聆听时代的声音作文800字
篇一：聆听时代的声音作文800字
一个午后，天渐渐昏暗下来，燥热的空气开始东躲西藏。我知道，是多情的雨要来了，它一定会路过我的窗前。
我走到阳台边倚窗而坐，手里捧着那本心仪的《穆斯林的葬礼》，悠闲自在地读着，时不时抬头望望天，心里似乎是有点着急了。调皮的风却也知趣地来抚我的秀发，翻动我的书页，逗我开心。风中夹杂着一丝丝凉意，使我冷不丁地抖了一下。
一声闷雷瓮声响起，它像是打前站的兵，来试探军情。果不其然，几分钟后便是一阵疯狂的电闪雷鸣，夹杂着稀疏的超大雨点打在玻璃上的噼噼啪啪的声响一起入耳。闪电如一个棒槌，敲打着地平面，发出震耳的声音。雷声像一首歌的背景音乐，映衬着这曲天造之曲。天空中那原有的一点蓝色也被侵蚀了，我放下手中的书，把所有的注意力转向窗外的世界，静静欣赏着大自然倾情演奏的乐曲，雨变换着节奏，时而急，时而缓；变换着情感，时而欢快，时而低沉；时而如大珠小珠落玉盘……我陶醉在这美妙的天籁之音中，如痴如醉。
细雨落在路边的树叶上，发出沙沙的声响，细碎如春蚕呓语；雨滴落在路面积水中，激起一串串涟漪，发出叮叮咚咚的乐音，似泉水激石悦耳；还有一些调皮的小精灵，落在铁质的物品上，敲击出“啪啦”、“啪啦”的旋律，似鼓点般明快；屋檐下掉落的雨滴，晶莹透明，似玉珠垂下，噼啪作响，如爆豆之音咋咧有声……我沉浸在这美妙的音乐中无法自拔。
慢慢的，天空变成了鲜明的暗红色，雨由小变大，又由大渐渐变小。雨演奏出的首首乐曲响彻了天空，它时而兴高采烈，时而婉转悠扬。
雨停了，但乐音并没有结束，稀稀落落的雨滴从树枝落在水洼中，发出滴滴答答的声响，独奏着自己欢乐的歌谣。鸟儿们飞过天空，叽叽喳喳地谈论着雨的美好，像是为这场雨谢幕一样飞出完美的弧线。彩虹也惊艳亮相了，横跨在天与地之间，与雨后的万物构成了一幅多彩的图画。大自然的雨似奏乐的高手，为我们奏出了耐人寻味的和谐之音；又如高明的画家，为我们绘制了赏心悦目的图画。
赏雨，是一种情致，我喜欢它洗刷万物的感觉；听雨，是一种爱好，我愿意聆听雨抚万物的魔音。悦目怡情，畅快淋漓，能荡涤烦扰，净化心灵。
篇二：聆听时代的声音作文800字
小雨淅淅沥沥地下着，优雅地拍打着窗户，像是一个绅士，此时的雨滴声便成了舞曲。绅士着燕尾服，戴高礼帽，穿着一双锃亮的黑皮鞋，他迈着步子，跳着高雅迷人的华尔兹……
我正投入地幻想着，忽然一阵急促的敲门声把我拉回现实，我一惊：难道真是雨滴绅士？
打开门，是一个老伯伯，他穿着一件带补丁的薄衬衣，头戴一顶草帽，脚踩一双草鞋，皮肤黝黑黝黑的，身体十分瘦削。
我仔细地打量着他，最终断定——我不认识这个老伯，我不禁好奇他究竟找我有何事。看出来我的疑惑，老伯用手指指门口的自行车，小心翼翼地问我：“丫头，这自行车能借我用一下吗？我真的有急事。傍晚！最迟傍晚我就还你，行不？”他边说边用手擦着雨滴，满脸焦急。我上看下看，觉得这个老伯是老实人，没再多想便同意了。老伯甚是欢喜，不顾越下越大的雨，急匆匆地骑车走了。
傍晚很快到了，雨渐渐停了，我坐到门口等待老伯来还车。我左等右等，不停地低头看手表，时间一分一秒地过去了，我心里作文人网Www.ZuoWenren.coM越来越着急，在路口张望，却始终未看见那个老伯。乌云爬上心头，心里阴蒙蒙的一片，又急又气。终于，我放弃了，不再抱希望。回想起那个老伯雨天借车的奇怪行为，只好自叹自己太过单纯，太轻易相信别人了。就在我腹诽之时，远处的暮色中出现了一个人影——是那个老伯，我心里一惊，急忙冲了出去。老伯推着自行车匆匆向我走来，笑着对我说：“真是对不住了，我来晚了，今天还真是要好好谢谢你啊！”
再看一眼我那辆“除了铃不响哪儿都响”的破自行车竟然变得崭新，在夕阳下似乎还闪着金光。原来是老伯看我的车太破了，还特意为我清洗、修理才迟到的。
我望着老伯——黝黑的皮肤多了一份红润，他削瘦的身板撑起了人与人之间的信任。我心中几多愧疚，握着他的手迟迟不肯放下。有一朵花，在他明媚的笑容中安静盛开，霎时放出无限光彩……
聆听翅膀，你将亲吻碧澄的天空；聆听鳍，你将畅游茫茫大海；聆听四足，你将体味茫茫绿林。
而我聆听的是——信任之花盛开的声音。
篇三：聆听时代的声音作文800字
聆听四季的声音
春天到了，春暖花开，鸟语花香。听！远处传来了河流唱歌的声音，那声音好像春姑娘在弹奏钢琴的声音，是那么动听，那么轻柔，那么婉转。
春风轻轻地吹拂着大地“呼呼”，春雨也开心地落下来“嘀嘀嗒嗒”，春风与春雨合成了一个歌唱团，那“沙哗沙哗”的温柔的声音令人沉醉。你瞧！小草听到歌声之后，都探出头来，树木长出新枝，柳树的枝条长得更长了，竹子听到声音也长得更高了。春雨“咚咚咚”滋润着万物，带来新的希望。
雨停了，小鸟们都开始唱起歌来了，那声音是那么悦耳，把周围的蜜蜂都引来了，“嗡嗡嗡”地唱和着。春天的声音充满希望。
“轰隆隆”一道闪电劈下来了，便下起了倾盆大雨。夏天终于来了！雨水落到池塘里“咚咚咚”好像打着大鼓。雨停了，满池荷花显得更加娇艳欲滴了。蜻蜓在荷花上面飞舞，青蛙在荷叶上唱歌“呱呱呱”，加上蟋蟀在树上弹琴“窸窸窣窣”，汇成了一曲美妙的交响曲。图片
夏日炎炎，海边的沙滩上到处欢声笑语，人们在海边玩沙子、捡贝壳、玩水、冲浪、开沙滩车、开快艇、潜水。浪花“哗啦啦——哗啦啦”地冲过来，那声音令人陶醉。夏天的声音充满欢乐。
转眼间，叶子变黄、变红、掉落。果实累累，五谷丰登，秋天来了。
