让我陶醉的半命题作文

时间:2025-06-24 10:57:29 | 作者:用户投稿

篇一:让我陶醉的半命题作文

那是我去过最远的地方——内蒙古大草原,那儿的景着实令我陶醉。

七日游,简单地说,二日飞机,四日草原,一日沙漠。期间,第四日是最令我回味的,不仅因为住了蒙古包,参与了“篝火晚会”。

文人在书上都说草原美,虽我没看到老舍笔下的“小丘”,但看到了一望无际的草原。

草,必然是美的。一株株,在秋风中,仍鼓足了精神,伫立着。草深的地方,有时候,风来了,立即拂倒了一大片,似是受母亲的爱抚,整个人整颗心都在母爱中化了,柔软了。但这次来,有一个遗憾,就是季节不对,看不见“翠色欲滴”之美,草被风拂倒,有一派“飒飒”声,可见一丝僵硬。但整个景配合起来,依旧是极美的。

天,必然是美的。老舍说得一点不错:“这里的天,比别处的更可爱。”整个天空呈现出被清洗过的蓝,不染尘埃,夜里也能见到很多星星。天地相接处,很远,却又似很近,好像走着走着,就到了尽头。也许是我常画水彩的缘故,感觉这并不像水墨画,而更像水彩——并且那么美的色调,碧草青天,岂能只用黑白二字来形容!

羊群也是美的。但秋天的它们似乎不大活跃,对人一副爱理不理之态,让人看了想上去使劲撸它一撸柔软的毛!

空气,像是在温水里浸润过一般,令人不住地想猛吸几口。太清新了,大城市里来的人可是受不住的!

听惯了城市的喧嚣,夜里的草原可真算个宝地,在安闲中静一静心灵,忘了那繁重的学业,忘了那“小山丘”似的作业。哈,静心之处莫数草原,它比在秋季“回忆”“沉思”好上好几倍。

就将心安在这吧,它定让你陶醉。

篇二:让我陶醉的半命题作文

诗词让我陶醉

杨雁滨

中华文化博大精深,传承悠久,众多文化历史悠久,种类多样。其中,诗词这传承数千年之久的文化精华,让我无比陶醉。

诗词的起源非常久远,它分为诗和词两种,还有各种派系,唐诗和宋词最为出名,在这时期诞生了无数优秀的诗人,如李白,拥有诗仙之称,他的性格豪放无比,杜甫的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”便体现李白放荡不羁的性格,此外还有苏轼,王安石,李商隐等著名诗人。诗词种类多,写的东西也各种各样,他们有时写景,有时言志,有的轻柔委婉,有的放荡不羁。有时候它像“会当凌绝顶,一览众山小”这样,气势雄伟;有时候它像“此夜曲中闻折柳作文人网Www.ZuoWenren.coM,何人不起故园情”这样饱含深情。无论哪首诗,都让人对它深深陶醉,沉浸其中。

有时诗人也用诗来表明志向,”黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”表现诗人消灭敌人的决心;“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”表现诗人对未来的远大抱负。

大自然的景色,也被诗词描绘的淋漓尽致,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”等等,都让人脑海中浮现出生动的画面,好似身临其境。

诗词是中华文明的瑰宝,人类文化中的一颗明珠,它传承了千年文化,至今永不腐朽。希望我们中华民族的千年文化,可以永远的传承下去,永不衰落。

篇三:让我陶醉的半命题作文

生活中,有许多细节可以让你陶醉。奇妙的日出、悦耳的歌声、可口的美食、浓浓的花香……而我,却陶醉于书香,一闻到书,我就无法自拔。

人人都说花香、香水味、食物的味道很好闻。可我不这么觉得,我觉得书的纸质味道很特别,有一种说不出的香味。我每次拿到书时,都会情不自禁地把书拿到鼻子面前闻一闻。我恨不得把我所有的物品都变成这个味道。

每次开学,都会有许多新书发下来,每当那时,我就激动得不得了,啊!终于有新书可以闻了!同学们都开始阅读起新书,而我,却打开书,一页一页地闻了起来。闻着语文书,我似乎闻到了文学的味道;闻着科学书,我仿佛闻到了化学实验品的味道;闻着美术书,我宛若闻到了水粉与颜料混杂在一起的味道……所有的书统统都被我闻遍了!他们的味道各不相同,都让我沉迷在其中。

阅读时,每看一两句话,我都会闻一下那一页的纸。唉!如果我能把书里的精彩句段,优美题材,重点知识通过鼻子,并吸收到大脑,那就好了!

