我的乐园学校的图书角作文

篇一：我的乐园学校的图书角作文

汪一诺

有些人喜欢人山人海的游乐场，有些人喜欢家乡的菜地，而我喜欢班级后面的小一个小图书角。这就是我的乐园。

这个虽然只是一个简单的书架，但是上面装了很多我们不知道的知识

每次下课都会有很多同学去那个图书角借书，先拿一本书，然后再到图书馆理员那里登记，就可以拿回座位上开了。我也不例外，我不仅下课的时候看，中午在午休的时候，写完老师布置的作业，我也在看。有一次下课的时候，我正在看一本在图书角，借的书，我的好朋友找我一起出去玩。我拒绝了她，我她不解表情我猜她会问，为什么不能一起玩呢？我坚定的跟她说：“我想把这本书读懂还能学到知识，所以不想浪费时间，还是下一次吧！”她点点了点头，不仅没继续再问我，反而她自已到拿了一本书，到图书馆理员那登记过后，到座位上让让真真的看起书来，她对我笑了一眼。

这个书架不仅让我和朋友们养成了阅读的好习惯，还让我们学到了很多知识。

篇二：我的乐园学校的图书角作文

韦涵雯

我的乐园不是人山人海的游乐场，不是一下课就很热闹的操场，而是充满智慧的图书角。

图书角在班级的后面，虽然只是一个简单的竹架子，但上面却放着几百本书。书的种类也各不相同，有童话类的杂志类的、科幻类的、写作类的……

每到阅读课时，同学们就安静地排队借书。教室里，有人安静地看书，有人小声地把书里的内容念了出来还有人被书里的内容逗笑，捂着嘴笑得直不起腰来……在这津津有味的看书人中，我也是其中一员。

有一次，我看得正起劲时，我的好朋友作文人网Www.ZuoWenren.coM拉着我的手就带我出去玩。她边拉边说：“别看书了，书有什么好看的，跟我一起出去玩吧！”我挣脱她的手，坚定地说：“书可以给我带来知识，玩只会浪费时间。”好朋友无奈地摊了摊手说：“那好吧，我自己去玩了。”就在这坚持不懈地努力下，我的写作水平有了很大的提升，经常得到老师的表扬，我的好朋友也加入了“阅读大军”，成绩也有了明显的提高。

这就是我的乐园，班级后面的不引人注目的图书角，它不仅有很多各种各样的书，而且它还帮助我和好朋友的成绩提高了不少呢！

篇三：我的乐园学校的图书角作文

胡馨月

我的乐园既不是热闹的游乐园，也不是宽敞明亮的体育馆，而是我房间里的图书角。

我的图书角里有很多类型的书：美术书、故事书、小说、老师推荐的必读书目，还有我上课的书。在我眼里，各种不同的书籍就是与众不同的朋友，非常有趣，所以我每天都想跟“他们”玩。看书的时候，我的眼睛总是瞪得大大的，像个鸡蛋似的，一眨也不眨，非常地专注。在这个时候，如果有人拍我一下，我也会毫无反应。

我没事的时候最喜欢在书中遨游了，因为看书能增长各种各样的知识。

在书里，我认识了许多新朋友，有活泼机灵的马小跳，有勇于改正错误的匹诺曹，有小猪威尔伯和蜘蛛夏洛，还有勇敢顽强的鲁滨逊……童话故事让我明白了善与恶，寓言故事也让我明白了许多道理。

有一次，本来上午十点半有一节课，结果我一直在津津有味地看着书，一动也不动，像个雕像似的，“完美”地错过了这节课，免不了被家人批评了。还有一次，我遇到了伤心事，躲在自己的房间里看了很久的书。书本就像一台台可以治愈心灵的机器，没过多久，我就把伤心事抛到了九霄云外。

我们家在上个星期天刚刚举办了一个“读书大会”，规定全家人每天都要读书一个小时。

读书让我感到快乐。我爱我的乐园。

篇四：我的乐园学校的图书角作文

作为一只“小书虫”，很小的时候，我的乐园是妈妈怀里的小绘本；再大一点，我的乐园是家里的小书柜；上小学后，教室里的图书角便成为了我的乐园。

因疫情宅家学习期间，我想念我的老师、我的同学、我们的校园，也非常非常想念我心爱的图书角。

这个图书角，是由两个大大的、绿白相间的书柜组成的，里面一共有18个格子，每个格子都好似一个大房间，装满了各种各样的绘本、世界名著、历史书、文学杂志……它们排着整齐的队伍，像一块块大磁铁，深深地吸引着我，又好似一个神奇的世界在邀我去遨游。

