击鼓传花游戏过程作文400字
篇一：击鼓传花游戏过程作文400字
今天下午，我兴高采烈地来到了覃老师的课堂，准备上作文课。作文的名字是“击鼓传花”，我已经迫不及待地想玩游戏了。
覃老师宣布了游戏规则：用红领巾蒙住一个小朋友的眼睛，然后开始击鼓传递文具袋，文具袋停在谁的手里，谁就上台抽出一张纸条，做出各种各样的动作。
第一轮由高兴辰来击鼓。“咚咚咚”，高兴辰开始击鼓，文具袋在同学们手里一个接一个地传了起来。我激动极了，最后文具袋停在了小赵手里。该小赵表演“鸡飞狗跳”，只见小赵害羞地走出座位，站在教室中间。他双手轻轻地拍打着，学小鸡展翅飞翔，脚在地上跳来跳去，学着小狗在地上跳上跳下。他的样子太温柔了。
这时，小周早已经按耐不住心急了。他直接从座位上跑了出来，冲到教室中间。只见他一边跳着，一边嘴里唱着：“咯咯哒，咯咯哒……”，哈哈哈，真像一只刚下了蛋的母鸡。大家正被他的模样逗得哈哈大笑时，小周又开始在地上使劲跳起来，一边跳一边学着“汪汪”的叫声。小周啊小周，你真是演技派的呀，长大了不当明星真是可惜了呀！
篇二：击鼓传花游戏过程作文400字
说起游戏，最让我激动莫属击鼓传花。今天就给你们感受一次击鼓传花吧！
规则是依次传花，鼓声停时，花落在谁的手中，谁就是今天的幸运儿了。幸运儿到底会在哪里出现呢？让我们拭目以待吧！
说完游戏规则，同学们有的欣喜若狂，一蹦三尺高；真是灯笼狮子一起舞——热闹非凡。有的镇定自若，低头在思考着什么；二我的心里像十五个个吊桶打水——七上八下。
进入了击鼓传花游戏，老师敲着鼓。那声音真是十头锣鼓一起敲——震耳欲聋。花开始了跑步，一会儿跑这儿，一会儿跑那儿作文人网Www.ZuoWenren.coM，到处都有它的影子，到处飘着它的“清香”。同学们目不转睛地盯着它，手忙脚乱地传来传去。此时我的心里扑通、扑通直跳，它是在帮助我快点传花出去吗？不，并不是，而是它也在为我着急。正当传得起劲儿时，鼓声戛然而止，花落到了我前面那位陈同学手上，只见她脸上一阵热，摩拳擦掌，还是勉强露出了一个笑容。这时，我的心里真是鼻梁上放菜刀——好险。她上台吟诵了一首诗《画》。
经过了这场游戏，我的心真像坐了次过山车，不过我也明白了游戏秘诀：一定要集中注意力，动作敏捷。
篇三：击鼓传花游戏过程作文400字
“哈哈！”“快接啊！”“哎呀！”在四（3）班的窗外。他们在干嘛？哦！原来是在玩击鼓传花呀！
在老师宣布完游戏规则后，大家有的自信满满，似乎不怕惩罚；有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的在祈祷，希望不要轮到自己；还有的很兴奋，像韩士喆，简直要把臭鞋子脱下扔到天上了。……而我则在想：那些倒霉蛋会是谁？
在老师的一声令下，游戏开始了“砰砰砰！”随着大鼓的节奏，袋子像长了翅膀一般在同学的手中飞来飞去。有人刚拿袋子就向后一个人扔去，好像那是一块烫手的山芋；还有人拿到后，慢慢吞吞的传向后面，仿佛那是块金子。忽然，袋子“飞”到了我的手中，我飞快地把袋子传到阚可馨的手里后，心理的大石头才重重地落下。
这时，大家“啊”的一声叫了出来，原来，鼓声停止了，袋子传到了戴鑫森的手上。只见他站起身，一点点，慢慢的向前走，似乎很紧张，也很害怕。终于，他走上了讲台，把内容念了出来“红包一个！”大家听了，纷纷议论。当他把红包打开时，顿时，眼里的兴奋便像过冬的燕子一样，飞走了。
