行走在…作文600字

时间:2025-10-13 13:53:20 | 作者:用户投稿

篇一:行走在…作文600字

时光匆匆,六年的小学时光即将结束,我现在已经是五年级的小学生了,再过一年,我就要离开这美丽的母校,离开同学们友情的怀抱了。而那64封信,却永远不会离开我,被我遗忘。

四年级,老师曾让我们写一封信。信的内容已经模糊不清了,我写的大概内容是:同学们,在我小学时光里,遇见你们,是我此生最大的幸福……总之一切都是夸夸其谈,当时的我根本没有加入我的个人感情,根本没把这封信当一回事,没把同学之间的友情当一回事。但在一周后,我发现,我错了,友情并不是像我想的那么简单。

当信送到班级的第五天时,当天晚上,我就收到了64封信,全都是班上同学写给我的,那时,我随手放在一旁,直到两天后,我才开始看第一封信。

我看的第一封是我同桌写给我的:“XXX同学,我们做了两年的同桌了,你虽然总是欺负我,越过我的“三八线”,和我发生过口角……但我还是视你为我的同学,我的“良师益友”。有一件事你可能不记得了,一年级时,你经常装英雄,还为了我们班的女生打过架,现在想起来真是有点好笑。其实,还有一件事你也不知道,就是在你打架时,我拍下了你装王子的照片,不可思议吧……感谢你,我的好同学。”读完这封信,我笑了。虽然她写得像毕业时的告别信,错别字又是一大堆,但是始终阻挡不住我泪花的“激飞”。

我又读了很多封信,哭了很多次。

到现在,那一堆信还放在我的房间里,我要把它们关进我心中的保险柜里,好好守住这份友情,让它“逃不出我的手掌心”!

篇二:行走在…作文600字

不管是西游记的“呔,妖怪哪里跑?”还是红楼梦里的林黛玉的啊《世外桃源》“宸游增说豫,仙境别红尘”,致谢都是书卷里呈现的,那我今天有另一种方式来表达这些名家笔下的著名场景。

“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?”不知何时,我不知何时,我有了听戏的习惯。或是听歌时列表无意播放吧,又或是小时候的耳濡目染罢,总之,提起戏曲,我总会深深沉入其中。

“刘大哥讲的话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园”这是戏曲《花木兰》的其中片段,这句词一出,我脑海中就立刻浮现,那豫剧四大花旦里的常香玉的身段,唱腔,走位。柔中带刚,刚中带柔,这可把花木兰表演得惟妙惟肖。豫剧虽不及昆剧那样气势,不及黄梅戏浪漫,不及二人转委婉,但终究有套自己的风格。

戏曲,是作文人网Www.ZuoWenren.coM中华之国粹,它不同于国画那般墨色古香,不及变脸那般好玩儿有趣,他呈现于我的是柔美,刚济。

“云房、春潮涌、媒人带你去相亲、果然喜从天上将、到底人间欢乐多、三年日月浓如酒”这是黄梅戏留给我最深刻的片段,牛郎唱这句词的时候是怀着如何的滔滔思念啊!

牛郎织女的爱情故事,花木兰的替父从军,一个个故事演绎成了戏曲,成为名家之作,这些让我们相知熟悉的故事在十尺戏台之上,台上人儿在流离,台下的听众在忧心。

我不爱伤感的黄梅戏,不爱太过气势的昆剧,去独爱湖南花鼓戏,简洁明快,活泼流畅,又是用当地方言演唱,浓郁的地方特色,这样的花鼓戏叫我如何不爱?

可,戏曲却在近代即将成为历史,惋惜,惋惜!

思绪又飘到了戏台之上,台上人儿头插凤翎,板直细腰,比划着手势,依依唱曲……。

篇三:行走在…作文600字

漫步在空气氤氲的街头,小雨,淅淅沥沥的下着,皎洁的月光和辉煌的路灯光相辉映,照在几经的小路上。月光倒映在桥下深蓝的河水里,经微波一荡闪烁着迷离的光点。我,看见了你。

身着一件橘黄色的衣服,肩上背着一把一米高的大吉他,年龄十一二岁,身体看上去十分瘦弱,走起路来摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒。淋着雨,行走在人流稀少的小道。

你,拖着疲惫不堪的身躯,走进了一家饭店。

可当你刚进去,无情的店老板便训斥着你,把你赶了出来,你,是一个卖唱的小女孩。

你坐在街边的长椅上,弹着吉他,唱起了歌。歌声依稀进入我的耳,我从你的歌声里,仿佛听到了你对美好生活的追求但又无能为力……

几周后的一天,我随着爸爸和他的同事们,来到一家饭店。大人们那无聊的话题,我早已不感兴趣,我低头玩着手机,一下子,我抬脸一看……

我怎么又看到了你那张无助的脸庞!一位店员企图把你赶出去,我鼓起勇气,说:“我认得她,让她进来吧。”

你径直走到我们的桌旁,拿出一张点歌单,上面强劲有力的字体一定是好心人替你代写的,我点了一首《童年》,你稚嫩如同天籁般的声音,传入我的心间,餐厅里的人都停下了手里的动作欣赏,偌大的大厅一片寂静,只听到你的歌声:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”

从那以后,我常常来到这条街散步,但却再也未见到过你。

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下了一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹;你离开了,但却留下了世间最动人的歌声……

篇四:行走在…作文600字

万物其间总是在这消失之中所度过。而时光任然,我们又将何去何从?行走在消逝之中,你又将会陪伴多久?命运即人生众所周知。又总是那么的乐此不疲。曾伤心曾难过,这就是人生与命运。走在消失中,放眼欲穿。改变的,却不再会是从前的那个少年。成熟沉稳的少年又将会来袭,那么忘记从前,改变现在,珍惜拥有,未来都将会在你的手中。勿走,永远留在我的身边!

