我的温暖旅程作文600字
篇一:我的温暖旅程作文600字
人生的每一次旅程,总有许多不经意的温暖,让你回味无穷……
又是一个盛夏,我和几个同伴一同去爬山,走到一半的时候,天空中突然下起了雨,我们赶忙躲到一块高高的岩石下。雨越下越大,我们背后紧贴着冰冷的石壁,倾盆的大雨从我们眼前落下,瞬间形成了一道雨帘,像是要紧紧地把我们困住。
许久,雨不但没有停的意思,反而越下越大,我感受到了从未有过的失落与绝望。
“小朋友,你们需要雨伞吗?”我们抬眸,是一位步履蹒跚的老人。
只见他小心翼翼地一步一步向我们走来,背后已经被雨水淋湿了,雨水溅在他的裤腿上,脸上有说不尽的安静与慈祥。
看见我们,他摆了摆手,递给我们一把雨伞,“小朋友,家里只能找到这一把伞了,就将就着用吧!”
我们看了看老人手中那把崭新的雨伞,又看了看他自己撑着的那把打满补丁的旧伞,赶忙说:“爷爷,您用这把伞吧,您看,您的衣服都湿透了。”
老人没有再说什么,把雨伞递到我手中,转身又走进了雨里,那把打满布丁的雨伞已经有些漏水,一滴滴雨水从老人的衣服上滴落。
我不禁觉得眼前泛起一片热潮,一滴晶莹的水珠,从我脸庞滑落,望着远远走去的那个佝偻的背影,心中那温暖的花苞,一点点绽放。
我们一直站在那边,目送着老人,直到再也看不到老人的背影。
我们打着伞下了山,竟是一路无言,大家都各自怀着心事。
我悄悄抬眸,仔细观察着这把名叫温暖的大伞。
那是一把红色的大伞,充满温暖,倘若老人充满温暖的心。
我们另外买了几把伞,把那把红色的大伞放在了山脚下,但愿老人下山时能够看得见——
这把红色的大伞守护着我们,走过了一段漫长的下山路。
那是一段温暖的旅程。
篇二:我的温暖旅程作文600字
成长是一次旅程,成长的旅程中有父母爱的陪伴,父母的爱让我成长的旅程变得温暖无比。
小时候,爸爸妈妈就对我要求严格,只要我在家的时候,他们就会让我做一些家务活。比如:擦桌子、扫地、洗碗等。有时候我虽然做得不够好,还要经过妈妈“加工”一次,但他们仍然会表扬我,这样,我小小的虚荣心也就被满足了。
当我再大一些时,表扬对我来说作用已经不大了,于是妈妈想出一个办法,用零食和零花钱来“诱惑”我。这下我做家务活的动力就大了许多,我仿佛已经看到一大堆零食和数不清的钱在等着我了。于是,家里随处可见我忙碌的身影。
我上小学一段时间之后,妈妈似乎认为做一些简单的家务对我来说太轻松了。于是,妈妈开始教我切菜、炒菜、煮饭等。不知怎的我对这些家务活十分感兴趣,在作文人网Www.ZuoWenren.coM家空闲时间除了看电视外就是和妈妈学做菜。切菜从开始的切的长短粗细不一甚至切伤手,到后来切得看起来几乎一样;炒菜从开始的不能入口,到后来的越来越美味。于是,只要我在家,妈妈就能轻松一些。
现在,我回到家后,尽管我正在做作业或看电视、玩手机,只要爸爸或妈妈让我去帮一下忙,我就会立即停下手中的笔或放下手中的手机,立即跑过去。因为我知道这是他们在培养我自立自强的能力,避免我将来生活不能自理。
成长就是一次旅程,而且是一次温暖的旅程,旅程中有父母对我的教育以及对我满满的爱,即使旅程再艰辛,我也会坚持把它做到底。旅程中父母虽然会对我们要求严格,但那也是出于要保护我们,希望我们能够茁长成长,所以我们要珍惜这一次温暖的旅行,在温暖的旅程中做更好的自己。
篇三:我的温暖旅程作文600字
