付出与收获作文600字初中
篇一:付出与收获作文600字初中
一个人的付出与收获是成正比的,没有付之东流的努力,也没有卜数只偶的成功。只要努力,终有一天,会得到相应的回报。
过去,我和其他人一样课前预习,课后复习,但每次考试都没有达到预期,我以前不以为意,但面临初三的学习生涯,我不免产生了一丝紧迫感,我坚持九年,不就是为了在中考的战场上有一个完美的亮相?我不能半途而废。我坚信:付出就会有收获。
自从上了初中,我经历的考试并不少,但每次考完试后,我会发现许多不应该错的题都会有失误,我认为下次努力就好,不过,理想很丰满,现实很骨感,一次次的失误让我感到困惑,上了段老师的课,才发现自己缺少了一个重要步骤:反思。我从来没有静下心来思考为什么会屡次犯错,反而会用“没看清题”“失误而已”来敷衍了事。
比我差的人还没有放弃,比我优秀的人还在努力,我有什么理由不奋斗?今后的我要逼自己一把,为此,我要做到以下几点:
1、合理利用时间。善于利用零碎时间记忆知识点。
2、每次作业当做考试。限定时间,集中注意力,在保证时间的同时保证质量。
3、学会自我调整。“宁可不打仗,绝不打乱仗。”在学习中保持正常的心态,以保证学习质量。心情急躁时先停止学习,追求高效每一天,不因焦虑影响学习。
4、独立思考。肯啃难题,不依赖答案。
5、经常总结。不盲目刷题,而是总结方法,从而达到事半功倍。
一分耕耘,一分收获。要想比别人优秀,就要付出更多的努力。很多时候我们总是低估了自己,对自己不够狠,从而错过了一个更加优秀的自己,我们必须逼迫自己努力,长大后才不会留遗憾。
篇二:付出与收获作文600字初中
人们都说只要你愿意付出,那么你就一定会有收获,不管那收获是多么的渺小或多么的庞大,那都是你付出后的成果,付出就像一个捕鱼人,而收获就像捕鱼人捕捞上岸的鱼,即使再少,捕鱼人也是快乐的。
我自己也曾感受过付出后得到收获的快乐。那是初一下期的一个早晨,那天的早自习是语文,“又得背书了!哎,我好困。”我心里想着,呆呆地坐在座位上语文老师进来了,她在给其它同学背书,我看见我的好朋友们都抓紧时间背书。“算了,还是背吧。”我心想,于是拿起语文书翻到了课后的十首古诗。我开始从第一首背,背了一会儿记住了,我就跑去组长那儿背,背完后去找老师签字。我又回去背译文,又一会儿,又去背,又背完了。“背书看来没有我想象的那么枯燥无味,嗯,对!加油!”我又想。我回到座位作文人网Www.ZuoWenren.coM上又开始背第二首、第三首……知道第四首,我去找老师签字时,老师说:“唉?今天背了挺多吧。”我点了点头,“嗯!”老师点了掉头,我知道老师是表示对我的肯定。当时回到座位后我特别高兴,我想以后背书也得这么背才行!这就是收获的快乐。
还有一次,因为搞不懂一道数学题又不大敢去问老师,为此我困惑了好久,我在草稿本上写来写去始终找不到解体的思路,终于我下定决心去问我前桌的学霸,她给我指点了一下。“哦,哦!我知道了……”我又开始在草稿本上写,根据学霸的指点我又想了想,“嗯!对应该及时这样的。”我想写了几分钟,把答案给她看,她点了点头,说:“对了。”“耶!我终于算出来了,累死了。”这也是一种收获。
我们要始终相信那句话,付出就会有收获,收获便会使人快乐!
篇三:付出与收获作文600字初中
世间自有公道,付出总有回报。有人说,付出不一定会有回报,因为如果你的方法不对,你努力的方向不对,肯定不会有收获。但我却深信,付出必然有收获,只不过看你想得到的是什么?
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒种子,在我挖好坑准备把种子放进去的那一刻,爸爸嘲笑着说:“现在不是播种的季节,你的努力会白费的。”我没有理会,固执地把种子放进坑里,用泥土把它埋好,我相信,只要播下种子,就一定会有收获。
我是个固执的人,别人都在春天播种,但是我却在秋天的午后,找一处幽静的地方,播下一粒种子,那会是一种什么样的心情,一定是一种与春风拂面完全不一样的感受!谁说埋下种子就一定要收获果实?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时寂寞了吧?那么,将一粒种子种下和它作伴,它不就不寂寞了吗?