每当下课铃声一响，我便一路小跑，奔向图书角，就像奔向一个久别重逢的好友，迫不及待地想拥抱他……我如饥似渴地翻开书，一股夹带着油墨香气的暖风，伴着柔柔细雨迎面扑来，仿佛带我进入了一个“白马西风塞上，杏花烟雨江南”的世界里，舒服极了！

由于我特别喜爱在“乐园”里看书，不知道从什么时候起，老师和同学们都叫我“小书虫”，后来，它似乎就成了我的第二个名字，因为这个称呼和我喜爱的书有关，所以我也蛮喜欢的。课间，如果你们没在座位上看到我，那肯定能在图书角找到我的身影。渐渐地，图书角旁就多了一张椅子，那是老师“恩准”的我的专座，嘻嘻！

后来，让我特别兴奋的是，班主任陈老师给“我的乐园”又增添了许多名著，里面有我从来没看过的金庸先生的《天龙八部》、《射雕英雄传》、《神雕侠侣》……当捧着这些书的时候，我如获至宝，书里栩栩如生的侠士和跌宕起伏的情节让我着迷，翻开它们就好像进入了一个武侠的世界！

在这里，我认识了因失去祖国河山而慷慨激昂写下“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞；认识了忧国忧民、渴望社会变革写下“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的龚自珍；认识了渴望收复失地、盼望祖国统一写下“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的陆游……每每读起他们的诗词，我都深深降服在他们爱国情怀里！

在这里，我也会为郭靖高超的武功而喝彩，被孔子韦编三绝所感动，被舌战群儒的诸葛亮所征服，为百里奚终于被秦穆公重用而兴奋……

在这里，我时而因故事中的有趣片段而哈哈大笑，时而因故事中主人公的悲惨命运而流下难过的泪水，时而因故事中紧张的气氛而绷紧了心弦……

每当在图书角里看完书，我仿佛觉得自己的肚子里又增添了许多知识、收获满满，然后洋溢着幸福的笑脸、心满意足地走回座位，投入到更好的学习生活中去。

啊，图书角，我的乐园！谢谢你让我的课间生活如此精彩，伴我一天天进步，一天天成长！我盼着早日回到校园，拥抱你！

篇五：我的乐园学校的图书角作文

何明恒

鱼儿的乐园是大海，小鸟的乐园是天空，孩子的乐园是游乐园，但是对我这个小书迷来说，学校的图书角就是我的豪华乐园。

我们学校的图书角设置在一楼的走郎中，所有的书都放在书框里，这里面的书有的是学校购买的，有的是同学们拿来捐的，还有的是同学们拿来互相交流的。

我经常会来图书角读书，读《三毛历险记》的时候，我好像跟着三毛走遍天下，共同经历一次次次惊险奇遇；读了《水浒传》的时候，我仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富济贫，并被他的英雄气概深深地感染了；读了《淘气的马小跳》的时候，我仿佛和他一起玩游戏，乐在其中。每当我打开一本书，一股油墨气息都会扑面而来，让人心旷神怡。有时读书刚翻几页时理不出头绪，像有一团浓雾横在你面前，但只要你用心去读，慢慢掀开它，眼前是一幅鸟语花香、山清水秀的美丽画卷。

总之，在书海里遨游，让我收获知识，让我感受到别样的泪水和欢乐。这就是我的乐园，我爱我乐园。

篇六：我的乐园学校的图书角作文

张瑞鑫

小孩的乐园是满是玩具的房间，爱玩游戏的乐园是网吧，而我的乐园是教室的图书角，在那里，我可以学到很多知识。

上午，我在图书角看了一本《西游记》，看着这本书，我就感觉自己在《西游记》的书里面，跟孙悟空一起去打妖怪。我还看了一本书，叫《少年读史记》。这本书主要讲的是很多历史人物，我看得头晕眼花，也知道了历史上的许多趣事。