风咆哮着,嘶喊着,怒吼着,再加上雪的作伥,如同饿虎一般撕咬着人们每一寸肌肤。棉帽,围巾,棉衣裤,棉鞋,口罩紧紧包裹全身,但人们依旧缩着脖子低着头,匆匆赶路。
然而有一个人却显得格格不入。他身穿破衣服,手杵一根拐杖,手中拿着旧帽子不住地颤抖,帽子里只有几张面值很小的纸币。显然,他是一位乞丐。风无情地撕咬着这位老人,想使他屈服。
“哈~~”他从口中喷出一大串白雾,想使手暖和一些,可到手里的,依旧是咆哮的狂风。他看了看帽子,叹了一口气,又喷出一大串白雾。“不够买饭啊!”他沉重地叹了一口气。心中时刻挂念着在家等待他归来的孩子。
一个小时过去了,狂风依旧,他仍站在风中不动。不一会儿,他换了主意,上了公交车,想用仅有的两元钱得到一丝温暖和施舍。
公交车里的乘客想尽办法远离他,有人甚至提前下了车。“哎,孩子呀!”他情不自禁地说出口。车上的人纷纷回过头,他们没想到,他也是位父亲。
在这辆车上,大多数人也是父母。谁不理解一位父亲的苦心呢?人们动了情。
他望着注视他的乘客,感到脸上一阵火热。他快步向车门走去,想立马下车。这时,他被一个小孩拦住了。
“叔叔等一下,妈妈让我把这个给你。”说着,一张20元的钱投入了帽子。他惊讶地望着小孩。随着10元,5元……更多的零钱投入了帽子。他呆住了。车子突然停下,他差点摔了一跤。司机从驾驶座上下来,从口袋里掏出一大把零钱给他。他不可思议地望着眼前发生的这一切,久久回不过神来。
车子载着一车人出发了。这次车上载着的不止是乞丐,还有一车的温暖。
篇四:我的温暖旅程作文600字
古人云:“读万卷书,行万里路。”当你拖着行李箱,上了火车,在驶入目的地的过程中,拿起一本书,认真地品读,喝上一口香茶;窗外凉爽的风袭来,茶香与书香完美地融入空气中。如果要去进行一场丰衣足食的旅行,或许我会带上一本名家来此地后作的书。这样,我就可以在欣赏美景时翻开它,体会作者当时的情感。若是艰险疲惫的旅程,或许我会带上一本小说,和主人公一起经历挫折与坎坷,和作者一起在欢乐和悲伤中起伏,自然也会被激励着停不下旅行的脚步。无论是什么样的书,当你身处他乡时,无依无靠而倍感孤单时,都可以让你找到精神的寄托。
在城市读《孩子,别吃那么多棉花糖》让我感受到一个小女孩是如何进步的。尤其“正确管理时间的橙色棉花糖”,让我觉得受益匪浅。那一章上每一个字都吸引着我的眼球:珍妮弗,你首先设定的目标不能太高,先从每天按时完成作业开始再一步一步地提升……看完这一段,我不由自主地学习了起来。
在老家看到一只猪,脑海里立刻闪现《夏洛的网》,仿佛我面前的那只猪就是威尔伯,对着夏洛喊:“你出来吧,我需要一个像你一样的朋友!”这时,谁能感受到威尔伯的孤独和痛苦?想到这里,我也不禁伤心落泪。
回到书房,抱起《明朝那些事儿》,看到魏忠贤为了权力和钱财,杀光,砍尽正义的义士,让我看到了人性的丑恶——为了权力和金钱可以不顾一切!我气得咬牙切齿,用笔涂黑了他的名字。好在我看到朱由检皇帝登基把他灭族,才咽了一口气。
准备回房间睡觉时,看一个《安徒生童话》再适合不过,《海的女儿》那么美的故事伴你入睡。
带一本书去旅行,行走在天地之间裹挟着淡淡的的书香,或多或少,都会在心中荡起微微的涟漪,有所触动,有所领悟。
篇五:我的温暖旅程作文600字
刘佳睿
