有趣的科学实验作文500字

时间:2025-09-25 13:08:36 | 作者:用户投稿

篇一:有趣的科学实验作文500字

这是热水?是盐水?或者是糖水?到底是什么?我们循着声音走进了一扇大门。

看见老师变魔术般的把温水倒入一个矿泉水瓶子里,再迅速把水倒出来,然后把瓶子放在讲台上,随后说:“大家仔细看一看这个瓶子有什么变化。”众人一拥而上紧紧盯住瓶子,生怕错过了这精彩的一幕。时间一分一秒的过去了,时间似乎僵住了,矿泉水瓶却没有任何变化,连老师都认为这个实验失败了,脸上表情有些凝重,怀疑地问:“同学们,有什么变化吗?如果没有那老师就失败了。”我们也纷纷认为失败了,可就在这时,奇迹发生了,瓶子在慢慢变瘪,而且越来越瘪。老师的脸上也露出了喜悦的表情,笑得跟花儿一样。

老师又让学生代表上前试验,我有幸成为其中一员。我的心里十分紧张,像怀了只兔子,七上八下的。我缓缓地把瓶中的水倒入另一个瓶子中,摇了几下又快速地把瓶子的水倒出去,再以迅雷不及掩耳之势盖上,又把瓶子放在讲台上。只见瓶子慢慢慢慢的扁了,还发出哒哒哒哒的声音。好呀,我成功了!一股欣喜的热浪漫上了我的心田。

实验结束后,老师神秘一笑,说:“大家知道为什么吗?”同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵倾听,老师继续说道:“瓶子里的热水把空气压力变小了,因为瓶子中的压力比外面小,外面的空气就像有一只无形的大手在挤压着瓶中的空气。只要把瓶盖松开,瓶子立刻不瘪了,又恢复了它的原型。”老师边说边打开了瓶盖。

原来是这样啊,科学无处不在,只要我们细心寻找,便会有所发现。

篇二:有趣的科学实验作文500字

白一然

老师问我们岩石长时间放置会不会改变模样,我们都说不可能,岩石这么硬,怎么会改变呢?但老师让我们用实验来证明。

我们要研究的因素是冷热对岩石的影响。我们首先拿出一个酒精灯并点燃,再拿出一个镊子夹住岩石,放到酒精灯的外焰上烤,烤2-3分钟再投入冷水中几秒钟,拿出来擦干,再放到酒精灯外焰上烤。这样反复操作几次,直到老师叫停为止。

我是第一个做实验的人,我拿着夹着岩石的镊子,小心翼翼地放到火焰上烤。半分钟过去了,一分钟过去了,我的手已经酸了,但为了实验结果的准确,我愿意坚持,两分钟过去了,三作文人网Www.ZuoWenren.coM分钟过去了,我当时又紧张又兴奋,既怕伤到自己,又希望发生点什么。

时间到了,我把烤热的岩石往水里一放,只听见兹拉一声,岩石仿佛要炸开来一般,我吓了一大跳,但又不敢作声,故作镇定地把岩石擦干后,让下一个同学接着做实验,每次都是我来擦干岩石。

当我最后一次擦拭岩石时,不知是我用力过猛,还是岩石脆弱,咔嚓一下,岩石被掰成了两半,我不知如何是好,但老师镇定地对我说:“别怕,这是正常现象。”

吓了我一跳,原来这是正常现象,现在我不仅知道岩石为什么会变模样,而且知道如何变模样了,这种现象叫做“风化”。

篇三:有趣的科学实验作文500字

科学是人类的成长之门,是它让我们了解到许多知识,带领我们探索奥妙。……

伴随着“咚咚咚”的敲门声,快递员叔叔将期待已久的科学实验套装送到了我身边,我迫不及待地拆开包裹,开启了我的“科学之旅”!