秋风吹来，发出“沙沙沙”的声音，把树叶吹到空中，好像在跟树叶玩耍。人们也借着秋风把风筝放到万米高空“呼呼呼”。秋风吹着，把树上的果实吹熟了，人们一边笑着，一边收着好吃的果实。秋风吹走了夏天的炎热，又带来了秋天的凉爽。秋天的声音充满喜悦。
不经意间，下起了小雪，冬天来了。
寒风呼呼地刮着，雪越下越大，雪给每个房子都穿上了一件件厚衣服。等雪停了，小朋友们出来玩雪，打雪仗、堆雪人。有些人还直接跳进雪堆里，然后再站起来，跳过去，最后弄得身上全是雪。他们开心地玩耍，那哈哈的笑声传遍整个大地。
大自然的声音是那么悦耳，那么动听，那么温柔，就像美妙的笛声，又像百灵鸟在春天歌唱，还像微风拂过大地。
篇四：聆听时代的声音作文800字
她说她喜欢花草树木，喜欢聆听花开的声音。
十岁的天空，澄澈得一尘不染。记忆的镜头回放着从前，共同观看日之朝暮，聆听鸟之鸣啼，携手跃过某道泥泞。眼前又浮现了她的弯弯笑眼，明净纯真。多想伫立于花开的轻咛、风吹的细语之中，将我所听见的，轻轻缓缓地告诉给她……
“自身免疫性失聪导致患者听力迅速下降……”医院里消毒水的味道刺激着鼻腔，主治医生娴熟地运用生涩的术语，一字一句，模模糊糊，总觉得像是在宣判些什么，显得冰冷而残酷。我不明白医生的话，也不明白到底为什么昨日满面春风的她，如今只能身着蓝白病号服，或站或坐，或躺或卧，却再也没有哪怕一次的开怀大笑，跑跑跳跳。
静静地坐在旁侧的小凳上，陪伴着她，看着她，发现她的眼神不离窗外那一抹暗红——含苞欲放的蔷薇。她很痛苦吧，多少次满怀希望竭尽全力，终究只能感受到一片虚无，好孤单。
终于我忍不住走上前拍拍她的背，我想听她笑。
“在听它们唱歌。”她嗓音沙哑，我没说话她却回答了我。我动了动嘴唇，欲言又止，最终选择了缄默。
第二个月的一天，她拉着我的手溜出病房，走进花园。见那点点殷红攀附着花墙，在翠叶的点缀下生机盎然，我想我明白了她的用意。那些盛开的、未盛开的，或恬静，或妖艳，或奔放，远远近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微风过处，送来缕缕清香，似从远方奏来的一曲绝唱。
“能开好久呢，五个月！真好听啊，花开的声音。”她展着双臂想要拥抱什么，又像期待什么，笑了。她的确听见了，我知道的，用她蔷薇般盛开的心。一次次凝望、回眸、沉醉，听见了花苞分裂舒展的声音，听见那个声音叫她不要放弃。
第六个月手术很成功，她在一点点地恢复。我们再一次去那花墙前，花瓣一点点飘下，跌落的声音，却落得与盛开一般艳丽。她俯身拾起一枚，刺目的阳光照在紫红色的花瓣脉络上，幻化出夺目的光亮，就像绽放在她的手心里。心中的蔷薇顿时绚烂，开在心中，响在心中……
“真美啊。”她说。
“嗯，最美不过花开的声音。”
篇五：聆听时代的声音作文800字
花开也有声音吗？
是的，只要你用心静静聆听，就能听到每一朵花儿绽放的声音，哪怕是野径最不起眼的小花，那是生命的脉搏、岁月的经脉发出的铿锵律动啊！
抛开城市的喧嚣，来到静谧的乡间荷塘，数亩方田，绿水叮咚，绿荷荡漾碧连天。晨曦里，只见那亭亭玉立，姿态万千的荷花以中通外直，不蔓不枝的姿态绽放芬芳；微风中，绿塘摇曳，映日参差别样红。有的似一个青涩少女掩面娇羞，笑红了脸；有的一扫羞涩，忘情地展露丰姿，涨开了帆；有的犹如一支支直指苍穹的毛笔头，那些笔头上都站满了紫红的颜料，仿佛要去晕染天边的朝霞。
周敦颐独爱莲，我亦如此。
看！那儿又有几朵荷花要开放了，她们在笑，你听到了吗？听！绽放的序曲已经响起，动人的主旋律即将奏响，我好像听到了花瓣舒展的声音，那声音如同青春变奏曲一样清脆而又响亮，那是奋进的号角，那是欣喜狂若的豪放，更是成就自我的骄傲声音，我听到了她们的开心，听到窃窃私语，我还听到了花蕊在向我诉说：夏天是我的舞台，我要在这舞台上唱响自己的最强音！我静静聆听着她的心声，她熬过了似火骄阳的炙烤，承受了风雨飘摇的洗礼，最终谱写了属于自己的那曲动人的歌儿。
晚饭后，抬望眼，夜色愈浓，蛙声笼罩四野，寂静包裹了整个乡村，月光洒下银白的光辉，栖息在美丽的昙花上，将她点染得更加纯洁无暇。
院子里的昙花正静静地等待着。突然，耳畔传来了一点点声音，那声音很轻，轻若飞花，宛若流霞，那声音很静，静似夜空，亦如幽谷；那涨开的花瓣，皎洁如明月，温润如碧玉。看啊！它姿态婀娜笑枝头，叶子翠绿欲滴，绿叶衬白花。她是这个夜里最夺目的美丽，是暗夜的精灵，是星星落入草间。
昙花知道，花开即花落，她所拥有的仅是短暂的美丽，于是准备了一生的精力，毫无保留地释放于此刻，她要为自己而绽放。
聆听花开的声音，那是生命的最美诠释，是灵魂的灿烂绽放。而我们呢？我们拥有比花更长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子，曲子宛转与否，取决于你自己，唯有如夏花般去怒放，才可能绚丽多彩。
让我们一起去聆听花开的声音吧，去感悟人生的风雨，去演奏生命拔节的脆响，哪怕是一点点，一点点……
篇六：聆听时代的声音作文800字
时间的声音是什么样的？你看，夕阳低垂，晚霞散布天际，广场上小朋友的喧闹声逐渐减弱，夜色沉寂下来，一天的时间过去了；你看，门前的那个棵参天大树，秋风撩起她的黄发，沙沙作响，落叶铺满小径，一年的时间过去了。
我突然意识到时间真快。上小学时，每年都会有人成为少先队员，六年级的同学会为这些新队员系上红领巾。我六年级时，弟弟刚好二年级，我们班帮他们班系红领巾。我看到操场上的小朋友们穿着整齐的校服，小脸蛋上写满了兴奋，看着他们就像看到了曾经的自己。不远处，弟弟在尽情地向别人展示他那漂亮的红领巾，那抹鲜艳的红色，那种骄傲的表情仿佛在说：“看，我已经是少先队员了。”