一位老人,眼里泛着点点微光,温和中夹杂着几分凌厉。他说:“从今开始,我教你们物理。”语调很慢,微微停顿,每半句,每半句地说着话,停顿间似乎正卖力地回想自己应说的话语。他带着眼睛,微板着脸,却掩盖不住镜片下的友善与亲和。
他很风趣,常常拿自己作为实验体为我们细心地分解,讲析书中的知识点。“比如我啊,从五楼往下跳,是个变速直线运动……”“以地为参照物,我疯狂旋转……”课上总是传来一阵一阵的笑声,他嘴角向上勾了勾,压出皱纹来,摸了摸自己长满白发的头。
从他一字一顿的话语中,我们知道他是一个人居住。“我啊,平时没人交流,只能跟你们聊聊天。”他说。这是一个孤独可爱的老人,也喜爱关心我们的娱乐,然后混合进讲课内容,幽默、讨喜,让我们集中起注意。玩乐与学习有着多么遥远的距离啊,而他却能将其紧密贴合,这是对生活有着多深的耐心和爱。
偶然在学校的走廊,操场上看到他。背影孤寂,脚步颤颤,神色匆匆。我们总会奔上前去,脆脆来一句:老师好!他微微一顿,眼角余出皱纹,笑着给出回应。
他也会开精神不好同学的玩笑;也总是鼓励成绩一般的同学;面对一错再错的题,他会摆出生气的样子,将题更细致的剖析。对着同学们,他一副笑着的模样,温和、亲切,太阳的光打在他的镜片上,反射进许多同学的心里,让内心不在灰暗,而是满是晴朗。
他就是他自己。虽孤独,但对生活充满善意。他安然迎送着每一段或寂寥或热闹的时光,用自己朴实而温暖的话语,用那些平凡而充满灵性的故事,抚慰这常常焦躁不安的世界。
这个世界上一些孤独而优秀的灵魂之所以孤独,是因为他们将温馨与快乐不求回报地赠予了世人,他成了我们许多人心中的光。
篇六:我的温暖旅程作文600字
成长就是一次温暖的旅程。
在这12年中,成长的脚印一串串地踏在了我的旅程中。一个比一个大,一个比一个深……
我记得在我的旅程中,最使我感动的,是在我五年级的时候,妈妈在我身边对我的关怀。
那个双休日,老师布置了一篇关于季节的作文。
我把其他作业做完后,把作文本打开,一手捧着正在思考的沉重的头,一手一会儿转着手中的黑笔,一会儿情不自禁地咬了几下,思索着写作文的思路。
我在作文本上写完了开头,过程写到一半,突然脑子一片空白,平时看过的书,写过的文章,学到的作知识,都忘得一干二净。于是,我把那张纸给撕了。
我又趴在桌子上思考起来。
我一会儿想写春天,一会儿想写秋天,但我后来决定写秋天,但关键是我不知道该怎么写,于是我写了一点又把那张纸撕了。
就这样,我撕了五六张纸,一本周记本都快被撕完了,一个小时过去了,我也不知道该怎么写好。
这时妈妈走了进来,“写得怎么样了?”妈妈一边走一边问,可我却趴在桌子上,一副生无可恋的样子,并对妈妈说:“我写不好,哎,怎么办呀?”我心里慌慌的,怕妈妈到时候说我:“都一个小时了,怎么还没写好!”但妈妈没有,她走到我身边,把手搭在我肩上,笑了笑对我说:“没关系的,慢慢来,不要紧。你只有经历过这样的挫折,才知道自己的缺点,再去改正,去学习。这样,你才能有所收获,有所进步!”我听了妈妈的话,只回答了一声“嗯。”因为我的朵朵泪花最终依然没有忍住,从我的眼角落了下来,我一头扎进了双手之中,脸也羞得通红。妈妈见我这样,也静悄悄地走了……
这是我成长中的一次旅程,是如此温暖。
篇七:我的温暖旅程作文600字
在我的字典里没有点与点的距离只有心与心的缘
——题记