好奇里面有哪些小实验,拆开后,就看到封面上写着:三十二个不同的科学实验。哇!每一个都是那么的有趣,于是,我便选择了一个我最感兴趣的—“油水烟花”进行实验。

首先,按照说明准备好两个量杯、色素、塑料瓶、清水、食用油等物品。然后,向量杯里加入15ml食用油,滴入几滴不同颜色的色素,轻轻搅拌后,发现色素变成了一个个彩色的小水滴;接着,将搅拌后的食用油倒入装有水的瓶子中。稍等片刻后,奇妙的现象发生了:混入色素的油漂浮在水面,而油中的色素落则慢慢溶化入水中,就像星空中绽放的烟花一样,有的像瀑布直泻而下,有的像丝带般婉转飘曳……

实验成功了,我开心地跳了起来,一旁的妈妈一边为我鼓掌,一边提示我:“别只顾着开心,有趣的实验背后,还有它的科学原理呢!”经过我的探索和妈妈的总结,我明白了背后的科学原理:因为水的密度比油的密度大,所以不管怎么摇晃,油都在上面,而水在下面,油始终不能和水融合。

真是太有趣了!好期待新学年的科学课能带领我们继续发现更多的奥秘啊!

篇四:有趣的科学实验作文500字

紧张的学习结束了,我们迎来了长达一个月的寒假,寒假期间不仅仅要搞好学习,还要给自己适当的加一些休息玩耍的时间,使寒假更充实、快乐。于是我征求妈妈同意,让她帮我报名了科学实验课。每天吃完午饭,穿上实验服就到了我的科学实验时间。由于疫情,我虽然不能到线下上课,却也能在网上上课,每一堂课老师都会带着我们做各种科学实验、学习科学知识。有一次,我在制作飞机时遇上了困难,在请教过老师和爸爸妈妈之后,我经过多次组装后终于成功了,这也使我十分有成就感。

在科学课上,我们能做许多有趣的实验,当我吹着我自己用吸管做的排箫时,我感觉自己像一名音乐家,当我拿着自制飞机,并让它飞向天空中时,让我感觉自己就像一个飞机设计师,当我拿着自己用材料制作的火箭,使它一飞冲天时,我感觉自己就像一位航天员,这所有的实验都使我十分的自豪。除了制作之外,我还会学到许多关于科学的小知识如:太阳能发电、伯努力飞行原理……这也使我受益匪浅!

实验做完后,我与妈妈一起到小区里测试了好几个实验,全部都成功了!首先就是我的自制直升飞机了,我旋转着飞机上的螺旋浆,螺旋桨又带动了橡皮筋的转动,转到一定圈数时,我用力向上一抛,直升飞机在空中飞翔起来,看到我的实验如此成功,我高兴得一蹦三尺高。

这几次的科学实验课,不仅让我收获了许多科学知识,还锻炼了动手能力,我爱这有趣的科学实验课。

篇五:有趣的科学实验作文500字

——李瑾汐

上课铃响了,老师在讲台上神秘兮兮地说:“今天,我们来上一节实验课。”同学们有的惊讶地张大了嘴,有的情不自禁地拍起手来,我的脑袋里冒出了一个大问号,课程表上明明是语文课,怎么变成实验课了呢?

老师拿出了一个桔子和一个鱼缸,我脑袋里的问号更大了,桔子和鱼缸能做什么实验呢?接着,老师往鱼缸里接了一些水,然后提出了一个问题:“我把桔子放进鱼缸里,桔子是沉下去,还是浮上来呢?”老师话音刚落,教室里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷,有的坐在位置上大声喊:“沉下去,沉下去!”有的站起来大声叫:“浮上来,浮上来!”有的同学一声不吭,等待着老师揭晓谜底,老师咕咚一声把桔子放进了水里,咦,桔子浮上来了,说对了的同学欣喜若狂,都要跳起来了,说错的同学唉声叹气。这时,老师竟然把桔子皮剥了,难道她要请我们吃桔子吗?老师又提了个问题:“我把桔子皮剥了,你们猜猜,这次它会浮上来还是沉下去呢?”教室里又议论声一片,老师笑了笑,说:“我就不为难你们啦!”说着,她又把桔子咕咚一声,放进水里了,这一次,桔子竟然沉下去了,这是怎么回事呢?

