我的幽默老师作文400字
篇一：我的幽默老师作文400字
我们班的美术老师王老师是一个幽默的老师，常常逗得我们哈哈大笑。
有一次，王老师让我们画雪山，为了让我们有兴趣就讲了一个笑话：
从前，在一座雪山里有一座庙，因为雪太大了，有四个人无法离开，分别是国王的仆人、文人、地主、农民、文人，做起了诗说：“大雪纷纷无路走。”国王的仆人接着说：“我国国王非常富。”地主又说：“这么冷我也有吃的。”最后，农民等地主话音刚落大叫：“放你娘的狗屁。”连起来就是：大雪纷纷无路走，我国国王非常富。这么冷我也有吃的，放你娘的狗屁。
我们马上哈哈大笑，笑完大家开始情绪高涨地画话起画来。
有一次我们班的调皮鬼“康晟”叫了他一声“隔壁老王”，他马上回了一句“隔壁老康”，弄得我们哄堂大笑。
还有一次我们班的付雨甜和吴浩晶在说话，王老师说：“我们班里有两只苍蝇，过会儿我去拍死那两只苍蝇，付宇甜和吴浩晶不好意思地低下了头。”我们哈哈大笑。
王老师真幽默啊！（公众号：心在江湖）
篇二：我的幽默老师作文400字
新学期我们班来了一位幽默的语文老师——金老师。
要画他，得先拿起我的粉色画笔，画他经常穿的粉色衬衣。是的，你没看错，就是粉色衬衣！得画得绅士帅气一点，如果丢了他那帅气的气质可就不好了；用白色的画笔给他画一个帆布包，包里装着许多的语文用品；拿肤色的画笔给他画上那永远挂着的神秘微笑的脸，尤其他抿着的、微微上扬的嘴，那神秘的微笑若有若无，像什么呢？对，像男版蒙娜丽莎。接下来画什么呢？唉，可惜画笔画不出语文老师身上的那一股气味—淡淡的薄荷味。
“叮铃铃”，“作文人网Www.ZuoWenren.coM叮铃铃”……随着上课铃响起，语文老师踩着轻快的脚步走进了教室：“同学们好！”“老……师，您好。”随着一阵拖拖拉拉的声音传了出来，就像学校坏掉的大喇叭。金老师听了，不禁皱了皱眉头，模仿着我们刚才的语气一字不漏的重复了一遍，问我：“这一遍和刚才一遍哪个好听？”我们听了那搞笑的声音不禁哈哈大笑。然而，在笑声中我们也恍然大悟，连忙调整状态。这次，我们声音整齐响亮，金老师听了也满意地点了点头，继续上课。
这就是我的幽默老师金老师，他给我们的课堂带来了生机与快乐。
篇三：我的幽默老师作文400字
我们班有个，他为何会有“口水”老师的雅号呢？听我娓娓道来。
我们的老师看上去有点像鲁迅。40岁出头，有着一张古铜色的脸，两道眉毛又黑又粗，一双小眼睛透着睿智的光芒，最有意思的是他那一头又粗又硬的短发，像刷子一样立在头上，更为老师增添了鲁迅的味道。
老师的口水喜欢在教室里乱飞。每次我们一上他的课，总会看见老师的口水。因为我们一上课，老师一讲课，口水就会从老师的嘴中飞到黑板上、讲台上、屏幕上、还有同学的脸上，老师有几次还把水喷到了同学的裤子上。
”口水”老师很幽默。“口水”老师有一次把”子弹”甩到了胡子上，像一颗珍珠似的。王小文发现了，说：”老师，你的'珍珠'粘到胡子上了。”没想到老师却说：“没事，等它多粘一些，不然擦来擦去，都没时间上课了。”我们都被逗乐了。
我不爱动脑，所以很快就成了班里的困难户。“口水老师”帮我改错题。我发现，“口水”老师原来蛮和谱可亲的。在老师口水的“灌溉”下，我的成绩缓慢而坚定地上升着，终于成了别人妈妈口中的好孩子。
你喜欢“口水”老师了吗？
篇四：我的幽默老师作文400字
叶若惟
在我以前的班级里，我有一个幽默、温柔又严厉的老师，她是谁呢？我暂时不说。