人们总是在给予的同时期待回报,他们付出了就要求回报,他们太过功利,看重的是播种后收获的喜悦,而忽略了播种时的心情。大地也有寂寞的时候,这时它需要种子的陪伴。
入冬了,我每天坚持去看一眼我播下的种子,春天来临的时候,我终于看到了一株嫩绿的幼苗在微风中向我招手,虽然它是那么的柔弱,但是,它让我感受到了一丝绿意,让我体会到生命的顽强。是的,大地在寂寞的时候需要一个伴,这不是我想看到的人生美景吗?望着它,我仿佛看到了一个顽强的生命在向我点头,向我致意。我激动地流下了热泪……
那一刻,我知道自己原来并不寂寞。
那一刻,我明白了什么是幸福。
我付出了,虽然没有收获满筐,但我在万物凋谢的时候收获一份绿意,收获了一片生机,收获了大地对我的深深的谢意。世间自有公道,付出总有回报,只不过看你想得到的是什么……
篇四:付出与收获作文600字初中
每个人的一生都是未知的抛物线,绘画的铅笔攥在自己的手上,我们的付出就是这条线的斜率,线所触及的点越高,我们收获的成就就越大。
在生活中,我们的付出和收获是等价的,你付出了多少,就会收获多少。就算没有成功,也在付出的过程吸取经验,这也算是一种收获。就像美国的一位穷困潦倒到年轻人,名叫史泰龙,即使当他身上全部钱都加起也不够买一件像样的西服的时候,仍然全心全意坚持自心中的梦想,刚开始所有的电影公司都不愿意聘用他,但他也没有打退堂鼓,继续坚持不懈,终于在第1850次获得成功。他的事例也证明了那一句哲理‘付出一定会有收获’!
鲁迅有句名言;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅是我著名的文学家,他从小就认真学习,热爱读书,他少年的时候成绩优异,学校给他一枚金质奖章,他立即拿到鼓楼街头去卖。后来买了几本书每当,每当晚上寒冷,阅读难耐时,他摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直辣的头冒汗他,就是用这种方法去驱寒读,这才成为了我国著名的文学家。
付出不一定有回报,我觉得这是一种没有明确目标的话,还有一种就是你想要的回报其实是你付出努力根本不够,俗话说;一分耕耘,一分收获。在学习的道路上更是这样,你的付出与所获得的成绩息息相关,只有努力付出才会有令人满意的成绩,如果只靠运气,不付出努力,往往会失败。如果你付出了,成绩还是不尽人意,那是因为自己付出的根本不够
有付出就一定会有收获,让我们在共同的期待下,一起播下希望的种子,等待来年开春的丰收吧!
篇五:付出与收获作文600字初中
人间正道是沧桑。人们常说:“一份耕耘一份收获,一份付出一份收获。”无数人为了自己最后的成功和生活的美满而辛辛苦苦奋斗一辈子,可付出和收获真的是成正比的吗?
记得那是一个深秋的夜晚,从超市购完物的我,正行走在回家的路上,突然一个孤寂的身影印入我的眼帘,他上半身什么也没有穿,下半身就穿着一条破旧的牛仔裤。他躺在肮脏的地上,手缠着纱布,全身破破烂烂,但他的眼里有说不尽的沧桑,眉目之间流露出的悲伤势不可挡,皱纹一条比一条深,完美的镶嵌在老人的脸上。在他坐的台阶上,面前摆放着一个铝箱,里面装有极少的钱币。一阵风来,老人不由的抱紧了身子,借此让身体暖和一些。瘦弱且又蜡黄的脸上,那一双凹下去的眼睛,仿佛凹的更深了。
我随手从兜里掏出了10元钱,轻轻地放进了他的铝箱里。“谢谢你小朋友。”老人颤颤巍巍的说道,声音虽然很小,很模糊,但我也从老人的话语里听出了感激。我的心莫名的震动了一下,但那也只是轻微的一下,轻的连我也没有发觉,只是轻轻的嗯了一下,便离开了。
回望老爷爷,只见他早已禁受不住寒风的洗礼,蜷曲着身子,打着冷战,但人们似乎并没有看见挽留在黑夜的老爷爷,没人愿给他一件温暖的上衣,但在他的脸上依然能够清晰见到他洋溢着的笑容。
这时我想到了:“付出不一定会有收获,但收获却一定属于付出了的人。”物质上的付出,也许有物质上的收获,但爱的付出又会收获什么呢?我想,如果爱真的会有收获的话,那么这份收获一定是无价的,宝贵的,永恒的。
篇六:付出与收获作文600字初中
有一个问题,让我至今记忆犹新。只见他的眼神炯炯有神、语气很坚定地问我:一分耕耘一分收获,但付出与收获真的能成正比吗?