中午，我吃完饭，又去图书角看书去了。我看了《十万个为什么》，这里面有我好多都没学过的知识，我看得津津有味。看完了这本之后，我又看了《带着问题去旅行》，书中讲的是每个国家的人口、首都、国土面积和著名景点，我感觉自己仿佛就是旅行者，旅游了很多国家，我仿佛自己去了加拿大、美国和俄罗斯，似乎走遍了世界。

下午，我又看书去了，我看了一本叫《脑筋急转弯》的书，这里的题都相当有趣。我还看了《举一反三》，这本书的题也都很有趣，我看的非常入神，甚至都不想回家。

图书角这个乐园给我带来了知识，和童年的快乐，我希望每天，我都可以去我的乐园里看书。

篇七：我的乐园学校的图书角作文

乐恒宇

如果有人问我：“你的乐园在哪里？”我会毫不犹豫的告诉他：“在家里的图书角！”图书角怎么会成为你的乐园呢？那你就太不了解我了，下面，请听我娓娓道来吧。

当你打开我家大门时，你会发现第一眼看见的就不是电视机，也不是餐厅，而是图书角，你会发现干净透明的玻璃里摆满了一排排整齐的书，你知道吗？我可是一位赤裸裸的“爱书人士”呢。

我在书中学到了很多知识，知道了黄继光的英雄气概；知道了人不能骄傲更不能自卑的道理；还知道“君子一言，驷马难追”的道理。家里的图书角经常在我无聊的时候陪我一起学习各种有趣的知识，我在他的知识熏陶下学到了不少道理，你呢？

我在书中交到了不少朋友，比如神机妙算的诸葛亮，三头六臂的哪吒和刀枪不入的孙悟空，我经常看得忘了正事呢。

我还和福尔摩斯一起去案发现场，破解一个个扑朔迷离的案件，和啊。唐僧他们一起去西边取经和残狼灰满一起回味自己精彩的一生。

图书角是我成长路上的良师益友，是我的乐园，我愿意在他知识的熏陶下茁壮成长。

篇八：我的乐园学校的图书角作文

钱诚煜

每当下课时或者托管完成作业时，我就会来到我的乐园闯荡一番，当然，那里也有各式各样的“美味佳肴”……这就是我的乐园—班级图书角。

刚搬进新教室的时候，同学们从家里拿来了绿植，老师也买来了装饰品，还有家长带来了书架，老师安排我和几个有想法的同学来到教室的左前方一起布置，于是，我便有了我的乐园—班级图书角。班级图书角很美观，两台书架的顶端放满了郁郁葱葱的绿植，下面便是我们进步的阶梯—书籍，墙上贴满了同学们的阅读笔记，地板上摆放着方便我们阅读的坐垫。

平时，我最喜欢在我的乐园里看书，知识就像是一片汪洋，而我，就是这海洋里一条小鱼，在知识点海洋里，我尽情地畅游。在所有书籍中，有我四年来一直爱不释手的《三国演义》，在这本书里，我可以和神机妙算的诸葛孔明一起草船借箭，和英勇善战的吕布将军一起辕门射戟，和挟天子以令诸侯的曹操一起望梅止渴，和高傲的关二爷一起过五关斩六将……

我喜欢我的乐园，因为它开阔了我的眼界。

篇九：我的乐园学校的图书角作文

张思睿

“人，活到老学到老，学无止境”，我特别喜欢这句话，也很喜欢读书，班级图书角就是我的大乐园。

图书角坐落于教室黑板左边的角落，它由四个柜子组成，下面三个柜子放满了我们学习用的本子，上面一个柜子放着才是图书角的主角“课外书”，不要看它不起眼，但它却承载了我们班里所有同学的课外知识。

每天下课或者休息的时候，我的手都会情不自禁地伸向图书角，有时我还会叫上好朋友一起看书。我每天都尽情地在书海里旅行。看，孙悟空要去打妖怪了，一起去看吧；林黛玉生病了，要不要去看看她；海底两万里下面到底有什么？去看看……