这个老师有着一双宝石般的眼睛，一个高高的鼻子，樱桃似的小嘴不时吐出一些知识。老师很喜欢开玩笑，可开玩笑里还包含着批评。有一天，一位同学上课时不停地做小动作，老师提出的问题他全部都回答不上来，老师看上去非常想发火，可又怕影响到其他同学，于是，她笑着说：“这位同学，很不清楚，我一再强调了，他就是不听，没办法，要是下一次他再这个样子，我们就用记号笔在他的额头上‘不清楚一号’这几个字，可以吗？”所有同学都大喊：“可以！”从此以后，这位同学再也没有这样了。
这位老师不仅喜欢开玩笑，还很严厉呢。又一次，全班一半的同学都没写作业，老师顿时火冒三丈：“你们怎么回事？态度这么不端正，回家之后把这个给我抄一遍。吊儿郎当的，你们想把我气死啊？”全班没有一个人敢出声，就像喉咙被掐住了一样。
你们知道她是谁吗？她就是我敬爱的周老师！
篇五：我的幽默老师作文400字
柳哲航
数学课上，教室的讲桌前，耸立着一个高大的身影，只见他有着一身黝黑的皮肤、一双水汪汪的大眼睛、一副薄薄的眼镜后藏着一个一耸一耸的大鼻子。没错，这就是我们最幽默的数学老师——周老师。
又是一节数学课，上课铃声在校园里回荡，只见小李姗姗来迟，这时的周老师好像已经被怒气包围，他叉着腰，脸上青筋都爆了出来，语气冷冷地说道：“小伙子怎么这么晚才过来呀？下次给我注意点。”那声音响彻了云霄、天惊地动，好像大地也被震得颤动起来。这时同学们把头埋得很低，大气都不敢出。
虽然严厉的周老师让人敬畏，但是我们却也很喜欢他独特的讲课方式，也总能让人捧腹不已。还记得有一次周老师在讲一道题说过：“这道题呢是这样做的，首先我们把自己看成一名医生，然后把题目看成病人的病情，最终目的是治好病人。”可是我心想：题目为什么会和病人扯上关系呢？周老师讲的实在是太有趣太幽默了，我一下就打开了思维的天窗，来到了另一个奇幻的数学世界。
这样一个幽默中带着几分严厉，滑稽中带着几分可爱的老师，给同学们带来多少欢声笑语！我也被他那独特迷人的魅力所折服！
篇六：我的幽默老师作文400字
在我的印象中，有许多令我难忘的老师。特别是三年级的语文老师，她的课总能给我们带来笑声不断。因此，我们班里的人在私底下给语文老师起了一个别名，叫“幽默大王”。
“幽默大王”的脖子上长着一颗乌黑的痣。有一次，我们好奇心泛滥，忍不住问她，有没有为这颗大黑痣苦恼过。你们猜猜她怎么回答？她一脸的得意状：“我这颗痣叫美人痣，这可是天生丽质的象征，你们不懂就别乱说，我怎么会为它苦恼呢？我还恨不得多长几颗呢！”听了刘老师的解说后，我们先是互相对视了一下，紧接着哈哈大笑起来，都向她竖起大拇指佩服她看得开。
还有一次，一位同学在上课时偷看课外书，正好被刘老师撞了个正着，刘老师嘴角微微上扬，轻轻地走到他的身后，伸出手缓缓地落在他的肩头上，他毫不客气地甩开刘老师的手说道：“别烦我，没看我在看漫画吗？”可等他说完刚转过头，就吓了一个“狗啃泥”。刘老师嘿嘿一笑。“哎呀！赶紧平身，不用行此大礼。”安静的课堂顿时笑声一片。那位同学的脸此时此刻正红得像红苹果一样。从此，他在上课时再也不敢开小差了。
这就是我们的“幽默大王”——刘老师。这样的老师，你们喜欢吗？
篇七：我的幽默老师作文400字
魏老师和蔼，温柔，可她最大的特点还是说话幽默。
四年级下册学习17课《摸春天》时，大懒虫付东升正趴在桌子上睡大觉呢？魏老师立刻把这一课的最后一段话转变成关于他的话：“谁都有上课睡觉的权利，谁都不能打扰我的美梦。”顿时同学们哄堂大笑，真是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”啊！
在五年级，魏老师为了让我们深深地记住这个“溅”字，对我们说：“贱人被三道水柱冲洗，所以不会写的同学也就要注意了，不然你的遭遇也是一样喔！”听了这句话，同学们的嘴迟迟不能合拢。