“痛吗?”这一句话,放佛穿过了宇宙,绕回了地球,又徘徊在我耳畔。一句迟迟的关心,现在,还是叫上口边又咽了下去。
那是一个初夏下午,我们全家开启了自行车之旅。正巧,我和爸爸一队,妈妈和妹妹一队。“比赛开始!”此后,各自踏上终点之路。
为了赶超,我们选了一条小路。谁知前面布满了小石子,两旁又都是水。我们一鼓作气,准备快速过去,但是自行车还是敌不了它的天敌。就在千钧一发时,眼看就要望见终点了,随着我的尖叫声我摔倒了。
虽然我摔着了,但我似乎感觉不到后脑勺的剧痛,反而很温暖。爸爸就倒在我旁边,于是,我立马起来了。模糊的目光中,看见爸爸的一只手放在我的那个位置——后脑勺。他的手和腿都擦破了皮。回家之时,已是傍晚时分,回去之后,爸妈总催我们睡觉,神神秘秘的。我躲在门后,发现妈妈在帮爸爸处理伤口。
他强忍着嘶喊声,额头的汗水不断,脸色憋的通红,生怕我们听见。
过了一会儿,爸爸突然笑了起来。大家都很不明觉厉。“干嘛好好地笑了起来?不痛了吗?”妈妈所问也是我所想的。之后,爸爸道出了原因,便又露出很幸福的表情。我听了,心如机器绞般,眼泪再也止不住了,哗啦啦地往下滑。
这场自行车之旅,这次意外的发生,我至今记忆犹新。每每想起,总会感受到幸福与心酸杂在一起。耳畔又听见爸爸说的那句话:“幸好我的女儿没受伤,不然,以后真成小傻瓜了。”也许,这就是温暖的旅程。
有些人,就是不知道他哪里好,却会觉得独一无二。
有些事,就不知道它哪里暖,却还会觉得幸福满足。
也许,重要的不是那里的景,而是那人陪我的旅程。
篇八:我的温暖旅程作文600字
陈伊岚
灼灼桃花,拾起最艳的;淙淙溪水,拂起最清的。漫漫旅途,采撷简单的温暖。
—题记
喜欢有年代感的东西。好似一切都蒙了一层时间的薄雾,神秘,典雅却又神秘。拉着行李箱,踏上去徽州的绿皮火车。
火车里透着阳光,暖意洒满了车厢的每一个角落,薄薄的白色窗帘垂在小桌子的两旁。对面床铺的妹妹白嫩的小脸上,挂着两团粉色的小云朵,摇着我的胳膊,拽着我的衣袖,这儿看看,那儿看看,像是看不够似的。我拉拉妹妹的手,手很小,我一把就可以握的紧紧的。
她的脸遮到窗帘后面,然后慢慢露出两个乌黑透亮的大眼睛,滴溜溜地转,冲我笑笑。中午的阳光透过窗子,洒在我们身上,一直照到心里。我觉得,盛夏的阳光也不及她的笑灿烂。
她总算找到喜欢的地方,跪在椅子上,扶着栏杆,拨开窗帘,很出神地看着外面。在她乌黑的眸子里,我也看见了碧绿的青草,高高搭在树上的鸟窝,风吹过,翻起一层层的波浪的田野。柔柔的太阳光洒在他们脸上,映在我的心里。
徽州,朴素的悠久。八角楼的牌坊在风凋雨蚀后倒下,江畔的杨柳也在春冬的交替中衰老。
徽州的雅致亘古在小巷之间,那跌宕有致的马头墙,高出屋脊,屋顶半遮半映,黑白相间,构成一种曲线美。
徽州的美,凝聚在马头墙历久弥坚的永存,古老的青石板路,从小街巷口望去,令人魂牵梦萦的便是那古韵的马头墙。
沿着流水两岸踏过去,曳地的长裙洒过一片清新。青砖黛瓦在朦胧中中遇险厚重,粉墙黛瓦,马头墙,无论客栈还是酒坊,都体现出古朴风韵。
沉浸在这场美好的旅途,太阳暖暖,水波柔柔。
篇九:我的温暖旅程作文600字
有一种爱,明明是深爱,却难以表达;有一种感动,明明很深重,但也总是藏于心间。那么,爱与感动之间夹杂的是什么?我想,是那更加扣人心弦的温暖。有了它,我们都不再孤单。可是,该怎样去理解,怎样去分享这种情感?