其他同学看我看书看得那么兴奋，都跑过来问：“什么，什么，我看看”“啥书那么好看？我也要看”“我也要看”……大家七嘴八舌地拥了过来，我便告诉大家：我是我在图书角拿的书，还有很多其他书哦！话还没说完，大家已经一窝蜂地去抢书了。就连老师也感到很惊讶，自言自语地说：“大家什么时候这么爱读书了？”从此以后，几乎每次下课，你都会看到我们读书的身影，大家还时不时会一起讨论看过的内容，班级也变得更加和谐。

在图书角我收获了更多的友谊，收获了更多的知识；在图书角我学会了如何面对挫折。每当我走过图书角时，我都会想起我和同学们一起看书的情景，是那么的幸福。图书角让我变得更充实更快乐，它就是我的乐园！

篇十：我的乐园学校的图书角作文

如果有人问我：“你的乐园是什么？”那我一定会毫不犹豫地回答：“是班级图书角！”

我们班的图书角在教室的后面，有两个书架。一个书架有三层，外沿是绿的，像给书架穿上了一层绿色的漂亮外衣，里层是白色的。另一个书架陪伴了我们四年，一直默默地为我们服务，它有四层，披着一身棕色的衣服，上面整齐的放着各种各样的书，有童话书、有科学书、有漫画书、还有小说呢！同学们都十分喜欢这两个书柜。

正所谓：书中自有黄金屋，每到课余时间，我都会奔向图书角，拿一本自己喜欢的书，如痴如醉地看了起来，就连上课铃声响了也听不到。有时候，碰到一些国外作品，看了两三页看不懂，但当我耐着性子，慢慢看时，就好似孙悟空入水帘洞——发现了世外桃园！真神奇！

在这个神奇的世界里，我认识了许多“好朋友”，我和刘姥姥一起初入大观园，和柯南一起惊心动魄的破案，还可以走进马小跳的学校，和他一起笑，一起闹，一起挨批，一起掉“金豆豆”……

我的乐园，就是这个充满着书香的班级图书角。

篇十一：我的乐园学校的图书角作文

张语晨

我的乐园很普通，它不像《圣经》中夏娃和亚当的伊甸园那么美丽，也不像中国古代诗人陶渊明笔下的桃花源那么神秘，它就是我们学校的图书角。

在图书角里，有许多好看好玩儿的书。下课了，我来到图书角，先拿起一本沈石溪写的动物小说，看到书里生动地描写，我仿佛变成了他笔下的雄鹰，在天空中自在遨游，与老蛇拼，与老蛇搏斗，最后把老蛇撕成碎片，当成食物吃掉。当然，在这里，我也看了《五一班的坏小子》，是杨红樱老师写的。这本书里面写了男女生间的斗嘴，天真的玩耍，让我仿佛置身于五一班里和他们一起打闹欢笑。这里还有《老鼠记者》，看着看着，我又仿佛变成了一只小老鼠，跟着他们一起去巴西冒险，查清地铁幽灵的真相，去纽约过圣诞节，但却把自己绕的晕头转向。

在这里，我看了《少儿百科》，和作者一起去了解各种知识，又在《西游记》里的和唐僧一起取经。每一次我在图书馆看书，都像是在看电影，每看完一本书，我的脑海里就会浮现出一段段情节，别提多好玩儿了。

图片在图书角，我不仅可以看书，还可以画画和做手工。当看书看累了时，就折一只小船，画一幅画。因为画画水平还不错，有的时候还会引来一些人的围观呢。

还有一点，让图书角更加有氛围，就是楼下有一架钢琴，时不时有人来，弹琴声就会传到二楼图书角，这样看书时更加快乐！

在我的乐园里，我饱尝了读书的快乐，感受到了童年的快乐，也闻到了书的香味。我相信我一定会在长大后仍然记得图书角带给我的这份童年快乐！

篇十二：我的乐园学校的图书角作文

我去过碧波荡漾的东湖，看过“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷塘，也曾徜徉在欢乐热闹的欢乐谷……但这些都比不上学校的图书角，它虽然是小小一角，但确是课间我休憩的好去处。沉浸其中，无不感受到浩瀚知识海洋的博大精深。