还有一次，在补习班，温玉霖做作业非常慢。当我做完后，4页的她却把第一页的作业才做了一半。魏老师走过来对温玉霖说：“你还要做多久啊？是不是等你把这作业做完还要过上一个整整世纪啊？”同学们有就已经捂上了嘴，她又说：“那我可以送你一个外号‘瘟猪子”了。”同学们有的捂着肚子笑，有的趴在桌子上笑，还有的差点扑在地上了。温玉霖面红耳赤，不敢抬起头来。
魏老师那别出心裁的语言，幽默风趣的表情。让我太喜欢她了。
篇八：我的幽默老师作文400字
邱老师是我们班主任，她柳叶般的眉毛下嵌着一双黑宝石般的眼睛，眼睛下还有一张能说会道的嘴。邱老师胖乎乎的，经常穿黑色或者深色的衣服。不管是穿着，还是表情，我们都觉得邱老师很严肃，但她却让我们大改其观，尤其是在课堂上。
语文课上，同学“老曾”坐在那儿发呆，连邱老师看了他几眼也没发觉，我都替他着急。邱老师缓缓地走到他面前挥了挥手说：“嗨，你的脑子短路了吗？”那时候我们刚好在学“电路”，一听这话顿时哄堂大笑。“老曾”这才反应过来，也跟着大家笑了。笑过之后，邱老师却把脸一板：“谁敢短路，我就……”
中午托管的时候，我们都安静地写作业，“小矮子”李上豪一直在和他同桌讲话。邱老师一本正经地说：“李上豪，鉴于你如此的能言善道，决定送你一个大礼包。”我们异口同声地说：肯定是作业大礼包！哈哈哈…”小矮子愣了一下，尴尬地笑了笑。“对头！你们这么聪明，我决定。……”“NO——”未等邱老师说完，我们赶紧打断她的话，紧接着低头写作业，动作是那么一致。
别看邱老师外表严厉，其实她是个幽默的老师。和她在一起，你得随时做好笑疼肚子的准备。
篇九：我的幽默老师作文400字
我们的杨老师可是太太太幽默了！
我为什么说我的幽默老师。是因为有一次我弯着腰，别的老师可能说“某某某”坐直点，要是这样坐，总有一天得驼背！可是我们的杨老师是这样说的：“你是无脊椎动物吗？如果不是，你就坐直点”。惹得我们全班哈哈大笑，之后的三个星期里，我没有驼过背，我也知道，她是为了激励我才说的。
我们的杨老师穿衣风格千变万化，有时穿裙子，有时穿风衣、有时穿……
我们的杨老师不仅穿衣风格千变万化，性格也是千变万化，高兴的时候和蔼可亲、平易近人、屈已从人。不高兴的时候可是，山崩地裂、地动山摇，不过这都属于伋个别情况，比如某个同学在外面打架了，或者是某个同学听写考试时分数太差了，平时我们的杨老师还是很温柔的，上课的时候还会说几个笑话，活跃活跃课堂气氛。
你以为我们的杨老师，就这点本事是吗？当然不是，老师，还有一个独门绝技“一指弹”，当她的目标一旦被锁定，后果不堪设想！
这就是我们的幽默老师。
篇十：我的幽默老师作文400字
她不高，一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的短发，总是和颜悦色的。
她肚子大大的，都说宰相肚里能撑船，说的正是童老师。有一次，一位同学在偷偷地玩着自己的橡皮，别人都在认真地读课文。那位同学用书挡住，玩得正起劲的时候，突然，空气好像凝固了一般。那位同学忐忑不安的，大家都知道，这是危险的信号。只见童老师把目光扫上了前面几排的同学。就在那一位偷玩橡皮的同学放松警惕的时候，童老师说到：“xxx你继续往下读。”那位同学被吓得一下子站了起来，可他刚刚在玩橡皮，根本不知道他们读到哪儿了。童老师见他不知道读到哪儿了，又说：“学习要眼到、心到、口到。你这是人到、手到、橡皮到-啊！”全班同学顿时哄堂大笑起来，那位同学脸害羞得像红苹果一样，恨不得找一个地缝钻进去。但是，童老师还是叫他坐下去认真听讲了。后来童老师提出的问题，那位同学全都可以回答上来童老师还在全班同学的面前表扬了，她还奖励的那一位同学一些零食。
这就是我们风趣幽默的语文老师—童老师，一名宰相肚里能撑船的老师。希望她能把我们教到六年级毕业！
