朗诵比赛作文400字
篇一:朗诵比赛作文400字
我拔掉U盘,仓皇地逃回了座位上,旁边的同学告诉我说老师们都比较满意,我才稍稍放了心。
今天是初三年级朗诵比赛的复赛,这里聚集了全年级的高手,说不紧张那是假的。更何况,今天的评委是初三年级的语文老师!我和旁边另一位同学皱起了眉头。这要是输了,岂不是很尴尬?
第一个是x班的A。他上台时脚步沉稳,一看就是身经百战的老将,心中安定,自然不慌,而他随后的朗诵也证明,他确实有这份沉稳的资本,一首《将进酒》,那豪迈的气概让人听得如痴如醉,这不妥妥的进级吗!
不只是男生,x班的那位女同学也同样是惊才绝艳。《春江花月夜》配上《春江花月夜》的古筝曲,宛如一块美玉,浑然天成。
轮到我时,我缓缓走上台去,心里的紧张不言而喻,更为糟糕的是我的音乐竟然放不出来了!那……就只能这样硬着头皮上了。
“……忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。”听到京都的琵琶声,作者是多么惊喜啊!我努力地想融入那个环境。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦窃窃如私语。”多美妙的音乐啊!我渐渐地陷入了一种忘我的境地。
好不容易完了,我仓促地逃下台,却感受到同伴赞许的目光。那一刻,我无比自豪。
篇二:朗诵比赛作文400字
中午,邵老师对我们说:“下午共省课时,我们要举行一场朗诵比赛,参加的同学到班长那里去报名。”听到“比赛”二字,我心中那好胜的小火苗燃烧了起来,下课我就转动脑子想,终于在几分钟后,我决定了,我要朗读第27课《水》,但是陈尚一跟我说他也想朗读这-课,我就又选了第14课《秦兵马佣》,到班长那报完名就玩去了。
终于共省课的铃声响起来了,老师把我们参加比赛的同学按顺序排列了一下,陈尚一打头阵,他娓娓动听地朗读着。下一个作文人网Www.ZuoWenren.coM轮到我了,我走上讲台,向大家敬了个礼开始朗读,由于没好好预习,不熟悉,心里有点胆却,觉得小腿有点颤颤悠悠,朗读得有点结结巴巴,感觉过了几个世纪,终于朗读完了,我觉得脸上像着了火一样,迅速地走下讲台。接下来同学们按顺序朗读着,一个比一个读的好,其中李昀珂读得最好,第一名,金芸竹第二名,史誉之第三名。
在同学们的掌声中,朗诵比赛结束了。今天我虽然朗诵的不好,但也十分开心,在历练中知道自已的不足,也是为下一次作铺垫。
篇三:朗诵比赛作文400字
今天,学校举行了以“诗词来了”为主题的经典诵读比赛。
我负责造型动作,昨天与另外两名小伙伴讨论了基本的造型,做足了功课。可是,从第一段至最后一段,那动作不停地被更换,一遍又一遍,原本准备的动作全都没有留下。半小时、一节课、一个大课间,那么长的付出终于基本成形,那么长的付出我毫不在意,我只想着能获得一等奖,为班级争光。
那一场又一场排练,同学们一齐配合动作朗诵,我的腿酸了,同学们的嗓子也干了,看得出大家都累了。我的心里一直很紧张:做错了怎么办?被嘲笑了怎么办?最后一名怎么办…我的心就像热锅上的蚂蚁一急得团团转。老师宽慰大家说:“不要管别人怎么看,发挥我们的实力就行。这次拿不拿第一并不重要,关键是我们努力了就可以。”此时大家才松了一口气。
在即将开始时,我们又彩排了一次,我听到有同学在笑,我心里想:不管别人怎么笑,绝对不能被影响。正式比赛时我正常发挥,这才把心头的那块大石头丢掉。
功夫不负有心人,我们班夺得了经典诵读比赛一等奖,此时,我的心里充满了巨大的喜悦!