首先，图书角最为引人注目的当然是满眼的书，书香四溢。我喜欢看书，无论风花雪月或是下里巴人，各色书籍都难逃我的法眼，最终都一一收入囊中。图书角是我的常驻地。我一沾上书，就沉浸在知识的海洋里“不可自拔”：《匹诺曹历险记》讲的是小木偶匹诺曹长大成人的故事；《百科全书》讲到了世界万物的形成机理……我翻着翻着慢慢感觉心灵宁静平和，在不知不觉中掌握了越来越多的知识，还有做人的道理。

接着引入眼帘的就是供人坐的抱枕，又圆又大，坐在上面又舒服又惬意！就是这些“小家伙”太可爱了，以致被那些调皮活泼的同学当做沙包扔来扔去。对于我来说，把这些“小家伙”3个一起拼起来，躺在上面看书倒是不错。总之，我就是发自内心的喜欢，不能自已。

最为重要的，也是最为吸引人的值得看的地方非图书角布景莫属。四年级的图书角贴着温馨提示的标语，让人一目了然。三年级和二年级的书架颇具特色：一个头尾相连，方方正正；一个歪歪扭扭，自成一体，让人觉得看书很有“乐儿”。更为别致的是一年级的图书角：不仅有挂衣服的衣架，还有美丽挂画，有一扇门连在墙上，真想推开这扇门进去瞧瞧里面的世界到底有多神奇……

学校的图书角是知识的海洋，温馨雅致，让人流连。我有时在想，倘若将来离开了我的小学，或许它将是我脑海里忆起、梦里常常想起，不时怀念的小学校园生活最动人印象之一。

篇十三：我的乐园学校的图书角作文

周梓沐

我的乐园不是人山人海的游乐场，也不是舒适的房间，而是充满知识的图书角。

图书角是老师与我们共同创建的，就在班级的一个角落里。图书角很简朴，只有一个木制书架和两位图书管理员。但是书的种类类很多：有文学类的有科幻类的、还有神话类的……

图书角刚开放，便受到同学们的欢迎。每天下课同学们不再像野马似的到处乱跑，而是像猫咪一样乖巧地坐在座位上，眼睛专注地盯着书本，偶尔还拿小声读书或发出“咯咯”的笑声都快乐极了。我也觉得阅读很有意思，不仅能学到很多知识、还能畅游五湖四海，而且能感受到快乐，那种快乐是游戏永远也代替不了的。比如：我能在金波的《乌丢丢奇遇》中感受童真的快乐；能在海伦。凯勒的《假如给我三天光明》中感悟她坎坷的人生；还能在林清玄的《愿你，归来仍是少年》中体会蕴含在）生中的深刻道理……

读书不仅让我学到了丰富的知识，还带我认识了各种朋友，而朋友带给我了更多的快乐与陪伴！

篇十四：我的乐园学校的图书角作文

孙诗雯

想必你们看到我的题目，就会想知道我的乐园是什么样子了吧，那你就继续往下看吧。

我的乐园是在班里的图书角。图书角是靠着墙边的地方，它是一个书架，书架上有许多的书。我闲来无事的时候都会去看上一看，那里有很多书，很多我都喜欢看。其中，最喜欢看的是《装在口袋里的爸爸》和《淘气包马小跳》，《装在口袋里的爸爸》出了很多系列的书，

其中，我看过了《多重人格转换器》、《聪明饭》等，同样还看了《新新人类》、《小英雄和芭蕾公主》等等等等，我就不一一列举了。

但是这几天，由于任务过多，所以就没有去看了，但是班上的同学除了我，也没有人去看书，结果图书角上落了厚厚的一层灰，也没有人去打理。这段时间我有时间了，就走到图书角那里看书，刚过去就发现有厚厚的一层灰，还有蛛蛛网，顿时气得满脸通红，差一点就要爆了，幸亏我收住了脾气，把每本书都给清理了一遍，清理的整齐、干净，我心里想着“我真棒，我真佩服我自己，佩服得五体投地。”

好啦，清理干净了，那我就看一会儿书，因为再不看，那就看不成了，看了一会儿以后，就上课了，课上，我还没有进入状态，心还在图书角的书里，无法自拔，那一整堂课，我都没听，所以我都不会，回家还被父母说了一顿，但是，我觉得，父母说的对，下次我一定不能再走神，如果走神了，那我就要和书说再见了。

