左手写字作文600字
篇一：左手写字作文600字
上课铃响了，老师满面春风的来到教室，笑眯眯地说：”今天我们来玩一个游戏，叫用”左手写字’‘写一首古诗《望天门山》要是谁写的好，就有博雅币。
话音刚落，同学们个个大眼瞪小眼，不知所措，不约而同的叫到：”啊‘’……游戏开始了，我们班顿时变得鸦雀无声，静得掉个绣花针都能听见。于是我奋笔疾书，用左手写字，拿着笔感觉特别难受，笔就像不听使唤了一样，在纸上跳起了摇摆舞，我好不容易把”望”字写好，可是‘’天‘’字怎么写都不好看，可仔细一看，撇捺写得不成样，像小蚯蚓一样歪歪扭扭的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，正在我心急如焚的时候，老师慢慢悠悠走了过来说‘’不要着急，心急吃不了热豆腐”我听了老师的话，心静了下来，一笔一画写了起来，很快就写好了。这真是古人说得话：”失败乃成功之母〃。
接下来，我偷偷看了同桌一眼，她手里握的笔似乎变成了一条蹿来蹿去的小泥鳅，完全不听她的使唤。她把”望”子写的像一群蟑螂，她怎么写也写不好看，她用心一看，一横一撇写的不好看，这时，老师笑嘻嘻地走了过来说：”世上无难事，只要肯登攀。”
最后，我又看了看徐晨月的作品，她的字使我惊讶的”哇〃了一声，连头发都抖动了起来。她的字写得像书上印刷出来一样，我自言自语地说，真是看着容易做着难呀，哎，我好佩服你呀！徐晨月，博雅币就是你的了。
老师开始点评了，我们班的字写的乱极了，有的像一群蟑螂，有的像一张大鬼脸，还有的像一块排骨，真是千奇百怪。我们都哭笑不得。
游戏结束后，老师告诉我们，经常用双手大脑才会灵活，人才会聪明，不然，左手不用就会变成一只”纸老虎”。
篇二：左手写字作文600字
上作文课了，在大家既紧张又期待的心情中，老师宣布要举行“左手写字”的游戏，
老师让我们写“有志者事竟成”和自己的名字。居然要我们用左手写字，我的天哪，这几个字和我的名字那么难写，而且笔画也这么多，我该怎么办呀？可是没办法，我也只能硬着头皮写了。
我先找了一张纸，又忐忑不安用左手拿起钢笔，钢笔拿在手里的感觉总是怪怪的。我先纸上画了一个横，可看上去歪歪扭扭的就好像一只蚯蚓似的。接下来等写到“有”这个字的横折钩时，手就有点不争气了，横写的还好，可是折弯钩就写的歪歪斜斜的。咦…好丑！等我写到“志”这个字下面的心字底的时候，我傻眼了，心想：这字下面的心字底可不好写呀，这可怎么办呀。我只好硬着头皮上了，哇…更丑了，书法老师看到了不会揍我吧！我心中七上八下的。接下来的几个字，作文人网Www.ZuoWenren.coM真是好难啊，尤其“事”这个是这个字，我都写了5遍了，还没把它写好，接着又写了几遍，才觉得勉强还可以。唉，书法不好练呀！等我写到名字了这个时候我就想，哎哟我去，原来我这名字这么难写，听说我的名字是爷爷取得，以前怎么没发现这么难写，回家得让爷爷陪我一个巧克力，不对至少两个！等我写完我的名字一看，哎哟，这字真是我写的吗？看上去也太丑了吧！“滢”太大，“瑗”又歪七八钮的。没想到刚一写完，我前桌的任峻瑶就扭过头来想看看我写的怎么样，他看到我的字后竟然羡慕的对我说：“哇，你写的好好看呀！”我不好意思的小声嘀咕：“我都还觉得看着好丑呢。”
唉，用左手写字真的好难呀！看来我以后得继续加紧练字了。不对，一定是老师想“坑”我们练字才安排这节课的！哼，我才不会上当呢……才怪！呜呜呜……
篇三：左手写字作文600字
这一节作文课，夏老师突发奇想，神秘的对我们说：“今天我们来体验一下，用左手写字的游戏。”话音刚落，夏老师用左手在黑板上工工整整地写到：“有志者，事竟成。”
我们争先恐后的问老师，怎么玩呀？老师说：“我们左手握笔写字，看看谁写的又快又工整，当我说停的时候不管有没有写完都得停。”听完老师的规则，我心里不屑一顾的说，这有什么难的吗？不就是这六个简单字吗？有啥难的。