温暖存在于这世间的一花一树、一草一木。无论何物,就如同万有引力一般,一切生灵中都伴随着温暖。而温暖所陪伴的,正是我的一路成长。无论风风雨雨,温存总在我的心中跳动。
那么,成长又是什么呢?我认为,成长这件事,就如同徜徉于花海的愉快旅程。有时像昙花一现,非常短暂,需要好好珍惜每一次难得的机遇,有时又无法忘怀,永久追随我的每一步。无论怎样,这都是我在人生的旅行中最难以释怀的。它要么绚烂美丽,要么低落深沉。成长的旅途就像等待花儿的绽放,在不经意间,也许就盛开了。
如果说人生是一部经典的电影,那么这旅途,就是一处处精美的桥段。这一路上,有过跌倒,有过绝望,但我们依旧能笑着走下去,坚信着风雨过后便是晴天。是什么支持着我们,是什么,在背后默默地将困境化为虚有?那便是家人的关心,是旁人的热心,给予我们走下去的勇气,他们将温暖化作爱,让我明白真心的关怀,对于一个人的成长,是多么重要。很多时候,成长的伤痛就是使我们意志更加坚定的路基。这小小一步,也是我所珍惜的一份足迹。
成长的旅行,是人生的考验。既然是旅行,就不该停下脚步,我们要用双眼去感受,用心去触碰。我会以更加好的心态去准备下一场旅程,抓住旅途中的美好回忆。有一种分享,叫作温暖的旅程。
其实成长很简单,旅行亦是如此,不需要带什么,只要带着一颗探索未知的好奇心,那这段旅程一定就会更加温暖。
篇十:我的温暖旅程作文600字
蓦然回首,看到了,她。
学校里,我并不想与任何人闹矛盾,可是各种矛盾却像影子般紧跟着我,似乎在这一方世界里,只有她,才是我的慰藉。
一天,妤又一次把我和诺当成了一个发泄情绪用的“东西”。回想起从前自己与妤交友以来一次又一次的对妤的容忍,越想越生气,终于,我积累了两三年的对妤的不满,一股脑地爆发了出来。
那时是第二节课刚下课,是个大课间,因天气不好而没有做操。我一口气不停歇地用极快的语速疯狂地说她,从过去说到现在,从天上说到地下,一连说了整整五分钟才作罢。
我的自尊心得到了极大的满足,我冲回位子,瘫在了桌上。或许诺还在对妤讲道理吧。
迷茫中,似有一双眼睛关切地注视着我。我认为是妤那副不要好的嘴脸又来讨好我了,便倾尽全身的力气用胳膊肘撞了一下,却发现原来是她。
她也趴在桌上,就这样定定地望着我,却在那刹那间,让我明白了什么才能够真正地给人带来安慰——那就是保持沉默,这让我心情舒畅了许多。
在下午的体育课上,我的余怒还未消散,不想下去活动,后来,经她的劝说,还是下去了。她陪着我在操场上一圈又一圈地慢跑着,与我谈心,听我倾倒苦水,在我身边,直到精疲力竭,只剩下爬上楼的力气了。
回到位子上,她还在继续与我谈着,谈着,引导我对自己进行反省。我过去是怎么对待别人的?现在妤这样对待我能怪妤吗?为什么只能改变呢?似乎这是一个很难直接回答的问题,但方才的慢跑却又是那么直接地回答了我。
那慢跑是一段多么温暖的旅程啊!
抬起头,看到了,她。
篇十一:我的温暖旅程作文600字
浙江省绍兴市孔晨锴
成长是一次温暖的旅程,之所以温暖,是因为有父母的暖心陪伴;有老师与朋友在你迷茫时带你走出黑暗;有在你困难的时候,陌生人给予你暖心的帮助,是这些事情,把我成长的道路变得无比温暖。
在我成长的道路上,父母的陪伴是大多数的。我的母亲和蔼可亲,对我很好。我的父亲则对我比较苛刻。当我摔跤的时候,母亲会急急忙忙地奔跑过来,问我:“有事吗?”可是如果换做父亲来的话,他只会胡乱地说我的坏话,说我连走路都走不好,以后还能做些什么!唉,也许这就是父母对我不同的爱吧。
老师是祖国的园丁,在我温暖的旅程中,老师也是不可分割的一部分,还有和我一起学习了六年的小学同学,我们互相学习,互相进步,不仅提升了自己的学习成绩,还增进了友谊。周末独自在家的时候,一个电话叫过去叫上伙伴一起玩,这些避免孤独的方法我整整用了六年。接下来就来讲讲老师吧。在漫漫成长道路上,老师带给我了无穷的温暖,不管什么时候。老师都是我们陪伴的好伙伴。老师十分关照我,在我有困难的时候,是老师把我拉出黑暗。在学校里,老师无处不在,所以说老师让我的成长旅程变得温暖。
陌生人的关心总是使人意想不到的,在你遇到困难的时候,总会有另外一只手把你扶起来。把你从沮丧变成快乐,这就是陌生人的帮助。虽说是陌生人的帮助,有时却是那样的重要。有一次,我向妈妈闹着要玩手机,结果母亲一气之下自己走了,要不是陌生人的手机,我还是个流浪儿。
这就是我的成长的旅程,是多么的温暖啊!