几年之后，我们都已长大。晚上我在房间写作业，偶然听到弟弟和妈妈在讨论怎么帮别人系红领巾。我问他要干什么，他又摆出和以前差不多的骄傲表情，说：“我明天要帮别人系红领巾。”那一晚，我好像听到了时间的声音，时间对我说——你已经长大了。
现在，我已经初三，即将面临人生中最重要的一次考试——中考。在班级的最前方，贴着红色的中考倒计时，十分醒目的数字每天都在减少，它无不提醒着我中考即将到来，它让我听到时间流逝的滴答声。
初三的我们无时无刻不在奔跑，跑向教室，跑向办公室，跑向操场。我们奔跑得那么快，只是为了抓住每一分每一秒。大课间，我们在教室楼下的操场上一圈又一圈的跑，我们跑得满脸通红，我们跑得大汗淋漓，我们跑得小腿酸胀。云朵停下来，遮住刺眼的阳光；金秋的风为我们送来丝丝清凉。上课时，老师的PPT不停地跑，我们的书页刷刷地跑，我们的双手沙沙的跑着写，厚厚的笔记本一摞又一摞，堆叠得高高地，遮住了我们的脸。
时间的声音是什么样的？你看，早上七点钟的太阳热烈，热烈到我们无法直视，偷偷看它一眼就会觉得这天一定是美好的一天。晚上六点钟的太阳温柔，落日把大片的云彩染成粉红，不仅可以直视，还可以漫不经心地欣赏，这让我更加确定这就是美好的一天。
聆听时间的声音，我听到了万物的变化，我听到了我已长大，我听到了紧迫，我听到了美好……
篇七：聆听时代的声音作文800字
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，大自然是丰富多彩的。你看过大自然四季的美景，你聆听过这四季的声音吗？
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春是大自然的第一个乐章。身处北国，春风可并非都是“吹面不寒”，猛烈时也“呜呜”怒号，但就得靠这股子力气才吹得化冰河，吹得软大地，吹得绿青山……小草探出自己的小脑袋，迎春花也鼓出了小花苞，它们尽情地享受阳光的温暖，报告着春天的驾临，它们的声音是坚强的。春风吹拂，细柳拂堤，百花争艳。蜜蜂蝴蝶“嗡嗡嘤嘤”，在花间流连徘徊；鸟儿雀儿“叽叽喳喳”，在枝头嬉戏欢歌，它们的声音是喜悦的。我喜欢春天的声音。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，夏是大自然的第二个乐章。夏天的雨是激烈的，“轰隆隆”一声，大雨如泼浇淋万物，正是这份猛烈才能满足万物生长对水的需求，它的声音是无私的。夏天骄阳似火，蝉不怕炎热，顶着高温，站在枝头上“知了，知了”地鸣叫；池塘边、稻田里，青蛙“呱呱”地举办着演唱会……夏天的声音是热情的。我热爱夏天的声音。
”自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋是大自然的第三个乐章。自古以来，有多少文人墨客把秋与凄凉匹配，可我却并不这样认为。秋天，硕果累累，田野里有机器“嗡嗡”的工作声，有人们谈论丰收的笑语声……“咔嚓”一声摘下水果，那是多么快乐与自豪啊。金灿灿的银杏叶，虽没有夏天叶子那般浓绿，但它是一种饱满的成熟，“飒飒”秋风过，“唰唰啦啦”，片片黄叶纷飞飘落，望着那飞舞的“黄蝴蝶”，你是不是想到了“落叶不是无情物，化作春泥更护花”？我尊敬秋天的声音。
“风吹雪月似花落，月照冰文如镜破”，冬是大自然最后的乐章。雪花是美丽的，纯洁的，无邪的。雪花落在大地上，落在不畏严寒的梅花上，“沙沙沙”的声音，悦耳动听。冰封的湖面如镜，冬闲的人们，或“咯吱咯吱”的踏冰而行，找一方宁静处在冰上凿洞垂钓；或“呲溜呲溜”的在厚实的冰面上滑冰车，秀“舞技”，那冰刀划过冰面的“呲呲”声，格外惹人艳羡。我欣赏冬天的声音。
美好无处不在，大自然的声音就在我们的身边，用一颗爱心、静心去认真聆听吧。
篇八：聆听时代的声音作文800字
聆听英雄的声音
凡是被称为英雄的人，都是理想最忠实的坚守者，他们为了理想的实现，不怕困难、无惧艰险，用他们那矢志不渝的坚强意志，在追求理想的道路上，昂首向前，奏响了一首首英雄赞歌。
在南宋时期，岳飞“精忠报国”的忠勇故事，教育了一代又一代中华儿女。“国家有难，匹夫有责”，岳飞就是我们的榜样！他从小就立志报国，从军后，一直坚持战斗在抗金的最前线。一次，岳飞和金兀术在大运河附近大战，二人你来我往，大战几十个回合也不分胜负。但这时，金兀术已经渐渐落了下风，眼看就顶不住了，于是拨马掉头逃跑。岳飞看得真切，他大喝一声：“哪里逃！”拍马追赶，搭箭便射，只听“嗖”的一声，金兀术的头盔落地。金兀术大惊，向北落荒而逃。岳飞拍马紧追不舍，打得他像疯了似的四处逃窜，直到逃回金兵大营，方才捡回一条命。岳飞骁勇善战，为挽救民族的危亡而英勇杀敌，他率领的“岳家军”不畏强敌，屡建战功，把金军打得就像丧家的狗，惧怕的说“撼山易，撼岳家军难。”只要听到岳家军来了，就吓得掉头跑。
在抗美援朝时期，邱少云同志在执行391高地还击任务时，和战友们埋伏在距离敌军只有60米的草丛中，不料有一颗炮弹在他身旁爆炸，引起了大火，火一直蔓延，直接烧到了他的身上。可是邱少云为了不暴露目标，保证战友的平安，忍受着巨大痛苦，让熊熊大火夺走了自己的生命。战友们都说邱少云没有死，是的，他在烈火中永生！
在当下，武汉发生新型冠状病毒疫情时，医护者与时间赛跑、与疫情抗争，将自己的生死置之度外，当他们将一个个重症患者从死亡的边缘挽救回来时，内心无比的激动；当他们看到一个个幼小的生命平安诞生时，兴奋得落下眼泪；当护送着那些从方舱中出来的人们时，为自己、为祖国感到自豪与骄傲！正如贝多芬所说：“在全人类之中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”是啊，这些“逆行者们”不正是我们心目中的英雄！
