校园流行风作文700字

篇一：校园流行风作文700字

作者：张艺飞

校园里流行的东西很多，同学们的玩法也是花样百出，但是时间是流逝的。同学们流行的东西也是会改变的，就像水珠落在小溪里当水波平静一切就都平风浪静。所以当还有水波时就想用相机把它们记录下。

最近校园里正起着风波，流行着一种在本子上画游戏的风波。学校里人手一本本，一下课同学们就在画本上画自己想象出来的游戏，有的会画小动物，有的会画商店，有的会画抽奖机，还有的会画小区……大家会把生活中的和自己想像的东西通通画在本子上，真是“八仙过海，各显神通”啊！只要一画出自己认为好的，绝的，就会去别人那里比比，如果自己比别人好，就会请别人加入自己的游戏，而画的差的同学就会请画得比他好的同学帮他画，并加入另一个同学的游戏，有时看见别人的本子里写满了别的同学的名字，而自己却没有几个，这时，这个同学就会“弄活动”什么“只要加入我的游戏的人，通通可以抽奖三次。”什么“只要加入我的游戏的人，都可以自己选‘住处’。”

只要这样一喊，无论你画技有多糟，就会有一大波同学向你围来，就像你是金子，他们是发现你的淘金者一样。

有一次我的同桌拿出三本大本子对我说：“看在你是我同桌的份上，你被我加入到我的”三本一体“的游戏里了！”我回了她一句说：“现在是上课时间不能说话。而且你美术课总不认真听，我实在不能信你的话，要是我加入了还不知道你会把我的“生活”画成什么样。”说完，我便继续听课了，只听她用书盖住脸一边嘟囔着“我画的有这么差吗？”一边用笔在本子上画着。突然老师走过来，全班同学都为她捏了把汗。“你在干什么呢？”老师说着拿掉盖着的书，我的同桌一惊，慌慌张张地说：“我……我……我，在……在，嗯，看课文。”老师拿掉她的手把本子当众“展示”给大家看，“我想，不止她一个人吧，有的，都放上来。”一时间讲台上放满了大大小小的本子。看来我的同桌下课要被全班同学骂了。

就这样，这个游戏不再受欢迎了。

篇二：校园流行风作文700字

李潜

风是空气，是没有“震撼”性的。流行风是不一样的，它如同一种正能量，引来一股“热潮”。

从走进校园，到一年级，再到高年级，大家的疯狂是不一样的。下面我们一起去看看吧！

一年级时，不知是谁点燃了这根“引火线”，游戏便开始了。男生“全面反抗”女生，当然，女生也“不甘示弱”也同样反抗男生，就这样，男女关系断交了。男生开始大量玩“奥特曼”，我见此嚷着要妈妈给我买，于是妈妈爽快地答应了，并给我买了一盒。可是，渐渐地，过了很长很长的一段时间，终于，老师开始不爽快地没收卡片。这使男生士气大减，奥特曼便在校园结束了，男生们便开始了新的生涯。

再来看看女生，女生们用的笔上用了一些小小的装饰，被称为“萌笔”。当然，有些男生开始反抗，跟着女生们“混”，“女生大军”一瞬间从弱小变成强大。

男孩终于在二年级开始了玩游戏。游戏各种各样，有“鬼抓人”、“第五人格”、“开作文人网Www.ZuoWenren.coM火车”、“老鹰抓小鸡”……其中最广泛使用的游戏是“鬼抓人”。游戏规则是：如果鬼抓住了另一个人，那么，被抓的人就是鬼了。所以，到了下课，操场上是一阵阵笑声，男生们你追我赶，开心极了。

女生们流行的是画画，“萌笔”差不多已经被淘汰了，女生们个个心灵手巧，把绘本画得漂漂亮亮的。

三年级来了，男生因为“鬼抓人”太危险，被老师禁止了。男生又一次的“革命”了，男生们开始看书，这老师当然不阻止，但是，男生也觉得这太无聊了，又开始玩“奥特曼”了，男生还有的又玩游戏了。所以，三年级男生们的生活是丰富多彩的。女生们天天在聊发叉，说我的发叉比她好看，比美吧。

四年级时光老人匆匆地赶来了，男生们玩各种各样的球：乒乓球、羽毛球、篮球……女生们终于服输了，跟着我们男生一起玩球，但是，还是有一些有风险的球被老师暂时禁止了。

希望下一次的流行风会更好！期待下一次的流行风呢！

篇三：校园流行风作文700字

李予涵

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。不知怎么回事，我们班刮起了阵阵的风。这个风的名字，就叫“流行风”。

一年级的时候，我们班刮起了“卡片风”，带头的人就是我们班的“猴子”都浩宇，刚开始的时候还不怎么流行，由于都浩宇到处的夸耀的时候，我们班就开始有卡片风了。刚开始只是买2元钱，之后都是买10元的，50元的。一放学，门口小店就堵满了人。最后，我们班的“流行风”被老师发现了，班主任说：“以后不能带卡片到学校，不然请家长。”我们一听都不敢带了。有一天，我们班有一个调皮的人带了一包卡片，结果被没收还请了家长。

