耐心的黄老师

每一位老师都教导有方、学富五车，同时，每一位老师也都如同一把打开知识知识大门的“金钥匙”，让我们在知识的海洋中尽情的遨游，每个人都有自己喜欢的“金钥匙”老师，而我喜欢的“金钥匙”老师就是——黄老师！

黄老师又高又瘦，在人山人海之中，如同鹤立鸡群，一眼就能发现他，那两只炯炯有神的眼睛镶嵌在脸上，微微翘起的鼻子下挂着一张总是微笑的嘴，他还拥有一对非常灵的“顺风耳”！

说起“顺风耳”，那可就太神奇了！不管谁发出了多么小的声音，黄老师都能够听见！有一次，上数学课时，成律和刘恩作文人网Www.ZuoWenren.coM怡在一起交头接耳，我们没听到，可是老师却听见了！从此，黄老师，在我们的班上，就拥有了一个称号——“顺风耳”！

黄老师不仅拥有“顺风耳”，而且非常的有耐心！

在我们学习方程的时候，因为我们全班同学都听不懂方程的算法，所以作业都做的非常差，方程题无一例外，全部都做错了！于是黄老师就找了一节课，特意来给我们讲解方程！课上黄老师一遍又一遍的对我们说：“方程的原则就是加减抵消，加减抵消非常的简单，就是有加就添上减，有减就添上加。”老师就转过头，在黑板上写下——X+13=19，随后，老师面带微笑的问我们：“有人知道x等于什么吗？”我们听到了以后有的抓耳挠腮，有的在低头写算式，还有的在看着黑板发呆……真是“想”态百出！黄老师看见了，就知道我们不会，就和我们说：“你们看，如果用加减抵消，你们看看哪个是对的？”随后就在黑板上写了——X+13＋13=19-13、X+13-13=19、X+13-13=19-13。这三个解，我们看了之后，马上说：“第三个解对，第三个解对！”黄老师又说：“对的，你们再解一道17+X=21！”我们又对了，我心想：方程，我们终于战胜了你！