从古至今，这些英雄的声音悠悠回荡，回荡在五千年的历史中，回荡在岁月的轮回里，回荡在我们每个人的心中……
篇九：聆听时代的声音作文800字
想起儿时喜爱的风铃，挂在窗边，微风吹来的时候，风铃上小小的贝壳相互碰撞，叮叮咚咚敲出无序旳音列，带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭，轻盈而欢愉地，唱出轻灵，清脆的歌声，仿佛是在很久之前听到的，那些明媚的，银铃般的笑声。
想起那样轻快的，充盈着阳光的日子里，在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意，纯净而温煦的风拂在面上，顺着耳旁绕过，流动且沉静着。风在耳畔掠过，吹起耳际的发丝，风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上，沙沙地发出来临神圣宣告，树叶在风中跳起舞。
我们是风的孩子，和风赛跑，听风唱歌。
像是断线的风筝，向往着更远的地方，于是飘飘摇摇地独自飞翔，风像是个孩子，躲藏了起来，让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方，它的歌唱模糊地萦绕在耳畔，在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子，慢慢变得安稳平静了。只是，再不会听到风银铃般的笑声，号角般的歌唱，它们是我曾视若珍宝的美好，走出了浩大，长久的梦魇。
或许，不是风躲起来了，而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境，把过往的快乐与悲伤一并销毁，躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上，再也不愿回去，亦不愿向前。所以，尽管风还在，只是我再不愿挂起小小的风铃，聆听它的歌声了吧。
听过一首曲子，叫作《风居住的街道》，我想，那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈，风在屋檐上奔跑，拂响每一个窗边的风铃，奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人，童年是他们身后拖曳一生的影子。
我想，总有一天，我会回到那里去，看天边的云彩被阳光镶上金边，道旁的花草肆意滋长，藤萝缠绕起童话般的房屋，天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱，掠过无数曾经的回忆与美好，带走空气的杂质与微笑的尘埃，带走无数美好的梦境。
我想聆听风歌唱的乐音，可是它躲起来了。风像时间一样，吹拂着年华，匆匆过去，带走记忆，最后，竟是一点声音都不留下。
篇十：聆听时代的声音作文800字
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
坐在湖边，望那一滩清水泛起一层层涟漪，望向天空，几只候鸟飞向远方，褪却世间的喧闹，感受那自然的美好。
春天的草长莺飞，夏天的百花齐放，秋天的瓜果飘香，冬日的皑皑白雪。除了这些始终如一的形容词，你有没有想过，花的蹁跹飘落。
家旁的花园里，有几棵樱花树，花落时，一树的花，纷纷扬扬，如雪一般，飞舞着，跳动着跃下，站在树下，仿佛置生于花海。
花的生命短得可怕，春生，秋落，这世间的什么都还没有领略，却要在秋天响应秋的到来，结束自己的一生。
经常会想，它这一生值得吗，这么短得花季，来到这世间的意义是什么。
它们不会停下脚步，年复一年，日复一日，完成着它们那似乎神圣的使命。随着赏花的人们来到花海，蓦然回首，它们把自己最美好的一面，展现给了大家。
它们竟也有情感，不正有龚自珍笔下“落红不是无情物，化作春泥更护花”吗，它们活出了自己的精彩。
闲花落时听无声，的确，但它的那种美要我们真正用心去聆听。多少次我们缺失了最需要的那一份闲情雅致，却忘了当年的“多情只有春庭月，犹为离人照落花”“惊飞远映碧山去，一树梨花落晚间”，那些曾经让人魂牵梦绕的场景。
带着一颗淡雅的心，来到树前，细细感受风吹过，花飘落。聆听它们的吟唱，体会它们带给我们的故事与自信。做一个有价值的人便是它们送给我们朴实而有巨大力量的道理。
记得曾经听过这样一篇文章，英雄在归来时路边就一定会有拍手的人，不然英雄怎么能叫英雄，既然有了英雄，那就必须有人甘愿做路边拍手的人，文中的女儿并不出众，但是在一次评选班级你最欣赏的人的时候，全班四分之三的人都选了女儿。女儿告诉自己的妈妈，她说她愿意做路边拍手的人，而不是英雄。
所以说，我们只要做到最好的自己就好了，不一定非要轰轰烈烈，但一定要努力啊，对自己对别人都有用处，这边是最好的。
回忆如流水般涌现，会想起自己曾有多么不如意，曾多少次因为不自信错失一次次机会，我的心再也无法平静，转过身去，离开那棵树去追求我那并非遥远的梦。
不如意又怎样，不经历风雨，怎能见彩虹。
篇十一：聆听时代的声音作文800字
