我很幸运作文700字

时间:2025-10-08 13:03:51 | 作者:用户投稿

篇一:我很幸运作文700字

曾几何时,我感叹命运的不公:没有优异的成绩去博得老师的赏识,没有动听的歌喉去炫耀青春的风采,没有漂亮的容颜去展示一个女孩的魅力,就连妈妈都弃我而去。我只是一只被上帝遗忘的丑小鸭。

但那天,我却发现——我很幸运。

那天是星期五,学校放假了。我拖着疲惫的身子,一点一点地挪回家。一星期以来,学校的生活让我厌倦,朋友间为了无聊小事没完没了的争吵,差得不能再差的成绩更是让我苦不堪言。可是家呢?没有爸爸妈妈只有爷爷奶奶的家更是那么的冷清。我极不情愿地向那个冷清的家挪动着。

一推开门,便被一股热气包围着,接着就看见奶奶一个人在厨房里热闹地唱着一台柴米油盐的独角戏,饭菜的香味迎面向我扑来。爷爷则兴冲冲地在摆桌子,看见我进屋,忙接过书包,又拿出一大堆好吃的给我。冷冷的我顿感一阵温暖袭来,忽然鼻子酸酸的,偷偷背过身擦去憋了一个礼拜的泪。

一会儿,吃饭了,桌子上摆着我爱吃的菜。爷爷奶奶不停地向我碗中夹着菜,关切地唠叨:在学校吃的饱不饱?爱吃什么自己出去买,别饿着……

看着这一桌子的饭菜,听着奶奶嘘寒问暖,在学校的一切不愉快统统忘记了。只觉得很幸福,很幸福。这个“冷清”的家就是上帝对我的恩赐,有这样的家人我还有什么不满足?

惭愧的我低下了头,任眼泪流进嘴里滴进碗里。为什么我总是那么苛求?年迈的爷爷奶奶一直这样呵护着我,而我却总是视而不见,总是放大自己的不幸,怨恨老天的不公,对身边的爱从来不知道珍惜。

此刻我真切的感觉到,我很幸运,即使没有优异的成绩,即使没有动听的歌喉,即使没有漂亮的容颜,但我有爱我的家人,不论我走到哪,家人的爱会永远陪着我。

感谢上帝赐我这样的家人,让我成为一个幸运的女孩!我会珍惜我的所有。

篇二:我很幸运作文700字

看似平凡的你,在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你,有未来,有你们,就有精彩!——题记

老师,你也许不是最美丽的,但是你用满怀期望的眼神教导我们;老师,你也许不是教龄最长的,但是临近期中、期末,您总是最后一个从语文组离开的;老师,你的教学方式开始我们不熟悉,但是您一直都在为我们而该改变,。您是一个不平凡的英语老师!八年级的那个上午,您走进了我们的教室,一口流利的英语,全英文的自我介绍,给我们未了一记“下马威”。

两个月后的期中考试,我们班的成绩还算乐观,可以说是欢喜小胜忧愁,您却对我们说还可以,我知道您的严厉都是为了我们。有时候你会占用一些课间,我们自然是不愿意,闹得我们有时会抱怨几句。后来,我们有了很大的进步,才明白了,您每天占用的七分之一是为的谁。

步入九年级,我们班的英语课被安排的不是很合理,不就是我们没睡醒,爱打盹儿,要不就是快要作文人网Www.ZuoWenren.coM放学了,大家“活力四射”,耐不住性子,无心听讲,心思都被家里的饭菜香给“抽”走了。是您,不顾家里的二宝,早起来给我们上早读;是您,不顾自己的劳累,就算是连着上,能调上一节好课也没关系……李老师,这些事情,我们都看在眼里,暖在心里,初中三年,能遇到像您这么负责的老师,真的很幸运!

一个个知识点,是您讲得那么清楚;答题的一个个关键点,是您说得那么详细,才有了我们班现在的成绩……每一次家长会,您总是会认真地分析每个人的成绩,告诉家长关于我们大家的优缺点,并让他们督促我们改正。一篇篇课文,一个个语法,花了您一个星期的时间。李老师,您的一句句话,一句句经典的人生哲理,都嵌在我们心中。

您的优秀品质,精神财富,如同彩虹的光从洒在我们身上,使我们更完美的成长,您有着一股不平凡的感情和力量!