对于这个突如其来的问题,真的让我很棘手。我来不及回答。他就开始论述自己的观点:嗯,我觉得呢,付出与收获不能成正比。而且是很不公平的。你换位思考一下,是不是觉得需要几分耕耘才有“一分”收获?他的语音刚落。我的大脑就开始灵敏地判断他的观点是否正确?
思考许久,我觉得付出与收获不成比例。比如,我们日复一日、年复一年地发奋苦读才可能取得理想的成绩、走向成功。这是多少分付出才得到的收获啊?所以,我的观点和他的雷同。付出与收获不能成正比!
我以为这个问题就这样解决了。没想到,爸爸的一席话让我对这个问题又有了更深一层的体会。他语重心长地对我说:“你应该趁青春时期的大好时光,努力学习。俗话说:一分耕耘一分收获。”“咦?爸爸,你这话说错了吧?我觉得……”接着,我就把自己的观点一一和他详细讲述了一遍。听完我说的后,他对我说:“女儿,你说的我分析了一下,当然,也不是完全错。我个人觉得,一分耕耘一分收获,付出与收获不一定能成正比。但是,不付出就一定没有收获!”他的最后一句话让我震惊了。对啊,不付出汗水,怎会有收获呢?这才是整个问题的关键与核心啊!同时,我不由地感慨:听君一席话,胜读十年书。
一分耕耘一分收获中的付出与收获也许不能成正比。但是,不付出汗水就一定没有收获!所以,在美好又宝贵的青春里,多付出点汗水,在将来,你一定不会后悔自己当初的选择!
篇七:付出与收获作文600字初中
阳光起得极早的上午,苍南县外国语学校举行了一年一度的新生见面会。这次的活动与以往不同,活动的工作人员既有老师,又有朴树班的47位学生。我们作为学校的志愿者,主要负责接待七年级新生,并向他们介绍全新的初中生活以及自己初中的学习经验。我很荣幸的成为其中的一份子。
由于创客教室并不是主要的活动场所,显得有点冷冷清清。负责创客室接待的我闲得无聊,找了个空,溜到了二年一班教室,这也是我们组即将向七年级新生介绍初中生活的教室。
我再次播放了之前准备的PPT,看着这熟悉的幻灯片,前几天反复修改的场景,一幕幕浮现在眼前。
“还有什么可改的呢?”
这是制作时常常挂在嘴边的话。后来,在我们不断地修改下,幻灯片越发的精细,PPT也由500多KB,一步一步地爬升到了50多MB。各个不同版本的PPT在小组群内漫天飞舞,为了使每个人的部分都展现出自己最好的风采,小组内的“究极缝合怪”不辞辛劳地工作了一个小时,取众家之所长,整合成了一个完整版PPT。
接着就是我们对于细节处的整改,字体一个个地尝试,幻灯片一遍遍地播放,小组里的讨论声此起彼伏。终于,一个令所有人都比较满意的版本横空出世。后来我将各个版本收集了起来,仔细一算,竟超过了一个GB。
为了让每一个同学都能在教室里清晰地看到我们的劳动果实,我一次又一次的变换位置,调整字体的大小,做最后的完善。最终,果然苍天不负有心人,我们的PPT展示很成功,收获了满满一教室的掌声。通过这次学校活动,我明白了,只有用心付出,才有收获,只有用心播种,才有成长,这次的活动对我来说意义非凡。
篇八:付出与收获作文600字初中
我九岁时看到哥哥姐姐们骑自行车时帅气潇洒的样子,心就痒痒的。妈妈知道后亮出了自己小学时骑的自行车。“这辆自行车是我小时候骑的。你不是想骑自行车吗?我这辆你先骑着,等你会骑自行车的时候,妈妈再给你买辆新的。”妈妈说道。我说:“好啊!我今天就要开始学。”
那天天气晴朗。早上八点多一点儿,我就迫不及待地叫上妈妈和我一起去学自行车。一开始我还信心满满。平时看到那些哥哥姐姐们骑自行车又轻松又愉悦,所以,我认为骑自行车应该很简单。”我心里暗暗地想着。妈妈扶着自行车让我放心地坐上去,上去之后,妈妈一直推着自行车让我前进,我也没闲着,脚跟着蹬起来了。我很得意,觉得骑车很简单。过了一会儿,妈妈竟然放手了,结果可想而知,她的放手害我摔了个狗啃泥。我从车上摔下来时,便大声地叫道:“啊!啊!啊!”一阵惨叫过后,我伤心地蹲在了地上哇哇大哭起来。妈妈似乎有一双火眼金睛,她瞄了一眼,就看透了我的心。她用豪迈的声音对我说道:“男子汉,摔一下就大喊大叫的,还哭?有什么好哭的?你要知道有多少付出,就有多少收获。”但是当时,我根本没有听进去她的话,依旧哭个不。
