看着我们组的土豆，像一个小刺猬，土豆里的汗水流出来了，像小刺猬流泪了。我看到旁边的土豆好像对吸管说：“哈哈你穿不透我吧！我就是这么的厉害。”吸管说：“你别得瑟，我一定穿透你。”

老师告诉我们：“当塑料吸管一端被大拇指封住，一瞬间刺入土豆时，由于速度很快，再加上塑料吸管内部空气压强增大，所以就不可思议地穿透土豆。”

从这次实验中我懂了：想做一件事成功，一定要坚持不懈，自信+好方法=成功。

篇三：记一次实验作文600字

“可爱的小鸡蛋，你一定要争气呀，你的生命即将定格在那一刻，努力吧，加油哦！”我吸一口气，闭上眼睛，然后松开手，鸡蛋立刻贴墙而下。啪！“完了，蛋碎了。鸡蛋呀，我为你哀悼！”咦，地上怎么没有蛋液？哦，真倒霉，鸡蛋居然掉到下水道去了。唉，又失败了，真不爽！

“哥快一点，帮我找一个小纸盒和一个结实点的厚塑料袋！妈，你帮我找四块小泡沫板和四块厚一点的海绵来。快！我要完成一项伟大的实验！”材料很快一应俱全，我立刻开始组装操作。首先把四块泡沫板按前后左右的顺序放到纸盒里，用双面胶固定好，然后再把海绵粘在泡沫板上，中间又给鸡蛋用干草和面巾纸留了一个温馨小窝，让它站了上去。随后，我又把塑料袋的四个面拴上线绳，另一端拴在纸盒上的小洞里。一切准备就绪！执行人我确认完毕后开始实验，伞兵“阿蛋”跳伞的高度是距离地面四层楼高，下方无障碍物，无安全隐患！“三，二，一，跳！”我一声令下，只见“阿蛋”晃晃悠悠的往下降落。“千万别像上次一样啊，这次一定要安全着陆！”我说话的声音有些发颤。好的，纸盒完好无损的落地。我心中一块大石头落了地，但还有一块巨石屹立不倒。“老妹，鸡蛋没受伤。”楼下传来熟悉的声音。噢，太棒了，果然在我制作的重重保护下，“阿蛋”平安无事呢！我像居里夫人发现镭那样激动，很有成就感，觉得自己如一位实验员一样。我手捧着那个“阿蛋”有一点抖，此时的我掩饰不住内心的喜悦，真想大喊一声。我把做实验的“阿蛋”作为模特，给它画了一幅原比例的肖像作为纪念，还在旁边写上日期，完成啦。

通过这次的“阿蛋跳伞”实验，我得到一个启示：任何事情，只要敢于尝试并做好充足的准备，就会有很大成功的可能。

篇四：记一次实验作文600字

一说起“飞”，教室里顿时热闹起来。

同学们你一言，我一语，将天下神奇的飞行器列举出来：戴在多啦A梦头上的竹蜻蜓、孙悟空乘坐的筋斗云、哈利·波特的魔法扫帚、《一千零一夜》里的神奇飞毯、哪吒脚上踩着的风火轮，还有太乙真人的坐骑飞猪……真是五花八门，各具特色！

钟老师拿起一个纸杯，在大家面前晃了晃，对大家说：“注意了，老师也带来了一个不一般的飞行器，它就是这个纸杯！”

“不会吧，纸杯能让什么飞起来？”

“能让乒乓球一飞冲天！”老师将一个乒乓球举起来。

“真的？”同学们望着老师一本正经的样子，好奇的脑门上写满了问号。纸杯眯着小眼，好像在说：“别小瞧我哟！”

实验开始了。我们争相拥向前，想凑前去看个究竟。只见老师在纸杯里倒了些水，把乒乓球轻轻地放进杯子里，再慢慢地举起纸杯。

纸杯被高高地举过了头顶，我们帮老师倒计时：“5、4、3……1”，说到“0”时，老师特意大声说了一句“点火，发射——”

老师放手，纸杯迅速下降，重重地落在地板上，“啪——”的一声，乒乓球斜斜地滑向了地面，纸杯里的水溅在了老师的裤子上，失败了！看来，飞天梦想，还真不是一帆风顺的事。

我们虽然笑起来，但心里不甘心，打算再试一次。

老师重新加上水，摆正纸杯，一切准备就绪，只等倒计时。“3、2、1、0，发射——”纸杯下落，“呯——”乒乓球从杯子里一跃而起，直冲天花板！

“一飞冲天，乒乓球飞起来了！”

老师再次举起纸杯，说：“纸杯把自己与乒乓球、水的重力势能迅速转化为动能，全部动能传送到了乒乓球上！”

“哦，原来如此，难怪乒乓球能‘飞’得那么高。纸杯还真可以成为飞行器！”

这次实验，让同学们开了眼界。