原来，上面写着：空气一立方，请深呼吸。后来，还有棒棒糖，背古诗等。今天可真有趣呀！
今天的事，让我学到了生活充满了惊喜！
篇四：击鼓传花游戏过程作文400字
一阵阵欢声笑语从课堂上传来，想知道我们在做什么吗？就让我带领你们到课堂上观看吧！
原来，今天老师要带我们做“击鼓传花”的游戏。首先给我们讲解了游戏规则：一人敲鼓，其他人传花，鼓声停后，花在谁的手上，谁就要表演节目。表演完，老师还会给予奖励。同学们听了，高兴得一蹦三尺高！
游戏开始了！鼓声刚响起，大家就迫不及待地把花传来传去。我心里有些忐忑不安，就像有好几只兔子在不停地跳。鼓声停了，花落在蒋艾琳的手上。蒋艾琳表演的节目是讲笑话。她的每一句话都把我们逗得捧腹大笑，叶李烨笑得都趴到了地上呢！游戏继续进行，我有些坐立不安，就怕花落在我的手上。可是，怕什么就会来什么，鼓声刚一停，花就落到了我的手上。幸亏我准备好了一个“脑筋急转弯”，就不慌不忙地说：“天的孩子是谁？”同学们有的挠挠头，有的耷拉着脑袋认真地想。原来吵吵闹闹的教室顿时变得鸦雀无声。过了好一会儿，大家都没有猜出，我欣喜若狂地公布答案：“是‘我才’，因为‘天生我才’嘛！”徐佳琪听后，目瞪口呆，眼珠子都要掉到地上了……
美好的时光总是短暂的，游戏也很快就结束了，但大家的笑声还在教室里回荡。
篇五：击鼓传花游戏过程作文400字
今天我和几位同学在上快乐作文时，老师突然说今天我们来玩击鼓传花吧！老师话音刚落，我和几位同学高兴地一蹦三尺高，像跟地板有仇一样，恨不得把地板踏烂。
老师说完规则后，我们的心情激动不已，游戏马上就要开始了，我们几个围着一张大桌子坐了下来，老师排完了传花的顺序后便开始了，鼓声在有些小的教室里回响着，鼓声越来越快，我的心跳跟着快乐起来，心里在念着，不要传到我，不要传到我，传着传着，传到了我的手上，这时我的心里顿时改变了，想到不要停，不要停，我一边想一边以迅雷不及掩耳之势把花给丢了出去，丢到了隔壁同学的手上，这时，我又改变了我的想法，快点停快点停，我这一想，这鼓声还真停了，我一看花就停在我隔壁同学的手上，我差点就要上台了。
第二局没过一会儿就开始了，只见花传到了一位同学手上，他手里拿着花，在那手舞足蹈地跳着舞，就在鼓声停止时，他把花迅速传给了下一位同学，那位拿到花的同学只能苦着脸上台背了一首古诗。
这个游戏真刺激，我玩的心跳时快时慢的，整个人就像做过山车一样，但是有机会的话我还想再玩！
篇六：击鼓传花游戏过程作文400字
“咚，咚，咚……”四级五班怎么有敲鼓的声音？原来是同学们正在玩击鼓传花游戏呢！
当老师说玩击鼓传花这个游戏时，四级五班像炸开了锅似的，有的同学手舞足蹈，有的同学说：“我不想玩。”而我非常紧张。老师说：“游戏规则是，老师背对着同学们敲鼓，同学们在座位上传花，当声音停止时，花在谁手上，谁就要表演节目。”
游戏开始了！“咚、咚、咚，”随着老师越来越快地敲起了鼓，我的心也随着鼓声的节奏“嘭嘭”地跳起来。那束花在同学手中快速地传递着，仿佛成了大家手中的“定时炸弹。”忽然，鼓声戛然而止。舒任杰正要把花传给后面的同学，鼓声一停，他的手就像定住了一样，同学们顿时幸灾乐祸地叫起来，非要让他上台表演节目。舒任杰面无表情地走到了讲台上，谢老师给舒任杰拿了一张纸，就开始表演了，舒任杰摆了一个跳跃的姿势，在讲台上跳了跳，同学们一下子就猜了出来是“跳跃。”
不知不觉，下课了，我们只好结束了这个游戏，击鼓传花真是太有趣了。
篇七：击鼓传花游戏过程作文400字