李老师,在这世界,灿烂的你并不平凡!

李老师,在我的人生中,很幸运,遇到你!

篇三:我很幸运作文700字

我的心底平铺着一张泛黄的画卷,对文学不再新鲜,对语文的厌倦,让手搓红了眼。时光多么暗淡,勾起的烦闷冉冉,思绪似云烟,穿过五脏六混乱不堪。教室内聒躁凌乱,她推门而入,走向讲台中间。简单的自我介绍后她开门见山。她像鲜妍,绽开了笑脸:“语文不单单是试卷,更是信仰、内涵,要铭记心间!”我耳目一新竟觉得新鲜。她落落大方让我沉浸在字里行间。似春风,刮起了沉灰,荡涤了心神,鼻息间满是和煦和自然。

她捧着文言文,细细品读着之乎者也。最头疼的文言文我竟津津有味。“不以物喜,不以己悲。”她不仅将表面的翻译讲了出来,更是挖出了文章背后的渊源。每个文章背后都有一个震撼人心的故事。她点醒了我赠予我一幅新的画卷。她立在讲台,手中描绘着故事的画面。难得的微风轻抚起她的柔发,她的眼眸中布满了星子,碧波荡漾地溢出了语文的软。每一句话似芬芳,似花香,将教室氤氲成小小的四月天。无限的温柔将我卷进岳阳楼的楼间,可伸手摘星,亲吻皎月的圣洁。时光唤醒了我惺忪的双眼,茅塞顿开拨开了雾气弥漫,滋润后的萌芽根深蒂固生出信念。贯通过课文,她的眼神变得坚毅。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”她铿锵有力,慷慨激昂,讲述了范仲淹的感慨万千。心花怒放的我不再对生活厌倦。当她的手指挥舞地更快,我从她的眸中又观望到了一座宏伟的建筑,耀耀生晖,似春日,夺目却不刺眼。时光绚丽了我眼中的斑斓,迸发出耀眼的彩烟,坚定了动摇的信念。

那一堂课结束后,我意犹未尽,情不自禁地尾随她走出了教室。后来她告诉我,是我心里那幅画卷荡涤地丰富多彩,迤逦却仍有藏不住的光辉。她握住我的手,期待未来的时光和我一起走过。

她用她的甘霖,洗涤了我的黄卷,从枯黄到翠绿。一堂课而后的另一堂课,一点点填满我小小的夙愿。我的眼神不再空灵,而是绵软。最美好的时光,和你一起走过。

篇四:我很幸运作文700字

今年春天,我真的很幸运。

我幸运地,嗅到了春天。风轻轻地来了,泥土中杂夹着青草味,钻进我的鼻子里,冬日那灰尘的水汽早已消失,玉兰已展开鸽翼般的花瓣,从中间的蕊中,散发出一股清香,淡淡地,没有百合那么浓郁,没有梅花那么刚烈,只有那股如水般清新的香气,与空气中的草味交织,缠绕在人们周围,没有冬的冰冷;深吸一口气,淡淡的一股香甜味带着草上的露珠,钻进我的身体,钻进我的心里,化为一滩花蜜;心中被香甜的空气充满;春天的气息,被我嗅到了。

我幸运地,触到了春天。树又开始发绿了,我用指尖轻轻地触碰树皮,早已没有冬日干燥的裂纹,春日的阳光与春露,为它包上了一层更软的外衣,树皮仿佛泛着水,用手指细细抚过树的裂痕,白花花的纤细不那么粗糙了,用指尖划过,光滑地,泛着一丢水渍,仿佛是一块璞玉被打磨后一般,用手去拉一下树枝,不像冬日那么磨手,而是摸到了一些冒着小尖的嫩芽,用手小心地点一下,柔柔的,水灵灵地,树枝被裹上了一层外套,一切不那么冰冷,取而代之的是春光的温暖与春日的生命;春天的感觉我触到了。

我幸运地,听见了春天。鸟儿又开始了一年的美妙时光,它们在林间,在田野,在市区,在屋顶,又开始演奏属于它们自己的乐章,冬日的肃杀在鸟儿的演奏中逃离,它们叫醒了学生,叫醒了老人,叫醒了河流,叫醒了田野,叫醒了花朵,叫醒了春天。小溪泠泠冲向河流,笑声如银铃般冲出了家门,春天的声音被我听到了。