好了，这就是我的乐园，每次来到这里，我都会非常非常高兴，因为我能从书中获取乐趣，获取知识。那么你呢？

篇十五：我的乐园学校的图书角作文

王艺潼

我们班级的图书角就像“知识的海洋”，是一个大家都喜欢去的小天地，更是我的乐园。

我们的图书角在教室的西南角，那里有一个浅绿色的四层书架，上面整整齐齐的摆放着图书。这些图书一部分是学校给我们的54本图书，还有一部分是由同学们捐献的图书组成的“百书库”。

别看我们的书架不大，书的种类可真不少。有趣味的童话故事，有优美的散文诗歌，还有号称“百宝箱”的《十万个为什么》……每一本都让我们爱不释手，每一篇都让我们受益匪浅。在这里，我们懂得了不少做人的道理，比如《木偶奇遇记》告诉我们要知错就改，《骑鹅旅行记》告诉我们要与动物友好相处。但我最喜欢的是《宝葫芦的秘密》，它讲的是一个叫王葆的少年，从小就喜欢听奶奶给他讲宝葫芦的故事。有一次他在河边钓鱼时，竟真钓到了一个宝萌芦。宝葫芦神通广大，他想要什么就给他什么，可后来王葆发现宝葫芦给他的东西都是偷来的，他懊悔不已，最终，他抛弃了宝葫芦，并把宝葫芦的秘密告诉大家。最后，王葆醒来，原来这只是一场梦。我建议大家也去看看这本书。

班级图书角既能教我们知识，又能给我们的学习生活增添乐趣，让我们受益颇多，我喜欢我的乐园。

篇十六：我的乐园学校的图书角作文

王奥翔

我爱操场，我爱教室，但数我最爱的只能是我们的班级图书角。

我们的书架是木头做的，棕黄色的，美丽极了！书架上摆着许许多多、各式各样的书籍，书里藏着一个个神奇、有趣的故事。图书角每天都静悄悄地站在那儿，纹丝不动。

有些时候，我和其它小伙伴们一起到图书角拿一或几本书来读，不管是童话书也好，还是科普书也好。书中的那些精彩内容让人念念不忘，也让我们长进了许多知识，那时别提有多快乐了！

有时，一个同学带了几本新的书籍放在图书角，我们就会争先恐后地冲上去阅读新的书籍。大家都把椅子推到图书角旁，津津有味地阅读着书籍，讨论着书中的精彩内容。这时，图书角热闹极了！

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的名言。是啊！书籍中的知识丰富多彩，还等着我们去读呢！

啊！一个简简单单、普普通通的图书角，正是让我们成长的道路。就是有了它，才能使我们拓展知识、分享书籍，我爱我们的班级图书角。

篇十七：我的乐园学校的图书角作文

我的班级有个图书角，我最喜欢去那了。每天待在那里，我的心情就非常愉快。

每到下课，手里如果没有什么事情可做，通常我就会毫不犹豫地跑到那里看书。

那里有三层，第一层放的是科学类书籍。比如有《科学之旅》《灰尘之旅》《科学真有趣》等很多书籍。我们无法用肉眼看见灰尘；水并不是直接从江河而来，而是需要经过无数次的过滤等等。这些知识都是从图书角汲取而来的。第二层放的是艺术类书籍。《艺术的美》《画家们素描》自从看了这些书以后，我的审美观有了极大的提升。第三层放的是文学类书籍。我对文学类最感兴趣，文学是我的最爱。

每当下课铃打响，我就会去图书角。拿起一本文字书，津津有味地看起来。记得有一次，因看书入迷，我竟然上课铃没听见。正沉浸在书的世界里的我，同学们喊了好几声，我都没反应过来。

图书角，书的世界，知识的海洋，成长的地方。

篇十八：我的乐园学校的图书角作文

“书籍是人类知识的源泉，书藉是人类进步的阶梯。”而我们班的班级图书角是我童年里快乐的一部分，是我的精神乐园。

图书角在我们教室后面，由两个书柜组成，一个新的柜子穿着一件绿白相间的衣服，清新而美丽；还有一个深红色的书柜，显得很庄重，从一年级开始为我们服务，一直默默无言，任劳任怨。绿色的柜子有两层，深红的柜子有三层，都摆满了各种各样的书籍，每当我走近教室，目光总是被它们深深地吸引。一到借书的时候，同学们便争先恐后涌向图书角，唯恐迟一步，心仪的图书会被别人拿走了。