偶然翻阅张曼绢的散文，读到：“即使在最寂寞的时候，即使泪水使我看不清世界的样子，我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句，却不经意间触碰我心底最柔软的部分，拨动了那根心弦；触动内心深处那如一潭清澈的泉，激起点点涟漪……静静地，听清风在耳边呢喃，细诉着点滴的幸福，故拿起笔，寻找幸福的声音……
金秋时节，我来到魂牵梦绕的故乡——店垭，我带着满满的憧憬和希望，踏上了去支教两年的艰辛之旅。
初次见到这一群活泼可爱的孩子，我的心情非常激动，看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切，是那么熟悉。虽然阔别家乡数年，但是和孩子们在一起，我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上，一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度，孩子们静静的阅读，用心的感悟，动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来，细细的聆听，在学生眼前有迷雾时，适时点拨，指点迷津，在学生有错误时，我巧用鲜活的生成资源，进行引导，学生的学习兴趣十分积极主动。
在课余，我和孩子们精心策划，大家集思广益，进行以约定式管理——健康乐学为主题的班级文化墙的建设，我走进孩子的身边，和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计，孩子们踊跃参加，纷纷出谋划策，孩子们的想法独特，有个性，有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计，也欣赏孩子们的大胆的尝试，教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧！这就是美丽的向日葵班级！
课余时间，我经常带着孩子们进行海量阅读，这里有曹文轩的《草房子》，也有林海音的《城南旧事》等等，孩子们在我的引领下走进文学的殿堂，静静的阅读，用心的领悟，我都给予鼓励和表扬，孩子们越来越喜欢上语文了，作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步，我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻，作为一位教师，我真正领悟到幸福的本质源于聆听花开的声音。
篇十二：聆听时代的声音作文800字
短短的半个世纪，中国与世界发生了无数的故事。这一次次的交手，带来的不仅有机遇，更是挑战和抉择。从原子弹爆炸成功，到女排荣获世界冠军，香港特别行政区的成立，再到如今的航母时代，和美国贸易战之间的碰撞，摩擦，中国一次又一次表明态度，立场，展现了大国风范，中国力量，发出了中国声音。
中国自始一直是世界和平、团结的核心力量。在霸权主义、恐怖主义盛行的时代，中国在维护世界和平及发展两大时代主旨下发挥了巨大的作用。无论是在海岛猖獗的亚丁湾，还是非洲埃博拉病毒抗战一线，甚至是世界各地自然灾害的救援前线，都有着那面鲜艳的，令人心生无限自豪的五星红旗。中国以爱好和平，坚持和平的精神涵养了时代气质。正是出于这点，中国在第一颗原子弹爆炸成功后，便召开世界首脑会议，讨论禁止及销毁核武器的问题；在香港问题上力争主权，坚守团结统一之心，让经历百年沧桑的香港能再次投入祖国的怀抱。
中国实现经济的飞跃，综合力量的持续上升，少不了其把握的科技力量和创新发展力量。“独行快，众行远”，“众通则共进，众闭则各退”，这是中国五十年来一直恪守的信条。从党的十一届三中全会拉开中国改革开放的序幕，到中国第一艘航母“辽宁舰”的成功建设，从开展“一带一路”方针，为世界发展提供了机遇，为世界经济蛋糕作出了贡献，再到杭州开展的“G20峰会”，推动了创新、结构性改革，成为世界经济发展的主线。“一根独放不是春，百花齐放春满园”，正是拥有了发展的新科技力量，拥有了开放交流的观念，中国才会在面对美国贸易战邀请表明“不想打，但也不怕打”的坚实立场。国家敢于、愿意开放、共享，才是活的，有生命力的。
中国的平凡人也能让平凡拥有不平凡的温度，无论是飞行员王伟对国家领土的坚守，还是中国女排姑娘们对为国争光目标的追随和坚守，都琢磨了情怀的坚定及爱国心的鲜红。
中国从过去走到现在，从现在走到未来，这不是一个人的事情，而需一群人来延续。愿中国能扬大国之帆，向世界展现中国力量，让中国之声响彻世界各地！
篇十三：聆听时代的声音作文800字
我和它，相遇在那棵温和的樱花树旁，随着花开的歌唱。
那是一个春光明媚的早晨，春风带着些许慵懒吹拂着我，我骑着车慢悠悠地前行，享受着这难得的惬意。或许是命运使然，一片樱花吸引了我的注意力，扭头看去的一刹那，我瞥见一双看破死亡的双眸。
它凝视着我，眼中充满平静，完全没有死亡之前的绝望，没错，它快要死了。
它的翅膀留着温热的鲜血，身体已被血染红，注定我悄然来到它身边，它却没有半点面对人类的紧张。我不得不承认，我对这只不同寻常的鸽子产生了好奇，于是我把它带回了家……
“我回来了。”回到家中的我熟练的放下书包，拿起刚买的鸽食跑到阳台，可那里却空无一物。转念一想：“嘿，这鸽子定是又躲起来了，看我‘引蛇出洞’！”心念电转之下，收起自己激动的心情，环顾四周，故意大声说道：“这鸽子又跑哪里去了？”说完就把鸽食随意一扔，躲在花盆后面悄悄等待。
“唧”的一声脆鸣吸引了我的注意，只见一个白白的小脑袋从一个花盆后面探出来，左右来回扫视。确定“敌人”远离以后，才向鸽食款款走去，像个鬼灵精怪的淑女一般。