篇十一：我的幽默老师作文400字
我们的语文老师非常有趣，她无论遇到什么难题，都会用有趣的方式巧妙地解决。
有一天，老师正在手脚并用地讲着《睡眠》这篇课文，可我的同桌竟然趴在桌面上睡着了。老师看到了他，微笑着对同学们说：“看一下这位同学，他都睡着了，就像我刚才对你们讲的一样，睡眠对人很重要。黄伟航，别忘了给他盖被子哦，否则他会着凉的！”同学们顿时笑成了一团：有的捂着肚子笑，有的拍着桌子笑，还有的差点就趴在地上。老师走下讲台，向我同桌走去。我们立刻坐端正，生怕老师批评我们。谁知老师说：“你怎么了，生病了吗？”我同桌慢慢抬起头，脸也红了。
在五年级下学期时，老师讲一篇课文——《珍珠鸟》。当老师讲到“珍珠鸟站在我的肩上，睡了”，有位同学在下面说：“难道珍珠鸟不怕他在它睡觉的时候一下把它抓住，当下酒菜吗？”老师说：“也不是没有这种可能。可这说明了什么呢？这不正说明了珍珠鸟对作者十分信任，相信作者是绝对不会伤害它的吗？不然，它就会想到作者会把它抓住吃了。”同学们又是一阵哄堂大笑。这次，有的同学趴在地上了，有的在地上打滚了，还有的拼命忍住不笑，憋得满脸通红。
这就是我们的语文老师，一个幽默风趣的人，我们怎么会不喜欢她呢？
篇十二：我的幽默老师作文400字
一提起作文，我就想起了作文班的“长颈鹿”老师。
“鹿老师”其实不叫“鹿老师”是我们用谐音起的名字，他其实叫陆老师，是我们感觉这样叫更加亲切。
陆老师中等身材，浓黑的眉毛下有一双不小不大的眼睛，高挺的鼻梁下有一张似乎时刻都在笑的嘴巴，让人看了就觉得很和蔼。
陆老师最大的特点就是“手不离尺”，他高兴时挥着尺子，生气时也握着尺子，不过“长颈鹿”从不打人，只是吓唬吓唬。
虽说是“长颈鹿”，但是他脖子并不长，所以应该叫“短颈鹿”才对！不过陆老师的确很温和，从来没见过他很生气过，跟长颈鹿一模一样。记得我们给“长颈鹿”老师起外号时，他不但没生气，还和我们笑着成一团呢！这可是别的老师接受不了的，所以我非常喜欢听长颈鹿老师讲课。
还记得一次上课，班上来了2名新同学，陆老师让做自我介绍，“长颈鹿”说：“what’syourname”？我们都笑的坐地上了，“长颈鹿”老师的英语可真“标准”啊！
看这“长颈鹿”不错吧？如果你也想上作文班，一定要来这！“长颈鹿”不仅发表文章，而且上过报纸呢，很厉害吧！
这就是我的“长颈鹿”老师！
篇十三：我的幽默老师作文400字
我们班的语文老师是出了名的幽默大王，常常把我们逗得哈哈大笑。
语文课上，老师跟我们有说有笑，看上去并不像老师，而是像全班人的姐姐了。
今天上课，因为是作文课，所以语文老师给我们读一些范文。范文很有趣，老师在上面讲，我们就在老师眼皮子底下讲话，老师提醒我们好几遍了，可就是没人听。于是，她准备使出她的绝招了，她这绝招不是批评我们，也不是像数学和英语老师那样用棍子打手心或罚站，而是大声喊了一句：“陈星宇，别把牙齿笑掉了啊！”这短短的几个字，逗得大家一个个疯了似的傻笑，比刚才讲话的声音要响得多了，过了一会儿，我们才停止了笑声，就开始认真听老师读范文了。老师也欣慰一笑，可能她感到自己实在是太厉害了。
读完范文，我们自己动笔写文章。没过多久，老师又来了一句：“翁启航，笑什么？像捡到一个大元宝似的。”同学们哈哈大笑起来，开小差的翁启航赶紧低下头写作文。教室里回荡着同学们的笑声，一直飘到窗外。
怎么样？我这个语文老师不错吧！羡慕吧！
篇十四：我的幽默老师作文400字
说起我们李老师的“幽默”那可是三天三夜也讲不完。
开学了，我们思念以久的李老师笑盈盈地走上讲台。她那亭亭玉立的身材，一头乌黑亮丽的长发，一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副银色花边眼镜，一张能说会道的樱桃小嘴。