妈妈也知道我有闻书的嗜好,也老吩咐我不要闻,她说印刷纸是有毒的,吸收到鼻子里,以后就闻不到气味了。尽管妈妈一而三,再而四地嘱咐我,可我还是每天闻书。我也不想闻呐!但是书的香味实在太让我陶醉!

每天我在温柔的书香中起床,又与新鲜的书香一起学习知识,一起探究世界。度过一天,又与美妙的书香进入一个香甜的梦。书香像一缕阳光,每天陪伴我畅游知识花园,书香使我学识渊博,眼界大开。

啊!书香,让我陶醉!

篇四:让我陶醉的半命题作文

朋友,你见过水光潋滟的杭州西湖,听过那鸟语蝉鸣的声音吗?朋友,你见过蜿蜒起伏的万里长城吗,听过那千军万马的声音吗?朋友,你见过……这些名胜古迹,在我心里,都不及波澜壮阔的大海。朋友,让我们一起去看看那汹涌澎湃的大海,听听那震耳欲聋的海涛声!

海鸥的鸣叫唤醒了沉睡的大海,一轮红日从东方冉冉升起,世界好似染上丹青,大海被映照得尤为红,似火,似血,似披上红纱花枝招展的姑娘,蕴含着生命的无穷活力。海面平静无波,白云在湛蓝的天空中无所依傍地飘动,一会儿是咆哮的雄狮,一会儿是可口的糖果,一会儿是欲放的菡萏……调皮极了。海鸥自在的飞翔着,忽高忽低,俶尔跃起,俶尔贴近海面,好一幅“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”勤劳的渔民早早儿地来到海边,捕鱼,捞海带……阳光为他们的背影披上金色的盛装,在海水哗哗的陪伴下,一切是那么惬意美好。

但,当傍晚悄然来临,一切又截然不同了。凤,愈刮俞猛;天,愈来愈沉。轰鸣声吹响了战斗的号角,大海变成一个广阔无垠的战场,海浪是千百乘铁骑,发出隆隆的怒吼声,向海岸猛烈地攻击着。黑云压城城欲摧,巨石也抵不住这般猛烈的攻击,海浪一拂,便随波逐流了。刚探出头的月亮姑娘见了这般阵仗,害怕的躲进了云层,星星建月亮姑娘走了,也生气的闭上了眼。不知疲倦的大海怕伙伴离自己远去,慢慢停止了冲击。

夜,归于宁静。银白色的月亮悬挂在天上,星星调皮的眨着眼,大海被月光镀上银色,满天的繁星于海岸的盏盏明灯相互映照,此时无声胜有声。夜色中的大海,是多么和谐宁静啊!

这样的大海难道不美丽吗?这样的大海难道不壮阔吗?这样的大海难道不令人陶醉吗?朋友,让我们再去感受那汹涌的大海,倾听那雄壮的海涛声!

篇五:让我陶醉的半命题作文

余姚使我陶醉

李杰灿

祖国的大好河山中,有许多地方令我陶醉,比如那繁华富丽的紫禁城;那群山竦峙的安徽;那拥有一望无垠的草原的内蒙古……但令我最印象深刻的还是余姚。

余姚的历史使我陶醉,余姚素有文献名邦之称,著名得四先贤:不慕荣利、洁身自好的严子陵:不畏权贵、为民着想的王阳明:誓死护国、远渡重洋的朱舜水的朱舜水;捍卫正义、永不妥协的黄宗羲。我最敬佩的是王阳明,他为官清廉,为民着想,因多次触害到权贵的利益而被贬官,但是他仍不动摇自己的初心——做一个真正的圣贤。他,为求学心切甚至连自己的婚事都忘得一干二净;他,为朝廷训练出了一支精良的部队,使土匪强盗不敢侵犯寸土;他,在万军中取敌首级,捉拿宁王。他的丰功伟绩历历在目,即使被罢免回乡也没有忘记学习,与好友游山玩水,切磋词赋,收徒教学为东邑名乡留下了无数动人的故事。