它走到鸽食旁边，又扫视四周，以迅雷之势啄开密封袋。正欲享受之时，我一闪身到它身前，它惊异地叫了一声，就那么直挺挺地倒在了地上。我伸手拍了拍它的肚皮，没好气地说道：“再装死就可别吃饭了啊。”它一听，立马一个“鲤鱼打挺”，讨好地蹭了蹭我的手背，又狼吞虎咽地吃起了鸽食。我轻轻地抚摸着它，享受着这难得的温馨。
事情已经过了一年之久，那鸽子在康复之后便飞向天际，回到了属于它的蓝天，而我仍旧过着平常的平淡生活。
再次路过那棵樱花树时，我又自然地看向树下，仍是空无一物。突然，一声清脆的“唧”声从耳畔传来，正如一年之前我所听到的生命的鸣叫。还未等我转头去看，便觉肩膀一沉，笑着说道“你可胖了不少啊！”转头望去，再次与它那双深邃的双眸对视，就如我们初次见面那样。
我想起了我和它相遇的那个早晨，想起了在这棵樱花树下所发生的一切。而此时，它的鸣叫就像花开一样，美好，充满了生机和活力。它的嘴角，衔着那朵命运的樱花。
樱花树下，动听的“信赖”之花悄然绽放，一人一鸽，我聆听着这震撼人心的乐章……
篇十四：聆听时代的声音作文800字
聆听四季的声音
我总是喜欢聆听四季的声音，每个季节的声音就如同一场旅行，带给人们不同的感受，有的使人心旷神怡，有的使人热血沸腾……但无论是什么季节的自然之声，无论感受如何，我都喜欢。
春天的声音是温柔的。光秃秃的树枝上点缀出无数的青色，小草如同复苏的蚯蚓一样翻动，发出一阵使人难以察觉的声音“沙沙沙，沙沙沙……”，好似无数个小精灵在低声讨论着春天到来时的喜悦。小河也按耐不住激动的心情，敲起了鼓“咚咚，咚咚……”，仿佛演奏着一首娓娓动听的乐曲。春姑娘穿上舞鞋，拿着画笔，随着悦耳的音乐舞动，将世间万物涂上了缤纷的色彩。
夏天的声音是激烈的。调皮的云孩儿披上了黑色的斗篷，不一会儿，雨滴一个接一个地落了下来，打在玻璃上“滴答，滴答”，知了见状也毫不示弱，赶紧打起精神，唱起了歌“知了，知了……”。到了晚上，田野间的“演唱家”们更是放开歌喉“呱呱呱，呱呱呱……”，奏出的交响曲，热情而激烈，给这寂静的田野添上了无限生机。
秋天的声音是幸福的。树叶开始泛黄，果实挂满枝头，庄稼也成熟了。秋风吹过，树叶“哗哗啦啦”地响了起来；树上的苹果，又大又红，仿佛是一颗颗红色的玛瑙绽开了笑脸；颗粒饱满的稻谷随风遥摆，田野瞬间披上了金灿灿的大衣。农民伯伯们高兴地唱着农歌：“嘿哟，嘿哟，肩上挑着担呦……”他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
冬天的声音是欢快的。大地褪去了往日的斑斓，为这世界涂上了那一望无际的灰褐色。正在人们感觉单调之时，仙女们却在一夜之间，将人间变得银装素裹。孩子们在雪地上快乐地玩耍。有的孩子在雪地上堆起了雪人，先将胡萝卜插进滚好的雪球上作它的鼻子，再用石子作为它的眼睛，不一会儿，一个活灵活现的雪娃娃就做好了，你看，它还在亲切地向你打招呼呢。更有不甘寂寞的孩子打起了雪仗，把自己弄得浑身是雪，但依旧笑着，这欢快的笑声在这片白色的大地上回荡：“哈哈哈，哈哈哈……”
啊，这四季的声音是多么动听！春天的声音温柔得让人沉醉；夏天的声音激烈得让人沸腾；秋天的声音幸福得让人满足；冬天的声音欢快让得让人憧憬。
啊，我爱这千变万化的四季，我更爱这四季中动人的声音！
篇十五：聆听时代的声音作文800字
聆听故乡的声音
故乡是人们避风的港湾，是人们心灵的寄托。故乡是我最向往热爱的地方，我喜欢那里的景，那里的人，尤其喜爱那里充满乡情的乡音。
终于盼得假期至，可以返得故乡来。归途，耳畔是悦耳的车载音乐，眼前是指向老家的沥青大道，心里无比欢愉。上下行分开的车道平坦而宽阔，完全没有之前乡村公路狭窄会车缓行的尴尬；同向飞驰而过的汽车各行其道，也少有鸣笛打破这山野的寂静。偶尔路过一两个村庄，一排排整齐别致的新农舍、二层楼，无言地诉说着这山乡的巨变，无处不彰显着时代的音符……
汽车刚开进村，便听见街道上的大喇叭里响出村长粗犷的声音：“乡亲们把手里的活儿都放一放，来村口做核酸啦。”为让所有人都听清，喇叭的声音格外响亮，但却不觉得吵人，反而让人觉得十分亲切。
“二丫头回来啦，多久回来的啊？多玩几天吧。”“小颍、小颍，你也回来了，一会儿去找你玩”……“今天刚回来，这次待一周。”“回头我去找你！”……长辈们的热情，儿时伙伴的邀约，让我应接不暇。每当我回到故乡，总会有乡亲们亲切的问候我，让我明白即使我不常回来也总会有一些人记得我，念着我。那温暖的笑容，真诚的问候，热络的迎接，浓浓的乡音，都让我心头暖暖的。
一进家门，迎接我的是摇尾呜鸣的大黄，一声声“汪汪”仿佛在控诉我的久而未归；姥姥拉着我嘘寒问暖，姥爷端上来冰镇的西瓜……回家的感觉真好。
黄昏，夕阳在山，四野清凉。我突然来了兴致，独自一人慢悠悠地走向那乡间的小路。眼前是碧绿的田野，鼻前是沁人心脾的麦香，耳边是悠远的蝉鸣……不禁感叹：“还是故乡好啊！”不似城市的喧嚣，这里寂静却又热情。走到一处凉亭，我坐入其中，闭上双眼，聆听着大自然的美好：和风轻拂，流水潺潺，归鸟和鸣……各种声音涌入我的耳中，这不就是一曲乡野交响乐吗？那鸟儿曼妙的歌声在空中打了个转儿，听起来多像演奏家在吹悠扬悦耳的竹笛。
聆听故乡的声音，那里有时代的音符，有经久不变的乡音，还有大自然无拘的音韵……它们包含着爱与自由，那是我心中割舍不断的情思。
篇十六：聆听时代的声音作文800字
愿你有一双巧手，去编织五彩的世界；愿你有一双明眸，去欣赏世间的美景；愿你有一双翅膀，可在天空自由翱翔；愿你有两只慧耳，去聆听爱的声音。