忘记从前

也许从前的从前都将会是回忆的过客,也许那些以泪水所演绎的日子总是记忆犹新,但是新的一天又将回来的那边又只是曾经。曾经的一切那就永远的忘记,只有这样你才能够遇到更好的。你才能够珍惜当下。从前的从前以泪水所承受,那么现在的现在,那就以成熟,沉稳,相伴,消逝之中迎接美好!

改变现在

有时也挺怀疑现在的自己觉得自己挺自卑,挺一无所有的。但是现在的状态自卑也好,乐观也好,生活又总是要度过,我们又却不能够永远都生活在这个阴影之中。因此,生活即使很难,但是却又要学会适应消费,改变自己,只有这样,你才能够变得更加优秀。为了自己的青春,大胆的珍惜当下的拥有,相信你会有不同的成就。

珍惜拥有

相信拥有的同时也将会是一种放弃,毕竟没有哪一份拥有都将会是永远的。只希望珍惜拥有,只是为了不期而遇。行走在消逝中,回忆却又同样会是过往,那么就请珍惜现在,为了此时为了以后不断的探索!未来的求生欲将会因我们而改变,心的触动则是最好的开始,行走在消逝之中,相处,相识,相知相遇,足迹的陪伴将会一直拥有!

行走在消逝之中,走过的是回忆,迈出的是开始,那就试着做到此时的拥有,不要让余生留下满满的遗憾!

篇五:行走在…作文600字

每个人的眼中都会有自己认为不错的传统文化,但这种文化是什么?取决于自己的想法,说道我认为的传统文化,自然就是过春节了。

每当过春节时,家家户户既是开心又是忙碌。开心的是什么,忙的又是什么呢?开心的是自己的孩子又长一岁了,然而,忙的就是贴春联、挂门神、挂灯笼等等。这些都是传统的春节习俗。

每当看到这一幕时,我会感到欣慰。因为我可以看到父母脸上的微笑,爷爷奶奶心中的喜悦。这都要感谢我们的传统节日——春节。是他它让父母有了微笑;是它让爷爷奶奶了有了喜悦;是它让家人兴高采烈。

当然,说到春节肯定还有更多的习俗,你知道吗?例如:吃饺子,吃汤圆,有压岁钱等等。记得我六岁时,过春节。看着家人都在包汤圆,我百思不得其解。按照平常那样吃饭不是挺好的吗?为什么今天要包汤圆呢?于是我走到妈妈面前问妈妈,妈妈对我说:“你个小傻瓜,今天这么个重要节日你还不知道吗?”我疑惑不解。”妈妈又说道:“今天就是春节呀。”这下我才知道。今天既然是我们中国的传统节日春节,当然吃的肯定是不一样了。我也想学着包汤圆,走过去问妈妈:“我可以学吗?”妈妈说:“当然可以,于是我撸起了袖子跟着妈妈一起学,但包出来的一点也不像,但最终在我自己的努力下也是可以了。”之后,我懂事了一些。我每每在想,中国的传统文化习俗,是多么的伟大,是不可随意更改的。正是这些传统习俗是才会使我们那么开心。

中国5000年以来的传统文化习俗是作为中国人的每一个人都要遵守的文化。因为这些文化使我们为此感到骄傲,我也为我正行走在这些传统文化习俗上感到兴奋。

篇六:行走在…作文600字

雨,带给人的第一感觉是:烦,麻烦。但在我眼中,在雨里,总会有各种情绪扑面而来,让我感慨万分。

小雨:雨中的欢乐

“哗啦啦,滴答答……”雨,又下了。春雨总是那么频繁,在别人看来,越小越“烦”,而我喜欢的恰恰是这种童趣。我一听到雨声,便蠢蠢欲动。“下去吧……”妈妈一同意,我就如脱缰的野马,飞快地跑下楼去。雨打在我身上,就像在轻轻打鼓,“鼓点声”编织成优美的“乐章”。我一边感受着雨的轻柔抚摸,一边找了几处小水洼玩起来。“哗!”一簇水花涌起,在空中调皮地大闹,我越玩越起劲。这是蒙蒙细雨中的欢乐。

大雨:雨中的美好

“轰——哗——”大雨来临,雨点声大了,雨也不频繁。而我正撑着伞,走在回家的路上。望着大雨,在教室里闷坏了的我,忽然感到全身一阵清爽,而“贪婪”的我还不够满足,把手伸到了雨伞外,尽情享受着雨点敲击带来的冰凉感觉。雨水,顺着我的手流下来,落在地上积水里,泛起了圈圈涟漪。雨水,从伞檐上滑下来,水滴像一串串珠帘。大雨,不断刷洗着这个世界,眼前一片明净,忽然觉得,这个世界真美好!