柳晔
今天，老师给我们玩新击鼓传花的游戏。我非常高兴！可是，为什么叫新击鼓传花呢？新击鼓传花到底是怎么玩的呢？
老师先讲了游戏的要求：要先找一位同学当鼓手，用娃娃来传，传到谁那儿，那位同学就要抽纸条，纸条上写什么，就要做什么。
游戏开始了，老师叫了一位女同学当击鼓手，“咚咚咚……”我们开始传娃娃了。过了一会儿，鼓声突然停了，娃娃落到了一位男同学手上。于是，那位男同学抽了一张纸条，上面竞然写着跳一支舞蹈，真是笑死我了。那位男同学开始跳舞了，瞧，他跳的是“鸭子舞”吗？伸出双手左右摇摆，全班同学被逗的哈哈大笑，班级立刻变成了欢乐的海洋。
鼓声又响了起来，最后，娃娃落到了一位女同学手上。那位女同学垂头丧气的样子走了上去，无奈的抽了一张纸条。当打开一看，呀！原来是喝饮料。老师拿了一个杯子，把饮料倒进杯子里，递给那位女同学。她一口就把饮料倒进嘴里，突然，她脸色一变，嘴里的饮料差点儿喷出来，结结巴巴的说：“醋醋醋……”，“哈哈哈……”太有趣了。
快乐的时光总是那么短暂，游戏结束了，可我们还意犹未尽，只能期待下次再与同学们一起玩了。
篇八：击鼓传花游戏过程作文400字
咚咚咚”，“咚咚咚”，教室里传来了一阵阵节有奏的击鼓声，热闹非凡。没错！正是我们班在玩击鼓传花游戏呢。
游戏开始前，老师给大家讲解了游戏规则：先选一名同学作为鼓手打鼓，剩下的同学将一个球花按照”s”型路线进行传递，鼓声停止后球花在谁手上，就让他来表演一个节目。
游戏开始了，小默同学先当鼓手，老师笑眯眯的把球花交到第一个同学手上。鼓声响起，开始传花，同学们一个个既紧张又兴奋，这时候手中球花一点都不香了，更像一个烫手的山芋，麻溜地传到下一位同学手上。鼓声突然停止，正是太不巧了，我还没及应过来球花就落到了我面前。没办法，我只有上台表演节日，我表演了拿手绝活踢毽子，赢得了大家的一片掌声。
表演后，鼓声又响起，我就把手中的球花传给了下一个同学，松了一口气。有了我这个”前车之鉴”，同学们传得更加机灵了，球花像流星一样飞快的在同学们手中传递，下一个“幸运儿”是小翁同学。他表演的节间朗诵课文，表演结束，大家掌声如雷。
美好的时光总是短暂的，在欢声笑语中游戏结束了。击鼓传花这个游戏，不仅让我回味无穷，更给我了一个启示：在今后的学习和生活，一定要集中注意力，克服一切挑战。
篇九：击鼓传花游戏过程作文400字
洁白的云朵在天空中，乘着春天的气息到来；可爱的小鸟在白云间，带着温暖的阳光洒下。在我的记忆中，最有趣的游戏莫不过是那击鼓传花。
“叮铃铃”！上课的铃声敲响，我们立刻把东西收拾好，飞野似的奔向热闹的操场。“同学们，今天我们来玩儿击鼓传花！”一听到老师说要带我们玩儿击鼓传花，班里瞬间沸腾起来，乱成了一锅粥。有的同学高兴地跳起来，双手举起，眉毛弯成了月牙，脸上洋溢出兴奋的笑容；而有的同学却还无动于衷，仿佛那些声音和他没有半毛钱的关系。
最精彩的部分出现了，当老师再次抬起手，敲击那块儿蓝色板子的时候。真的是万万没有想到，老师敲了三四下就停了，这一停，我被吓出了一身的冷汗。我们班里有个嚣张的同学，他以为老师还会再敲一会儿，就把球拿在手里，像扔皮球一样在手里抛来抛去。这次可好了，他这么一听，脸瞬间变得煞白，手脚开始抖动，汗珠从头上流了下来。我们让他表演节目，看到他这样的惊恐，一定是没有什么才艺，这么一想，我都快要笑出声了，双手捂住嘴。当他开始表演，我终于忍不住了，抱着肚子哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝。