世间的真善美，要用眼睛去发现，用心同其感受，而世间一切的大爱须用耳去聆听。
听，露珠滴在绿叶上的声音。
清晨，天蒙蒙亮，世间万物，一片静寂，一颗颗晶莹剔透的露珠在微弱的阳光下显得那样柔和。但它的美丽是一时的，它在绿叶身上打转，转瞬间，便不再那样透亮，那样晶莹，就像一张洁白的纸，被别人画了上了污点。但它不后悔，因为绿叶上的尘土需要它们来冲刷，才能展现光彩，利用清晨的一点生存时间奉献自己，满足他人。这便是无私的大爱。
听，蜡烛努力燃烧时的声音。
人们把蜡烛比作老师，不是无头空话，而是有所依凭。一根蜡烛在黑暗的夜晚点亮自己，便无体止地亮着，拼尽全力燃烧自己，直到最后一刻。教师们忍着病痛，温凉寒暑，在三尺讲台上传道受业解惑，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，不知疲倦，未曾懈怠。当两鬓斑白，当驼背弯腰，才有桃李满天下，声望溢华夏。这是落红般的大爱。
听，父斥母叨时的声音。
或许，我们只记得，父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢的面容；或许，我们依稀记得，母亲喋喋不休的叮嘱，怜爱的泪水和温暖的怀抱。但我们还记得牙牙学语的第一句话是妈妈说了多少遍的结果吗，我们是否还记得第一次背下的乘法口诀是爸爸重复了多少遍的收获。不辞辛苦只为换来一个家的幸福，风雨奔波只为得到孩子的笑容。多少次在责怪了孩子后是妈妈在角落哭泣，多少次在训斥了孩子后是爸爸在默默叹息。那不是斥责，是负责；那不是唠叨，是关心。这是温暖的爱，润物无声的爱。
聆听，爱的声音，让我明白了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚品德。
悠悠读书路，言不尽教师们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。
泱泱长江水，倾不尽父母们半世辛劳只为一世安的付出。
聆听爱的声音，那些或奉献或尽瘁或付出的音色，让我学会了感恩，明白了漫漫人生路的艰辛，懂得了唯有爱才能收获世间一切美好。
篇十七：聆听时代的声音作文800字
自出生开始，声音就一直陪伴着我们。
每天都有各种各样的声音闯入我们的生活，引发我们的思考：哪家的婴儿又哇哇的哭了起来，哪位老人又在某处咳了起来，行人匆匆的脚步声，远处汽车的喇叭声、小贩的叫卖声，上课的铃声，朗朗的读书声……正因为有这些声音，我们的世界才能如此多姿多彩。
我喜欢下雨的声音。伴着春风的小雨是温柔的，淅淅沥沥，要用心才能听得真切；夏日的暴雨又是另外一番情景，大雨如注不住地下，在水泥地上溅起一朵朵水花。天空中一闪而过一道白光，紧接着是轰鸣的雷声；偶尔冬天的雪花莅临人间，北风呼啸，雪花落在脸上，带来一阵阵寒意。夏雨过后，满是雾气的林子里湿漉漉的，青蛙此起彼伏的叫声混杂着积水的流淌声、房屋树木的滴水声，构成了一曲雨后交响曲。
我喜欢流动着的水声。我常流连于瀑布飞落时的轰鸣声；沉溺于海边潮起潮落时浪花的碰撞声；赤着脚涉水时河滩溅起的水花声；山间小溪奔流的叮咚声；甚至是沐浴时水龙头发出的沙沙声……
我喜欢钢琴的声音。因为钢琴的音色很独特，音域很广。几乎所有的曲子都可以驾驭。每当我练好一首曲子，自己欣赏的时候，那是一种享受，供别人欣赏的时候，那是一份骄傲；听别人弹曲子，既是放松，也是一种学习。
我喜欢歌曲的声音。音乐是可以给人带来快乐的，而歌手就是传递这份快乐的使者。不同的国家不同的民族，共同构建起音乐的世界。无论是古典还是现代音乐；无论是美声还是流行音乐；无论是民歌还是摇滚音乐。音乐无国界，我都来者不拒——喜欢。
我还喜欢翻书的声音。每当静下心来看书的时候，就走入了一个自己的空间，整个世界都安静了，只剩下手指缓缓拂过书页和翻书的声音。这细微的声音，却是我与书外世界唯一的联系，此刻的我最是安心与宁静。
其实我喜欢很多种声音，或澎湃汹涌，或平静自然，或欢快流畅，或缓慢忧伤。我喜欢这些声音，是因为这些声音不仅带给了我美的享受，更是因为在这些声音里，我找到了对世界的认知，对生活的期待。
篇十八：聆听时代的声音作文800字
在这个网络发达，信息爆炸的时代，很多人看似获得了许多资讯，实则每天看到的都是与自己相近的观点，没有任何意义。如何摆脱这种困境，是生活在这个时代的人需要思考的一个问题。
信息如同人们生活的环境，许多的信息构成了环境周围的景物，如果我们只愿意接受与自己相近的观点，那么这个环境就会一成不变，虽然熟悉，却毫无新意，而与自己相反的观点就如同外面的世界一样，能让我们看清自己的浅陋与不足。所以，我们应该敞开心扉，去聆听不同的声音。
学会聆听不同的声音，能成为更好的自己。唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”而魏征便是他的一面镜子，当唐太宗有过失时，他敢于提出自己不同的见解，而李世民也乐于采纳，聆听他不同的声音，而不是喜欢阿谀奉承，一味推崇自己的话，才能走向贞观之治的鼎盛辉煌。历史上不乏有像魏征这样敢于提出自己不同的人，而关键在于统治者们愿不愿意去倾听，来完善自我。
学会聆听不同的声音，能促进社会的发展与进步。人类对于世界的探索仍在不断地进行当中，始终有一些新的理论被提出，旧的观点被淘汰。在哥白尼提出的“日心说”之前，人们奉行“地心说”。在哥白尼提出正确的观点后，人们拒绝这一科学理论，不去聆听不同的声音，一味固执坚守着陈腐的思想，而时间证明了他们的错误。在历史进程中，很多人都会墨守成规，而有一部分人会提出不同的声音，虽然起初不被理解，但总有一天，这些不同的声音会被听到，甚至会推动社会的进步。