暴雨:雨中的忧伤

“嘭——轰——哗——”唉!下暴雨了!我用力撑着伞,手拿考卷,无精打采地走在雨中。雨,太大了!一把脆弱轻巧的伞无法阻挡它的攻击。这次考试失利了,又碰上这般大雨,真是背运!忽然,我被豆大的雨点打到!抬起头,又感觉,这磅礴大雨,不正如我现在忧伤的情绪吗?它,发泄不完!

雨,千奇百变,我的情绪也跌宕起伏。行走在雨中,正如我欢乐、忧伤、思绪万千。雨,不再烦闷,因为加入了我的情趣。

篇七:行走在…作文600字

站在路口,我们僵持着。

山路林荫繁盛,地面大朵光斑零星斑驳,父亲说我的鞋不适合道路坑洼,又太陡,上不到山顶就会把脚磨破,我和他一样的固执,觉得没关系,偏不要走平整无聊的阶梯。

紧锁着眉深沉地看向我,这是父亲一贯的神色。我与他差不多高,不服输地遥遥望着,也许天气真的太闷太热,汗珠从父亲耳际滑落,曲折经过他干裂的唇角与下颔深刻的纹。我看见他皮肤是古铜未经打磨的粗砺颜色。汗水出到衣领消失不见,上衣早被浸湿贴在身上。

一瞬间心软,父亲毕竟老了,他一直沉默着,但应比我累的多,刚欲调整方向走向他,他迈开大步,率先走上我的路。

于是父亲走在前面,我跟在后面,恍惚迷蒙。风吹过来,满天沙沙的响,仿佛是过去的十四个寒暑春秋,父亲领着我,走每一条不同而相似的路。小学,中学,城市,乡村我听父亲的话,有时耍性子,只需要父亲从路边为我摘一朵花,累的走不动了,父亲牵着我的手,他背着行囊,他是我的盔甲。

只有外出求学这一件事,我不听他的话。

眉心冰凉,雨轻柔密织而下,我急性从父亲背包抽出伞,撑在我们头上,足尖钻心的疼。父亲仿佛知道,微不可测搀扶我,我们并肩。

父亲说,人生是一场修行。我说,每个阶段的生活都是一段路,决定外出上学,父亲从没劝过我,他只是日渐缄默,目光触及我时近乎凄婉,他也从未叮嘱过我,只是我打电话哭诉后,他整晚失眠,打磨出双眼血红。从小到大,父亲教会了我,我们从不妄言,也不在命运面前低头,只要还活着,一直在向前走。

雨渐渐小了,父亲说,彩虹,我问,在哪里?父亲笑了,他说,总会出来的。

在路上我们各有各的坚持,各有各的人生。

篇八:行走在…作文600字

秋风微凉,我心向阳。——题记

我踩着地上已经变黄的梧桐叶,发出咔咔的声响,阳光正好透过头顶稀疏的梧桐叶,轻柔地洒在我身上。慵懒的午后,我行走在秋天。

清晨的风已经微微带着些凉意,一片泛黄的叶悄无声息地落在泥土上,静待下一个轮回的复活。一叶知秋,夏天停止了她的张扬,秋以她的静谧,覆盖了夏的喧嚣。路口的早点摊还在,不过卖早点的人披上了一件薄毛衣,脸上挂着笑,静静地忙碌着。秋天了,人们的心情都会变好吧。

秋日的天空有不同于其它季节的蓝。春冬是接近白色的淡蓝,夏是单调的水蓝,而秋是高渺的海蓝。不仅是蓝,它还净,有任何烦心事,看到秋日的天空,心中的雾就会散去一大半,眉头不再紧锁。天高了,云淡了,处处深邃明丽,肆意驰骋你的想象吧,这是一个可以和春花怒放相媲美的短暂时光,转瞬即逝。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。是什么样的红,让杜牧都忍不住停下脚步来欣赏?门口的枫叶告诉了我一切,先是橙黄,红,火红,猩红,一团火似的越烧越红,越烧越旺,在这微凉的秋日里也能给人带来暖意。

秋日里的三角梅又开了一茬花。护着花的三片叶子,比桃红深,比梅红又浅,艳丽又不夸张的红扑面而来,占据一整个枝头,白色的花小如米粒,簇拥在一起,绽出笑脸。而院落另一角的木槿花却与三角梅截然不同,它枝粗叶阔花大,诚然一副富贵样。花瓣如绸缎般细腻顺滑,即使落在盆里,也还是一副“我要接着开”的样子,张扬着,很是喜庆。叶子散发出幽深的绿,衬着那些火红的脸庞。于是秋日里,有木槿与三角梅争艳,岂不美哉。

行走在秋天,感受到生命就应该安静、纯美,不需要过度的喧嚣。就如音乐人高晓松说的那样:一生温暖纯良,不舍爱与自由。