余姚的英雄故事也我陶醉,四明山,那崇山峻岭为革命者提供了强有力的保障,培养出了一批批勇于献身,为革命事业抛头颅洒热血、至死不悔的义士。他们在山区中艰苦工作,不轻易言弃,为浙东一带革命事业做出伟大的贡献。

余姚,是我的第二故乡。我陶醉于此:优美的风景,丰饶的产物,久远的历史,令人敬佩的圣贤,为新中国献身的一批批大无畏的战士…

篇六:让我陶醉的半命题作文

即使世界末日到来,即使太阳失去了光泽,即使远方的余晖已不再出现,即使生命线已黯然无光,可我心中流淌着的父母之爱永不消失。

我的生命之树上已有了13个年轮,在这13年中我在画家的水墨画中陶醉过,在诗人的诗词歌赋里下陶醉过,在作家的山水丹青里陶醉过。但我最陶醉、最离不开的还是父母之爱。不管时光如何变迁,我想:即使我长大成人只要遇到困难父母永远是我最坚强的后盾。

打看我尘封已久的记忆,小学时一点一滴的事都在我脑海中回荡。突然,想起那件事时,我心中不惊一愣,那时的我真不懂事。早上,我因为妈妈做饭时放了我最不喜欢的香菜和她大吵了一架,于是就气冲冲地摔门独自一人走去学校了。傍晚时分,外面的雨淅淅沥沥地下着,我撑着伞走出校门,看见妈妈像往常一样来接我。想到早上的事情,“邪恶的小精灵”指示我避开妈妈,从后门溜出学校自己偷偷回家了。

这是我第一次独自走夜路,内心的“胆小鬼”又冒了出来,树叶被风吹动发出的“沙沙”声仿佛都是妖魔鬼怪在嚎叫,但是想到妈妈还在校门口吹西北风,我心里暗暗窃喜起来。回到家,写完作业可妈妈还没有回来,心里不禁担心起来,难道妈妈还在校门口等我?10分钟,15分钟,30分钟……分针转了一圈又一圈。终于,听见了妈妈高跟鞋的声音,爸爸连忙打开门,可映入眼帘的却是半身都湿透了的妈妈,妈妈的发丝沾着雨水,眼圈布满了红血丝,妈妈怎么变得如此“狼狈”?此刻我内心的“五味瓶”打翻了,心里后悔不已,豆大的泪水夺眶而出。爸爸看着我似乎瞬间明白了,可妈妈却丝毫没有责怪我的意思,而是用她冰冷的手摸了摸我的头就去换衣服了。

父爱如山,母爱如水。父母之爱包裹着我们,让我们在幸福快乐的蓝天下成长,现在我陶醉在父母之爱当中,今后我定要努力学习成为父母的骄傲。

篇七:让我陶醉的半命题作文

四季让我陶醉

李思阳

一年中,有四个季节,它们各有特色。它们的美让人无法呼吸,它们的美让人陶醉!

人们总是喜欢把春打扮的花枝招展,修饰的浓妆艳抹。但是我眼中的春是清新素雅的美,也是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜的美。现在正值春天,爸爸提议让我们出去踏青,我激动的叫“好”!我想揭起春天的面纱,体会它那让我陶醉其中的美!

我走进大自然,倾听春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!眼前一幅和谐的画面。蓝蓝的天空,随风摇曳的小草,缓慢流淌的小溪;这一切看上去是多么惬意!我走在小溪旁,踏在草滩上,是一幅动态画,让我无比陶醉!

那年骄阳似火,我们正值年少。心动好像都发生在热情奔放的夏天!虽然这只是一场梦,但让我心动好久!在梦里,出现过一个男孩,他是多么俊俏,可又那么朦胧!他的出现让我有许多幻想,这些幻想使我陶醉!我喜欢这模糊,陶醉,心动的夏天!