篇四:朗诵比赛作文400字
二零二三年三月三十日,星期四,下午一点多时,在浙江省宁波市海曙区范桂馥小学的会议大厅里举办了一场由十五个班级所参加的朗诵大赛,也请了外来专业人员前来评比此次朗诵大赛。
此次大赛中有许许多多的项目,如《少年强》,《我们的祖国》,《少年中国说》等。其中最令人震撼的便是一位三年的学生——独自一人的朗诵。
只见郇同学穿着古朴,优雅的古代服装,手拿精致的扇子,缓缓地走上讲台,转过身来面对着同学,只听辅导大队长说开始后,同学嘴巴微动,一道道慷慨激昂的声音响出:“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息…………”,声音回荡在会议厅内,我听后不禁倒吸一口凉气,没有想到这位样貌平平的女同学居然能如此流畅地朗诵《木兰辞》,她时不时展开双臂做出疑惑的动作,最后在结尾之时更是一下子将扇子展开,摆在胸前朗诵道:“不知木兰是——女郎。”朗诵完闭后,她鞠躬下台,顿时掌声四起,一声更是压过一声。
在这次范桂馥朗诵中所令人震撼的不尽是这《木兰辞》,还有《少年强》等作品,值得大家细细品尝,此次朗诵大赛中,不仅学到古诗词名著,还从朗诵者中深深体会到诗词的灵魂。
篇五:朗诵比赛作文400字
星期三早上,微凉的秋风轻拂着我的发梢,金黄色的落叶随着秋风翩翩起舞,可我却没有心情去欣赏这怡人的景色,因为我正赶着去参加普通话朗诵比赛。
到了比赛现场,我的心疯了一样地乱跳,我赶紧找个位置坐下,用“心乱如麻”来形容我的心情,最合适不过了。
比赛开始了,参赛者一个接着一个上台朗诵,有些同学表现出色,声音抑扬顿挫,声情并茂,朗诵得十分精彩。其中一位参赛者表演过后,现场掌声如雷,连评委也不禁对着她暗暗点头微笑。终于轮到了我,我紧张极了,心怦怦直跳,手心也冒汗了,但我仍然装出一副镇定自若的样子走到台上,深深鞠了一躬,再回想老师的指导,深呼吸一下,以清脆悦耳的声音朗诵起来。当我表达快乐的时候就读得轻快一点,微笑一下;表达悲伤的时候就慢慢地读出来,声音低沉一点。我使出浑身解数,好不容易才把诗朗诵好。
虽然在这次比赛中我未得到任何奖项,但却获益良多,我一直为自己能讲标准的普通话而自豪,可是一到现场,却深深体会到什么是“一山还有一山高”!
篇六:朗诵比赛作文400字
“横断山,路难行,天如火,水似人;亲人送水来解渴,军民渔水一家人。横断山,路难行,敌重兵,压黔境;战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵。”经过了四周的排练,本周一,我们学校五年级十五个班举行了以红色为主的诗朗诵比赛。
其实,早在四个星期前,我们就开始准备了。所以,同学们都拿出了十二分的精力,调集了大量的脑细胞。精心选材,精心排练,真是一丝不苟!每一个字、每一个词,都饱含了同学们的深情。
我们班是第十一个上台的班级。看,我们那整齐的队伍,那的挺拔的身姿,那气势十足的样子。我既紧张又兴奋,我饱含深情的朗诵着,仿佛回到了那段峥嵘岁月,仿佛看到了二万五千里长征的不容易,仿佛听到了老百姓对和平的呼唤。我们班以深情,流畅的语言,优美的姿态完成了朗诵比赛,台下的掌声更是经久不息。
正是功夫不负有心人,我们班荣获了本次比赛的特等奖。同学们都十分高兴,老师也为我们感到自豪。
朗诵比赛让我懂得:只要我们同心协力,就一定能成功。
篇七:朗诵比赛作文400字
如果把学校比作一个千变万化的天空,那我们就是每一朵彩云。渲染了每个角落,绽放出每一寸光芒!“”民族魂。中国梦,阳光下成长,南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛在琅琅的书声中正式打响了。
我们班的气势几乎是压倒了在场所有人,从铿锵有力到抒情温婉,几乎每一句话都表现得淋漓尽致。当读到“乳虎啸谷,百兽震惶”时,我不由午想到了中国少年就像东方巨兽一样。威然挺立在这片辽阔的疆土之上,它的吼声将震动全亚州乃至全世界!
每一位同学都系着鲜艳的红领巾,那血红的色调,似乎为纪念祖国屈辱历史而生的。没有一个人不是面无表情,没有一个同学是希望逊色于他人的。
我认为越多,就越需要自信。所以虽然已经忐忑不安,但却强装作一副履平地的样子。表面毫不紧张,心里起伏不平。我当时的心情就是来解释这句话的。
“我爱你,我们的中国话!”