老师接着说:“这个实验的原理是这样的,穿着‘衣服’的桔子表面上有小孔,这些小孔里装的都是空气,所以放进水里会浮上来,而没穿‘衣服’的桔子,表面是会吸收水的,桔子吸收了水,身体重,自然而然就会沉下去了。”

篇六:有趣的科学实验作文500字

听说生活中处处隐藏着大气压,无论这个物体有多重,有时它都可以把这个物体牢牢的吸附在别的物体上,我想做一个实验验证一下。

通过查询资料,我拿来了一个乒乓球、一个瓶盖和5毫升水。

实验开始了!我先拿起一个矿泉水瓶旋下上面的盖子,接着把乒乓球放在瓶盖上,然后把瓶盖向下翻转,只见乒乓球像一条滑溜溜的泥鳅“啪嗒”的一声落地了。我皱起眉头,叹了口气,失望地说:“哎,失败了!”

于是,经过一番思考。我一拍脑门,灵机一动,计上心来。我再次拿起盖子,把5毫升水倒了进去,水刚刚灌满了瓶盖,把乒乓球放在了瓶盖上,迅速将瓶盖翻转。

神奇的一幕发生了!盖子居然像磁铁一样把地乒乓球给吸起来了!无论我怎么旋转,怎么摇晃,它都依然紧紧地吸附在瓶盖上。我兴奋地喊起来:“我成功啦!我成功啦!”旁边的妈妈也大开眼界:“哇塞!盖子居然会吸球?”

霎时,一团团迷雾萦绕在我的脑海里。我好奇的跑去问妈妈,妈妈给我娓娓道来:“空气是有压力的,刚才盛了水的瓶盖里都是水,里面的压强比外界低,于是外界的大气压把乒乓球压在了瓶盖上,即使乒乓球倒立也不会掉下去。”我顿时云开雾散。

其实生活中处处有科学。只要我们留心观察,就会发现科学无穷无尽的乐趣。

篇七:有趣的科学实验作文500字

2018年4月的一天,蓝蓝的天空上嵌着一轮金光灿灿的太阳,一片白云像碧海上的孤帆在晴空中飘游。我沐浴着晨光,走在上学的路上,手里捧着一枚生鸡蛋,心中提心吊胆的,生怕它破碎了,一路小心翼翼终于到了学校。

“叮铃铃”上课了,白老师说:“今天我们来做一个有趣的科学实验——立鸡蛋。”白老师的话音还没落,就有一位同学把鸡蛋立了起来,同学们都十分惊讶,也很羡慕他。

我心想:不就是立鸡蛋吗?原来这么简单?这算什么?小菜一碟。

我用手指摆成一个V字型,两个指头轻轻地扶住鸡蛋放在桌上,将它的底端对准桌面松开了手,不料我误打误撞竟然让这个鸡蛋立在了桌面上,我又惊又喜,成功居然如此的容易!然而就在这时,鸡蛋竟然一歪差点就滚下了“万丈深渊”,幸好我眼疾手快抓住了它,不然它就“壮烈牺牲”了。

顿时,我灰心丧气,准备放弃,同桌鼓励我说:“失败乃是成功之母,我们听老师的话心静,手稳,就一定能成功。”于是,我鼓起勇气又一次开始立鸡蛋。我用双手扶着鸡蛋胖胖的“腰部”,慢慢地松开手指,鸡蛋就像一个淘气的娃娃,左摇右晃。就在这时,老师提醒我们要找到鸡蛋的平衡点才容易把它立起来,我反复实验,努力寻找平衡点,鸡蛋终于像个战士一样稳稳地立起来了,我心里美得乐开了花,高兴得简直想一蹦三尺高。

通过这次实验,我真正明白了:成功不是轻而易举就能得到,只有坚持,才会到来。

篇八:有趣的科学实验作文500字

最近,我迷上了谍战片,发现里面的间谍传递情报时,会用一种特殊的纸写情报。用这种纸写的信,表面上乍看没有字,其实暗藏玄机,等另一个人收到,用墨一刷,带有消息的“情报”就出现了,真是太神奇了!