“秋风萧瑟,洪波涌起”这是一个多么潇洒,多么爽气的季节,红色的枫叶是多么富有诗意,凉爽的天气是多么使人心情爽朗,它没有夏天那么火辣,没有冬天那么冷酷,它有着令人向往的精神!它使我陶醉!我喜欢站在枫树下,与爸爸妈妈手牵手,我喜欢坐在枫树下的长椅上与他们分享趣事,我喜欢枫叶落在我的肩膀,我喜欢这让人陶醉的秋天和这让人陶醉的枫叶!

四季循环,总会轮到冬天,虽然我不喜欢寒风刺骨,但也有让我陶醉的地方!每当白雪皑皑,我都幻想自己是“白雪公主”站在院子里,享受雪花落在我的睫毛,洗礼我的心灵,它的出现好像让我忘掉不少烦恼,这种感觉使我陶醉,令我向住!

“做到善于发现,处处都是美好!”这句话是妈妈送给我的,我十分喜欢。就像这季节,日复一日,年复一年!它们是多么美好,多么令人陶醉与沉迷!

篇八:让我陶醉的半命题作文

栀子花香让我陶醉

郭楚妍

栀子花,不知什么时候已挂满枝桠,挨挨挤挤,好不热闹!洁白的花瓣纷纷扬扬,旁边钻出的两朵花蕾,一阵清风拂来,阵阵清香扑面而来,沁人心脾,浸润人心。

小时候一回老家,便奔向小河边的栀子花树,淡淡的清香在清晨的空气里氤氲,行走在林荫小道上或许能听见虫鸣,或许能听见鸟叫,也或许能听到儿童嬉戏的声音,我的眸中欣喜万分。

上了初中,我仿佛没有时间再去看栀子花了,陪伴我的只有整夜的虫鸣与成堆的作业。忽然向窗外望去,发现栀子花浅绛色的花瓣竞相开放,我跑到楼下,望着栀子花树,儿时一幕幕的场景出现在眼前,我贪婪地吮吸着花香,我伸手摘了几朵栀子花。

“笑意盈盈,恍若初见”上了初中,我开始迷失自我,找不到学习的道路,翻开一本书,发现里面夹着枯落已久的栀子花,想到小时候为自己制定的人生目标,想到小时在河边看栀子花树的景象,往事的一幕幕又再一次涌上心头,栀子花的印记模糊了视线,清晰了记忆。

“往事熙熙皆为利来,往事攘攘皆为利往”,愿这世间美好的事物不会被遗忘。

分别多年,再回去看望“老朋友”栀子花树的时候,发现他变得零零散散,透过阳光,显得惨白,旁边钻出的两朵花蕾孤独矗立,时而被风一吹,花瓣纷纷落下,像一位秃头老人。可春往而冬反,相信他不会被严冬所战胜,它在我心目中可是“出淤泥而不染”的啊!

栀子花在我的成长中必不可少,它感染了我,陶醉了我,在我生活的点点滴滴中,都有它的影子,也必然有它的影子。

篇九:让我陶醉的半命题作文

陶醉在余姚

702徐镱涵

在祖国的东海之滨上有一座美丽的小城,那便是我的故乡——余姚。余姚,秦朝立县,已有百年历史,自古人杰地灵,人才辈出,王阳明、朱舜水、严子陵……其中令我感触最深的就是王阳明先生了。

记得小时候,我十分调皮,成天就想着玩,荒废学业,爸妈批判我时也是嬉皮笑脸的应付一下,一点改进的心思也没有,可直到有一天,爸爸带着我去参观了阳明故居……

那天,我跟随着爸爸来到了阳明故居,一座塑大的雕像映入了我的眼帘,他双目炯炯,凝视着我,刹那间我被他的威严镇住了,久久不能回过神来。参观阳明故居时爸爸又给我讲了“王阳明用包子蘸墨汁吃”的故事,我问爸爸,王阳明为什么这么爱学习呢?爸爸答到,当然是长大为国家做贡献啊!我一愣,心里似乎有什么东西压着一样,十分沉重,脸上一红。

回头,那座雕像又出现在了我的眼前,他还是那么古朴,那么威严,但又多了几分慈祥。现在改还不算晚吧!我对自己说道,我现在开始要努力读书,长大以后一定要做个对国家、对社会有用的人,做一个像阳明先生一样的人!我的心顿时轻松了许多。离开时,朝着阳明先生的石像行了一个标准的队礼。