二年级的时候，我们班又刮起了水晶泥风，这个是我们班的钱睿雅带来的。刚开始钱睿雅天天玩，接着，同学们就慢慢的玩了起来。放学扫地的时候，动不动这有一块泥，那有一块泥。有一次，老师发现了我们班的同学天天玩泥，告诉我们，泥是有毒的，有一个小朋友就是玩泥死掉了。从那之后，我们班同学都不敢水晶玩泥了。

三年级的时候刮起了盲盒风，这个风就是檀梦琪带头的。开始我都没觉得盲盒风好玩，因为抽盲盒的时候动不动就会给你一个惊喜。每当放学的时候，同学就会将盲盒一抢而空。一直玩到四年级，我们班老师都没有说什么。

四年级的时候又刮起了两阵风，一阵是零食风，一阵是带钱风。零食风是胡敏萱带头的，天天要不是带小鱼小虾，要不就是大波浪。结果被老师发现，老师说：“下次不准带零食，谁带谁买45包，全班一人一包。”

带钱风是方荣带头的，他天天不是带20元就是50元，一直到上个星期被老师发现。老师说：“下次不准了，听到了没有。”

新闻天天有，趣事天天有，校园里不断上演着一幕幕有趣的故事。不断刮来一阵阵流行风，给我们的校园生活增添了许多乐趣。

篇四：校园流行风作文700字

蒋辰悦

我的校园又刮来一阵“风”，那就是“流行风”。

一年级的时候，刮起了卡片风，是我们班上吴迪带头的。吴迪第一天买了个神奇宝贝的卡片，抽出了波波鸟的卡片。第二天，就有很多人去买，结果小卖部都卖完了，大家都带着抽出来的卡片，来找同学开始对战，输的人就要把卡片给赢的同学，输的同学就会眼睁睁看着自己心爱的卡片被别人拿走。可是因为有的同学上课偷偷的找同桌对战，结果好景不长，老师和校长都不允许带，所以我们就没有人再带卡片进学校了。

二年级时，校园里又刮起了起泡胶风，是我班的余姗姗带头引起的。一天，余姗姗就买了起泡胶，她把起泡胶放在管子上，再用力一吹，吹出一个泡泡，很漂亮，只要轻轻一摸，就没有了。第二天，就有很多人在买，把小店都买空了，大家都在下课的时候吹了起来。我们班级全班同学大多都买了，结果，家长觉得这样会上课分心，就没收了，就没有同学带起泡胶来上课了。

三年级的时候，我的校园刮起了魔方风。是我们班的孙康买了一个魔方，然后我们也开始买了，觉得特别好玩，我们全班都买了，都开始转了起来，有的同学还敢上课偷偷的玩，有的同学都会复原了，同学们搞乱了，给他复原，他一下子手转了起来，转的比谁都快。有的同学用老师教的“勾上回下”的方法用，还有的人还在上课的时间玩，结果被老师发现了，不让我们玩这个魔方了。

四年级的时候，我们刮起了游戏风就是跳大绳。有的同学在家里带大绳，我们下课都排队玩。我第一个跳了起来，1，2，3，4，5，6，7，我跳了7下，别的同学接着跳，1、2、3、4、5、6、7、8，逐个递增，这样跳，跳的特别开心，可是因为校长怕打到人，所以又不让我们玩。

这就是我的校园里的流行风，不知道下次会是什么风？给我们学校带来了乐趣和快乐。

篇五：校园流行风作文700字

校园里流行过许多事情，例如：撕名牌、跳皮筋、玩溜溜球……。每一次流行风的势头都很猛，但是它来的匆匆，去也匆匆。即使如此，我对每次流行风的印象都很深刻。

校园的流行风中，使我印象最深刻的就要数那场“玩泥”流行风了！

有一天，我们班的“玩泥大王”也就是玩泥的发起者小叶不知道从网上学来的什么方法，竟然做成了一种比橡皮泥还好玩的东西。她把那个东西在手中一拉，又一对折，那块泥在她手中形状随心所欲地改变。动作非常娴熟，仿佛玩了好久似的。

小叶玩这个东西的举动不一会儿就吸引了好多人的注意，从而使得一大堆人都围在她旁边，我也是其中之一。同学们七嘴八舌地议论着这个东西，其中有一个同学问小叶：“你这个是什么呀？看起来挺好玩的，是你自己做的还是你买的？”小叶回答说：“这个叫作‘泥’，而且还是我自己做的。你是不是想学？我教你吧！”说着，她拿出一个盒子，然后倒入一点胶水，接着又用一根牙签使劲地搅拌，最后又倒入一种东西，又搅拌了一下，原本跟水一样的胶水就变成了一块既好玩又不粘手的“泥”。在一旁的我们简直是看呆了，便问道：“小叶，你那个是什么东西？这么神奇，竟然能使胶水变成可以拉伸的‘泥’。”“这种水叫做彭沙水，具体是什么原理我也不知道。”小叶解释道，“如果没有彭沙，用水晶泥泡的水也可以。”