篇十二:我的温暖旅程作文600字
“恬恬,你这次自己来宁波吧!来我这边玩几天……”表姐的话在我耳边回荡,等她说完后,我只是“哦”了一声,便挂断了电话。后面,我并没有听清她在讲什么,脑子里便出现了一大堆问题:有坏人怎么办?坐错车怎么办?钱包丢了怎么办?……但是却还是从衣柜里拿出了衣服,“好像也没什么可怕的。”我自言自语道。
到了车站后,妈妈塞给我一张从绍兴到宁波的票,在妈妈的千叮咛万嘱咐声中,火车进了站。门打开了,车厢内暖黄色的灯光,让人觉得温暖。我怀着忐忑不安的心情,找到了座位,见到坐在我旁边的也是个小姑娘,便打了招呼,但她只是向我摆手,并没有说话。
我戴上耳机,询问她是否要听歌,但她只是摇了摇头。
过了一会儿,她招手叫来了服务员,她没有说话,只是比着一些我不懂的手势,服务员给她送来了一杯水。我惊讶地看着她,“你是……是哑……”,她点了点头,拿出一张纸,在上面写“你可否给我唱一首歌,我想想象自己拥有声音,谢谢。”“哪首?”她写道:“薛之谦的《丑八怪》。”“嗯,丑八怪啊,其实见多就不怪……”
她不也是这样吗?虽然不丑,但有缺陷,这才是她喜欢这首歌的原因吧。唱完以后,我们又开始聊别的,我说话,她写字。“上帝关上她的一扇门时,为她打开了另一扇窗。”她就是这样,她有很好的听力,能把我唱的丑八怪化作音符写下来,可惜了,就是发不出声音。
她还说,她学过钢琴,只有这样,才能满足她对音乐的渴望。
她比我早一站下,我看她拿下自己的书包,走出了车厢,我在她背后跟她挥挥手,希望,能再见面。
“宁波到了,要下车的乘客请拿好随身物品……”我站起身,请人帮忙拿下了行李箱,走出车厢。
夕阳的光照在我的身上,如此温暖。
篇十三:我的温暖旅程作文600字
人生路漫漫,正是因为有了你,我的人生才变的丰富;正是因为有了你,我的人生才被点缀的多姿多彩;正是因为有了你,我的人生才变的温暖。小学的一趟列车已经走完,我搭上了初中的列车,在这次温暖的旅程中,列车刚刚起步,你我便相识了。
在入学报到的那一天,我一个人坐在座位上,感到很孤单。这时,你不小心碰了一下我的桌角,你微笑着说:“对不起!”我也微笑的回应:“没关系!”在后来做自我介绍的时候,我便知道了你的名字。你在讲台上做自我介绍时,又对着我微微一笑,我也以微笑回应,从此我和你便坐上了友谊的小船。
小船在浩瀚的海洋中行驶着,时而平静,时而起伏不定。
站在班主任的办公室里,心中想了太多太多……在班里,我是一个刺儿头,最近又时常谈论起了网游,也招来了班里很多老玩家一起讨论,有的同学也抑制不住自己的好奇心,也跟着凑了过来。
小船在风浪中前行,我们共同克服,陷入困境时,我们互相帮助、互相关心。
教室里的灯还开着,有两个人还留在教室里,有一个同学在写作业。下了晚自习后,我因为没有写完作业而被留在了教室,平时的好友都一个个离去了,唯有你还在等我,手中的笔飞快地在作业本上移动着,笔尖与纸张间发出了“沙沙沙”的摩擦声,在你的鼓舞下,我对自己有了信心,飞快写完了作业。
走在回家的路上,晚风轻轻地吹在我脸上,吹醒了不悦的我,我顿时感觉到了这次旅程的温暖。
列车还在前进,旅程还在进行,我依然感到温暖,正是因为有了你,我的旅程才有了温暖。感谢你,我的好朋友!有了你,我会一辈子感到温暖!
