仿写小石潭记写一篇游记
篇一：仿写小石潭记写一篇游记
建中游记
八·六班张国思欣
自街道西行百十步，一旁围墙，一旁商店，马路车行之，如鸣竹笛，心乐之。
踏进校园，前方树木繁多，花草茂密。见高楼，见操场，见国旗，心中赞之。向前，全楼入眼，甚是通明。
往之，楼中多数人，皆坐教室，正襟危坐，书声入耳，如军人，如树木，皆站立。专心致志，正如游于书海。
自上望下，满园里花香十里，青树绿草，面积大。
往里走，食堂好生热闹，此时，正是进食好时间，不如大干一场，一填肚之需。
此处，可谓学之佳境！美景相环，良师相伴，益友相随。吾怎能不学？
篇二：仿写小石潭记写一篇游记
游山记
八六班洪凤鸣
从家东行百二十步，隔闻鸟语，如鸣萧竹，心畅之。踏草取道，上见古树，树尤高大。全山以为底，近树，侧枝下以出，为人，为物，为鸟，为鱼。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
树上鸟可十数头，皆若尬舞无所乐，日光上澈作文人网Www.ZuoWenren.coM，影布地上。怡然不动，俶尔远飞，往来翕忽，似与游者相乐。
树东北而望，乃菜地，其田地平坦四方，皆是花开甚喜人，一望无迹，不可和其头。
坐垄上，四面绿树环合，幽静无人，或几声鸟鸣，以其境过静，可久居，奈何天色已黑，只得不舍离去。
篇三：仿写小石潭记写一篇游记
公园游记
八六班罗佳
沿创新路西行千百余步，至飞地公园，隔数米，闻鸟鸣，如鸣乐器，心乐之。
园中鸟儿鸣叫，人少焉，有良景、美池、桑植之属，皆无忧且乐也；行百步，逢美池，水中之莲，甚爱之，爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖；池中游鱼，若隐若现，甚少，但吾甚喜之，不亦乐乎！
行林间，四周清新环抱，寂静，甚迷人之，时有鸟鸣，以其境过静，可以久居，亥时已过半，不舍离去。
篇四：仿写小石潭记写一篇游记
班级一日
八六班刘源
从菜市场南行二三十步，隔校门，闻铃声，似冲锋号角之急促，心焚之，飞驰上楼，则入教室，正好踩点，全班只差吾上座。
老师肃立讲台，轮番“轰炸”：读书、背书、唱诗……手段五花八门，令我眼花缭乱。
上午四课，接踵而至，题目巨难，一入课堂深似海。语数外物，政史地生，小组合作，竞赛不断。似与同学相斗也。
吾向外而望，窗外阳光明媚，早已下课，吾师惜时如金，仍立讲台，旁有同窗执卷叩问，奈何吾师如此敬业也。
午饭后，午间活动，欢声笑语、唱歌游戏、奔跑追逐……不亦乐乎！放学前，阳光体育，艺术培训，经典诵读……不亦快哉！
建民学子，唯愿至此班！
篇五：仿写小石潭记写一篇游记
赏花记
从小径西行十数步，见一花树。时天晴无云，有细风阵阵。金阳衬花艳，微风拂枝叶。此树一看寻常，二看非凡。其粗枝斗折，表有硬粒突起，甚陋。其叶无青翠欲滴之色，只暗绿，但其华红艳，瓣轻嫩薄柔，曦透其间，所到之处染金，与红成贵而不俗之气。余前，专于此，花成千姿百状。或羞闭其体，或欲绽不得，或扬首引领，或垂头沉思。为此叹，忽见一幕，甚异之，根欲断未断，摇摆欲坠，许是先前狂风所致。但以其生命力，乃未亡，实奇景也！余尝因琐事悲人伤世，今见此景，深觉无义。何不若此树，虽残志乐。乃记之以诫。
（孙子钦）
篇六：仿写小石潭记写一篇游记
校园游记
李世宁
沿街道东行百二十步，隔马路，闻书声，如鸣鸟雀，新月之东过马路进入园中，前见操场面积大，草坪，跑道，橡胶以为地，有足球，篮球，乒乓球之属，四周杨柳相依，花草相伴，蒙络摇缀，参差披拂。