随着最后一声对祖国的敬爱,对我们的表演画上了一个圆满的句号。
这场气势浩大的群诵比赛中的每一个字都像擂鼓一样震撼着所有评委的心跳,可又谁知,我们这精彩的表演,背后得花多少精力及汗水才能换来。
篇八:朗诵比赛作文400字
今天下午第一节课,刚到音乐教室,陈老师就说:“请陈汀毅和张杨娟渊回徐老师办公室,潘老师要给你们急训朗诵比赛!”我想,糟糕,我只会背稿子的一二段,后面的内容还没有背熟,等会怎么向潘老师“交差”呢!
我低着头紧张地来到潘老师办公室,潘老师微笑着对我说:“稿子准备得怎么样啊?背一遍给我听吧!”我吞吞吐吐的小声说:“我还不会背稿子。”“没事儿,读给我听,要酝酿好感情哦!”出乎我的意料。
我抬起头,扯着嗓门大声朗诵“这是冰雪消融、春风拂面——”
“停!”潘老师连忙说,“冰雪是悄悄融化的,不是冰川崩塌,所以要轻声诵读,要给人想象的空间,想着这幅场景很美丽。”我收敛了点声音,改正了过来,“春色撩人,春意融融……。”“这里的感情是越来越浓的,声音要越来越大,要用鼻子深深地闻,所以要声音洪亮。”
听完老师的话,我茅塞顿开。我想:文章不仅仅局限文字本身,它还是一副美丽的画卷。我想象自己在鲜花盛开的龙头寺公园漫步,很快就找到了朗诵的感觉。
潘老师嘱咐我回家一定要背熟稿子。这个道理我明白:做好百分之两百的准备,才能万无一失。
篇九:朗诵比赛作文400字
终于!终于要开始了!
为了这次的诗朗诵比赛,我们已经苦练了一个上午,几乎利用了所有课余时间。但在上台前我们仍然紧张不已,我感到小腿酸软,好像随时随刻都会重心不稳摔倒在地。上台前夕,我不断的背着台词,手上也不间断的摆弄着衣角,此时此刻,我只想拥有一台可以屏蔽他人目光的机器,让我能依旧能够像排练一样从容大方。
但无论如何,比赛已经开始,我只得硬着头皮走上台,站好位,因动作需求,我牵上茅同学的手,在她那儿,我感受到了同等的紧张。她的手微微颤抖,手心沁出些许汗液,浸湿了握在手里的小纸条,我们像是互相察觉到了,彼此更用力的握紧对方。台词一句接着一句的过,心扑通扑通地越跳越快,快到我了!来了,来了,我大方地诵出诗句,语毕,我面上保持微笑,心里却闪过无数个疑问:“我念得好吗?感觉有点快了,哎呀!”直到再没有我的诗句,我的心才沉下来。
掌声响起,我终于得以放下微笑,大口大口呼吸空气,脚也有踩在实地的感觉,终于结束了。
篇十:朗诵比赛作文400字
今天下午,我们班举行了朗读比赛,我报了名。第一节课下后,老师说:“报名的同学上台来抽签。”于是大家都上去了。可我偏偏抽了最后一名。我发现有一位选手愁眉苦脸,我就上前去问他怎么回事。原来他抽了第一个朗读,却说自己还没准备好。于是我们交换了一下。
“叮咚”上课铃响了。经过主持人的介绍,我开始上台朗读。我捧起书开始朗读。由于我的精彩表现,在朗读过程中,大家为我不断的鼓掌,我真的是又紧张又激动。我朗读结束后,大家也陆续上台进行了表演。
很快,比赛结束了。下面到了投票环节,老师先在黑板上写了一到七几个数字。然后让同学用写正字的方法来统计选票。老师先让上一周是第一的那一组进行了投票。没想到大家为我投了5票。其他的同学基本都是一票。下面是第2组,第3组和第4组进行投票。最终我的总票数是33票。全班有一大半的同学把票投给了我。甚至第4组的同学把票都投给了我。
最终名次出炉了!我以绝对的优势获得了第一名。真的非常感谢同学们对我的认可。同时我对“一份耕耘,一份收获”这句话有了更深刻的认识。今后我无论是在学习还是在生活中,都要不断的努力把所有的事都做到最好。