第二天，有一些人也买来了那些做泥的东西，做起了泥。

几个星期之后，不知道是什么原因，全校几乎大半的人都有泥。我猜：也许每班都有那么几个玩泥的人吧。但这种泥在学校流行了几个月后，玩泥的人渐渐少了，只有少数同学在玩泥。谁也不知道泥为什么突然这么流行，为什么又突然玩泥的人变少了。

也许这就是校园里的流行风吧，来得快，去得也快，就如同花儿那样，有盛开的时候也有枯萎的时候。这次校园流行风是我印象最深的了，就像烙在我的脑海里，永远无法抹去。

篇六：校园流行风作文700字

风是空气流通形成的，所以风是一阵阵的，校园流行风也是如此。

我们三年级的时候最流行的就是“卡片风”，那时学生基本上都喜欢玩这个。当然，我们班第一个有这包卡片的人就是路欣然，准确的说，她带动了整个学校。每天放学都有一大波学生大军冲进小店，花钱买了好多卡片，每次放学小店几乎都快挤爆了。当下课铃一响，别的年级的学生就会来打，游戏规则是：攻击力和防守力加起来谁高谁就胜，但没过几天，这阵风就变小了。

我们现在最流行的就是“拼枪风”，这个玩具原名叫枪战，当然就是我带起来，我甚至把整个年级都带动起来了。每次上学我都买十包，分给我的好朋友，每当下课时，我们就会互相打仗，枪里可是有水晶子弹，只要被射中的就把自己的枪交给射击手。但这个太影响学习了，这个风也没持续多久就停了下来。

我们学校最好玩的就是魔方了，我们每次下课都会比赛，在三分钟之内谁能拼出六面，谁就用输的那个人的钱买一个东西，但是不能超过十元，我几乎每次都会赢，所以没人愿意和我比赛，这个“魔方风”是我们班主任带起来的，所以我们坚持到现在，谁也不敢把这阵风给停止了。

我们学校最好玩也是老师最不允许玩的就是“起泡胶风”，是我们班徐梓溪带起来的，这个可是女生的最爱。每天下学都会有女生去买，一买就是八九个，小店简直要成了空店，每天都会有人来买起泡胶，那些买的人的手都会弄的脏脏的，还有各种颜色的呢！正是因为这，老师和家长都说有毒不同意买，生怕把孩子搞生病，但现在还是有人不怕死来买这个，因此这个风一直没有停过。

还有一种语言风让我们全班都捧腹大笑，那就是“奥里给”，我们每见一个人都要叫一声，并且声音特别洪亮，三楼都能听见呢！我们每次在比赛前都会说一声增加气氛，让活力充沛。“奥里给！”就在今年叫声特别特别大，所以一直都停不下来。

我们学校似乎没有风平浪静的时候，流行风一浪接一浪，猜一猜下一个流行风是什么呢？

篇七：校园流行风作文700字

作者：方嘉骏

在我们充满书香的校园里，曾经流行过撕名牌、玩溜溜球、翻铁牌……，虽然每一次的流行风势头都很猛，但是来也匆匆，去出匆匆。然而在一次又一次的流行风刮过时，我和同学们最热衷于撕名牌。

在一个阳光明媚的早晨，在校园外，清风正轻轻地抚摸着松树。而在校园内却是一片混乱，那时我和同学们正在撕名牌。

我摄手摄脚地走进教室，发现并没有红方队员在，我这才松了一口气。因为刚才太害怕了，头上出了汗，所以我一边擦汗，一边小声地嘀咕：“唉，从游戏开始到现在，我跟本就没碰到我们这队的人，不过红方的倒是见了不少，要不是我聪明，躲到三四年级的教室，恐怕早就被撕了。”

我刚说完，门口便冒出了一名红方实力强劲的队员，他让我吓了一跳。“小子，有什么好怕的，快过来让我把你给撕了吧，哈哈哈哈！”他看到我心惊胆战的样子，不自觉地笑出了声。

“你有什么好怕的。”我一边指着他，一边大声地说：“不就是力气大一点吗，过来呀！”

他刚开始被我这种举措吓了一跳，但是过了一会儿，他还是慢慢地走过来，想撕我。我立刻靠在墙上，毕竟他也和电视上的“大黑牛”一样，百战百胜。他抓住我的手，使劲往前一拽，可是我一点都没动，谁叫我人称“泰山”呢。我和他这样缰持了一会儿，可是我终于撑不住了，还是被他给拽了过去，就在快要把我的名牌撕掉时，突然，我方的一个队员就飞奔过来，把那名红方队员撕了。

队友这一做，才使我脱离了苦海。结束后，我问他：“你怎么来了，红队其他的人呢？”他笑着回答：“是你拖住了红队主力，我们乘机把其他的红队成员一网打尽了。”我恍然大悟：“原来如此。”问好以后，我便高兴地回家了。

这就是我和同学们最热衷的撕名牌，也是我和同学位最热衷的流行风。