复行数十步，见小池池中鱼可百许头皆若空游无所依，水中倒影，如若民进湖中鱼儿，若隐若现，与游人嬉之不亦乐乎？
坐池上而望高楼，楼中人精神抖擞，专心致志，游于书海之间，悉勤学苦练悬梁刺股，以学业为由不敢分心奶，寒窗苦读也。
篇七：仿写小石潭记写一篇游记
公园潭记
谢雨欣
从家南行一千七百步，隔马路，闻水声，如鸣佩环，我心乐之。过马路，见公园，人尤杂乱。园中有一湖，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。水中藻荇交横，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游所依，日光下澈，影布石上。鱼身绚丽多彩，交相辉映。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西北而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
潭周，种得几株桃花，几枝杨柳，落花缤纷，柳絮飘扬。
于潭边，四面游人环合，游者不断，嘈杂凌乱。一道残阳铺于水中，此等良辰美景，却不可久居，甚感遗憾，乃记之而去。
可谓是流水落花春去也，天上人间。虽无人相伴，却也足以铭记于心。
篇八：仿写小石潭记写一篇游记
从边江东行数千步，隔绿树，闻水声，如之风铃，心乐之。沿线前行，可见小潭，水略浑浊，碎石以为底。近岸，细沙底以出以出，为星，为羊，为花，青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
近旁堆石如山，若如真其唯绿草。日光照耀，影草石上，佁然不动，忽风吹来，随风飘扬，似与风伴舞。
东南而望，可见石路，蜿蜒曲折。其表面凹凸不平，不可知其理。
坐椅上，四面竹树环合，热闹非凡，相互追逐。欢乐充斥。
同游者，贻夫，贻母，其弟沛航，隶而从者。杨氏二小生，曰茗茜，曰墨轩。
（沈子贻）
篇九：仿写小石潭记写一篇游记
家中一日
八六班吕苏珊
从床上东行十余步，隔座墙，闻电视声，如闻仙乐，心悦之。
至窗前，前见高楼，龙游高大，全楼共二十八层，近看，全楼灯通明，为星，为月，为阳，明光待亮。
楼中人可数少位，皆已出家门上班，寂寥无人，凄神寒骨，怡然不动，俶尔灯灭，似有似无，似与自者相乐。
坐椅上，四面空无一人，孤独寂寞，以发呆为主，不可久看，乃离去于此。
篇十：仿写小石潭记写一篇游记
观星辰记
王冰婕
自深空北部斜上角处，隔星云，望北斗，如舀酒魁，心乐之。遥远望去，南见牛郎织女，星尤明亮。夜空以星为眼，乍看，如星罗棋布，为湖，为海，为云。星云闪烁，似有似无，隐约可见。
空中星可上万颗，皆为虚无几千里。星光来逝，方可眺目，忽闪不定，亦而或星，均与亮者相衬。
空中正南方，似有银河，笔直弧形。其岸牛郎盼织女，不可懂其情。
空西南，其处仙女星云，层层围绕，有如漩涡，其美观也。以此镜异清，可可久居，乃记之其境。
同赏者：夜之风，月色，余玩偶也。隶而从者，日寂寥，日凛冽。
篇十一：仿写小石潭记写一篇游记
建中游记
八六班徐明蕊
沿马路前行百二十步，一旁商店，如鸣鸟雀，心悦之。穿店入校，左见操场，面积尤大。草坪，塑胶以为底，有足球场、篮球场、乒乓球桌之属。上台尤突出，前有旗台，最角有沙地；左可打篮球，右可掷铅球，甚好啊！
既出，便见教学楼二，综合楼楼一。楼中学生有千许名，皆大声朗读为背书，坐姿端正，口齿清晰。教师甚多，望学生而佔然不动，俶然起身，行走于座位间，似与学生相乐。