有趣的击鼓传花游戏就在这欢声笑语中结束了。
篇十：击鼓传花游戏过程作文400字
你玩过击鼓传花吗？今天我在学校玩了击鼓传花游戏，可好玩了！
赛前，老师叫我们坐在地板上。我们一头雾水，不知道老师是何用意，等我们都安静后，老师告诉我们：“今天，我们要玩一个游戏，名字叫做：击鼓传花。”大家欢呼雀跃，我听了心想：击鼓传花是不是老师喊开始，就开始传递一个东西，游戏结束，就看花在谁手上，谁就表演？我听老师一说游戏规则，就明白了，规则和我想的一模一样。
比赛开始了，老师一声令下，我们就开始传了，大家都以最快的速度传给下一位同学，此时的花就像烫手的山芋一样。老师喊停的时候，这个“幸运儿”接住了花。他唉声叹气，用力地在地板上捶了几下，仿佛能把地板震破。
看着他滑稽的动作，我们哄堂大笑，他却捂着嘴偷偷地笑，但也无奈。
第二轮的“幸运儿”是我旁边的人。第三轮的“幸运儿”是我对面的人，他们都唉声叹气，自叹“幸运”。
这场游戏过后，应该表演了，可是老师大发慈悲，让他们明天表演，这场游戏，让我体会到了要遵守游戏规则，这场游戏太有趣了！
篇十一：击鼓传花游戏过程作文400字
终于又盼来了一堂活动作文课，贾老师这次会给我们带来一个什么样的惊喜呢？大家静静地等待着。
只见贾老师拿着一个比盘子还大的包进了教室，哦！原来是活动课——“击鼓传花”，有奖有罚。
开始游戏了，同学们有的摩拳擦掌，有的坐立不安。千洵自告奋勇的当了击鼓手。老师播放了音乐，音乐伴随着鼓声在教室里回荡。同学们飞快地传着纸条，眼看就到我了，我吓出了一身冷汗，就像拿着一个烫手的山芋，迅速扔给钱铭。“停！”贾老师一声令下，那张粉色的纸条正可怜的躺在——阮美洁的桌上，美洁顿时心神不宁，大惊失色地向“假”老师走去，“粘粘手掌，中奖了！”老师大叫着。“what？竟然中了奖。”我觉得不可思议，恨不得一个箭步夺走纸条。
第二个是我成了敲鼓选手，我又蹦又跳地上了台，敲鼓时我满脸疑问，中奖人会是谁呢？“别找我，别找我……”钱梓锐抓起传来的花儿，用力地向下一位同学的怀中塞去，头摇得像个拨浪鼓似的，大呼小叫地说，“我可是真的不需要，更不想被罚！”我大喊一声“停！”婉瑾中了彩——上下蹲十个，我捧腹大笑。
在欢声笑语中，今天的活动作文课落下了帷幕，大家又开始盼着下一堂活动作文课的到来。
篇十二：击鼓传花游戏过程作文400字
今天，我一走进教室便愣住了，只见教室里的桌子围成了一个长方形，讲台上放着一个红彤彤的大鼓。问了覃老师，才知道原来今天我们要玩“击鼓传花”的游戏。同学们非常开心，有人甚至高兴得跳了起来，而我则盼望着游戏能快点开始。
覃老师交待了游戏规则：首先，要选一位同学当鼓手，其他同学来传花；然后开始击鼓，鼓声停，花落在谁的手上就由谁表演节目。一听说表演节目，我的心情非常的紧张，生怕那朵花落在我手上。
游戏终于开始。小许同学自告奋勇当鼓手。覃老师拿着红领巾，蒙住眼睛。“预备，开始”！“咚咚咚”小鼓敲起来了，同学们开始传花。有的同学传得非常快，生怕叫到自己上去表演节目。有的同学故意传得非常慢，因为他想给大家表演节目。最搞笑的要数唐峻泽。小花刚到他手里，他立即扔了出去，好像拿着一枚滚烫的大炮。
鼓声停！小花落在了小赵手里。小赵大大方方走到大家的面前。只见他头朝地，“咕噜”一声翻了个跟头。同学们都被他逗得哈哈大笑。