我十一岁那年,一个偶然的机会,妈妈趁我弟弟不在家,偷偷地把我弟那辆从来都未被骑过的自行车拿出来给我骑。“儿子,你不是一直都想学骑车吗?记住,要好好练习,付出多少,就得到多少。不要再犯上次的错了。”在妈妈喋喋不休的鼓励下,我的信心再次充满。在不断地磨练下,我终于学会了骑自行车。妈妈也没失言。她给我买了一辆崭新的自行车。
最后,我再告诫大家一句:“付出多少,就得到多少。”
篇九:付出与收获作文600字初中
6月20日上午,天气很晴朗,非常炎热。我来到北海日报社集合,今天我要做个卖报小行家。
到达报社后,老师给我们讲解了卖报的注意事项和怎么向客人推销报纸。在卖报的时候,我们应该怎么样跟别人打交道,比如说“叔叔,您好,我是北海晚报的小记者,我这里有一份北海晚报和一份北海日报,里面讲的都是北海最新发生的事情和国家大事。两份一起只要1。5元,您需要买一份看吗?”
老师还告诉我们,在卖报的时候别人拒绝了我们,不要伤心,对方买不买是他的自由,他们有权利拒绝我们,当他们拒绝我们的时候,我们应该说“打扰了,谢谢!”接下来就自己设计好路线去卖报纸。其实我心里早已想好要去中山公园那里卖报纸。
来到中山公园,我开始了今天的卖报纸计划。刚刚开始我有点紧张,不敢上前询问別人,后面我尝试了一下问別人要不要买报纸,刚开始我都被他们拒绝了。后来我遇见了一位热心的老奶奶,她帮我买下报纸,我终于成功推销了第一份报纸,我真是太开心啦!妈妈也跟在后面鼓励我。接着我又遇见了一位老爷爷,他也买下了我的一份报纸。老爷爷说,他见我很乖,很棒,才决定买下这份报纸。老爷爷的这句话鼓励了我,感动了我。我觉得我能完成这个任务的。后面我连续推销了几份报纸。大约一个多小时后,我成功卖完了12份报纸。拿到挣来的钱,我非常高兴。准备要到父亲节了,我把挣到的钱给爸爸买了礼物。
这次活动太有意义啦!我终于知道了原来父母挣钱是来之不易的,是需要付出汗水和艰辛的。以后我会更加珍惜父母给我的钱,不能随意乱花钱。
篇十:付出与收获作文600字初中
漫画虽然是一种绘画作品,但往往能表达出对一件事情的讽刺。今天,我从课本上就看到了这样一幅具有讽刺意义的漫画。
漫画中有两个人和一棵刚栽下的小树:小树旁放着一把铁锹,这说明了这棵小树才刚种进土里。小树非常的低矮,叶子非常少,树干也是细细的,离长大还有好长一段时间。一个戴着眼镜的人背靠着刚栽下不久的小树,这时,另一个卷着袖子、手拿着水壶准备给小树浇水的人走了过来,好奇地问:“你在这干什么?我的小树都被你靠弯了。”靠着树的人转回头冷漠地回答道:“等着乘凉呀!”
这个等着乘凉的人多么可笑啊!这棵小树才刚刚栽好,根本不能遮阴,他却已经等着乘凉了。更可笑的是这棵树并不是他自己栽的,他想要抢夺别人的劳动成果,他的行为是可耻的,没有人能不劳而获。
不止是漫画,其实在现实生活中也有很多这样的人。比如电视上常说的啃老族,他们不愿意自己去劳动挣钱,却去压榨父母的退休金来满足自己;比如那些做作业不愿意思考,一心只想抄答案的人,他们不去努力学习,却想要得到好的成绩;还比如这次疫情期间,千千万万的医护人员挺身而出,站在了我们战“疫”的前线,但也有少部分人,他们出门不戴口罩,不配合检查,不遵守隔离要求。难道这些不配合的人不希望疫情尽快结束吗?不,他们希望!但他们却只想不劳而获、坐享其成,这样的人是可耻的!
冰心的诗中写着:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。在生活和学习中,我们不能只想着不劳而获、坐享其成,因为抱着这样的想法,我们就会变得像漫画中的那个等着乘凉的人一样可笑。