“八仙过海，各显神通！”看我的吧！我急忙用左手握起笔来，咦！怪胎，怎么跟右手不一样哩！我让它写横它偏写成撇，害得我用橡皮擦了一遍又一遍！看我的“有”字，下面写的像一个胖胖的小猪。“志”字写的看起来像个虫子一样，歪歪扭扭！还把这个字分成两部分！横不平竖不直，难看死了！我又擦了重新写一遍，怎么还是那么难看啊！不过比刚开始好看多了。看看我的“者”字，上面写的瘦瘦的，下面写的胖胖的，简直是个怪物。你知道吗？我把“事”写的像个竹竿，细细长长的。“竟”字宝宝，上面向左歪，下面向右歪，搞笑的很！“成”字大哥，咋弄的，上面还带个帽子。看看我写的字，怎么像小蚯蚓一样，歪歪扭扭的，太不给我面字了，这次肯定输的惨惨的。左手大哥以后可要给我賺足面子回来哦！我瞧瞧我同桌写的咋样！嘻嘻！她写的还不如我的呢？小小的我有一丝安慰！看我同桌写的眉飞色舞，一点也不像字，完全是外星人写法！哈哈我一边偷偷捂着嘴巴，咯咯咯咯的偷笑。
此时心里百感交集，一件看似简单的事，做起来不一定容易。以后左手要多加练习！
篇四：左手写字作文600字
今天我们做了一个别开生面的游戏。
“叮铃铃！叮铃铃……”上课铃响了，夏老师笑眯眯地走进了教室。神秘的说：“我们来玩一个游戏，名字叫……用左手写字！”
夏老师先在黑板上写了几个字：有志者事竟成，老师写完之后，让我们开始写“有”字还没写完，我就惶恐不安起来，我好像是世界末日来了似的。我心里想：“老师啊，我左手写“有”字都比不上幼儿园的小朋友们，难道我要去幼儿园上吗？”看着老师写完了字，我崩溃了，一边慢吞吞的，从我五颜六色的文具盒里拿出来，一边把笔紧紧地握在左手里，仿佛拿出来的不是笔，就是一块沉甸甸的石头。这会儿就像是有人在推着我的胳膊写的一样。
我一笔一画艰难地写着，刚写完了第一个。呀！这是什么东西啊？胖的好像一个圆球，慢慢的写下来还能看。我好奇的看了看别人，没想到有人比我还要惨，有的歪歪扭扭，没有一个横平竖直的。有的瘦的像一根杆子，还有的大得占了三四个格子，还有的像小甲虫似的。“竟”大哥呀！你是在摆造型吗？看来我也和那些字写的不好的人一样啊。
“成”字写第1笔的时候还可以，但写到撇的时候，我的手开始发抖了起来。就像写竖一样！又像反过来的波浪线一样………第三笔横折钩简直写的像是两笔呀！第4笔斜钩像是有人把脚伸过来了。第5笔撇就像写的是点！第6笔点，哎呀！写点真的写的有模有样了，终于成功了！
比赛结束了，虽然我写得歪七扭八，但是总算完成了任务。夏老师告诉我们：“所以呀，练字不能着急，一定要用心，还要坚持不懈的努力才行呀！”
篇五：左手写字作文600字
由于我右手骨折了，作业不能用右手写了，要么就只能用左手写，要么就干脆不写。可是如果不写，以后还要补得，那我只能用左手写，因为我不想手好了之后，作业堆成山等我补。
于是我便开始用左手写。用左手写字是一个很困难的活，我第一次左手写字，还只能写数字，要是写语文字的话，真的歪歪扭扭，就是鬼画符。于是我只能请爸爸帮忙，前几天爸爸还嫌我字丑，于是我对爸爸说：“爸爸，你嫌我字丑，有本事你用左手写个字啊！”于是爸爸拿起笔，用左手写了一串数字，我看了一眼，天呐，真的比我写得好，我仔细看了看，发现爸爸，左手写的字比右手还好看，我看爸爸还不如就用左手写呢！嗯，不过左手写确实很费劲，爸爸这样子写的话肯定很累，而且写地很慢。
第一次左手写字，我只能拿数学开始了，我写的是数字，还歪歪扭扭的，跟我左手写的语文字还差不多，如果过了一会儿，我就觉得左手写地顺畅多了，慢慢写好起来了，我决定休息一会儿，可是休息完了，再写就又没那么顺畅了，又回到原先那笔迹了。晕啊！怎么会有这种情况？What？可是要一直写的话，左手会很酸的，就我这体力——顶不住，我只能中途休息。写了半天，终于写完了，在写的时候爸爸一直在催我，快点写，写完回家吃饭，先说明一下，我是在学校写的，我问爸爸：“几点了？”爸爸说：“已经快七点了。”我左手写地有这么慢吗？四点放学，我真的写了三个小时吗？这几天也只有几个作业呀？
罢了罢了，也许我左手也只有这一点手速，有些人左手根本无力，我能写字已经很不错啦！