今天,我决定做这个实验体验一下神秘感。首先我找来材料:一根蜡烛、一瓶墨水、一张白纸和一支毛笔。东西准备齐全之后,我先把一张白纸铺平,用蜡烛在白纸上写下我想传递的“情报”,再把墨汁倒入一个碗里,将毛笔在墨汁里蘸湿,随后我果断地拿起毛笔在纸上一刷,我就像一个勤劳的粉刷匠一样,一层一层使劲地将整张白纸涂满了墨水,接着我屏息凝神等待着奇迹的降临,心中就像十五个吊桶打水——七上八下,实验会不会成功呢?

“情报”来了——用蜡写过的字清晰地浮现了出来!我兴奋地大喊:“成功了!成功了!我的实验成功了!”老师常常教育我们,对于一个自己不知道的问题不能只知其然,而不知其所以然。我决定刨根问底,这到底是什么原因呢?我带着大大的疑问走进了常熟市图书馆,查阅书籍发现原来因为石蜡和墨汁不相溶,用蜡烛在纸上写字或画画,用墨水一泼,无蜡的地方吸墨,字或画不就显现出来了吗?

我不禁感叹,原来生活中处处都有科学,只要我们有一双善于发现的眼睛和一个肯思考的大脑,就定能捕捉到生活中的奥秘。

篇九:有趣的科学实验作文500字

我在家里看书,看到书上有一篇是“如何做纸上彩虹”的文章。纸上的彩虹?我顿时来了兴致,决定做一做这个实验。

我按照书上说的,准备好一盆清水,一面镜子,一张白纸和一个手电筒。

实验开始了,先将那面镜子斜靠在盆中,然后打开手电筒,让手电筒的光照在浸在水中的那一部分镜子,最后再把白纸放在镜子上方,让手电筒的光反射到白纸上。

咦?为什么白纸上没有出现彩虹?难道书上是骗人的?不可能吧,我仔细研究,反复做实验,可就是没出现彩虹,就在我急得焦头烂额的时候,脚无意中碰到了水盆,盆中的水晃动了起来,奇迹出现了,哇塞,在那张纸上真的出现了一道美丽的彩虹,由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种颜色组成。可是我却有点不理解了,手电筒只有一种颜色——白色,为什么有七种颜色呢?我在书中找答案,往下看,哦,原来是手电筒发出的光看上去是白色的,其实是有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种不同的颜色,不同波长的光组成的,光照在镜子上被镜子反射而原路返回,在通过水层时发生折射,折射后形成了不同的角度,在不同的位置穿过了水面,并射到白纸上,从而形成了彩虹!

这本书,名叫《游戏中的科学》,我很喜欢它,因为里面有很多有趣的科学实验,我爱做这样的实验。

篇十:有趣的科学实验作文500字

“叮铃铃”科学鲍老师推着小推车走进教室,刚进门,一股洋葱的味道便弥漫开来。

所有人的目光都转移到了小推车上。只见一个个小型的显微镜整齐的排列着,旁边还放着几个洋葱和各种各样的科学仪器,教室里顿时炸开了锅,“今天会不会让我们用显微镜看洋葱啊?”“看上去很高级的样子!”

大家想知道“洋葱”在显微镜下是什么样子,以及怎样使用显微镜吗?莫急,听我慢慢道来。“我们用显微镜观察洋葱表皮,我来做个示范。”此话一出,全班顿时安静下来,目不转睛地盯着鲍老师。他拿出一片洋葱,小心翼翼地用小刀割下薄薄的一层洋葱表皮,用镊子把它放到一片玻璃片上,滴了几滴用来显色的蓝色液体,接着拿一片玻璃片盖上去,然后再放进显微镜就可以了。

我们小组按照老师的步骤把玻璃片放进了显微镜,我看得脸都涨红了,愣是什么都没看到,这时,杨海佳拨了拨那个镜子一样的东西,“啊!”我的眼前突然亮了起来,一个个近似菱形的东西整齐的排列着,像银色的鱼鳞一样,从深到浅,还透着淡淡的蓝色。这应该就是洋葱的表皮细胞吧!我们组的同学争先恐后地抢着看,还叫来了别的同学一起来目睹这一“奇观”。这次我算是玩上瘾了,真希望下节课学科可以给我们看胡萝卜表皮,青菜表皮……