当我从琳琅满目的书海中挑选到心仪的书时，总是迫不及待地翻开书，一股浓郁的书香味就迎面而来，我久久沉醉在书的世界里：看到喜庆滑稽的情节会忍不住会心一笑，有时会忍不住哈哈大笑出来；看到感人至深的情节会潸然泪下，泪眼迷蒙；当然看到反派人物嚣张跋扈，颠倒黑白是非就会忍不住咬牙切齿，愤怒不已……在书的乐园里，我跟着刘备、关羽、张飞一起桃园三结义；和孙悟空大闹天宫；和神笔马良一起画画；跟福尔摩斯一起去案发现场找线索，一起破案……

图书给了我很多乐趣，也给予我知识与启迪，这个班级图书角让我在书的海洋中自地遨游，这是多么快乐呀！

篇十九：我的乐园学校的图书角作文

我的乐园，很普通，但却是我最爱去的地方；我的乐园，很简单，但却是我精神的加油站。我的乐园就是班级图书角，它是一个可以让我获得快乐的地方。

在教室后面的空地上，有两个书柜，一个穿着绿白相间的衣裳，有三层，它是新来的，与我们只认识了几星期。而另一个穿着庄重，棕红的衣裳，它是我们成长路上的小伙伴，陪伴了我们几年了。书柜里装着花花绿绿的书籍，显得格外突出。我平时最大的乐趣就是在课余时间，在图书角里“啃”一本好书，然后再将它分享给别人，再与别人一起交流这本书的精妙之处，那便是我最快乐的时光。

一到下课，就会有许多小书虫冲进图书角，“啃食”着自己中意的“粮食”，有时，”小书虫”们还会为了一本书而争吵起来：

“嘿，那是我先看到的书，你怎么抢走了？”

“那，咱们轮流看，我看完，你再看，好吗？”……

虽然大家都想先看自己中意的书，但我们最基本的礼仪是要懂的，不然的话，别人都不愿与你交换书本了，那看书又有什么意思呢？

在图书角里，我看见刘备一行人正在进行”桃园三结义”；看见苏菲和好心眼巨人与9个坏巨人斗智斗勇；看见青铜和葵花手拉着手，在村间小道上走着；看见小灵通漫游着未来……

从图书角里，我懂得了许多，学会了许多，同时也获得了许多快乐，我们以后要多阅读哦。

篇二十：我的乐园学校的图书角作文

陈靖童

每个人都有自己独特的乐园，当然，我也不例外，我的乐园就是——班级图书角。

我们班的图书角位于班级的西北方向，图书角的图书架是用木头做的，一共有三层，书架旁边还贴着书架的名称“禹悦书架”，是由我们班马康悦和王禹庄管理。书架上的书都是同学们从家里拿来的，有童话小说，有玄幻小说，还有拓展知识的科普故事。课余时间，我会从书架上随便拿一本书看，若是奇妙无比的童话故事，我立即就会被书中一波三折的情节吸引，跟书中的主人公一起开启神奇的童话之旅，但若是刺激惊险的玄幻小说，我会被书中的情节绕得云里来雾里去的。但是只要静下心来沉浸在书中，就会慢慢地理解书中的故事，并且冒出来许许多多的奇思妙想，奇特的想法就像是吹出来的泡泡似的，一个一个在我的脑袋里冒出。

看哈利波特时，我会跟着哈利、罗恩、赫敏一起在霍格沃茨学习奇妙的魔法知识，在霍格莫德喝一杯黄油啤酒，和他们一起战胜伏地魔；看朱自清的背影时，我仿佛就坐在那辆车上，看着去买朱红的橘子的“父亲”，正蹒跚地周到铁道边……

心情不好的时候，翻开一本书，心里立即就像乌云转晴了似的，书就像我的朋友一样，与我形影不离。从书中，我能体会到前所未有的快乐以及独一无二的喜悦。