下楼，便得一园。青树翠丛，排列俨然，绿似碧玉。其占地甚大，却别有趣味。
往里走，三面楼房围绕，一面则是食堂。正是早餐之时，学生倾巢而出，好不热闹！以其境过佳，极宜久居，乃静坐于此。
虽独游，余心尤乐。余不禁大赞曰：“嘻。建民中学，必桃李满天下矣哉！”
篇十二：仿写小石潭记写一篇游记
小河流记
宋子萱
从建民西行千百十不步。见桥，闻水声，如脆铃悦耳，心乐之。
水中少许游鱼，皆四处游走，日光下澈，鱼鳞闪之。怡然尽静知，乎而远逝。往来翕忽，似与游者同乐。
沿河向南而望，蜿蜒曲折，明灭可见。其岸势高低纵横。渐注入月。
立其案，四面空旷无人。夜已深，不宜久居，离去。
篇十三：仿写小石潭记写一篇游记
高新游记
从建民/东行二百余步，至/生态园林，隔/大路，嗅/花之香也，如/檀木矣，心/静之。
园中/鸟儿鸣叫，有良景、美池、桑竹之属，皆是/无忧且/有所依也；复行/数百步，忽逢/天然湖，水中倒影，如若明镜，湖中/游鱼，若隐若现，似/与游人相嬉，不亦乐乎！
坐/湖旁，四面/清新环抱，寂静无人，迷/而不复出焉，以/其境过静，可以/久居，待/天色已晚，不舍而去。
从街道西行百二十步，隔校门，闻书声，如闻仙乐，心乐之。踏进校门，前见高楼，楼尤宽广。全楼共六楼，向前，全楼灯通明，为星，为月，为阳。明光铮亮。
楼中人可数千位，皆坐教室读课文，正襟危坐，书声朗朗，怡然不动，假尔大声，专心致志，如游于书海间。
上楼而望，有问题者有背书者，热情洋溢，两年如一日。坐席上，四周同学端坐，目不斜视，勤学苦练，悬梁刺股。以学业为由，不敢分心，乃寒窗苦读。
篇十四：仿写小石潭记写一篇游记
小池塘记
冯才垒
从屋舍东行百六十步，隔丛林，闻蛙声，如鸣乐器，心乐之。缘林复行数百步，忽逢小池塘。水光潋滟，波光粼粼，塘中有荷叶莲藕，近岸有桑竹之属。青树高大，蒙络欲缀，参差披拂。
池中朱鱼万尾，匝池红酣，烁人目睛，日射清流，写影池底，清慧可怜。或投食于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。
池西北而望，四方不正，广阔无垠。其岸势蛙嘴差互，不可知源头。
坐池边，四面桑竹环合，寂寥无人，群鸟惊心，悄怆幽邃。以其境过恐，过清，不可久居，乃记之而速还。
篇十五：仿写小石潭记写一篇游记
清凉山记
又一次来到清凉山的门口，多次的游玩，冲不掉期待的心情。虽是做了准备，却还是被那一缕熟悉而又陌生的幽香所吸引，有目的般、不瑕思索地走向那棵金桂，它果然还在那，只是一年未见，它好像变得有些消瘦了。枝干也好像不像往日那样舒张，显得有些内敛，添了几分疏远。
往前走百八十步，鞋踏石板的清脆，幽声带我来到那熟悉的银杏林，那几棵银杏树高大俊拔，尽力地伸展自己的臂展，用树冠将天空挡住了大半，慷慨无私地为人们挡住阳光，阳光却仍会从树叶间的空隙钻下来，在石板上缀下星星点点的光，一些小孩子并兴致勃勃的去踩地上的光斑，不觉得累一样。风时不时吹过，光斑开始左右晃动，像是同孩子们做着这种神圣的游戏。坐在石板椅上，感受着风儿掠过发梢，看着金色的世界，捡一柄银杏小扇，一阵惬意涌上心头。
孩子们的玩闹声不知被哪阵风划过来，像蜻蜓点过水面在我心中留下一圈圈涟漪，一幅幅泛旧画面泛上脑畔。小学时，我与玩伴们玩耍的画面历历在目，如今我再次来这儿，只见银杏不见久时玩伴，我一人看过那金桂开花、杏叶成扇，却再无当年喜悦之感。一阵风吹过，又是几片银杏叶飘落，随着时间入了这生命的轮回与我的童年一起埋没了。
一声沉默的钟响，我的思绪被拉了回来，觉得游兴全无，只好草草赏过与此处告别。