“咚咚咚”“咚咚咚”，游戏又开始了，教室里成了一片欢乐的海洋。
篇十三：击鼓传花游戏过程作文400字
今天，我们玩了一个十分刺激的游戏，叫击鼓传花。规则很简单，一个同学敲鼓，其他同学逐个依次传花。鼓声停止的时候，花落在谁那儿，谁就要上台表演节目。
幸运的小陈被叫上来敲鼓。鼓声响起，我的心里像装着许多小兔子，“砰砰砰”直跳。此时的花已不再美丽，它成了一个定时炸弹，随时都会爆炸。小王拿到后，手举得高高的，还在空中打圈圈，一直不肯传下去。原来小王想陷害后面的小刘。花一直在班里快速“跑动”。
小戴拿到花后却细细欣赏起来，他左瞧瞧右瞧瞧，这花好像成了无价的珍宝。这时，鼓声戛然而止，小戴脸上的得意消失了。顿时，同学们哄堂大笑。小戴难为情地走上讲台，认真地为我们表演了一套武林拳。
游戏继续进行，大家脸上虽然笑着，可是心里紧张极了，一道道目光紧紧追随着花。小钱一直看着小戴的方向，没注意花已经到了自己的手上。她急忙抓起花，还没来得及往后传鼓声就停了。小钱只好认赌服输，她大大方方地上台表演了一支优美的舞蹈。
快乐的时光总是短暂。下课铃响了，游戏结束。此时，同学们都意犹未尽。
篇十四：击鼓传花游戏过程作文400字
今天，我在课前玩了一个游戏——击鼓传花。
老师先拿了一个鼓，棒子和花大摇大摆地走进来，下面的同学七嘴八舌的讨论起来，这是要干什么？
老师把东西放到我的桌上，老师说：“今天我们玩击鼓传花，”也是今天的作文。老师先把花传给我，我很兴奋，激动。
老师咚咚咚地敲，我不慌不忙的往后传，后面一个挨一个，传到了小陈同学。他犹豫了，正好老师敲完了，花落到了小陈手里。看小陈的表情也很尴尬，无奈地从卡片里抽出一张，让别人做一件事，小陈看了看我，露出诡异的笑容，说：“做十个附卧撑。”
“谁？”他指向我，我想到了一个办法，我就从墙上做了十个，把他气的直跺脚。
又一轮开始了，我以为他会扔给我，可这一幕能把我气死，他不往这传，居然传到了那边，我说：“你怎么不往这传却传到了那边？”他估计是一时糊涂，不知道往哪传，所以传到了那边。正快到我的时候，他居然又传错了，正当我说他的时候，老师突然说：“好了，今天就到这了。”这件事让我心里一直憋着气……
虽然我玩的少，但也体会到了击鼓传花的好玩。玩完以后我又教了他击鼓传花的规则，希望他下次不要再错。
篇十五：击鼓传花游戏过程作文400字
“哈哈哈”怎么回事？原来老师在和我们玩“击鼓传花”这个游戏。
今天语文课上，徐老师抱着一个抽奖盒和一箱小礼物走进教室说：“今天这一节课我们来玩”击鼓传花“这个游戏呀！”同学们一听到“游戏”两个字，手都举得高高的。老师讲完规则后，游戏就开始了。
我们拿了一个红领巾当花，老师在讲台上敲着讲桌，首先从第一排第一个同学开始，同学们目不转睛地盯着花，传呀传，突然，敲声停了，花居然在小苏同学手上，他是我们班最胆大的人，只见他深吸一口气，走向了讲台，同学们一直看着他，他在讲台上抽到一个下下签，老师说：“下下签，要抄写五十篇日积月累六！”小苏同学只好灰溜溜地走下讲台。
现在又从小苏同学这里传，敲声响了，当时我的心一直怦怦跳，心想：千万不要落在我手上，我不想抽到下下签，花居然就落在我的手里，我的脚开始发抖，但是我还是吸了一口气，走向了讲台，我的好朋友小叶和小蔡同学一直在喊“上上签！上上签！”果然，我抽到了上上签，我一下子跳了起来，因为上上签可以得到三包小零食和优化大师上加五分，这一下我的好朋友们也跟我拥抱在了一起。