篇十一:有趣的科学实验作文500字

今天,顾老师告诉我们要做一个实验——会吹气球的瓶子。

我们先要准备的材料有一个空瓶子200ml的白醋、一瓶天蓝色的色素、一张小小的纸片做成的漏斗、白色的小苏打粉和一个气球。

开始实验了。只见顾老师手紧紧的握住白醋瓶小心翼翼地把白醋倒进瓶子里。然后,顾老师又拿起了天蓝色的色素滴进瓶中,色素像一阵轻烟一样散开来,又像大画家把水墨滴在了纸上,天蓝色的白醋非常好看。

接着,顾老师把纸片卷成了一个漏斗的形状,又把漏斗插进了这个很扁很扁、像勺子一样的小气球里,把小苏打粉顺着漏斗滑进了气球里。这时顾老师千叮咛万嘱咐地对我们说:“这时,小苏打粉千万不要洒进瓶子里!”顾老师小心翼翼地把气球套在了瓶子口。

见证奇迹的时候,顾老师又要干什么呢?瓶子真的能把气球吹起来吗?顾老师笑了笑,把气球拉直,小苏打粉们像跳水运动员一样奋勇地跳进了天蓝色的白醋里。瓶子里顿时冒出了许多许多的小泡泡,好像一些孩子们发现了好东西,都争先恐后地探出头来。这些泡泡们快速地上升,气球也变得越来越大,许多同学们都捂住耳朵大叫:“气球要爆了。”可是,好景不长,球子里的泡泡不一会儿就消失了,气球也不长大了。

我们疑惑不解地说:“为什么瓶子也能吹气球呢?”原来是这样的:小苏打和白醋混合后发生了化学反应,产生了二氧化碳,二氧化碳就把气球吹了起来。

我这一次又学会了一个科学原理。

篇十二:有趣的科学实验作文500字

前两天,科学老师让我们做“馒头发霉实验”。听这名字,我就感觉特别有趣,于是回家立马做了起来。

首先,我将馒头平均分成四份,做好加工和注名:先拿出一块馒头,然后滴上十滴水,放到潮湿的地方。再拿出两块馒头,各滴上十滴水,一个放在太阳直射的地方,一份放在潮湿的地方。最后那一块馒头,我原封不动地放到常温的地方。做完了这些,我给他们贴上了标签,分别是“第一组原样”、“第一组加水”、“第二组潮湿”、“第二组冷藏”,接下来,我只需要继续等待他们的变化。

第一天,我一大清早就起来去看看这四个馒头的发霉情况,可是,这四块馒头他们没有一点儿改变,依旧是“白乎乎”的,我只好继续等待。

时间一天一天的过去了,“第一组原样”、“第一组加水”、“第二组潮湿”三个馒头也陆陆续续开始渐渐发霉了,可两天过去唯一没有发霉的就是放在冰箱里的那个。随着时间的推移和气温的不断升高,其他三个馒头发霉的情况越来越严重,均不同程度的出现了霉斑和发黑发臭的现象,而唯一没有变化的仍然是冷藏在冰箱里的那块。因此,我得出了一个小小的结论,只要保证有充足的水分,温度低,那么物体就不会发霉。而在常温下,暴露在空气中,随着时间和温度的变化,那么,物体就会发霉发臭。

科学真是太有趣了,我一定要通过不断的实践,多去探索探索科学大世界里的奥秘。

篇十三:有趣的科学实验作文500字

文/罗逸菲

最近我正在读一本关于科学实验的书,这本书叫《游戏中的科学》。正好,今天老师让我们完成一项任务,做一个科学实验。

就在我想不知做哪个实验时,就回忆自己在书中看过的一个实验,立马就再次翻到七十四页是“会表演平衡的小丑”,觉得它一定很有趣,顿时我就想着试一试,看看小丑怎样才能平衡呢?