“励志、改过、勤学、责善”这不仅是王门四规,也是家乡精神文化的写照。正是这些文化滋养让我的家乡余姚多了一份韵味。名邑余姚人杰地灵,意蕴丰富。

篇十:让我陶醉的半命题作文

校园生活让我陶醉

张俊懿

彳亍在校园中,红墙白砖向我投来积极的笑脸。“老师好!”开始了新一天的生活。

漫步在长廊中,孩子们的脸上浮漾起丝丝笑容,如一群天真的小精灵在欢快飞扬。我笑了笑,向教室走去。早读开始了,同学们慷慨淋漓的朗读,使我内心激昂,仿佛氤氲在朗读声中一般,侧耳倾听——似与邓稼先攀谈起来,他的光荣事迹早已响彻脑海;似与鲁迅先生一起奋笔疾书,批判这风尘的社会;似与老舍先生对话,讨论人力车夫祥子的悲惨人生……这都使我刻骨铭心,陶醉了……

漫步在课堂上,老师专注着,抿着嘴,眉毛拧成了一条紧张的直线。老师一手圆规,一手粉笔,时而抬起头,好像那就是他生命的全部。同学们似懂非懂的点点头让老师更急了——丝丝汗水顺着鱼尾纹流了下来。同学们都沉寂在思考中,短暂的沉默过后,一双双手举过头顶,炯炯有神的眼中散发出必胜的光芒。老师的背已经浥湿了。“知我者谓我心爱,不知我者为我何求!”老师笑了。陶醉了……

奔跑在操场上,犹如“马作的卢飞快”一般狂奔起来,冲到了最前方。青黛的云聚了过来,雨水如细腻的双手轻抚我的头发,好不痛快!雨下大了,大家散了,有的回了教室,有的则冲我喊叫:“下雨啦,快回来啊!”我没有转头,自顾自的向前奔去,雨水模糊了我的视线。逆雨而行,穿越在濛濛风雨中,我顿悟了,这就像学习,如逆水行舟,不进则退。陶醉了——在这无尽的思考中

这样的校园生活,必在我心中漾开。许久之后,也会记得——校园生活曾是那么令人陶醉!

篇十一:让我陶醉的半命题作文

春景使人陶醉

孙语旋

在那一天,她仿佛披上了大衣,她仿佛接受了暖阳,她仿佛纯净了心灵,她自言自语:我要温暖大地,我要披上花衣,我要散发香气。

每当天空中的烟雾散去,阳光微微地怀抱大地,每当脚下的白雪消融,暖流温和地驱走寒气;每当她的头发悄悄摆动,换来鸟儿的歌声迎来花草的微笑、招来柔和的细雨、净化干燥的空气,每当这个时候她就有了新的名字、样貌:春。

春,走着较从前更好的脾气,她从不发怒,即便如此,她也只是轻抚含香的薄薄衣袖。这时,一阵阵夹着花草泥土鲜香的风儿小心地经过万物,像一个个透明又调皮的精灵,有着魔力,为大树换上了一件新绿的外衣;为花朵带来春天的呼唤;为小草铺下一批幼嫩的儿女。正是她的“怒”让万物让人们陶醉。

被风儿呼唤的花草树木们也努力地展现自己的娇态,就连道路两旁的绿化带都不干低人一等,他们于是扔掉了又黑又老的帽子,在头顶爬出一根根嫩红的新枝叶,上红下绿,骄傲地站在道路两旁,不甘示弱,倘若坐在跟前,就好像身处林中。在他们两旁还睡着一排排高大的树木,他们在不知不觉中已然发芽开花,等到枝头的百花“斗芳菲”时,树才被他们吵醒,这时已经有花瓣被挤了下去,被风吹到春的怀里,悠闲地享受着他身上的装饰,也照样迷人使人陶醉。

她还喜欢孩子,她用慈祥的笑容面对着孩子们。看着他们在阳光下快乐的玩耍。

春景使人陶醉,使人的心灵得到净化、温暖。