如果下次语文课上还有游戏的话，我一定要参加，但是我永远忘不了这次快乐的游戏。
篇十六：击鼓传花游戏过程作文400字
“咚咚咚”，青原教室里传出了一阵阵敲鼓的声音，原来，是“击鼓传花”的游戏开始了，我们非常开心。
虽然是“击鼓传花”的游戏，但我们传的是桔子，很特别吧，嘿嘿！
游戏一开始，鼓手就敲响了鼓，同学们有次序地传递手中的桔子。鼓声越来越快，我们传桔子的速度也越来越块，越传越急，越急我就越紧张。当桔子传到我的手中时，我手忙脚乱地想把它传出去，可就在这时，鼓声停了，我一慌神，桔子正巧落到了后一桌同学的手上。这时，我松了口气，平静下来。然后，接到桔子的同学，反应还蛮快，学着小狗“汪汪汪”地叫了几声，就过关了。看来，表演节目还是蛮简单的，不慌不慌，游戏继续！
游戏进行得很激烈，遗憾的是，很多同学被这样或者那样的情况淘汰，只有我和程新进入了击鼓传花的决赛。
随着鼓声一阵急促，我们都迅速把桔子传给对方。突然，鼓声暂停，我因速度太快，一时间刹不住车，不小心手一滑，桔子掉了。可惜啊！可惜！我败给了程新。
虽然最后是程新赢得了桔子，但我还是很喜欢这个游戏。
今天，我们玩得很愉快！
篇十七：击鼓传花游戏过程作文400字
这一天，我们和老师一起玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。
游戏规则是：一个人面对墙壁击鼓，其他同学传花。鼓停，花落在谁手中，谁就要表演节目并且参与击鼓。
游戏开始啦！我兴高采烈地收拾好东西，准备迎接花的到来。
第一轮开始啦！一位同学上去接鼓，只听“咚——咚——咚——咚——咚——”的鼓声响起，所有同学脸上的肌肉立刻绷得死紧死紧的。只听教室里不断地传来尖叫声，每位同学就像打排球一样，没有丝毫犹豫，一下子把花甩到别人手上。花就像定时的手榴弹一样在空中飞来飞去，每个同学都生怕出这颗“手榴弹”在自己手里爆炸。突然鼓声停止了，花落在包宇天手里，包宇天只好自认倒霉，于是他只好背一首幼儿园就学了的古诗——《静夜思》，背诵完了就上去接鼓了。
同学们的心还没静下来，第二轮就开始了，“咚——咚——咚——咚咚——咚咚咚”，随着鼓声的响起，花又在空中飞了起来。没过多久，输家又产生了，原来是郑嘉懿同学。
我喜欢击鼓传花！下次我还要玩！
篇十八：击鼓传花游戏过程作文400字
我一来到作文班，我就高兴地大声欢叫。我乘电梯到了五楼，我走到班里。过了一会儿，老师来了，老师说：“同学们说说你们喜欢玩什么游戏呢？”
老师看见有一位同学高高举起了手，他就是我们作文班的一个举手达人——杨承远同学。我们的老师和我们的同学总是亲昵地叫他“小远远”。
“小远远”回答说：喜欢玩的游戏是三国杀和王者荣耀。老师听了呵呵笑，说：“你喜欢玩的游戏是电脑里面的，我我们今天我们玩的游戏是现实版的，叫做‘击鼓传花‘”。
老师跟我们说了游戏规则：当鼓声响起时，大家依次传递手中的花；当鼓声停止时，花在谁手中，谁就要表演个节目。游戏即将开始了，老师又强调了一遍规则：必须是依次传递；必须传递到手中。
游戏正式开始了，老师让我们用“黑白配”的方式推出一个鼓手，哈哈，赢得“黑白配”的是一个不爱说话的人，叫林敬之；林敬之负责游戏的打鼓角色。“咚咚咚，咚咚咚！”股声响彻在小教室的四周，“咚！”鼓声突然停止了。此时正好停留在我同桌的手中，结果我就和我的同桌一起被罚表演唱歌。
哈哈哈，接下来的故事我就不多说了，这个游戏就叫作“击鼓传花”。