在春天里,阳光倾泻而下,洒在面前一株玉兰上,裹上金边的玉兰,在风中散发着香味,却一动不动,像少女在青春时的矜持,鸟儿停在枝头,成双成对地唱着。一切静谧与美好,让我十分幸运地领悟了。带上一份春光再回头望一眼,玉兰在春光中开的越发美丽,鸟儿叫地越发清脆,在这春天里,我不负春光,奔向未来。

今年春天,我真的很幸运……

篇五:我很幸运作文700字

小鸟说:“我很幸运,因为天空给了我展翅高飞的空间。”小草说:“我很幸运,因为大地给了我生长所需的养料。”鱼儿说:“我很幸运,因为大海给了我畅游的天地。”我说:“我很幸运,因为我生活在一个五彩缤纷的世界里。”

我很幸运,因为有书相伴。书如同一支兰花,淡淡的花香萦绕在我身边,我嗅到了书香;书如同五味陈杂,酸甜苦辣咸五味俱全,我尝到了书味;书如同一壶老酒,香醇沁入心扉,我品到了书醇。从“举杯邀明月”的感悟,到“杨柳岸晓风残月”的离愁;从“我舞影凌乱,我歌月徘徊”的洒脱到“待从头收拾旧山河”的豪情。是书,让我走进了文学的殿堂。

我很幸运,因为有挚友相伴。四季轮回,十一个青春岁月悄然逝去,留下的不只有年龄,还有友谊。懵懂的我们一起毫无顾忌的疯笑时,是一种幸运;一起在风雨中狂奔时,是一种幸运;一起顽皮地搞恶作剧时,是一种幸运。暮然回首,我们一起并肩倚坐,感叹上天让我们相知相伴,然后面朝天空,大喊友谊地久天长。花开花落,踏雪无痕,友谊却永远相伴,何其幸哉?

我很幸运,因为有良师相伴。人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美老师。是啊,难道我们的老师不正是具有这种精神吗?老师在我失败气馁时,会鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;在我溜号时,老师会告诉我“学而不思者罔,思而不学则殆”;当我们淘气贪玩时,老师教育我“少壮不努力,老大徒伤悲”;当我遇到困难想退缩时,老师会激励我“锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折”;在我因写作而烦恼时,老师会鞭策我“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”……

早上,一束阳光透过窗棂把我叫醒,眼前的明亮告诉我,今天我很幸运!寂寞时,有书的一路陪伴;跌倒时,有朋友的一把搀扶;失败时,有老师的一句鼓励。我要大声说:“我很幸运,我们真的幸运!”

篇六:我很幸运作文700字

在最美好的年华,遇见最美的你,感谢命运让我们相遇。——题记

正好承接一纸幽微思念,遇到你,真的很幸运。

芒茫人海,课堂相遇

第一次相见便是那堂地理课,你虽年纪不大,浑身却透着一种威严,那时的你,与别人口中的并不一样,没有那么的和蔼可亲,反倒让人觉得不敢靠近。不知怎的,就被你镇住了,总会提前看一眼课表,提前准备好课本。就这样,我们相遇在课堂。你带我们走进地理的殿堂,了解东北的白山黑水,感悟祖国的繁荣富足;登上南沙群岛的曾母暗沙,感受祖国的广袤幅员;领略珠穆朗玛峰的雪海,凝视千年未变的真纯……

感谢遇见,相知相熟

初一下学期,由于要求小班额,我们不得不分班了。为此,我担心了好久。后来得知,你不仅还是我们的地理老师,更是成了我们的副班主任。清晨的早读,午间的练习,傍晚的自习……教室里总能看到你的身影。就这样,我们彼此陪伴,慢慢地更加了解对方。时间像风转过童年的轮盘,恍惚间,我们升入了初二。记得那天你没有来学校,安排了代课老师来给我们上课,不知什么原因,那老师讲的我没有听懂,心里有些忐忑不安。你知道后,亲切地安慰道;“没事儿,每个老师讲课的风格都不一样,你可能就是不太适应,自习课来找我就行。”办公室里,听着你循循善诱的讲解,泪水不禁浸湿了眼眶。遇到你,真的很幸运!这时的你,没有了最初相遇的望而却步,觉得严厉其实只是你的武装。不知从何时起,我已把你当成自己的朋友,看你忙碌的身影,不禁感到心疼。

不负遇见,不负青春

时光荏苒,转眼已到会考,会考前夕,当课表上只剩地理、生物两科时,便有些许伤感。会考,便意味着分别。虽曾憧憬未来,但现在却更怀念昨天。相遇总是猝不及防,而离别却总是蓄谋已久……

感谢命运让我遇到了你,风吹起如花的流年,和你在一起的点点滴滴,都是我生命中最宝贵的回忆。

遇到你,真的很幸运!