你看！李老师的幽默无处不在。有一次，李老师正在讲《廉颇与内包子》的阅读练习题，突然发现有几个同学在桌子底下做小动作。但是李老师并没有批评他们，而是故意把“廉颇把自己的肉包子放在锅里煮。”读成了“廉颇把自己放在锅里煮”惹得我们捧腹大笑，有些人甚至笑出了眼泪。看着大家笑，做小动作的同学也跟着笑了起来，看着我们一张张可爱的小脸，李老师说：“大家要集中注意力，不要像李老师这样三心二意，弄出一个大笑话来。”我们听了李老师的话，都认真听课。
再有一次因为我们中午训练没有午睡，所以我们无精打彩地听李老师讲课。李老师为了让我们打起精神来，就把“铺”读成了“屁”，大家疲倦的面孔一下子变成了灿烂的花。
这就是我的幽默老师，那么你喜欢怎么样的呢？
篇十五：我的幽默老师作文400字
每个同学的性格不同，每个老师的性格也大不相同。然而，我印象最深刻的是一位幽默的语文老师。
语文老师平时喜欢穿裙子，一副眼镜不知道被推了多少次上去了。她平日里看着是一个和蔼亲切的老师，其实她对我们很严厉，但是，严厉归严厉，她可是一位幽默的老师。
有一次，老师正讲着阅读题的中心，我们感到课堂枯燥无味。忽然，语文老师叫起来一位同学，问：“你的思想是什么样的？”这时，全班同学疑惑不已，老师便仔细地看着那位同学的脸，风趣地说：“我知道你的思想是什么样的，你的思想跟猪一样！”全班同学听了顿时哄堂大笑。有的笑出了眼泪，有的笑得肚子都疼了。我边笑边看同桌，咦？同桌人呢？哦，原来同桌笑到地上去了。
不仅如此，还有一次，我的同桌在玩转转笔时被老师发现了。然而老师却隆重地拿起这支笔向同学们介绍：“女士们、先生们，这是一种新型黑笔，它有两个功能：第一个……”，然后把笔还给了同桌，从此以后，同桌再也不敢在课堂上玩转转笔了。
这位幽默老师就是我们的刘老师，她的幽默不仅教会了我们许多知识，还用幽默表达对我们的关爱，我们都非常喜欢她。
篇十六：我的幽默老师作文400字
马上就到一年一度的教师节了，在这里，我提前祝翟老师节日快乐。
每当我上英语课的时候都能看见这个熟悉的身影，她个子不高，脸圆圆的。
在不谈学习的时候，我们就像好朋友一样。她那小眼一眯，嘴巴一弯的神情，是我们每个人都十分喜爱的。
她上课的时候很严肃，但也不失幽默。
也许是下午上课，我们状态不佳，也有可能是内容太枯燥无味，大家都昏昏欲睡，忽然，一只蜜蜂从窗外飞了进来，大家的注意力都集中到蜜蜂的身上了，本来以为，老师会大发雷霆，但老师非但没有批评我们，反而说：“我上课讲的太精彩了，连蜜蜂都喜欢听，何况是你们呢？”大家听后哄堂大笑，课堂气氛一下子就活跃了。
有趣的事可不止这一件：上课铃响了，老师还没来，同学们就你一言我一语的说起话了，当有一个同学说起一个非常好的建议的时候大家都说好还鼓起了掌，就在这时老师来了，很风趣的说：“大家这是在欢迎我吗？”同学们个个都面红耳赤的趴在了桌子上。
马上就是就是教师节了，我在这里祝翟老师教师节快乐！
篇十七：我的幽默老师作文400字
查君逸
要说我的老师中最幽默的是谁呐？那么数一数二的是我的补习班里的数学老师——李老师了。他的课是我在所有补习班中最喜欢的一节课了，他是被我和上他课的其他人公认的一个幽默老师。
他的特点是很有趣，也最能逗我开心。他身高中等在1。6到1。7米之间，体型很瘦，鼻梁上架着一副大大的眼镜。爱穿深一深黑色的外衣和黑色的裤子，他是时不时就爱考我们一些脑筋急转弯，把我们逗得哈哈大笑，有时候还差点笑岔气了。
李老师的很能调侃，让我喜欢，跟别的老师差别很大，还有几个典型的故事，很有趣味很好玩。