这时,我仔细、认真看了下实验的说明,而这个科学实验需要准备的材料有:两张纸,两个硬币,铅笔、剪刀、双面胶。先用铅笔在一张纸上画出一个倒立着的小丑,再用剪刀把小丑剪下来,再画一个,剪下来,然后在其中一个小丑的手上用双面胶把两个硬币贴在小五的手上,在硬币的另一面也贴上双面胶和第二个小丑的手合在一起,身体也用双面胶和在一起,”会表演平衡的小丑”就做好了。我玩了一下,看看成功了没有,我把它放在手指上它平稳地站在那里,我觉得还不可以,就把它放在了笔尖上,他还是一样平稳的站在那。

这次的实验,让我明白了一个原理:贴在里面的硬币起了作用,小丑的重心转移到了小丑的鼻子上了,所以它才能保持平衡。

哦!原来这个实验:要想让一个平面的物体竖立起来,需要找到它的重心和平衡。哇!这次实验真有趣,它不仅丰富了我的课外生活,而且还学到了宝贵的知识。

“劳动出智慧,实践出真知。”这不正是我做的实验吗?

篇十四:有趣的科学实验作文500字

今天,刘老师带着我们做了一个“熔岩喷发”的实验,非常有趣!

做实验当然少不了材料,要准备的材料很简单:一个烧杯、一个玻璃瓶、一片维C泡腾片、一瓶水、一瓶食用油、一小瓶色素。“万事俱备,只欠东风。”接下来,就要开始动手做实验了!

刘老师将这些材料整齐摆放在桌子上后,请王桦毅同学上来,微笑着对他说:“来,你来帮我倒油,倒110ml。”只见他慢慢地地端起油瓶,紧紧盯着水瓶,小心翼翼地将油倒入烧杯里,快了!快到了!终于110ml的油倒完了。倒完后,”猴哥”又上来帮忙将油倒在水瓶里,当他拿起烧杯时,只见他手却一直在发抖,我心里一直在喊:“小心,别倒出来!成功了!现在色素闪亮登场,它对准瓶口,喷射出它的血红素大炮。刘老师慢慢地搅拌它,瞬间色素散开了,像一颗颗小红星,在欢快地游泳。最后,老师拿起泡腾片,指着它说:“大家看好了,见证奇迹的时刻到了!”当老师将它轻轻放入这液体中时,突然冒出了好多泡泡,这些泡泡有的像孙悟空驾着筋斗云;有的像召唤烟雾的女巫;有的像施展魔法的小精灵、有的像……真是千变万化,太神奇了!”

我们正纳闷,这现象怎么出现的?老师揭晓答案,原来泡腾片是由碳酸氢钠组成的,俗称小苏打,当它遇到液体时就会冒泡溶解。

啊,科学实验真是有趣!而科学知识是无止境的,只要你勇于去追求它,就可以享受到其中的快乐。

篇十五:有趣的科学实验作文500字

每个伟大的科学家都是从一个个小实验开始尝试的。今天,我就做了一个有趣的小实验——自动吹瓶器。

我先找来漏斗、瓶子、气球,又取来碳酸氢钠和乙酸。一切准备就绪,实验就上演啦!

我拿起气球轻车熟路地套在漏斗上,再往气球里加入两勺约八克重的碳酸氢钠。加完后,我小心翼翼地将气球平放在桌面上,生怕藏在“肚子”里的化学品漏出来。然后我再往瓶子里装了20毫升水,并用漏斗加入“乙酸”这个小伙伴。紧接着来到了最紧张的时刻。我深吸一口气,用手指撑开气球口径,将它紧紧地套在瓶口上。这一步至关重要,如果没有套紧,实验就会面临失败。我反反复复地检查瓶口,以防其漏气。最后一步了,我紧张的心跳像小鹿乱撞似的,而转念想到成功的滋味,又无比兴奋。我努力让自己平静下来,眼睛紧紧地盯着瓶子,慢慢地把气球倒立起来。

气球里的碳酸氢钠全部倒入瓶子后,和乙酸相互拥抱。瓶中的水突然沸腾起来,产生的气体将原本瘦巴巴的气球,撑得圆鼓鼓的。一瞬间胀得像个大鹅蛋似的,让人看了就会有一种想去捏一捏的冲动。

我高兴得一蹦三尺高。此时,我转念一想:为什么气球会鼓得那么大呢?怀着好奇,我上网查了查。终于得到了答案:原来乙酸和碳酸氢钠混合后会发生化学反应,而它产生的二氧化碳则使气球膨胀。