学会聆听不同的声音，能让生活变得更丰富有趣。如果人们永远都不去听那些不同的声音，那么久而久之自己的生活就会变成一个小小的监牢，你看不到那些铁栏杆之外的世界有多精彩，体会不到生活的不同与乐趣，你的生活充满了枯燥无味。学会聆听不同的声音，哪怕那些声音有些刺耳，但要相信，你会慢慢从中发现生活更多的趣味。
“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”，作为学生，我们要学会聆听各种不同的声音，才能成为优秀的新青年。
篇十九：聆听时代的声音作文800字
读诗亦是读。
一首诗便是一处浓缩的景，便是一幅精致的画，便是一颗心开放的形迹。读诗，便是读心。
在寒秋的橘子洲头，“看万山红遍，层森尽染；漫江碧透，百舸争流。看“鹰击长空”的英姿，“鱼翔浅底”的自如。苍茫大地之上，万类霜天竞自由。于是，毛泽东听到了自己心潮澎湃的声音，不禁朗声高问。“苍茫大地，谁主沉浮？”他的心花就在这片寥廓之中开得很大很大。于是，在这片澎湃的心潮中，我心中那颗温润的种子迅速发芽，缠绕着那伟人站立的山巅开出一朵硕大的壮美的花。我读着这气壮山河的一字一句，也听到了那颗心花的种子破土而出，柔韧的藤蔓卷起碎石，沿着石壁攀爬的声音……，读诗，便是读心。
默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百转柔肠，他深深地凝望，“她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。”他静默地凝望，多想触摸那丁香般的颜色，多想抓住那丁香一样的芬芳……然而，在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆怅。余下的，惟有他更深的凝望和无奈的叹息……，于是，心花细软的藤蔓便远远地缠绵于那雨巷的破败的墙。我听到，它柔弱的藤在风雨中微微地颤抖，再徐徐地绽放……，读诗，便是读心。
心花的藤蔓无边无迹地生长，深深地扎在心灵最柔软的地方。它融入于诗中、景中、画中，在那些至真至美至善的文字上开出或一朵或数朵的小花，诠释着或磅礴或柔弱的美丽。
在青草更青处，在星辉斑瓓里，我听到数朵心花次第绽放的声音。它们在“夕阳中的新娘，波光里的艳影里”染上夕阳的金辉。在“软泥上的青荇，康河的柔波里”轻轻地摇摆。在“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦”的棆阳下一潭里摇曳，沉醉……在那沉默作为笙箫的康桥上，我听到心花开放的声音。它们向着云彩流动的方向，温柔的蔓延……读诗，便是读心。
在动情的文字上，心花抽出了它的芽。染着最纯净的颜色和最清怡人的芬芳，绽放在心灵的殿堂，盛开在灵魂的深处……
读诗，我听到了心花开放的声音……
篇二十：聆听时代的声音作文800字
声音是一位魔术师，变幻无穷，令人遐想，你聆听过四季的声音吗？让我带你来听听吧！
春天，万物复苏之际，一片生机勃勃，阳光如丝巾般抚摸着万物。花开了，像睡醒了似的；鸟飞了，像在天上逛似的；虫子叫了，就像在说话似的；布谷鸟“布谷布谷”地叫着，在催促着农民伯伯快快播种。小笋噌噌噌地往上长，终于破土而出了；松树一股劲长了个老高，威风凛凛地挺立着，直指云霄。看到这一景象，我不禁吟诵，“时人不识凌云木，直待凌云始到高”。
夏天，如同一个干劲十足的小伙子，风风火火地闯入我们的世界。池塘里，荷叶如同一个绿色的大圆盘，荷花三三两两的点缀其间，有的才张开半边小脸，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”有的全开了，一张张粉红的笑脸，迎着人们赞许的目光，开得愈来愈艳。有的还只是花骨朵，含苞欲放，仿佛饱胀得要爆裂了似的。一阵微风拂过，树叶沙沙作响，阳光透过来，青蛙“呱呱”地叫，唱起了悠远的歌曲。不一会儿像是天公打发了墨水瓶，早已“黑云压城城欲摧”了。顷刻间，密密麻麻的雨点从天而降，草地上的小草探出头来，和雨点们打招呼。“轰隆隆”雷公似乎也不甘寂寞狂欢起来。稻苗“咕噜噜”的吮吸着雨水，想要快快成熟，快快看到农民伯伯的那张满意的笑脸。
秋天，是瓜果飘香的季节，稻苗们的愿望实现了，农民伯伯正骄傲的向别人介绍自己的收成，脸上洋溢着挥之不去的笑容。果实挤满了树的眉眼，“咣当”跳进了农民伯伯的怀里，落叶随风飘落，脚踩在上面发出阵阵“沙沙”声。夜晚稻香股股，蛙声阵阵，我顿时想起了一句词“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋，是农民伯伯最爱的季节。
冬天，是白雪皑皑的，打开窗，世界变成了一个粉妆玉砌的世界，屋子上大地上都是一片白色，雪花塞满了各个角落，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。那些雪像银一样白，玉一样纯，使我不忍心去踩踏它，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，鞭炮声震耳欲聋，孩子们哈哈的笑着，一片喜庆热闹的气氛……
现在你能静下心来聆听世界的声音了吗？四季之声如同一串优美的风铃，我时常听他，而且越听越美妙。