篇十四:我的温暖旅程作文600字
光阴荏苒,岁月如水,十六年的落雪,繁花,有你相伴,与你共赏,真的很幸运。
初春时节,微风格外的和煦,院子里,花园里,长满了野荠菜,挎一个小篮,蹦蹦跳跳地去追蝴蝶,田野里,撒满欢乐的笑声。日暮西沉,你的篮里装满了野荠菜,而我的篮里,采满了各种野花野草,一路哼着小调,跟在你身后,篮里的花儿走一步,落一朵,我们一起迎着夕阳,走过一路芬芳。
夏夜里,和你坐在院里的黄瓜架旁,樱桃树下,一起看流萤翩翩,数繁星点点,一切的时光,仿佛都留滞不前,一切都是那么幽静,那么安详。
秋天的黄昏,和你一同漫步在银杏树的夹道上,落日的余辉渲染一片金黄。我们一路悠悠地走,悠悠地停,走过村口的大榆树,走过那片金色的麦田,微风拂过,涌起金黄的麦浪,微风中,你是那样的安详,任如墨的发丝在风中飞扬,那时的光阴,悠悠绵长。
隆冬里,凛冽的寒风吹打着你的脸颊,我们一起走在空旷的街道上,路两旁昏黄的路灯打在你的脸上,将你的皱纹隐在那抹昏黄柔和的光晕里,走了很久,很久,隐约感到一丝凉意,于是越走越快,当我到达巷口的那盏路灯下时,才发现,你早已被我甩在了身后,急忙转过那条小巷,空旷的街道上,只有你在慢慢地走,我没有跑上前去迎你,而是回到了巷口的那盏路灯下,像小时候,你等我时那样等你。
母亲啊,母亲,何时你的步伐变得如此缓慢,慢得已经跟不上了我的步伐?何时岁月的风霜悄悄爬上了你的脸颊,将你原本红润白皙的脸颊变得粗糙黝黑?十六年的春秋冬夏,你牵我走过一路繁花,下一次,就让我牵着你的手,慢慢地走,好吗?
篇十五:我的温暖旅程作文600字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话是从古代延续到现在来赞美老师的一句名言。我阅读过一篇课文叫做《青春期里有良师》,里面讲述的是作者询问自己的语文老师,文言文的奇妙和乐趣到底在哪里呢?老师就以一个例子来帮他解决了这个问题。
我的人生旅程中也有一位良师,是我小学三年级的数学老师,对我的影响很大。
我们的老师很和蔼可亲,教学方法也很好。每次上数学课,老师只用半节课的时间讲完新课,然后就提问问题,所以同学们的听课质量也不断增加,只要回答对了问题,就可以去操场上玩耍了,同学们都玩得不亦乐乎。
可是,下学期还有两个星期都期末考试了,我得了一次很严重的感冒,请了一个星期的假。我的数学被落下了,于是老师白天和往常一样给同学们上课,到了放学他们都回家以后,老师就每天加班帮我把落下的课补回来,我觉得老师很辛苦,每天补完课,我都会给老师捶捶腿,捏捏肩,这样一个星期后,我和老师的关系就亲密了许多。
三年级的下半学期,上课回答完问题后,我都会给她捶捶腿,捏捏肩,这样时间长了我们就成了知心的好朋友。
过了一个暑假,到了四年级开学的第一天,我刚进学校大门口,老师就从办公室里出来,把我抱起来说:“又重了,一个暑假吃了多少好吃的!”我笑着说:“没有吃多少好吃的。”从那以后,虽然在一个学校里,但是交往的时间不多了,但是我永远都不会忘记她的。
是老师给了我温暖与动力,让我在人生的旅程中走的更高,更远!