在科学实验中,我收获了新知识,感受到了成功的滋味。我相信,只要我好好努力,将来一定会成为科学家。

篇十六:有趣的科学实验作文500字

作者:张峻豪

今天我们怀着激动的心情上了一节科学课,看到这里,你也许会想:不就是一节课学科吗?有什么好激动的呢?这节课学科可不是一般的科学课,这次,他不是在我们的教室里上课,而是去科学教室上课。

特色班下课以后,我们回到教室,等人来全了,老师就让我们在门外站队,说是要去科学实验室上课,听到这句话,我们都像打了鸡血一样,这可是有史以来我们第一次上科学实验课啊!到了科学实验室里。啊,真漂亮啊!顶上有地球的样子,教室后面还有很多我们不知道的知识。“叮铃铃”上课了,我们开始上课了,我发现,我们组坐的地方和别的地方不一样,我们是第一排的,第一排的第一桌有一块玻璃,第二桌有一张砂纸,第三桌就是我们这桌,我们桌上有一张鼠标垫,其他桌子上什么都没有,开始试验了,老师让我们组做的实验是:小车运动产生的摩擦力和地面的光滑度有没有关系,我们现在桌子上拉小车,产生的摩擦力是0。2牛顿,但是在鼠标垫上所产的摩擦力竟然达到了2牛顿,这个实验让我知道了小车运动所缠上的摩擦力是与地面的光滑度有关系的。很快,实验就结束了,老师叫我们做汇报的时候,我也知道了其他小组的实验结果。

很快就下课了,我在这个科学实验室里学到了许多在书本上学不到的知识,我还学会了动手的能力,以及“很多事情都要用实验证明”的这个道理。

我希望在下一次的科学实验课当中,我能学到更多在课本上学不到的知识。

篇十七:有趣的科学实验作文500字

今天下午,妈妈递给我一个快递包裹,我非常好奇,心想:这是什么呢?衣服?玩具?或者是书?我接过包裹,快速跑回家,迫不及待地打开了包装盒。上面写着“科学小实验“五个彩色大字,我很期待,因为我特别喜欢做实验。

我立刻掀开盖子,盒子里有许许多多的材料,有柠檬酸、维生素C、紫甘蓝粉……还有量杯、搅拌勺,水龙卷风连接器……真是让我大开眼界,激动不已。

我浏览了一下实验目录,一共有九十八种实验。我看到其中有一个实验名字叫“色彩爆发“,我十分好奇,色彩怎么会爆发呢?难道像会像火山一样喷薄而出吗?

我根据实验说明,首先准备一瓶天蓝色色素,一个取样勺,六十毫升自来水,一个果冻杯,一片维生素C和一瓶碘伏。一切准备就绪。

接着,我将六十毫升的水倒入果冻杯;再将三十滴碘伏滴入果冻杯里,这时,我发现水渐渐变成了棕黄色。然后,我拿起天蓝色色素瓶,将五滴色素滴入果冻杯,水瞬间变绿了。最后,我将一片维生素C放入杯中,用取样勺将杯中水和维生素C进行搅拌,结果,神奇的事情发生了,水竟然变成了蓝色。果然,爆发出了不同的颜色。可这是怎么回事呢?

我仔细阅读了实验原理,原来是维生素C将碘伏吸收了,维生素C是还原剂,可以还原碘伏这是一种化学反应。第一次做实验,就成功了,我很开心。

篇十八:有趣的科学实验作文500字

今天下午,我们去上了一节科学实验课,非常有趣。

以前,我们都只能在教室里光说不做,现在终于可以亲自动手试验了,我们来到了实验室,四周的环境吸引住了我们,崭新的墙壁,房顶上有好多明亮的灯,我们组长到准备室拿钩码、小车、圆桶计数器。一组多了一块玻璃,二组多了一张砂纸,三组多了一个特别粗糙的鼠标垫。

我们各自在座位上坐下,是我们的科学老师孙老师在教我们,这次,我们学的是摩擦力,老师给我们讲了计数器上的度数,一个格儿就是0。2牛,小车可以平着放,也可以竖着放,老师给我们分任务,一二三组改变表面光滑,四五组改变重量,六七八组改变接触地面的大小。我们改变的是接触地面的大小。