篇七:我很幸运作文700字

或许人生就像一趟列车,这路途中会有许多站口,来来往往的人群会在这里上车或是下车,不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。能遇见你们,我很幸运。

家·温暖的港湾

家,对我们而言,是叶落所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸,家是我们温馨的港湾。

从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始,从第一次哇哇大哭开始。我遇见了你们,爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界,能够感受到大自然的奇美壮观;是你们给予了我眼睛,让我看见了美丽,看见了神奇;是你们给了我双手,让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……

在我得意时,警告我的是你;在我快乐时,笑的最灿烂的是你;在我退缩时,支持我的是你;在我努力时,鼓励我的是你……这个家,因你们而温暖。

在这趟列车上,在任何的站口,你们都不会下车,我知道,你们将会一直陪伴着我,直到永远……

爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运……

师·辛勤的园丁

从第一步迈入教室开始,从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您,我的老师。在课堂上,您风味有趣的讲课方式,让本是枯燥的课堂变得格外精彩;在课下,您和我们聊学习,聊生活……那时,我们不再只是师生,在尊重的基础上,我们成为了朋友,虽然不是形影不离,但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间,让我们无穷无尽地接受清风的吹拂,雨点的洗礼……我们是树苗,老师,您让我们茁壮成长。

在这趟列车上,您陪我走了很长的路,虽然在某个时候,您可能赶上了另外一辆列车,但是在匆匆忙忙的上上下下间,我不会忘了您,我的老师。

老师,能遇见你,我很幸运……

我会一直带着你们的期望,前进再前进。我相信,在远方,我会遇见最精彩的自己。

篇八:我很幸运作文700字

幸运是一首歌,歌到情出泪自流;幸运是一杯酒,就将醉时笑语稠。是啊,幸运就像一首歌、一杯酒,在我们的生活中无处不在,并且很平常。

窗外,天阴沉沉的,大风呼呼地吹着,学校旁边的广告牌被风吹得颤抖着,还“吱呀吱呀”地呻吟着。本来天是晴的,就快放学了,天却变成这样。“这鬼天气,我可真倒霉!”我皱着眉,边望着雨中一只奔跑的流浪狗,边想。

下课铃响了,可是老师讲课讲得正来劲,天越来越黑,仿佛我们被一个大锅盖罩着。街上空无一人,只有窗外那颤抖呻吟着的广告牌。倾盆大雨的哗哗声,呼呼的风声,夹杂着广告牌的吱呀声,使我觉得老师讲课的声音越来越小。这声音如同一面大鼓,一下一下地敲着我的心。老师,快下课呀!我可怎么回家啊?

终于,在我的苦苦等待之下,下课了。外面仍然大雨如注。又不能在学校住,只好硬着头皮往外冲。同学们都把教室的防水桌布顶在脑袋上,大喊着冲了出去。我怎么办,昨晚还因为发烧打了点滴,这样淋着雨回家,明天又不能上学了。正当我犹豫时,有人喊住了我。原来是老师,她慢慢地走过来,看着我微笑,眼睛眯成了一条缝。“这把伞借你,你打着它回家吧!”“老师,那您怎么办?”“我可以向别的老师借,你快回家吧!”我只好打着伞出来了。我可真幸运,也不用挨浇,老师也不用挨浇了。我心里暖暖的,甜甜的,有一种说不出的喜悦。这时,只见一个人顶着防水桌布冲了出来。他迈着大步飞快地跑,踩起了很大的水花,雨水淋透了他的衣服。“老师!”我大喊着,眼睛湿润了。

我很幸运,我的幸运就是在紧要关头有人帮,有人疼。

幸运是一首诗,言有尽而意无穷;幸运是一杯茶,茶香满口轻悠悠。幸运在我们的生活中是多么平常啊!只要你善于发现,就一定会发现藏在你身边的无尽的幸运!