一次，老师讲课讲得热火朝天，突然一阵阵敲门声传来，打断了老师的思路。一开门一名同学进来了，其实不用想我就知道是迟到大王李梓睿。李老师对他说：“你你知道结果的。”老师接着又说：“从前有座山，叫我真山，山里有座庙，叫我真庙，庙里的剑叫啥？”“我真剑。”同学说，“哈哈哈！知道就好！”我说。果然还是老师的谜语好玩，就这样这位同学笑着回了座位。
我最喜欢李老师的课，他的方法很好玩，人又幽默，更让我在快乐中学习知识。
篇十八：我的幽默老师作文400字
今天，我向大家介绍一下我心目中的邬老师。她是我画画班的老师。
他三十出头，中等个儿，不胖也不瘦，长着一张国字脸，脸上戴着一副黑色边框的眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她的脸上经常挂着笑容，他上的课总是那么生动，有趣，幽默。
我记得有一次，邬老师手提着一箱牛奶，来到了教室。
我们还以为今天可以喝牛奶了，我们兴奋地跳了起来，邬老师神秘兮兮地说：今天我给大家带来了一位不速之客。
老师像变魔术似的变出了一只只大龙虾。我们大吃一惊，有的同学大呼小叫，他拿出一只大龙虾来吓同学们。上课了，邬老师一本正经地说：用五员大将中的一员————眼睛来观察龙虾是怎么爬的？怎么战斗的？观察仔细了，才能画得生动哦。开始战斗了，我们在旁边给“黑旋风”加油。邬老师也像个小孩一样给龙虾们加油。
邬老师辅导我们可耐心了，只要我们举手，他就飞快地来到你身边。而且每完成一幅作品，邬老师总会最后画上一个大拇指，来鼓励我们。
这就是我的邬老师，你喜欢他吗？
篇十九：我的幽默老师作文400字
我的作文老师是一个幽默的男老师。他的课上总是充满了笑声，隔壁老师经常过来抗议：“太吵了！”这时，我们才会安静下来。
他的头很大，我们都叫他大头老师。
他的头为什么会大呢？他说：“因为你们很吵。你们越吵，我的头就越大。”我们会相信吗？哼，我们才不相信呢！他分明是在骗我们。头大就头大，自己不承认，还让我们背锅。
大头老师上课前都要点评作文，每次都逗得我们哈哈大笑。
那天上课前，大头老师照常在点评作文。他突然问一个同学：“XXX，你是哪个学校的？”那个同学显然被吓住了，结结巴巴地回答：“XX学校的。”大头老师又问道：“你的同学都是动物吗？”原来，那个同学不小心把“他”字写成了“它”。我们全都笑趴在桌子上，而那个同学一开始尴尬地站在那里，脸红得像苹果一样，后来也忍不住笑了起来。
从那以后，我们都会在交作文之前仔细检查一下，免得再闹笑话。
大头老师是一个幽默的老师，只是他的头太大了。如果他的头真是被我们吵大的，那我们还是乖一点吧！
篇二十：我的幽默老师作文400字
四年级时，要问班上同学最喜欢的老师是谁，无疑是那时的英语老师——李老师了。
李老师性格豪爽，什么事情说干就干，课也讲的很有趣，深受同学们的喜爱。
记得之前一次英语课时，李老师说了一句：“快圣诞节了，我们一起来开个圣诞party吧！”起初我以为老师只是随口说说，可没想到的是，老师并不是在骗我们，真的是要开这个party。李老师叫我们每个人带一些吃的，并叫科代表布置发教室。全班同学看到后，没有一个不开心的。
虽然叫“圣诞party”，但不仅仅只是玩。在玩的过程中老师还教了一些关于圣诞节的知识，边玩边学实在是有趣！直到现在我还对那些知识记忆犹新。
每次碰上英语老师的课，班上的同学们总会充满期待。李老师的课，我们总是上一阵笑一阵。
记得我们笑得最欢的一节课，几乎是老师说一句话我们笑一次，好像老师讲的不是枯燥入味的单词而是在讲笑话。这一整节课基本上都是在愉快的气氛中渡过的。
虽然现在英语老师换到别人班了，但她却一直铭记在我们心里。