开始试验了,第一次,我们平着放,每个人都试了一次,是0。2牛,第二次,我们竖着放,还是0。2牛,组长起来汇报的时候,我汇报的是与改变接触地面的大小没有关系,然后老师说的时候,我才知道,原来是有关系的,物体接触地面的面积越大,摩擦力就越大,物体接触地面的面积越小摩擦力就越小。

最后我们参观了科学实验室,墙上有名人的实验故事,有我们不知道的一些知识,机器人、地球、海洋……等,最后,我们进了准备室参观了一些动物标本,让我们大开眼界,有蛇、蚂蚁、蚂蚱、让我们通过放大镜非常清楚地看到了它的样子。

这次的科学实验课真是有趣!

篇十九:有趣的科学实验作文500字

郑伟奇

相信大家做过不少实验,但是这个实验肯定会让你大开眼界。

首先我们需要准备一杯牛奶,一个盘子,一点洗洁精,一根棉签和4种颜料。

接着在盘子里倒入足够多的牛奶至完全覆盖盘子底部,深度为1/4英寸,禁止让牛奶沉淀再进行下一步骤。

然后往牛奶中央加入4种颜料,分别为红色,黄色,绿色和蓝色,每种颜料各滴一滴。

最后,取一个干净的棉签,用棉签的一端沾湿1滴洗洁精,再把沾湿的棉签的末端放到牛奶中间,并静止10-15秒,这期间牛奶表面就会出现以棉签为中心,不断向外扩散的五彩颜色,彩虹伞形成了。这里有一点注意事项提醒下:棉签尖端接触牛奶中心即可,不要搅拌混合物。在棉签的尖端再滴入1滴洗洁精,然后试着把棉签放于牛奶的不同位置,你会发现就算取出棉签,牛奶中的彩色也会继续移动。

是什么让牛奶中的颜色移动?原来液体的表面都有张力,是因为它主要的表现为拉紧收缩,液体表面的分子都会拼命互相拉扯,以尽可能的收缩表面。实验中,就算取出棉签,牛奶中的颜色也会继续移动,是因为牛奶中心的张力还是低于周围液体的表面张力,于是就表现为表面的液体不断被拉扯到四周的现象。

实验很简单,但会发生非同寻常的奇观,绚丽多彩的颜色足够吸引你的眼球,科学就这么有意思。

篇二十:有趣的科学实验作文500字

星期三上午第四节课是科学课。上课了,科学老师神秘地走进教室,问我们:“你们知道今天要做的是什么实验吗?”我们怎么会知道呢?只好在下面摇头。科学老师让我们把课文翻到第6课“我们来做热气球”,看看要我们探究的任务。为了完成任务,我们往往要做实验来证实。我们分组交流了要准备哪些实验材料,然后开始实验。

老师先拿出了实验器材—一个轻薄大塑料袋、一个纸筒和一小段蜡烛。接着老师点燃蜡烛,我们在下面猜想,有的猜想“气球”会掉下来,有的猜想“气球”会下不来,心里都有一点小激动。然后,老师在点燃的蜡烛上放了个纸筒,接着,用大塑料袋把纸筒包起来,请两个同学当助手,分别拉住塑料袋的两个角。最后,等到塑料袋里的冷空气受热变成热空气以后,我们考到塑料袋在慢慢膨胀,变大。老师看了看轻薄大塑料袋已经受热均匀,差不多就可以飞起来了,于是让两个助手松手,好神奇,“气球”真的飞了起来。伴随着同学们的一声声尖叫和热烈的掌声,“气球”越飞越高,一直飞到了天花板上。只可惜,“热气球”没过多久就掉下来了。

实验结束后,老师和我们一起总结了这个实验的原理:原来,轻薄大塑料袋上升主要通过蜡烛燃烧产生热量,袋子里的空气被加热,当空气受热膨胀时密度减小,比重变轻并上升。“热气球”里面的空气冷却后,比重会变重,塑料袋因自身重量而下降。

这次实验真是太有趣了。